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      2. 小學(xué)三年級的作文

        時(shí)間:2021-03-11 10:59:08 三年級作文 我要投稿

        【精品】小學(xué)三年級的作文合集10篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】小學(xué)三年級的作文合集10篇

        小學(xué)三年級的作文 篇1

          在生活里,愛是無處不在的,但是,父母給我們的愛是最多,有的父母的愛是嚴(yán)厲的批評,有的父母的愛是溺愛。我的父親就是一個(gè)嚴(yán)厲的人經(jīng)常批評我。

          記得有一次放假,我來到家里時(shí)只見到家里就有奶奶和爺爺,我就問奶奶說:“奶奶,我的爸爸媽媽去哪兒了!蹦棠陶f:“你媽和你爸去送貨了,可能今天晚上回來!碑(dāng)我聽到這個(gè)喜訊時(shí),我立刻跑進(jìn)了屋里把書包往床上一扔就打開了電腦,我玩電腦玩的連飯都不吃了。光陰似箭日月如梭,很快到了晚上。我的爸爸媽媽回來了,可是我玩的根本就沒有察覺我的爸爸媽媽的回來,我繼續(xù)向往前一樣接著玩。媽媽因?yàn)檫^于疲勞吃完飯就睡覺了,我心想:“媽媽那么快就睡了,那我的爸爸肯定也跟媽媽一樣!笨墒俏胰f萬沒有想到我的爸爸吃完飯首先就問我:“這周考試了嗎,考了幾分,考了第幾名?”我自信滿滿地說:“考了,考了91分,考了第3名!蔽业陌职致牶蟠舐暫鸬剑骸霸趺纯剂诉@么點(diǎn)分,怎么不是第一!蔽矣终f:“夠高了,我前幾名都是比我聰明的人我根本就追不上他們!蔽业陌职钟趾鸬剑骸澳阍儆眯男﹩,還用考那么點(diǎn)分!”最后,我是在是比不過我的爸爸了,我就把頭低了下來。

        小學(xué)三年級的作文 篇2

          童年,就像是一個(gè)個(gè)七彩的泡泡,在我的身邊飄來飄去。童年,是我們這群孩子最幸福的時(shí)節(jié)。

          春天,萬物復(fù)蘇了,小河重新唱起了歌來,再不久,就到了柳樹飄絮的季節(jié)了。我們踮著腳去摘還沒綻放的柳絮,放在盒子里,第二天,柳絮全開了,白白的,軟軟的,一吹,滿教室都是。

          夏天,是放假的時(shí)候,這時(shí),滿塘都是綠油油的荷葉,靠近塘邊,摘幾片荷葉,不停地往上滴水,晶瑩的水珠不住的從荷葉邊上滾下來,滾到中間,很是好看,就像是一顆顆晶瑩的珍珠。如果偶爾在大人的幫助下弄到一只荷花,便不像荷葉似的,玩夠了就扔一邊了,而是把它養(yǎng)在瓶里,天天看啊,看啊。不過,這么“養(yǎng)尊處優(yōu)”也沒見它長出蓮蓬來,很是失望。

          秋天,便是收獲的季節(jié)了。放了學(xué),跟著大人去地里,大人在玉米地里奔忙,我就坐在地頭上,吃著從家里帶來的水果和餅干,看見有螞蚱。蛐蛐,也跟著它們跑一番,螞蚱還能逮得住,蛐蛐就抓不到了不愿費(fèi)神與它周旋,于是坐在地頭,專心的玩著捉來的螞蚱。

          冬天,死氣沉沉一片,下了雪卻不同了。我們集中在屋外打雪仗,我是不擅長打雪仗的,好不容易團(tuán)了幾個(gè)冰球,卻怎么也扔不準(zhǔn),反倒被砸了好幾下,砸歸砸,高興還是高興的。

          晝夜交替,四季變換,童年無憂,我漸漸長大,只是那些有趣的畫面,永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

          小作者用自己的親身經(jīng)歷向我們描述了童年的無憂無慮的幸福生活,事情看似平常,卻是孩子們真實(shí)生活的寫照。文章條理清楚,玩柳絮,摘荷葉,捉螞蚱,打雪仗,在敘事中流露出對童年生活的無限留戀。

        小學(xué)三年級的作文 篇3

          橢圓形的小腦袋,高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛,戴一副綠色鏡框的小眼鏡,您們猜這是誰?這就是一個(gè)讀三年級的帥氣小男孩-上官熠軒。

          鏡頭一“拼裝狂”

          我最喜歡的玩具就是拼裝,我喜歡它是因?yàn)橥嫫囱b既動(dòng)手又動(dòng)腦。媽媽只要給我買拼裝,我就非常興奮,拼裝起來就不想吃飯,不想睡覺。有時(shí)媽媽提醒我一下,但是由于我玩的太入神,所以時(shí)常還是忘了吃飯和睡覺時(shí)間到了。

          鏡頭二“運(yùn)動(dòng)王”

          我現(xiàn)在會(huì)羽毛球、籃球、兵乓球,再加上我喜歡戶外運(yùn)動(dòng),所以我天天哼著爸爸要出去打球。為了方便爸爸就給我買了一個(gè)室內(nèi)兵乓球臺(tái),我高興極了,每天寫完作業(yè)就要打上半個(gè)小時(shí),并且我每個(gè)周五要在媽媽學(xué)校的籃球場上打40分鐘左右的籃球。所以媽媽叫我“運(yùn)動(dòng)小健將”,我非常驕傲!

          鏡頭三“紀(jì)律小管家”

          我是班里的紀(jì)律委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。隨著同學(xué)們一天一天的長大,他們越來越難管了,所以有時(shí)我都要?dú)庹!比如有一次早讀都快上課了,老師還沒來班里,班里亂哄哄的仿佛在開討論會(huì),管也管不住,我都要瘋了。

          這就是與眾不同的我!

        小學(xué)三年級的作文 篇4

          夜光很美,比不上朋友的安慰;星星很美,比不上友情的點(diǎn)綴;夜空很美,比不上友誼的珍貴。我有一個(gè)好朋友,你若問我她是誰?我會(huì)毫不猶豫地告訴你是“美少女”曾嘉紋,她是我們班同學(xué)們公認(rèn)的班花和榜樣。

          她有一頭棕黑自然卷的頭發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛,在高高的鼻梁下有一張?zhí)鹈赖臋烟倚∽,說起話來可甜了。最引人注意的是她纖長的好身材,遠(yuǎn)方的大長腿向我們走來,你們覺得她像“美少女”嗎?

          她非常樂于助人。有一次,我跟她手牽手走的時(shí)候,“砰”的一聲,一個(gè)足球砸向了我的臉蛋,我忍不住疼痛,哭了起來,她急忙安慰我說:“你沒事吧,不要哭了,要不我扶你去醫(yī)務(wù)室看一下吧,我會(huì)陪在你身邊的。”她溫柔的話語如一股暖流流進(jìn)了我的心窩,我這才好一點(diǎn),忍住了哭聲。過了好久,她見我沒事,還是不肯離開,一直陪在我身邊,我想要是沒有她的安慰和陪伴,我要哭個(gè)三天三夜了。

          她和我都有一個(gè)共同的愛好就是喜歡吃。我們不像豬八戒那樣肥頭大耳,不像白骨精那樣骨瘦如柴,吃再多也不怕長胖。前幾天我們?nèi)コ孕〕,我們吃得忘記了時(shí)間,居然忘了回家,爸爸媽媽們到處打電話找我們,我們這才急忙趕回家。走在回家的路上,摸著口袋里的一百元變成了一元,我們兩個(gè)相互望著露出了滿意的笑容,這次吃得真開心,不過又想問問自己,這么長時(shí)間,我們兩個(gè)小吃貨到底都吃了些什么?

          光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)光即將流逝,可真正的友誼不止六年,可能會(huì)十年二十年或是永久的時(shí)間,有了朋友生命才顯示出它全部的價(jià)值,是她把生命展現(xiàn)給我,我們將永遠(yuǎn)互相包容、互相照顧,永遠(yuǎn)都是好朋友。

        小學(xué)三年級的作文 篇5

          一天,放了晚學(xué)后,李剛走在回家的路上,在路過一片麥田時(shí),他發(fā)現(xiàn)有一只母羊在“咯吱咯吱”地啃嫩嫩的麥苗,就在這關(guān)鍵時(shí)刻李剛趕緊喊:“小羊啊,請你不要啃麥苗。”

          可是羊哪聽得懂人話?羊繼續(xù)低頭啃麥苗。

          李剛看見母羊啃麥苗損害莊稼的不好現(xiàn)象,心里心疼極了。

          他想:這是誰家的羊。吭趺磁艿禁溙锷蟻砹?他頓時(shí)心生疑惑。

          他又仔細(xì)觀察了羊的外形,發(fā)現(xiàn)原來是鄰居王叔叔家的羊。

          他想:只要把羊趕到王叔叔家,才不會(huì)傷害麥苗,可是又怎樣才能趕走羊呢?他急得像熱鍋上的螞蟻。他又不停地?fù)项^,并站在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          突然,他想出了一個(gè)好主意:用小羊把母羊引到王叔叔家,不就行了嗎?想到這里,他找到小羊抱著小羊來到母羊面前,經(jīng)歷了條條大路,終于來到了王叔叔家的門前。

          王叔叔剛開始以為是李剛偷了他家的羊,領(lǐng)著到處玩,所以發(fā)了很大的火。后來李剛把用小羊引母羊回家的`經(jīng)過給王叔叔詳細(xì)得講了一遍,王叔叔連忙表揚(yáng)李剛是個(gè)懂事的孩子。

          李剛可真懂事。

        小學(xué)三年級的作文 篇6

          我好喜歡美味可口的零食。

          每天放學(xué)一到家,我總會(huì)先拿起零食,昂著頭躺在床上,一邊看電視一邊津津有味地吃起來。零食吃過后,每次床上都會(huì)有零食的碎末,爸爸媽媽睡覺前,每次都會(huì)不滿地對我說:“床上這么多碎末,難道是留給我們當(dāng)點(diǎn)心嗎?”我每次都是欠欠身子,邊陪笑邊說:“對不起,下次不會(huì)啦!笨墒聦(shí)上,下次依舊如此。終于有一天,媽媽再也無法忍耐了。

          那天,我一到家,像往常那樣跑到儲(chǔ)食罐前,發(fā)現(xiàn)罐內(nèi)空空如也。原來,零食早已被媽媽藏了起來。爸爸常說媽媽藏的東東不容易找到,嘿,我才不信呢。二話沒說,我翻箱倒柜地找起零食來:廚房里,沒有;臥室里,沒有;大廳里,沒有;柜子里,也沒有。這時(shí),我的肚子不爭氣地唱起了“空城計(jì)”,我急得像熱鍋上的螞蟻。看來,我只得使出絕招――大鬧天宮了,這樣一來,非把家弄得天翻地覆不可,看媽媽下次還敢不敢藏。

          經(jīng)過九九八十一難,終于功夫不負(fù)有心人,零食在餐廳的一個(gè)小柜子里被我找到了,我長長地吁了一口氣。我一邊美滋滋地吃一邊唱起了自編的歌:“還說老媽藏的東東難找,其實(shí)也不過如此。”

          媽媽一進(jìn)門,看到家里亂七八糟的樣子,嘆著氣,連聲說:“無可救藥,無可救藥了!

        小學(xué)三年級的作文 篇7

          俗話說的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛的五(一)班里,一個(gè)個(gè)各具特長的同學(xué)就是我的朋友。同學(xué)是熱情的。

          有次,我有道題不會(huì)做,問了一位同學(xué),她不但非常細(xì)心的告訴我解題思路,還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí),她說:“其實(shí)你不用謝我,同學(xué)之間本來就要互相幫助,這樣才能使班級積極上進(jìn)!蔽覐哪菚r(shí)感覺到,原來,同學(xué)們是一個(gè)整體。

          同學(xué)也是小氣的,有次老師讓做手抄報(bào)。我上課想入非非,沒有聽到手抄報(bào)寫什么內(nèi)容,課后,我問一個(gè)同學(xué),可她怎么也不告訴我,我?guī)捉?jīng)央求,她也無動(dòng)于衷,我只好看別的班的小報(bào)的內(nèi)容來寫我的小報(bào)。

          不過,同學(xué)這樣做,也想讓我明白上課走神是不好的,讓我改正這個(gè)錯(cuò)誤。同學(xué)也是團(tuán)結(jié)的。快到廣播操大賽時(shí),每個(gè)同學(xué)都在課間認(rèn)真地練著廣播操,因?yàn),每個(gè)同學(xué)都有一顆為班級爭光的心。

        小學(xué)三年級的作文 篇8

          我家有只很大的蝸牛,是我和爸爸去花鳥市場買來的,我給它取名叫“小白”。

          小白是一種軟體動(dòng)物。它的身體是灰白色的,半透明。身上背著一個(gè)硬硬的殼,還帶有棕色的花紋。小白頭上長著兩對觸角,一對長,一對短,長的那對長在頭頂,上面還有兩只圓溜溜的大眼睛。短的那對長在嘴巴旁邊,是用來探路的。用手輕輕一碰,這兩對觸角會(huì)馬上縮回去,過了一會(huì)兒才小心翼翼地探出來。蝸牛的小觸角中間往下面一點(diǎn)有個(gè)小洞,這就是它嘴巴。爸爸說:“小白的嘴巴雖小,但有25600顆牙齒呢”!真是讓人不可思議。

          小白在爬行時(shí),會(huì)分泌黏液。我把它放在桌子上,它的身體緊貼在桌子上緩慢地向前爬,在它爬過的地方就有一條無色透明的黏液,就像流了一路的鼻涕,真滑稽。它還是個(gè)膽小鬼,我只要輕輕碰一碰它,它就會(huì)把身體縮到殼里去。

          有一次我們科學(xué)課要觀察蝸牛,我開心地把小白帶去了,放學(xué)時(shí)居然忘記拿回來了;丶液蟛畔肫饋恚液軗(dān)心它沒有菜葉吃會(huì)死掉,連夜要爸爸開車去學(xué)校拿。爸爸開始不同意后來禁不住我苦苦哀求終于幫我拿回來了。我馬上找了片菜葉喂給它吃,看它津津有味地吃起來,我這才放下心來。

          小白就像是我的朋友,我每天放學(xué)第一件事就是去看看它,碰碰它,逗它玩還給它喂菜葉,我喜歡小白。

        小學(xué)三年級的作文 篇9

          吳老師是我們班的班主任,也是我們最喜歡的老師。

          吳老師中等身材,開心的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫,生氣的時(shí)候瞪大,雙眼一動(dòng)不動(dòng)的,讓人感到害怕。當(dāng)我們膽小如鼠不敢回答問題的時(shí)候,吳老師就會(huì)用溫和的目光看著我們,我們就再也不膽小了。吳老師不僅有一雙會(huì)說話的眼睛,還有一張能說會(huì)道的嘴,講起課來滔滔不絕,我們都聽得津津有味。

          吳老師工作也很負(fù)責(zé)。有一次,吳老師感冒了,而且咽喉發(fā)炎,講話聲音嘶啞。那時(shí)正好上新課,吳老師盡量放大嗓子講課,突然她停了下來,拿出餐巾紙掩在嘴上咳嗽了一會(huì)兒,餐巾紙上鮮紅一塊,呀,吳老師吐出的痰中帶有血!這時(shí),全班就靜得出奇。我心想:吳老師,您就休息一會(huì)兒吧?墒,吳老師皺了皺眉頭,又開始講課了。

          吳老師對我們也很和藹,吳老師不像其他老師一樣點(diǎn)名回答問題,而是說:“孩子,請。”她常常也稱呼我們的小名,讓我們覺得很親切,就像媽媽。

          吳老師真是個(gè)好老師,我們都愛她。

        小學(xué)三年級的作文 篇10

          一張俏皮的鵝蛋臉,一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小巧高挺的鼻子,一頭烏黑光亮的、總是扎一條馬尾的長發(fā),再加上高挑的個(gè)子和白白的皮膚,就組成了一個(gè)活潑可愛的我。

          我最喜歡看書、畫畫和寫作文日記。正因?yàn)槠綍r(shí)喜歡看書,所以我的腦海里裝著很多有趣的課外知識(shí),上課時(shí),只要是我知道的,都會(huì)舉手,我喜歡問問題,因?yàn)椴欢鸵鄦柭。也是因(yàn)闊釔郛嫯嫞圆还苣睦锏漠嫯嫳荣,我總要去試試身手。曾獲得過學(xué)校美畫版一等獎(jiǎng)、藝術(shù)節(jié)繪畫二等獎(jiǎng)、溫州市少年創(chuàng)意畫二等獎(jiǎng)、溫州市第十屆青少年素描大賽三等獎(jiǎng)···我也是作文好手,作文經(jīng)常得到老師的好評。不過我認(rèn)為寫得更好才對呢!

          我有好幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。其中之一就是生氣后總能很快開心起來,有一次,因?yàn)樽鳂I(yè)做得不好,被媽媽狠狠地批評了一頓,剛開始還不開心,可不一會(huì)兒,就煙消云散,又是原來的我了!我像是一顆開心果,總是蹦蹦跳跳、活力四射地出現(xiàn)在大家的視野中。

          但是,我也有缺點(diǎn)?倳(huì)寫錯(cuò)別字,錯(cuò)題本上已經(jīng)密密麻麻地記上了許多錯(cuò)別字了。可我總也改不了這個(gè)毛病。

          這就是我,一個(gè)三年級的女孩兒。

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