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      2. 螞蟻三年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-03-24 11:35:26 三年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】螞蟻三年級(jí)作文300字四篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的螞蟻三年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】螞蟻三年級(jí)作文300字四篇

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇1

          今天,我到公園觀察螞蟻,我一到公園,就看見了五六只螞蟻,他們有一個(gè)小小的腦袋,兩只強(qiáng)壯的觸角,一個(gè)圓圓的身體,她的身體像一個(gè)小球。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)它們用觸角碰了碰,然后就離開了,它們在干嘛呢?擁抱嗎?打架嗎?我百思不得奇解,過了一會(huì),一只螞蟻帶領(lǐng)了成千上萬只螞蟻,像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新世界。

          到達(dá)了新世界,它們分了工,首領(lǐng)好像在說:“那十只螞蟻當(dāng)保安,其他的跟我來,”它們開始分工了,我看見有些螞蟻在咬碎食物,有的在搬運(yùn)食物,還有的好像在說:“快點(diǎn)來搬運(yùn)食物呀!”忽然,有一只螞蟻受傷了,我就把它拿起來,想看一下它哪里受傷了,可是,他們還以為我要拿走那只受傷的螞蟻,就狠狠的咬了我一口,感覺很難受,最后,我回家查《十萬個(gè)為什么》,其中有這樣一句話:被螞蟻咬了,人不會(huì)中毒。我知道我沒有危險(xiǎn)了,心里這才平靜了下來。

          觀察螞蟻真有趣呀!

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇2

          濤濤是一個(gè)特別活潑可愛,且又調(diào)皮的小朋友,他每天都在自己家的院子里面玩,每天都和地上各式各樣的小蟲子打交道,有青蛙了、蟑螂啊、螞蟻啦、蚯蚓啊等等……這些他都不怕,他都覺得很好玩,這一天,他又看見一群螞蟻排著長長的隊(duì)伍,濤濤眼珠子一轉(zhuǎn),他又開始想搞破壞了。

          濤濤看著螞蟻一直走啊走,直到看見螞蟻消失在一個(gè)洞口內(nèi),于是他就觀察起了螞蟻的洞口,觀察了好一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)螞蟻在往洞口里面搬東西,小小的身體上扛著大大的食物,一個(gè)接著一個(gè)的進(jìn)洞里,他發(fā)現(xiàn)這些螞蟻特別有趣,他就想著如果他把洞口給堵住,那它們會(huì)怎么辦,于是,他就在地上隨便找了個(gè)和洞口差不多大小的石頭,他把石頭放在洞口,這時(shí)螞蟻找不到洞口的路了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一直在洞口旁邊走動(dòng)著,好像是在求救,又好像是在看有沒有別的路口。

          濤濤看了好一會(huì)兒,覺得實(shí)在沒趣,也沒心思捉弄螞蟻了,就把小石頭給拿開了,剛拿開不久,原先急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻,現(xiàn)在又找到回家的路,又開始排著隊(duì)扛著食物進(jìn)洞了。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇3

          由于科學(xué)暑假作業(yè)上有一項(xiàng)作業(yè)是要去觀察螞蟻怎么搬食物的,因此今天下午我和爸爸一起到小區(qū)尋找螞蟻窩。我們東找找,西找找,終于在一棵大樹腳下找到一個(gè)螞蟻窩。

          我和爸爸先拿出事先準(zhǔn)備好的白糖,剛開始只有二、三只,后來十來只,再后來這些螞蟻像趕集似的聚攏來把白糖一顆一顆地搬回去,如果遇到較大顆粒的白糖,它們會(huì)很自覺的三、四只螞蟻一起抬回去。等它們白糖搬得差不多了,我們又拿出餅干放在附近,剛開始也是二、三只,后來十來只,再后來就是上百只、上千只……看來比剛才搬白糖時(shí)的`螞蟻要多得多了,因?yàn)轱灨梢劝滋谴蟮亩,因此它們抬得比較吃力,但是它們非常的團(tuán)結(jié),每個(gè)螞蟻都在拼命的抬。最后,我們又在旁邊放了一些食鹽,結(jié)果沒有一只螞蟻過來搬。

          從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,讓我懂得了螞蟻不喜歡吃食鹽的知識(shí),還懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

        螞蟻三年級(jí)作文300字 篇4

          星期六我出去玩一邊吃蛋糕,一邊去找朋友,我的蛋糕掉了些,咋看見一只螞蟻想把這塊搬回自己的巢里。他又使出了吃奶的力氣把它搬回去,可搬不動(dòng)他。他又左抓抓,右移移,可還是一動(dòng)都不動(dòng),它又用觸角和手一起搬,用上了九二虎之力還是搬不動(dòng)他就坐在地上。

          她想了一會(huì)兒,用自己的助教在那里搖晃著,好像在那里著急自己的兄弟姐妹們來一起搬,有一個(gè)指揮他們用努力去把蛋糕舉起,又搬回他們的城門前螞蟻用盡了力氣趴,在地上。最終他們齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)一心把蛋糕放到了這里。

          有一個(gè)螞蟻吹響了熱烈的號(hào)角有幾個(gè)螞蟻圍著蛋糕手上拿著一根細(xì)小的木棍,不到十分鐘。大塊蛋糕變成了一塊一塊的了螞蟻一個(gè)一個(gè)的把蛋糕搬回潮,一下子消失的無影無蹤了。

          我看完這一幕,我明白了:因?yàn)槲浵亗兊臒o私團(tuán)結(jié),最終能成功的把食物搬回巢穴為什么螞蟻不自己獨(dú)吞食物呢?為什么螞蟻可以搬運(yùn)比自己還大的東西?這就是他們的團(tuán)結(jié),無私才能辦到的事,這不是我們中國要學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎?

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