三年級的記事作文9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級的記事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的記事作文 篇1
星期六的傍晚，天灰蒙蒙的，還不時飄著毛毛細(xì)雨。透過窗戶，我看見幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著，他們開心地蹦著、跳著、叫著，你追我趕，哪里知道危險降臨了。
突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了雙眼。我知道不幸的事情發(fā)生了……睜開眼睛一看，一只家燕倒在血泊中，他的脖子不停地流著血，慢慢地、輕輕地抖動著小腦袋。多么想再次睜開眼，看一看自己可愛的家和曾經(jīng)與自己共同玩耍的朋友呀！可是他再也睜不開了，他努力著，一下、兩下……終于，他一動不動！這時另一只家燕闖入了我的眼簾，他跑到他的同伴身旁，不停地對他叫喊著，像是在說：“起來！起來！我的朋友，你不能死呀！”但這一切沒有用。
他見這個方法不行，便左蹦右跳，上下盤旋，使勁地啄啊，拖啊，叫啊，希望他的同伴能醒來。但是沒有用，不但不見他起來，而且還感覺到朋友的身體越來越?jīng)�。他并不灰心，而是把同伴的翅膀兩�?cè)展開，頭推起來……可是這件事情并沒有成功，他的同伴始終一動不動，躺在血泊中，他只好一步三回頭地走開了……
看到這里，我禁不住心中一酸，眼淚不由自主地流了下來，我……�。�
三年級的記事作文 篇2
這個中秋節(jié)是我度過的最恐怖的一個中秋節(jié)。
9月15日那天，媽媽單位不放假，爸爸開車帶著我和奶奶、哥哥回嵊州老家過中秋節(jié)。我們一路上很開心，我和哥哥聊天、背詩，講學(xué)校里的趣事。開著開著，天上下起了大雨，路上很濕滑。突然，只聽到奶奶“啊！”的一聲尖叫，我們的車一頭撞到了前面一輛車上，車子的兩個安全氣囊一下子打開了。我被前面椅子擋了一下回來了，哥哥的左臉撞到了車窗上，流了一些血。爸爸下車查看我們兩個安全后就去救奶奶，奶奶沒系安全帶摔到了座位下。奶奶出來后說腰痛，后來警察叔叔來了，他把奶奶送到了醫(yī)院住院檢查，我們也到了醫(yī)院。后來，媽媽趕來了，查看奶奶沒事后我們就放心了。
晚上，沒有月亮，我們一家在賓館里吃月餅，聊天，媽媽告訴我：“生命對于一個人很重要，任何時候都要注意安全！”我以后坐車一定要系安全帶，外出游玩一定不能和同學(xué)打鬧，不能隨便離開團(tuán)隊。
三年級的記事作文 篇3
今天是一個風(fēng)和日麗的日子，學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�。首先我吃完早餐就來到教室�?zhǔn)備發(fā)吃的東西，同學(xué)們都高興地等待老師來發(fā)。
發(fā)完吃的我們就出發(fā)了，我們上了15號車，這輛車非常大，可以坐下50人，經(jīng)過一個小時的車程我們來到了番禺區(qū)南沙濱海樂園。
下車以后，陳老師分了小組和組長，就讓我們各小組自由活動。
我和我的組員四個先去玩了恐怖城，恐怖城里到處都是鬼，有的在墻上，有的在監(jiān)獄，還有的在屋頂上，我們被那些鬼嚇得哇哇大叫。
出了恐怖城我們又來到了叢林飛鼠腳下，叢林飛鼠是一個有軌道的車類游樂項目。我們排了半個小時才輪到我們，叢林飛鼠的速度很快，坐在上面你會覺得很涼爽，很刺激。
叢林飛鼠旁邊就是摩天輪，我們坐上摩天輪，到摩天輪頂上時，可以看見藍(lán)藍(lán)的大海和黃色的沙灘，看著這樣的美景，吹著涼爽的風(fēng)，好像是走進(jìn)人間天堂。
時間過得很快，下午兩點半，我們結(jié)束了秋游，坐上大巴車高興地回學(xué)校。
三年級的`記事作文 篇4
今天，教室里的同學(xué)們興奮極了，因為我們今天要進(jìn)行有趣的跳蚤市場活動，我們盼望著，慢吞呑的時間爺爺快點快點地離開我。
終于，跳蚤市場的活動開始了，同學(xué)們興致致勃地拿起自已帶癿東西，像小白兔一樣飛快地奔向操場，操場上的人可真不少�。∪松饺撕�，有賣書的，有賣作業(yè)本的，有賣吃的東西的，還有賣學(xué)習(xí)用品……還有許許多。同學(xué)們急急忙忙的找座位坐下來，我是賣書的，不知道能賣多少錢，才開始我緊張，我在我的本子上寫上了我的名字，然后，我把書擺在攤子上，然后小聲說：“賣書了，是經(jīng)典的書”，可是，一個人也沒來賣，我很好奇。這時，坐在我旁邊的女同學(xué)，安安靜靜的小蘭張口說話了，她對我說你沒有大聲說，所以沒有引來顧客。于是，我又大聲喊，賣書了，賣書了，是經(jīng)典的書，果然，吸引了大批同學(xué)，這時，走來一位美麗的姐姐，她問我《開心大冒險》多少塊錢，我看這位姐不但漂亮，而且心靈美，我就說3塊錢，她給了我3塊錢，我還送給她一個棒棒糖，接著又有很多同學(xué)來買書，我的生意越來越好，把書都賣完了，接著，我又到一個小弟弟那去買本子，我問小弟弟多少塊錢，他說：“4塊”。 我說好。
等我把錢交過去就下課了，我急急忙忙回到教室，上課鈴響了，但是我們還沉浸在剛剛歡樂的海洋中。
三年級的記事作文 篇5
童年的事是五彩繽紛的，有的就像一條條小舟，漂浮在我的腦海中，有的又像一塊塊五彩石沉入海的深處。然而有一葉小舟卻時常在我的腦海中浮現(xiàn)，那就是那件事。
在夏天的時候，我和姐姐、爸爸、姑姑、妹妹回老家玩兒，到了老家一下車，我和姐姐
還有老家的朋友一起去河邊玩兒，到了河邊，我問“咱們玩啥呀？趙增輝說“玩兒潑水吧”
趙雅瓊說“你以為是潑水節(jié)呀！”“哈哈哈哈哈哈哈哈”我們不約而同的笑了起來。
開始吧，起初是我先潑的趙增輝，然后趙增輝又潑了趙雅瓊，然后趙雅瓊又潑了姐姐
姐姐又潑了趙增輝，趙增輝潑了我，過了一會兒，趙增輝沒看見后面有石頭，栽了個跟頭，
跌到了水里，“哈哈哈哈哈哈.....”
天快黑了，我們該回家了，回家的路上我們唱起了歌，“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰，天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風(fēng)吹冷風(fēng)吹，
只要有你陪.......”
三年級的記事作文 篇6
老師說童年是最快樂的，爸爸媽媽說童年是美好的，書上說童年是最值得記憶的�？煽鞓愤@個詞已經(jīng)不能再用來形容我們現(xiàn)在的童年了。
自由是快樂的前提，可伴著社會的發(fā)展競爭壓力的增長，我們已經(jīng)被家長束縛了，我們沒有了自由，而家長努力教我們學(xué)這學(xué)那，叫我們聽話守規(guī)矩，使我們過早的成熟起來，還有什么天真可言？那么快樂更不知從何談起了。
可是我們不能怪家長，他們把各種各樣的知識，世俗觀念往我們腦袋里塞，讓我們懵懂的腦子里充滿那些具有現(xiàn)實意義的東西，上重點中學(xué)，考重點大學(xué)，過舒服的日子。然而，他們卻忽視了我們童年應(yīng)有的樂趣。
很多次，在朦朦朧朧中我伴著一聲聲“懶蟲起床、懶蟲起床”的鬧鈴聲爬了起來，迷迷糊糊地穿衣服，匆匆忙忙的吃完早餐背著沉重的書包來到教室，面對我的是似海的習(xí)題，如山的試卷，可是做那么多的習(xí)題對我們有多大的用處呢？我真想對天空大喊一聲：“這是我們應(yīng)有的童年嗎？”
童年對我們來說已不再是輕松快樂的代名詞，而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多么希望我們能在輕松學(xué)習(xí)的同時，也能擁有快快樂樂的童年��！
三年級的記事作文 篇7
往事，就像水一樣，在時間的長河中，在不知不覺中，慢慢的流走。但有一些事，經(jīng)過多少光陰的打磨，也不會輕易忘記，就例如我以前自編自導(dǎo)的創(chuàng)意短劇———《兔子和蛇》。
大概一年前，我們剛剛跨過了五年級的門檻，美術(shù)老師要讓大家制作紙質(zhì)木偶，我用紙彈簧，筷子等材料制作了一條蛇紙偶，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，班里的蘿卜和中隊長都做的是蛇，我們想到了一個好主意：開一個紙偶劇組！，這時，魏同學(xué)和鮑魚說：“要開劇組，算我一個！”大家看到兩人的紙偶都是只兔子，于是我就說：“那我們就叫兔子和蛇劇組唄！”全體通過。第二天上午，我們幾個使用軟磨硬泡加討好法向美術(shù)老師成功借來了每天中午12：30—1：00的美術(shù)教師使用權(quán)。終于到中午了，我們大包小包的把各種可能用得上的美術(shù)用具，手工用具全搬到了美術(shù)教室，開始制作拍攝用的場景，幾天后，場景和紙偶全部搞定我的蛇叫“大青”，中隊長的叫“紳士蛇”，蘿卜的叫“小青”，鮑魚和魏的分別叫抽風(fēng)兔和抽抽瘋瘋兔。我們的故事講的是幾條蛇和幾只兔子之間的搞笑事件。我們又找計算機老師借來攝像機，3、2、1 action！所有劇組成員的心這時提到了嗓子眼，開始拍攝了。經(jīng)過前幾次的排練，我們熟練地操作著那些紙偶一個個令人笑破肚子的故事在我們手中發(fā)生，拍攝完后，我們拍攝的作品讓美術(shù)老師大吃一驚，美術(shù)老師幫我們剪輯，然后這部兔子和蛇竟然陰陽差錯的出現(xiàn)在了學(xué)校的大屏幕上！
經(jīng)過我們近兩周的努力，兔子和蛇終于成功了！這件事讓我異常難忘，直到現(xiàn)在還記憶猶新。
三年級的記事作文 篇8
我最喜歡的書是童話書，因為第18個《盤古開天地》這個故事我很喜歡，所以我想要跟你們分享這個故事。
很久很久以前，天和地還沒有分開，宇宙混沌一片，有一個叫盤古的巨人，一直昏睡在這混沌之中。
有一天盤古忽然醒了，他見周圍一片漆黑，就輪起大斧頭朝眼前的黑暗猛劈過去，只聽一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開了，輕而清的東西緩緩上升，變成了天，重而濁的東西慢慢下降變成了地。
天和地分開以后，盤古怕它們還會合在一起，就頭頂著天，腳使勁蹬著地。天每天升高一丈，地每天下降一丈，盤古也隨著越長越高，這樣不知過了多少年。天和地逐漸成形了，盤古也累得倒了下去，盤古倒下后他的身體發(fā)生了巨大的變化，他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和云，發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲，他的雙眼變成了太陽和月亮，四肢變成了大地上的東、西、南、北四極。他的肌膚變成了遼闊的天地。他的心變成了奔流不息的江河。
盤古這個故事讓我受到了很大的啟發(fā)，我很喜歡這個故事。
三年級的記事作文 篇9
暑假里的一天，每天都是炎熱的，每天都是快樂的，每天都是酸甜苦辣的。則給我印象最深的一天是8月15日的生活。 8月15日天氣炎熱，火辣辣的太陽用本來就有的熱量把地面曬的像個烤爐似的。我和阿姨到紫馬嶺游泳館游泳。我和阿姨進(jìn)去紫馬嶺游泳館，見售票處可以說是四面八方，車水馬龍。我們好不容易才進(jìn)來，可是更衣室的人擠滿了，我用力鉆過去換上泳衣、泳帽。和阿姨一起進(jìn)去游泳時，我心想今天的人怎么那么多，又想了一下也是今天比平常熱多了難怪生意那么好。 我把鞋脫了“撲通”跳下了水，我說：“阿姨！你教我潛游，好嗎？”阿姨說：“好！”她又說：“先憋氣把頭潛下去，然后手不動，腳左右拍打”我說：“我試試”我照阿姨說的做，阿姨說：“笨！不是那樣的”阿姨說完又說：“對不起！我不該罵你”我說：“沒關(guān)系！是我學(xué)不好”我說完又反復(fù)練習(xí)，我練呀！練！阿姨突然說：“對就是這樣游的”我說：“是這樣嗎？”說完我試了一遍，阿姨說：“對就是這樣”我突然欣喜若狂說：“yes我又學(xué)會一種游泳的方式啦！”阿姨說：“是呀！是呀！”我于是又練習(xí)，我像一條快樂的小魚，在水里和金魚阿姨竊竊私語。不不不！我應(yīng)該是條成年的小魚，是條快樂的成年小魚。笑著突然喝到了水，我連忙上岸呼吸。我現(xiàn)在卻像一只落水的貓。 我們游完泳，換好衣服。阿姨說：“為了慶祝你學(xué)會“潛泳”走！請你去吃肯德基去！”我說：“好！yes！”說完我和阿姨開車來到萬佳。我和阿姨來到肯德基，阿姨點了一個全家桶，我見到服務(wù)員把全家桶吧上來的時候，我就像一只饞嘴的貓上去接過全家桶，我一邊看著全家桶，一邊流著口水說：“謝謝！”我拿著全家桶回到座位，阿姨說：“你真是個十足的饞貓嘴”我一邊盯著全家桶說：“開動吧”說完我一手拿雞腿，一手拿薯條，大口大口的吃了起來。 我的暑假很有趣吧！ 暑假的8月15日是酸甜苦辣的。
今年的暑假，過得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”��！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場所活動。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來的快樂。
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