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      2. 三年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2021-02-18 18:01:26 三年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于三年級(jí)的作文300字集合十篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于三年級(jí)的作文300字集合十篇

        三年級(jí)的作文300字 篇1

          看了這個(gè)題目,你一定非常疑惑,其實(shí)呀,我的弟弟并不是一個(gè)小偷,而是他的行為很像小偷。

          比如那一次,爸爸買了三只雞翅,我、姐姐和弟弟一人一只,我準(zhǔn)備寫完作業(yè)再吃。弟弟吃完了他的雞翅,又去吃我的雞翅。一開始我并不知道。當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的雞翅不見了,我大發(fā)雷霆,喊“誰(shuí)吃了我的雞翅!”還沒(méi)等其他人回答,弟弟便大而堅(jiān)決的喊“我沒(méi)有!”真是此處無(wú)銀三百兩,這下我不用猜都知道,肯定是這只“饞嘴貓”給吃了。你看,像不像一個(gè)小偷?

          再比如說(shuō),上次,樓下的奶奶家有喜事,拿了一些喜糖上來(lái),我們?nèi)齻(gè)一人都拿了一點(diǎn),我把我的那一份放在抽屜里,就不知道出去干嘛了。我回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)弟弟在我屋,沒(méi)等我開口問(wèn)為什么,他已經(jīng)跑出去了。我打開抽屜,發(fā)現(xiàn)我的糖像被老鼠咬了一樣,一半全是糖紙,另外一邊只有一兩塊糖了還有一顆糖,糖紙撕了一半,糖還在里面。我只好開始收拾弟弟鬧得殘局,你看他更像小偷了吧!

          哎!弟弟可真是個(gè)“小偷”!

        三年級(jí)的作文300字 篇2

          每當(dāng)我看見公園的哥哥姐姐穿著輪滑鞋拉風(fēng)地滑來(lái)滑去,我便十分想學(xué)一學(xué)。我央求媽媽給我買一雙輪滑鞋,媽媽高興地答應(yīng)了。很快,我就有了一雙屬于自己的輪滑鞋了。周末,我讓媽媽帶我去公園里學(xué)輪滑,媽媽爽快地說(shuō):“好!”到了公園,我穿上輪滑鞋,還不等媽媽教我,我就想迫不及待地撒開雙腿向前奔。可還沒(méi)有站穩(wěn),我就和大地來(lái)了個(gè)親密的吻!鞍ゼs”我邊揉膝蓋,邊大聲喊到。媽媽急忙扶起我,把我牽到椅子下,對(duì)我說(shuō)“你這個(gè)急性子的小家伙,還不等我教你,你就開始滑,摔倒了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這次我學(xué)乖了,聽媽媽的指導(dǎo),一步一步地開始學(xué)。媽媽扶著我,我左一下,右一下,嘿,可真有意思!調(diào)皮的媽媽突然一松手,還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái),又一次重重地跌在地上。這次,我自己爬起來(lái),又開始練習(xí)。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次摔倒,慢慢地,我終于學(xué)會(huì)了輪滑。

          我知道,輪滑并不是什么高超的絕技,但在學(xué)輪滑的過(guò)程中,我收獲了堅(jiān)強(qiáng),也得到了快樂(lè)。

        三年級(jí)的作文300字 篇3

          秋季里,天氣十分干燥。一天下午,太陽(yáng)公公還在天上站崗,小明和小亮到郊外去游玩,他們看到了許多美景。

          走著走著,小亮看到地上有黃色的樹葉、黃色的干草和黑色的枯樹枝。他想:要是這些東西燒起來(lái)一定很帶勁的。于是他把這些東西弄成一堆,從袋子里拿出一盒火柴,正準(zhǔn)備點(diǎn)火時(shí),小明在老遠(yuǎn)就看到了。他飛快地跑來(lái),小亮對(duì)小明說(shuō):“小明我們一起玩火吧!”小明生氣了,嚴(yán)厲地說(shuō):“小亮你看,你身后就是稻草堆!毙×琳f(shuō):“沒(méi)關(guān)系離那還遠(yuǎn)著呢!”小明又說(shuō):“只要風(fēng)一吹,被火燒著的樹葉會(huì)飄到稻草堆上,那就起大火了,會(huì)發(fā)生火災(zāi)的!”小亮摸摸腦袋說(shuō):“對(duì)呀,我怎么這么傻呀!多虧你提醒了我!

          小朋友不能玩火,要不然就會(huì)發(fā)生火災(zāi)的。

        三年級(jí)的作文300字 篇4

          在我的記憶的心扉中,少年時(shí)代的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一曲跳躍著歡快的音符樂(lè)章。

          我和化晨晨是親密無(wú)間的,無(wú)話不談的好朋友。

          一起玩耍,一起學(xué)習(xí),有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾, 但我們大部分時(shí)間都是和睦相處的。你別看化晨晨不怎么說(shuō)話,但她畫畫的技術(shù)還是不錯(cuò)的。五年級(jí)時(shí),我很想學(xué)會(huì)畫卡通娃娃,可是怎么畫,也畫不好看。于是我就去請(qǐng)教化晨晨怎么畫的,她很耐心的教我。

          有一件事,我至今不能忘記。一年冬天,在上體育課,做完了操,老師讓我們解散去玩,那時(shí)操場(chǎng)上結(jié)了冰,我走著走著“咚”的一聲,我摔倒了,化晨晨看見飛一般的向我沖來(lái),馬上把我扶起來(lái),輕輕的拍著著我腿上的雪,生怕把我弄疼了。她著急的問(wèn)我:“你沒(méi)事吧!”我說(shuō):“沒(méi)事,就是有點(diǎn)疼!薄鞍!我還是扶你回去吧!”她說(shuō)。我說(shuō):“不用了,可以走路!钡是不放心地扶著我,把我?guī)У揭巫幽亲,她也不玩了,一起陪我等到下課。

          雖然這件事差不多有一年多了,但是在我腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景時(shí),心里還是有一股暖流。這件事已經(jīng)烙在我的心中,永遠(yuǎn)也抹不掉。

        三年級(jí)的作文300字 篇5

          眼睛、耳朵、鼻子、嘴是四個(gè)好朋友,他們都很努力地為主人服務(wù),主人很喜歡他們。

          可是有一天,他們四個(gè)卻鬧別扭了。眼睛說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,要是沒(méi)有我,你們就生活在黑暗的世界中!倍湔f(shuō):“我能聽音樂(lè)和各種聲音,給主人帶來(lái)快樂(lè)!北亲游宋说仨懥耍骸拔业淖饔米畲!我不呼吸,主人就會(huì)憋死,我不工作,吃飯就沒(méi)有味道了!薄拔也抛钣杏媚!我不說(shuō)話,主人就像啞巴一樣,我不吃東西,你們都會(huì)餓死!”嘴巴大叫起來(lái)。

          四個(gè)好朋友都說(shuō)自己最有用,他們誰(shuí)也不理誰(shuí)。眼睛緊緊地閉上了,耳朵、鼻子也不工作了,嘴巴也不張開了。主人看不見、聽不著、聞不到,肚子餓得咕咕叫,頭昏腦脹,東倒西歪的,不小心摔倒了,跌得鼻青臉腫。

          主人生氣極了,說(shuō):“你們四個(gè)太不像話了,把我害成這個(gè)樣子。眼睛趕快睜開,嘴巴趕快吃飯,鼻子、耳朵快去工作。你們四個(gè)人各有各的用處,誰(shuí)也離不開誰(shuí),你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,才能更好地為我服務(wù)!”

          他們四個(gè)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,后悔極了,都爭(zhēng)著向?qū)Ψ降狼。從此,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴更認(rèn)真更努力地為主人工作了。

        三年級(jí)的作文300字 篇6

          我有一雙棉鞋。它是綠色的,是我最喜歡的一種顏色。雖說(shuō)這雙棉鞋已經(jīng)破的不成樣了,但是他卻帶著我的一種思念之情。

          “我為什么不把這雙棉鞋給扔了呢?”

          小的時(shí)候,我還不懂事,天天想穿棉鞋。當(dāng)然,除了夏天和春天不想穿。同學(xué)們都說(shuō)我不愛(ài)干凈,我卻不這么認(rèn)為。我想穿棉鞋,是因?yàn)槲蚁矏?ài)這雙棉鞋,并不是我不愛(ài)干凈。

          有一次,奶奶來(lái)到家里。奶奶見了我這雙棉鞋,便說(shuō)我不愛(ài)干凈。我聽了,心里非常難過(guò)。想哭,卻又不敢哭,所以,只能忍了下來(lái)。我心想:“我一定要把棉鞋洗干凈,做個(gè)愛(ài)干凈的好孩子!笨墒,我只會(huì)說(shuō)不會(huì)做。因?yàn)閼,所以一直都沒(méi)洗過(guò)棉鞋。

          奶奶已經(jīng)來(lái)我們家2天了。當(dāng)我起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)棉鞋不見了。我趕緊找啊找,發(fā)現(xiàn)奶奶正在用他那粗糙的手,正冒著嚴(yán)寒在給我洗棉鞋。

          過(guò)了沒(méi)有幾天,奶奶去老家了。我唯一可以想念她的東西,就是那雙被奶奶洗過(guò)的棉鞋。每當(dāng)我看見棉鞋的時(shí)候,就會(huì)想起奶奶給我洗棉鞋的那個(gè)場(chǎng)景。所以,我必須保留它。

        三年級(jí)的作文300字 篇7

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,驢子在草地上悠然自得地吃草。正在這時(shí),一只兇惡的'狼跑到驢子的跟前,惡狠狠地對(duì)他說(shuō):“驢子,我要吃了你!

          ”驢子想:我不能逃跑,因?yàn)槲覜](méi)有狼跑得快。不過(guò),我可以用智慧戰(zhàn)勝它。驢子靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái)。它裝成跛腳的樣子,對(duì)狼說(shuō):“狼先生,你現(xiàn)在不能吃我!

          “為什么?”“因?yàn)槲业挠仪巴壬显艘桓獭!斌H說(shuō)。狼疑惑不解地問(wèn):“你腿上扎了一根刺,關(guān)我什么事?”驢子回答:“萬(wàn)一你吃我的時(shí)候,這根刺卡到你喉嚨,怎么辦呢?所以,請(qǐng)你先幫我把刺拔掉,再吃我吧!

          ”狼覺(jué)得驢子說(shuō)得有道理,就捧起驢的腿仔仔細(xì)細(xì)地找刺。就在這時(shí),驢猛地發(fā)力,抬起腿朝著狼的嘴巴一蹬,狼那鋒利的牙齒頓時(shí)像下雨般落了下來(lái)。狼疼得捂住嘴巴,不停地在地上打滾,連話都說(shuō)不出。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,驢子撒開四蹄拼命往家跑,終于逃出了狼的魔爪。對(duì)付兇惡的壞人,不能只靠力量,而要有勇有謀。

        三年級(jí)的作文300字 篇8

          一陣秋風(fēng),一場(chǎng)秋雨,把秋姑娘悄無(wú)聲息地送到了我面前。

          她輕輕地拂過(guò)我的臉龐,親切地和我打招呼:“嗨!咱 們又見面了!”她又調(diào)皮地掀起我胸前的紅領(lǐng)巾,仿佛要打量我長(zhǎng)高了沒(méi)有?

          秋天真的來(lái)了!

          我走到豐收的田野里,心曠神怡,令人陶醉。金黃的稻田連成片,沉甸甸的谷穗笑彎了腰。聽到秋風(fēng)的召喚,飽滿的谷粒你擠我碰互不相讓,發(fā)出沙!沙!的聲音。谷穗隨風(fēng)起舞,掀起金色的波浪,比大海還 要壯觀,比金子還 要珍貴!搖頭晃腦的紅高粱,老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就向我打招呼。他們壟壟,一排排站立在田間,像靦腆好客的主人一樣,漲紅著臉,不停地點(diǎn)頭微笑,熱情迎接遠(yuǎn)方的客人。在地盡頭,散落著幾塊棉田,棉花姑娘爭(zhēng)相綻放,吐出潔白的棉絮。好似天上的朵朵白云,一片一片鋪在美麗富饒的大地上,把天地連在一起!

          金色的秋天真美麗!豐收的秋天好喜人!既然秋姑娘來(lái)了,小伙子就不好意思不走開。夏天嘟嘟囔囔地回到時(shí)光寶盒,只能無(wú)奈地等待明年到來(lái)!

        三年級(jí)的作文300字 篇9

          這一大周我收獲了許多,但也有很多的地方需要反思。

          這一大周的收獲是很多的。比如說(shuō),我這一大周,經(jīng)過(guò)老師的思考,決定讓我當(dāng)愛(ài)心好少年,我非常的高興,因?yàn)槲乙粚W(xué)期就當(dāng)過(guò)不幾回,甚至一學(xué)期都當(dāng)不了,不過(guò)我這次當(dāng)了。還有,我在特色班學(xué)會(huì)了一個(gè)名叫《山歌》的曲子。胡子旭也是學(xué)會(huì)了。并且,老師還給我畫了一個(gè)小紅花,我非常的高興。還有,我在今天獲得了征文比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng),而且全班就我和郝冰雨得了這個(gè)獎(jiǎng)。

          讓我反思的是更多了。比如說(shuō)我這一大周的數(shù)學(xué)月考給考砸了,老師不但批評(píng)了我,而且,我自己覺(jué)得自己做得不對(duì),我不該考成那樣的分?jǐn)?shù)。啟示,我有很多分都是不該丟得。還有,我這一大周的表現(xiàn)一點(diǎn)也不好,經(jīng)常受到老師的批評(píng),天天和我的那個(gè)同桌說(shuō)話,因而,被老師給批評(píng)了。

        三年級(jí)的作文300字 篇10

          上了中學(xué)才知道,之后的路還有很遠(yuǎn),小學(xué)的時(shí)候根本就沒(méi)有想到過(guò)初中,到了6年級(jí)暑假,才知道就要上初中了,原本以為初中的三年跟小學(xué)的六年沒(méi)什么兩樣,可是現(xiàn)在才知道之后的路會(huì)是多么的遙遠(yuǎn)。

          在小學(xué)的時(shí)候,我面對(duì)考試簡(jiǎn)直就是隨心所欲。數(shù)學(xué)語(yǔ)文隨便靠靠就能哪90分,80分一下幾乎很少,甚至數(shù)學(xué)有時(shí)還可以拿100分?墒巧狭顺踔,數(shù)學(xué)本是我的強(qiáng)項(xiàng),可是第一次考試只有70多分,當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí)我都有點(diǎn)不相信。在剛上初中的幾個(gè)星期里,我在不斷的提高我自己,現(xiàn)在我的英語(yǔ)終于有100分以上了,我需要更加的努力。

          上了初中我玩的時(shí)間也少了很多每天的作業(yè)堆積如山,課程也怎加很多:每天下午四節(jié)課,星期六還要上半天。每天晚上寫作業(yè)要寫的很晚,最多也就星期天,放松一下。我?guī)缀鯀捑肓顺踔械纳,很想回到小學(xué)的生活跟同學(xué)們一起玩樂(lè)。可是現(xiàn)實(shí)就是這樣我必須要適應(yīng)要堅(jiān)持。

          上了初中我才知道今后的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

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