【精選】三年級作文3篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，快樂的暑假生活已經(jīng)接近尾聲。明天就要開學了，我就是四年級的小學生了。
今天一大早，我懷著激動的心情爬到了四樓，哇......這還是我的教室嗎?我被眼前的景象驚呆了，怎么和我們之前的教室截然不同呀？
綠油油的墻壁上，點綴著香氣撲鼻的紫丁花，你看蝴蝶和蜜蜂也來湊熱鬧了，它們在花叢中翩翩起舞，我們好像投入了大自然的懷抱。
轉(zhuǎn)眼間它又變換不同的場景，這會又變成一條栩栩如生的金龍在空中飛舞，這真是太神奇了！
我們的大黑板消失了，取而代之的是一塊巨大的電腦屏幕，上面有一個按鈕，當老師講到每一課的內(nèi)容時，電腦立即會呈現(xiàn)完美的畫面，我們只需要戴上3D眼鏡，就能身臨其境地穿越到課文所講的場景中，讓所學內(nèi)容更加的牢固。
我們在游戲中快樂地學習，在學習中快樂的游戲，都想每天住在教室里，享受教室每時每刻給我們帶來的快樂。
我們的課桌也也搖身一變，成了高科技產(chǎn)品，那就是多功能的電腦課桌了，第一我們不用再也背著沉重的書包去上學了，因為每門功課都在電腦里面儲存著，只需要按老師的指令打開課本，就行了，第二老師每天布置的作業(yè)，我們也是在上面完成的，只需要點擊交作業(yè)這項功能，就能上傳到老師的電腦里。
教室里還放著一個全能教學機器人，它是一個有頭腦會說話的機器人，它知道我們學習的各方面知識，還能和我們相互交流，我們有什么不會的地方？它都能給我們一一解答。
這就是我們的神奇教室，同學們，你們喜歡我們的'教室嗎？如果喜歡，就到我們四七班來參觀吧，我們期待著你地到來喲。
三年級作文 篇2
在我八歲生日的時候，媽媽送給我一只可愛的小白兔。小白兔到我家的時候才一歲五個月，它長著一雙大大的、水靈靈的紅色眼睛;一張小小的嘴;長長的耳朵和幾乎看不到的小尾巴，可愛極了。
小兔子雖然不像狗那樣會看家，也不像貓那樣會捉老鼠，但小兔子卻有著有趣的生活習性，它最喜歡玩我不要的小罐子、瓶子之類的東西。有一次我寫完作業(yè)正要去和小白兔玩，忽然，腳不知被什么東西撞了一下，我低頭一看，哦，原來是小兔玩瓶子時一推，把瓶子滾到了我的腳下，我的小白兔可真討人喜歡啊。
還有一件更有趣的事情。有一天，我想驗證一下小兔子是否喜歡吃青菜，我就在它面前放了兩種食物，分別是饅頭和青菜，然后我就離開了。十分鐘之后，我走進陽臺去看小兔，結(jié)果發(fā)現(xiàn)饅頭還好好地放在那里，而青菜卻不見了，我腦子里馬上想起了一句歇后語：肉包子打狗---有去無回。 小兔子睡覺的時候更加可愛，它把身體蜷成一團，像一個雪白的毛線團，我想如果用這個小毛線團織成毛衣，那穿起來一定很舒服很暖和，但只是想想而已哦，我可不舍得用它來織毛衣的。 我喜歡我的小白兔，它給我的生活帶來了無窮的樂趣。
三年級作文 篇3
媽媽今天帶我上東錢湖欣賞水上燈會，我暗自高興，早就聽說東錢湖水上燈會有很多稀奇的玩意兒，百聞不如一見，晚上終于可以去水上燈會瞧一瞧了！
天剛有點灰暗，我就催著媽媽快點出發(fā)，車駛到水上燈會大門前，哇，好多人啊，看來和我一樣著急的人有很多呢。還沒有等媽媽停好車子，我就迫不及待地跑到“東錢湖水上燈會”的入口大門顯示牌下面，發(fā)現(xiàn)它們每個字的顏色都不一樣，媽媽告訴我，是燈光透過七彩的字形外罩，就變成了彩色，在夜幕下顯得格外漂亮醒目。“好漂亮！”，我興奮的一路小跑，前面有一個紅黃相間的小老鼠在對我招手，我就坐在它面前，看著它微笑。媽媽拿起手機“咔嚓”一聲，我們倆就留在了手機里面。再往前走去，我一眼就看見了一個站在大紅花朵上的蝴蝶仙子。她右手托著紫紅色燈光的小蝴蝶，身穿藍色和紫色相間的長裙，后面還長了一對漂亮的翅膀，婀娜多姿的身軀在花叢中翩翩起舞，美麗極了。我不由自主拉起我的小裙子也在她身邊輕快的飛舞起來。
接下來，我還和好吃懶做的熊二拍剪刀手，和可愛的小蜜蜂一起采蜜，和美麗的小姑娘一起拔蘿卜等等。時間過得真快，我們該回家了，我依依不舍地上了車，希望下次有機會再來游玩。指導老師：李瑩瑩
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