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      2. 三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-24 09:28:36 三年級(jí)作文 我要投稿

        精選三年級(jí)作文匯總8篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選三年級(jí)作文匯總8篇

        三年級(jí)作文 篇1

          “五月五,是端陽。插艾葉,帶香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋。”隨著孩子們歡快的笑聲,一年一度的端午節(jié)又到了。

          !粽子蒸好了!咦?雄黃酒也釀好了。遠(yuǎn)處,吶喊聲,鞭炮聲響成一團(tuán),猜猜他們?cè)诟墒裁矗课!量你也猜不出來,那是在賽龍舟哩!賽龍舟是為了撈救愛?guó)大詩(shī)人屈原,撒白糖扔粽子是因?yàn)轸~蝦們吃飽了不再去吃屈原的尸體。

          講了這么多關(guān)于屈原的事,你知道屈原是為什么投江自殺的嗎?其實(shí),秦國(guó)與楚國(guó)實(shí)力相當(dāng),秦國(guó)想讓楚國(guó)歸順于自己,使自己的國(guó)家變得更強(qiáng)大,便用金錢買走了楚王的手下,并讓他勸楚王投降。終于,楚王無可奈何,只好被迫投降,可屈原反對(duì)投降,自己也不能為國(guó)家做出貢獻(xiàn),只好投汨羅江自刎了。

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        三年級(jí)作文 篇2

          我喜歡旅游,旅游能讓我心情舒暢,增長(zhǎng)見識(shí)。

          假期里,我又去旅游了,這一次,爸爸媽媽帶著我來到了伏羲山大峽谷。

          爸爸開車帶著我們沿山路盤旋而上,雖然一路上峰巒疊翠,卻也并沒有感覺到跟別的山有什么不同,但一進(jìn)入景區(qū),卻發(fā)現(xiàn)在群山環(huán)繞中,峽谷深邃,靜謐宜人,有飛瀑流泉,有樹茂花香,別有一番雅致。

          峽谷里的景觀地貌以峭壁飛瀑為主,穿行其間,時(shí)而兩邊石崖聳立,崖壁上石梯懸于空中;時(shí)而地勢(shì)平坦,綠樹鮮花,潺潺溪流相伴;又時(shí)而頭頂飛瀑直下,腳下碧水一潭,感受大自然的鬼斧神工,令人嘆為觀止。這里既有北方粗獷豪放氣勢(shì),又兼南國(guó)秀麗婉約情調(diào),整個(gè)峽谷蜿蜒曲折,猶如一幅徐徐展開的水墨山水畫,山間溪水流,人在畫中游。

          最讓我難忘的是飛龍瀑。崖頂凹陷成溝,一股激流噴瀉而下,似巨龍吐水,銀珠四濺,聲如弦樂,落到崖下石坡上匯聚成溪,再沿階而下注入池潭,讓我不禁想起了李白的那首詩(shī):飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

          在伏羲山,我度過了快樂的一天。

          我喜歡旅游,還有一個(gè)更重要的原因,是因?yàn)槁糜文芴找蔽业那椴伲屛腋訜釔凵睢?/p>

        三年級(jí)作文 篇3

          一份小小的點(diǎn)心也可以充滿愛心,我的同學(xué)沈佳美今天小小的舉動(dòng)讓我既感動(dòng)又溫暖。

          放學(xué)的時(shí)候,媽媽來接我回家,看到沈佳美跟我一起放學(xué)回家,于是就高興的聊起天來。聊著正開心的時(shí)候,佳美突然有些神秘的對(duì)媽媽說她準(zhǔn)備的禮物給她,媽媽一聽臉上露出驚訝的表情來。

          然后就看到佳美從自己背上的書本里掏出一個(gè)包的很精美的塑料小包。一看原來是今天老師在學(xué)校給我們發(fā)的點(diǎn)心,佳美覺得很好吃,所以也想留點(diǎn)給媽媽吃,但是我當(dāng)時(shí)明明看到她也很餓啊!

          吃著這個(gè)點(diǎn)心,我的心里既感動(dòng)又溫暖!

        三年級(jí)作文 篇4

          滿頭銀發(fā)冬爺爺剛走了,全身披滿綠裝的春姑娘就來接班了。

          春天的步伐是多么的輕盈!她俏俏地來到地面,小草早已探出了頭,仿佛想早一點(diǎn)兒看到充滿生機(jī),美麗的春天,綠油油的小草像一個(gè)個(gè)紡織能手,編織成了綠毯。小花兒有的已經(jīng)完全盛開了,有的含苞欲放,有的只展開了一兩片花瓣,像是“綠毯”上的“繡花”,這個(gè)時(shí)候展現(xiàn)在人們眼前的是一張帶有“繡花”的“毯子”

          在看一看河岸邊的柳樹,已經(jīng)展開了帶黃色的嫩葉的柳絲,在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著,像是小姑娘的長(zhǎng)辮子。小鳥停留在柳樹上唧唧地叫著,仿佛在說:“這里充滿了春天的.氣息。”小鳥又飛到了河邊,河水上的冰已經(jīng)融化了一點(diǎn)兒冰也不剩了,小魚兒在水里歡快地游著,小河唱者“春天真美麗呀,春天真美麗”。

          我們看一看天空上的風(fēng)箏,飛的最高的要數(shù)那架“飛機(jī)”了,我們只能隱隱約約的看見那“飛機(jī)”。瞧,那一只“鳳凰”好象在同周圍的動(dòng)物比美呢!“鳳凰”看見人們?cè)诳此銓?duì)周圍的動(dòng)物說:“啊,我看到了春天!

          春姑娘啊,你帶來了歡樂,春姑娘我愛你!

        三年級(jí)作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)在河南——一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。在我眼里,那兒的鄉(xiāng)下最美。在鎮(zhèn)口,就可以看見高大茂密的樹,從遠(yuǎn)處看,似乎這些樹跟天連在一起,怎么也分不開,那里的秋天是最美麗的,樹葉落下時(shí),就像一名名傘兵從高空中降落下來。

          在家鄉(xiāng),會(huì)有許多趣事發(fā)生,比如:雨后,鄰居家的狗都會(huì)跑出來玩耍,一個(gè)個(gè)在院子里嬉戲,把身上弄的渾身是泥,每只小狗都要變成“泥球”后,才肯依依不舍的回家。

          庭院里的小鵝都已經(jīng)學(xué)會(huì)了驕傲。你看它們?cè)谕ピ褐懈S著媽媽,搖搖擺擺的邁著方步,驕傲著,神氣著,好像自己就是住在宮殿里的公主和王子,覺得自己就是主人一樣。

          秋天來了,我奶奶的庭院中央,那棵石榴樹上掛滿了早已成熟的石榴。你看它們,紅紅的臉,好像一個(gè)個(gè)天真可愛,而又害羞的小女孩?粗鼈兛蓯鄣臉幼,我忍不住摘下一個(gè),剝開它的外衣,里面都是紅紅的石榴籽,像一顆顆紅寶石,閃著光芒。掰一些放入嘴中,汁水溢滿口,一股香甜流入我的心房。

          這就是我那和諧美麗的家鄉(xiāng)——河南。

        三年級(jí)作文 篇6

        各位杭州市的市民:

          大家好!

          我是來自杭州拱墅附校603班的夏悠然,我們的校園充滿活力,我們居住的家鄉(xiāng)杭州美麗無比,我們的祖國(guó)氣壯山河……如今,隨著現(xiàn)代科技技術(shù)的不斷發(fā)展,我們身邊的河水由于受到附近一些加工廠的排污影響,已經(jīng)變得渾濁不清了,我們呼吸的空氣,也被工廠和車輛排出的大量“毒氣”給霸占了……這些情況,反應(yīng)了我們環(huán)境狀況變差了,地球母親生病了,在此我呼吁大家,為了自己和地球母親的健康,提出以下幾點(diǎn)建議:

          1、如果出門游玩或者是辦事的人們,路程在1公里以內(nèi)的話,我建議步行,騎自行車等綠色出行方式。

          2、淘完米的水不要直接倒入下水道,它可以進(jìn)行二次利用,比如澆花、沖廁所等。

          3、外出時(shí)的時(shí)候,請(qǐng)及時(shí)關(guān)燈和家里的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。洗完手,及時(shí)關(guān)好水龍頭,不要浪費(fèi)電荷水資源,它們也是有限的。我們不希望看到地球上的最后一滴水,是人們的眼淚。

          以上是一些我的倡議,大家也可以發(fā)揮創(chuàng)造力,有更多珍惜自然資源,共護(hù)生命綠色的建議,希望大家共同倡議和參與。市民們,讓我們攜手共創(chuàng)更美好的家園吧!

          建議人:夏悠然

          20xx年11月21日

        三年級(jí)作文 篇7

          大大的眼睛,大大的嘴巴,大大的鼻子,大大的耳朵,大大的頭。相信大家已經(jīng)猜到八九分了吧?這個(gè)人就是我。因?yàn)檫@些“大大”的特征,所以我常常稱自己“大大的我”。

          我的第一與眾不同之處:喜歡看書。我可是一個(gè)十足的小書迷。我一看書就會(huì)忘了時(shí)間,忘了,總而言之,言而總之我一看書就只能記得這本書叫什么名字和這本書的內(nèi)容,其它什么事都記不起來了,因此我常常被同學(xué)們叫成“書呆子”。別人看一本書看上一兩遍就不想看了,而我呢,當(dāng)然永遠(yuǎn)不可能這樣,因?yàn)槲覐乃臍q就愛看書,說以我對(duì)數(shù)百看不厭。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),就會(huì)忍不住去看書,可是我一看書就會(huì)忘記要寫作業(yè),因此我常常因?yàn)榭磿谕砩稀凹影唷睂懽鳂I(yè)。

          我的第二與眾不同之處:喜歡踢足球。我很喜歡踢足球。我一踢足球就會(huì)像看書一樣忘了任何事。我喜歡踢足球的原因是:踢足球可以鍛煉運(yùn)動(dòng)神經(jīng)?梢藻憻捙懿剿俣,讓人跑的更快?梢藻憻掛`活度,讓人變得更靈活?梢詼p肥,讓人變瘦。可以鍛煉體力,讓體力更持久。因?yàn)槲蚁矚g踢足球,所以我現(xiàn)在越來越靈活了,也瘦了。

          我的第三與眾不同之處:長(zhǎng)得高。我可是班里長(zhǎng)得第三高的。同時(shí)長(zhǎng)得高也給我?guī)砹嗽S多麻煩。比如坐火車、飛機(jī)要買票。

          這就是我。一個(gè)與眾不同的我。

        三年級(jí)作文 篇8

          我最喜歡的三國(guó)英雄人物就是劉備。他禮賢下士,慧眼識(shí)才。在愛才、用才上,盡管劉備、曹操、孫權(quán)三人有共同的特點(diǎn),但劉備比他們兩人更勝一籌,其中最為有名的就是《劉備三顧茅廬》。

          東漢末年,劉備聽徐庶和司馬徽說諸葛亮很有學(xué)識(shí),又有才能,就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了,劉備只得失望地回去。不久,劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來,見諸葛亮不在家,就催著要回去。劉備只好留下一封信。 過了三天之后,劉備準(zhǔn)備再去請(qǐng)諸葛亮。關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有虛名,未必有真才實(shí)學(xué),不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫,如他不來,就用繩子把他捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓,又和他倆第三次請(qǐng)諸葛亮。當(dāng)他們到諸葛亮家前,已經(jīng)是中午,諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動(dòng)他,一直站到諸葛亮醒來,才誠(chéng)懇地請(qǐng)他幫助。

          這就是我喜愛的三國(guó)英雄劉備。

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