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熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文（通用10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文1
快樂(lè)的新年剛剛過(guò)去，迎來(lái)了歡歡喜喜的元宵節(jié)。
一大早，就鑼鼓聲震，天長(zhǎng)長(zhǎng)的路上排滿了表演節(jié)目的人，圍觀的人你擁我擠，兩條金黃色的龍騰云駕霧的沖在了前面，觀眾們不由自主的鼓起了掌，扭秧歌的人花枝招展的一扭一扭的上來(lái)了，帶著娃娃面具踩著高蹺的人，把圍觀的人惹得哈哈大笑。
最吸引人的要數(shù)女中豪杰的敲大鼓，統(tǒng)一的'紅色的服裝，白色鞋子，頭戴紅英，給隊(duì)伍增添了幾分英氣，站在最前面的表情嚴(yán)肅的人拿指揮棒，向上，咚，咚咚咚，開(kāi)始了，聲音震天動(dòng)地，只見(jiàn)他們不斷地變換花樣，鼓的上面，鼓的下面，鼓的側(cè)面。都頑固在他們的手掌之中，敲出了不同的聲音，隊(duì)形左右交叉著，，迎來(lái)陣陣喝彩聲。雖然天氣很冷，但他們臉上流滿了汗水。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。
熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文2
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每年這個(gè)時(shí)候街上都熱鬧非凡。
青屏大街上的盤鼓隊(duì)震耳欲聾，抬花轎的人扭得讓人們捧腹大笑。好不容易擠到東大街，剛到路口，只見(jiàn)馬路上人山人海，整條馬路都已變成了人行道，一眼望去看不見(jiàn)人流的盡頭。街道兩旁擺滿了各式各樣的商品，叫賣聲此起彼伏，吸引著人們的眼球，各式各樣的玩具琳瑯滿目，爸爸牽著我的手，生怕我丟了似的。繼續(xù)往前走只聽(tīng)見(jiàn)不知道從哪里傳來(lái)的歌聲：你是我的.小呀小蘋果······。仔細(xì)一看，原來(lái)是一家婚慶公司在做宣傳。我也如愿以償?shù)淖尠职纸o我買了幾件我喜歡的小禮物。肌腸響如鼓，我依依不舍的和爸爸一起回家了。
元宵節(jié)已過(guò)，春節(jié)也就要結(jié)束了。我們新學(xué)期就要開(kāi)始了，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我一定好好學(xué)習(xí)，新的一年取得更大成績(jī)！
熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文3
今天是農(nóng)歷的正月十五。放煙火，吃元宵，耍龍燈，猜燈謎以及各種各樣的方式來(lái)歡慶元宵佳節(jié)。
晚上，我和表妹一塊去街上看龍燈，我也特別喜歡看龍燈。別提街上的人有多少了，簡(jiǎn)直是肩膀挨著肩膀，腳尖挨著腳后跟走的。我和表妹也要踮著腳尖才能看得見(jiàn)。走到一個(gè)路口的時(shí)候碰見(jiàn)很多人圍聚在那里，有的小孩子干脆騎到了大人的肩膀上，把脖子伸的`好長(zhǎng)。我和表妹擠在了最前面，只看見(jiàn)一條巨龍和一只鳳凰在人們有節(jié)奏的舞動(dòng)著。時(shí)不時(shí)也會(huì)有噴出火的人。龍飛鳳舞很是好看。
觀看完龍燈我抬頭看見(jiàn)天空，月亮格外的圓，格外的亮。還有在空中綻放的煙花，以及那些許愿飛向天空的孔明燈，一個(gè)個(gè)特別漂亮。好像小星星一樣。
這樣有黑幕的天空做布景，別提天空多漂亮了。
熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文4
元宵節(jié)到了，我和爸爸、媽媽、奶奶去鐵西公園玩。公園里有各種各樣的燈，有大象燈、龍燈、馬燈、花燈、樓燈、卡通燈，還有二龍戲珠燈，五光十色，這真是燈的海洋，光的世界。裝點(diǎn)著美麗的鐵西公園。
燈會(huì)上有各種各樣的玩具，有手提燈籠、魔法棒、唐面人、帶燈的裝飾品。燈會(huì)上人很多很多，摩肩接腫，人山人海。賣羊肉串的.是煙霧繚繞；賣煎餅的是熱汽騰騰；賣臭豆腐的地方是臭氣熏天。叫賣聲此起彼伏，傳遍了整個(gè)街道。
今年的元宵節(jié)真是太熱鬧了！
熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文5
今天是元宵節(jié)，早上，我?guī)е桶职忠黄鹬谱鞯臒艋\到班上，剛到班級(jí)門口，就看到陳老師在門口一個(gè)個(gè)地把同學(xué)們帶來(lái)的燈籠掛在窗臺(tái)上。我走了過(guò)去，把自己的燈籠給陳老師，陳老師幫我把燈籠也掛在了窗臺(tái)上。我到了班上，開(kāi)始早讀。
大課間的時(shí)候，陳老師組織我們進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)，同學(xué)們看著自己制作的燈籠，興高采烈，議論紛紛�；顒�(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們圍在花燈前，爭(zhēng)相競(jìng)猜，誰(shuí)猜中了謎語(yǔ)，就可以把那個(gè)燈籠帶走。
制作花燈和猜燈謎的活動(dòng)，讓我們了解了祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的`習(xí)俗和樂(lè)趣，讓我們學(xué)到了不少新的知識(shí)。
熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文6
今天是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)。一大早，爺爺就帶我去街上看熱鬧。
我們從家出發(fā)，先來(lái)到東西大街，這里人山人海，把道路都圍的水泄不通。鑼鼓聲震耳欲聾，走近看，有打鼓的、敲鑼的、跳扇子舞的、最搞笑的.是“大頭回回”。表演的人大頭面具，他們隨著鑼鼓聲跳著舞，非常滑稽。圍觀的人越鼓掌，他們跳的越有勁。這里結(jié)束了，我們又來(lái)到休閑廣場(chǎng)，這里有舞獅子、踩高蹺也都非常好看�？粗粗涂斓街形缌耍械墓�(jié)目都沒(méi)了，我和爺爺開(kāi)心得走了。
熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文7
“咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚咚咚咚咚”。陣陣鑼鼓聲把我從甜美的睡夢(mèng)中驚醒了，我穿好衣褲，往樓下一看，哇！好多人呀！
原來(lái)今天是元宵節(jié)，市里面組織了大型的民間藝術(shù)活動(dòng)，就在我們樓下，我好幸運(yùn)，不用下樓就可以看到這熱鬧的場(chǎng)面。不過(guò)在樓上畢竟不過(guò)癮，于是我趕緊吃了飯，和我的好朋友一起融入了這歡樂(lè)地人群。哈哈，你看，他們有的扭秧歌，有的舞龍舞獅子，還有花車子花船，有孫悟空、豬八戒、還有白雪公主與七矮人，我最喜歡白雪公主和七個(gè)小矮人了。因?yàn)槠綍r(shí)我只在童話故事中看到他們，而今天我能在這次表演中看到他們，真是很高興。
到了晚上，我們吃過(guò)飯之后，把家里所有的煙花都放光了，看著美麗的煙花，我心里美極了。晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)明年的.元宵節(jié)過(guò)的更有趣！
熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文8
元宵節(jié)是我最期盼的節(jié)日，因?yàn)樗且粋�(gè)豐富多彩的節(jié)日，更是我們小朋友的節(jié)日。白天常常是舞龍的、舞獅的、踩高蹺的、扭秧歌的，晚上是看花燈的、放煙花的等等，到處充滿著節(jié)日喜慶的氣氛。
今年元宵節(jié)，媽媽忙的.不可開(kāi)交，又是做湯圓，又是包餃子，還有那散發(fā)著棗香的花糕，這些誘人的飯食，總是把我的肚子撐得圓圓的。吃過(guò)晚飯，在我家的小院里，開(kāi)始放煙花。只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，煙花騰空而起，在高高的天空炸開(kāi)，猶如仙女散花、千姿百態(tài)，紅的、綠的、紫的、藍(lán)的交織在一起，流光溢彩，把整個(gè)夜空裝點(diǎn)得異常美麗。在龍城廣場(chǎng)上，花燈閃爍，好像進(jìn)入了連綿不斷的畫卷，游玩的人們?cè)诨糁写┧�，吵鬧聲、嬉笑聲、遠(yuǎn)處的鞭炮聲在美麗的夜空中回蕩。
我喜歡元宵節(jié)，因?yàn)樗鼛Ыo我的是最快樂(lè)的。
熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文9
今天是正月十五元宵節(jié)。起了床吃過(guò)早飯，我就聽(tīng)到樓下有優(yōu)美的歌聲不斷傳來(lái)。
下了樓，來(lái)到體育場(chǎng)，這里已經(jīng)非常熱鬧了，有賣小吃的、有買玩具的、有買足球和籃球的，還有低價(jià)甩賣衣服的······不一會(huì)，我就來(lái)到了有歌聲的地方，原來(lái)這里是在表演節(jié)目，節(jié)目很豐富：有扭秧歌的、有打鼓的、有舞獅子的、有跳舞的······其中，我最喜歡的是舞獅子，獅子是兩個(gè)人裝扮的，一個(gè)人在獅子前面拿著彩球不斷擺動(dòng)著，獅子也跟著彩球不斷地?fù)u擺著，似乎要咬住彩球，當(dāng)彩球被大幅度抬高時(shí)，獅子就跳起來(lái)去咬彩球，非常有趣。
到了晚上，砰砰砰的煙花聲此起彼伏，把正月十五的天空裝扮的'十分美麗。過(guò)了一會(huì)兒，耍龍燈的過(guò)來(lái)了，火龍通身閃閃發(fā)亮，在舞龍人的擺弄下，不停地游動(dòng)著，龍的嘴里還會(huì)往外噴火，特別神奇。
俗話說(shuō)“正月十五鬧元宵”，元宵節(jié)就是熱鬧！
熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生三年級(jí)作文10
元宵節(jié)到了，我們大家一起包餃子，做湯圓。而我也在包餃子，我還在我包的餃子里放了一個(gè)核桃仁，誰(shuí)要是吃到這個(gè)核桃餃，在2017年就會(huì)有好運(yùn)氣。于是我就趕緊把這個(gè)餃子放進(jìn)了鍋里。
餃子煮好了，媽媽把它們放在盤子里，我先吃了一個(gè)，覺(jué)得這個(gè)沒(méi)有核桃，吃了第二個(gè)也沒(méi)有。等我吃完六七個(gè)餃子時(shí)，我?jiàn)A起最后一個(gè)餃子，心想；‘這個(gè)餃子里一定有核桃’，我咬了一口，發(fā)現(xiàn)里面真的有核桃，我高興的大喊：‘我吃到核桃了！’還一邊夾著餃子讓大家看看里面是不是真的.有核桃。接著，爸爸媽媽也吃到了核桃，不過(guò)媽媽的那個(gè)核桃餃讓給表弟了，因?yàn)楸淼芟氤院颂绎�，他都快哭了�?/p>
吃完飯后，我們還去看煙花，放鞭炮，看燈展，看元宵晚會(huì)。真是熱鬧的一天！
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