【精選】三年級的作文10篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
在我生活的樂園里，有著幾個是我的秘密小樂園，也是我最愛的地方。
一進門，你的視野首先就被一個指路標所吸引住了。向左，娛樂30分；向右，學習樂園；正前，超級空間。你的腳會左右不停地擺，心里會想：“到哪呢？”最后，還是決定先向右。
不管怎樣，學習最重要。一走進去，書香四溢，鋼筆和墨水正在那安靜地睡覺，滿屋的書架上，各種各樣的書，正在盡情展現(xiàn)它們的個人魅力。你瞧！《百科全書》正挺著大肚子，在那兒呼呼睡大覺；《寓言故事》正大聲夸耀自己有多么智慧，旁人都叫它“得意博士”；《公主童話》正在那兒梳理著自己迷人的小臉蛋和金閃閃的長發(fā)；《歷史故事》和《名人故事》站在一旁，看得直流口水，它們有多愛《公主故事》啊……
接下來，往左一轉，直通向超級空間。站在門口，你會想“會發(fā)生什么呢？”然后，猛地踏進第一步。此時，你會感覺進入了另一個世界。在這里，所有東西都變成人了，你和臺燈姐姐跳舞，和電視爸爸打游戲，和茶幾哥哥踢足球，在沙發(fā)媽媽的懷里睡覺，和地板弟弟打架，和墻妹妹比賽畫畫。當你出來，已經滿頭大汗了，真想出去散散步。
玩完這個，肯定要玩更好玩的，那就請向左走。當！當！當！娛樂30分，30分鐘讓你玩?zhèn)�夠！一進去，啊！玩具山！玩具海！一蹦鉆進了玩具堆。�。“疟韧尥�，我的最愛！我玩，我玩，我玩……有貝爾熊、洋娃娃、海綿寶寶……一出來，那更是滿頭大汗，然后一蹦三尺高，并大喊“好玩！”
這就是我的小樂園，歡迎你來！
三年級的作文 篇2
有一天我的爸爸、媽媽都在上班不在家，只有我一個人在家里。
我覺得沒意思，我打開冰箱拿出橘子一邊看電視節(jié)目一邊吃橘子，吃著吃著吃出了一座“果皮山”我想下樓去扔又怕看不了電視節(jié)目。所以看了看樓下四周沒人，我就趕快扔了出去。突然，外面發(fā)出了發(fā)出生氣的尖叫聲：“這橘子皮誰扔的”?我把頭伸出來看了看急忙縮回來了，啊!不妙原來是我爸爸，我爸爸生氣地跑上樓來說：這橘子皮是不是你扔的?我低聲說“不是”，爸爸聲音大了十倍說：“有錯就該認錯”。聲音又微微地說：“你不能不認錯，別人如果都像你這樣把垃圾扔下去這里還叫人住的房子嗎?這兒豈不成了垃圾場了”。爸爸要我過去到他身邊，我慢慢地走了過來心里就像一只小兔子在蹦蹦跳跳，狠不得找個地洞鉆進去，他輕輕的撫摩著我的頭說：“我們要保護環(huán)境”，我低著頭拿了一把掃帚到樓下去打掃。
這時，一個老奶奶帶著孫子走過來，孫子說：“哥哥在干什么呀”?老奶奶說：“哥哥在打掃衛(wèi)生你以后也要像哥哥學習”。我在心里說不，然后慚愧的低下了頭。
雖然這事過去了幾年，但我至今難忘。
三年級的作文 篇3
我的我的媽媽是一個不喜歡養(yǎng)小動物，卻愛澆花種草的人。
這天下午，我的媽媽在上班之前交跟了我一個特別的任務：澆花！我鄭重的向我的媽媽保證道：女士！我一定會圓滿完成任務的！我的媽媽朝我笑了笑，就上班去了。
然后，我就開始執(zhí)行我的任務了。我先從衛(wèi)生間里拿出了一個洗臉盆和一個水瓢。又在洗臉盆里接了大半盆清水，就端著水、拿著水瓢向我房間的陽臺走去。
呀！剛進了房門口，盆里的水就灑出了一點。接著又灑了一點，哎呀！真是兇多吉少！看來我要小心一點了。到了陽臺，我把水盆慢慢地放在了陽臺上，用水瓢盛了一瓢水，小心翼翼的把水倒進了花盆里。一盆花澆完了，兩盆花澆完了，該澆最后一盆吊蘭花的時候，水珠竟然從長長的葉子上滑了下來！哈哈！真有趣！
三年級的作文 篇4
小白鷺有一雙長長的腳。它每次跳舞的時候都不停地拍打著翅膀，還得意洋洋地說：“我是一位舞蹈家呀！”
有一天，小白鷺在小河邊散步，看見一只鴨子，就傲慢地問：“鴨子，你會跳舞嗎？”小鴨子笑著說：“我雖然不會跳舞，可我會游泳呀�！毙“槻恍家活�。于是小鴨子就跳進水里用漿似的腳蹼劃起水來，穩(wěn)得像一只黃色的小船。小白鷺見了，點了點頭。
它繼續(xù)向前走，看見了一匹正在吃草的小馬，就問：“小馬，你會游泳嗎？”小馬說：“不會，但我會飛快地奔跑�！毙“槻恍�。于是小馬飛快地跑起來，幾秒鐘后就離開了小白鷺的視線。小白鷺點了點頭。
小白鷺又向前走，碰上了一只小貓，就問道：“你好，貓兒，你能跑得像馬兒一樣快嗎？”小貓回答說：“我雖然不能跑得像馬兒那么快，但我的腳底下有一塊肉墊子，走起路來靜悄悄的，夜里捉老鼠十拿九穩(wěn)呢！”
小白鷺一聽，羞愧地低下了頭，自言自語地說：“朋友們的腳都有用啊，可是我的腳呢，除了跳舞，什么都不會�！彼鼪]興趣跳舞了。這時，它的肚子咕咕地叫了，于是它就到河邊去捉魚。魚兒們見了，都不驚慌，以為那是兩根蘆葦。小白鷺毫不客氣地把魚兒叼住，吞到了肚子里。吃完魚兒，小白鷺高興地說：“原來我的長腳也有用處��！”
三年級的作文 篇5
我在一本科學書上看到糖水可以制作隱形的墨水，于是，我在好奇心的驅使下，做起了實驗。
我先準備好白糖和水。把糖水調好，用毛筆蘸糖水在紙上寫了開門大吉幾個大字，然后把紙門晾干，什么都沒有，我開始懷疑書了，最后，我用打火機稍微烤了一下，看見了一個開字呈現(xiàn)淺褐色的，我欣喜若狂，急忙跑去找奶奶。
奶奶，我發(fā)現(xiàn)了一件事。
什么事啊，把你弄得這么開心？
我待會兒給你變個魔術就知道啦！
好的，我坐在這等你。
我飛快的跑過去，重新拿了一張白紙，用糖水在紙上寫了萬事如意這幾個大字，接著用吹風器把它吹干，就什么也沒了，我趕緊過去問奶奶。
你信不信，待會兒我不用筆寫，用火寫出萬事如意這四個字來。
我不信。
不信，我表演給你看。
我找來打火機，烤了一會兒，可是烤得有點兒久，把紙不小心給燒了，奶奶笑了笑，我有點急了。
別得意，你等一等
好，我等著。
我又在一張白紙在寫了那兩個字，然后晾干，這次我只是稍微烤了一會兒，字便顯現(xiàn)了出來，我的意地笑著，婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看著，就是不明白。
孫女，這是為什么呀？
我隨即去查了電腦，原來它僅僅是利用酸堿指示劑在酸性或堿性溶液中的顏色變化而已，除了應用化學變化中的酸堿中和之原理之外，還可利用其它的化學反應如沈淀反應、氧化還原、錯離子形成及催化反應等現(xiàn)象。
三年級的作文 篇6
我有一個可愛的小表妹，她的名字叫朵朵，今年兩歲了。我的表妹長得胖嘟嘟的，圓圓的小臉上有雙小小的眼睛。
表妹喜歡蕩秋千，玩滑梯，還有看電視。表妹最喜歡的節(jié)目就是《喜羊羊與灰太狼》。每天，一到節(jié)目開始，她就會靜靜地坐在電視機前，睜著大眼睛，理都不理我們啦！
我的表妹很不老實。特別是在吃飯的時候，她東看看，西看看，還要阿姨追著喂。
我的表妹很淘氣，但是我們還是很喜歡她！
三年級的作文 篇7
春末夏初，一年一度的“毛毛雨”又來搗亂了。它漫天飛舞，飄飄揚揚，讓過路的行人苦不堪言。它落在皮膚上，讓人奇癢難忍，甚至皮膚紅腫；飛進眼睛里，轉眼你就成兔子眼；不小心吸進呼吸道，你就打噴嚏不止。風輕輕一吹，它落英繽紛，又給剛打掃過的馬路帶來大量垃圾。你知道“毛毛雨”是什么嗎？
我上網查后才知道那是法國梧桐惹的禍。這個“毛毛雨”就是它們果子上的果毛。這些果毛是法國梧桐的種子。每年到了春末夏初，果子成熟的季節(jié)，這些果毛就像蒲公英的種子一樣隨風飄落，給行人帶來不便。萬一果毛飄入騎車的人眼中，甚至會引起交通事故。
法國梧桐既然有這么多缺點，為什么城市那么多人行道都種它呢？首先，法國梧桐生命力強，無論在什么地方都能茁壯生長。而且，它生長速度快。當它枝繁葉茂時，可以吸收有毒氣體和噪音，凈化空氣；夏天還可以提供陰涼呢！
如何讓法國梧桐揚長避短呢？為了解決這個問題，園林專家可忙壞了。功夫不負有心人，最后終于想出了一個好辦法，就是利用嫁接、轉基因。把別的樹的基因轉換到法國梧桐的身上。這樣果毛飄的機率就大大減少。
法國梧桐的秘密還有很多，需要我們仔細觀察，讓我們一起加油吧！
三年級的作文 篇8
寒假開始的第二天，我乘車去濟南臥虎山滑雪場滑雪。
我們走進里面一看，白皚皚的都是雪，像真的雪山一樣綿延起伏。媽媽幫我扣緊雪具，我拿起雪杖，一步一步的往前滑，終于到了中級區(qū)。我抓著一個桿，桿慢慢地把我拖上山頂。因為我去年寒假來玩過，所以滑起來很自如。我從山頂上沖了下來，把雪仗夾在腋下像風一樣，快速滑下，臨到終點不時地減速，心里既緊張又興奮，好不快活！
正在我滑得高興時，一個小男孩突然從上面飛了下來，我來不及躲閃，我們倆都尖叫著，他擦著我朝對面的擋坡沖了過去。因為速度太快，他連人帶板滑到坡頂又連滾帶爬的翻下來，小男孩歡笑著尖叫著，圍觀的人也笑得前仰后合。好一個歡樂的場面!
滑雪場里的人很多，人頭攢動，滑雪的有大人、小孩，還有好多圍觀的人群，他們歡快地玩著，嘰嘰喳喳，雪場上一片沸騰。午飯時間到了，但好多人仍不知疲倦的滑著，摔倒里爬起來。也有的人在摔了幾個跟頭后就放棄了。這讓我想起自己去年初學滑雪的情景。當時，因為初學不會剎車，在練習區(qū)滑了一會兒便到中級區(qū)滑，結果重重地摔了一個大跟頭。再到山頂時，嚇得我腳打顫。我鼓足了勇氣也不敢往下滑，最后是媽媽請了一位教練把我?guī)氯サ�，又教會了我滑雪�，F(xiàn)在想來如果當時我放棄了，也許我以后再也不愿滑雪，也不會體會到這么多樂趣。
時間到了，人們戀戀不舍的離去。多么令人快樂難忘的一天！我也相信那些沒有學會的人，下次來一定能學會，因為---有志者，事竟成。
三年級的'作文 篇9
大家好!我想每個人都希望自己有一個好的未來吧？
可是我們不能只希望未來是好的。我們要靠自己的雙手來創(chuàng)造。要不然想自己的未來是好的就是夢了。我希望大家一起努力。我希望我長大以后考上大學那是未來的事。我可不想讓我的未來變成夢。所以我現(xiàn)在要努力學習為將來打下好的基礎。我的未來決不是夢是真實的。我的未來要想更好就得多付出，正所為有付出就能得到回報。我要相信只要我努力學習為將來打下了好的基礎。我的未來就永遠也不是夢。所以我們要珍惜美好的童年時光努力學習。讓我們竭盡全力努力學習用我們自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來吧!
最后讓我們一起呼喊吧：“我的未來不是夢，永遠也不會是夢，它是真實的�！�
三年級的作文 篇10
我是一個好動的孩子，所以我的課外生活簡直是精彩紛呈的。爬山、下棋、搭積木、騎自行車都會帶給我許多的快樂。
今年暑假，媽媽送給我一輛嶄新的自行車，看著她粉紅色的外衣和小巧的樣子，我心里別提有多美了。一回到家，我就迫不及待的邀請了一個朋友，并揚言要和他比賽。我們沿著大街小巷穿越一個個障礙。一開始，我總是領先，心里得意極了：看我，新車就是不一樣吧？不料，這一不留神，前輪牙到一顆小石子上，只聽“澎”的一聲，我重重的摔在了地上，雖然腳疼得厲害，但我還是強忍著淚花，把車騎回了家。到家后，我卷起褲管一看，膝蓋旁血淋淋的傷口把我嚇壞了，我撲到媽媽懷里傷心地哭了起來。這個傷口一個多星期才好呢！
腳好之后，我又開始試著騎自行車，因為我知道，有勇氣面對失敗，就能重新站起來。
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