元旦記事三年級(jí)作文（通用7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的元旦記事三年級(jí)作文（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦記事三年級(jí)作文1
今日是元旦，我早早就來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲鐣r(shí)有慶祝會(huì)，我的心一向?yàn)檫@事而激動(dòng)著。有不少同學(xué)已經(jīng)到校了，看來(lái)他們也是和我一樣的心境啊，還有同學(xué)帶來(lái)了彩帶，裝飾班級(jí)，哎呀，我怎樣沒(méi)想到呢，我也好想為這次活動(dòng)服務(wù)啊！每節(jié)課的課間我都在想什么時(shí)候才能開(kāi)始聯(lián)歡呀好不容易盼到午時(shí)1：30分，元旦慶祝會(huì)開(kāi)始了。
我興奮而緊張，因?yàn)橛形业谋硌莨?jié)目呢，我和好朋友要合唱《荷塘月色》，立刻就要表演了，老天保佑我不能關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子�。�！雖然我在家已經(jīng)練過(guò)很多遍了，可我就是淡定不了哇，我祈禱著，前面同學(xué)的表演我都無(wú)法靜下心來(lái)欣賞，只是傻傻地跟著同學(xué)們一齊歡笑鼓掌。輪到我們上臺(tái)了，我感覺(jué)我的心都要跳出來(lái)了。還好，到了臺(tái)上我反而鎮(zhèn)定了，和我的伙伴發(fā)揮得很不錯(cuò)，連我的同桌張子陽(yáng)都說(shuō)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)你唱歌這么好聽(tīng)嘛，聽(tīng)得我心里美滋滋的，沒(méi)想到平時(shí)粗枝大葉的他還挺會(huì)夸人的嘛！
這次我們班的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目相當(dāng)?shù)呢S富多彩，同學(xué)們都精心準(zhǔn)備了自我的拿手好戲，有的同學(xué)表演竹笛，有的同學(xué)吹長(zhǎng)笛，薩克斯，還有同學(xué)挑戰(zhàn)小品表演……這當(dāng)中我最喜歡的是一個(gè)是小合唱《外婆的澎湖灣》，她們歌唱得聲音很齊，并且當(dāng)她們唱到：“陽(yáng)光，沙灘，海浪，仙人掌”的時(shí)候，讓我在這嚴(yán)寒的冬日仿佛又回到了夏天溫暖的海邊。她們應(yīng)對(duì)著面，兩個(gè)人一排，手拉著手，隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺，在唱到一半的時(shí)候，還變換了隊(duì)形，看樣貌他們也是經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備呀！看著她們投入的表演，聽(tīng)著她們充滿感情的聲音，我也情不自禁地邊鼓掌邊和她們一齊哼唱。
不知不覺(jué)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我的心還沉浸在歡樂(lè)之中！
元旦記事三年級(jí)作文2
今日晚上元旦晚會(huì)圓滿結(jié)束了，這個(gè)晚會(huì)是大家團(tuán)體參與，團(tuán)體付出的，我梳理一下，寫(xiě)下這篇元旦晚會(huì)始末，留作紀(jì)念，其實(shí)這個(gè)晚會(huì)最早源于班主任說(shuō)的，主要節(jié)目都是文藝委員負(fù)責(zé)的，到每個(gè)宿舍游說(shuō)，之后節(jié)目單我仔細(xì)排了一下，之后證明還是不夠好，之后話筒的電池沒(méi)電了，唱歌的效果不好，還是經(jīng)驗(yàn)不足啊。還有那些干果水果之類的，也是他出去偵查的，那天剛下了雪，地上全是雪水，還很大風(fēng)。啤酒是我和阿杜到超市買(mǎi)的，路上走著走著，只聽(tīng)啪的一聲，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，阿杜就側(cè)倒在地上了，哈。餃子是女生包的，女生包的真快，200個(gè)餃子，不到半個(gè)小時(shí)就完了！
30號(hào)那天，天放晴了，似乎在預(yù)祝這次晚會(huì)的成功，那天午時(shí)，三點(diǎn)多鐘，到浴室洗洗澡，回來(lái)?yè)Q上衣服，阿杜還給我頭發(fā)上了發(fā)膠。
雖然準(zhǔn)備了好久，但還是出了好多差錯(cuò)，最要命的是，我?guī)н^(guò)去的筆記本不能和書(shū)吧電視連接，所以還得用書(shū)吧電腦重新緩沖歌曲，所以中間有人沒(méi)歌唱，我們帶過(guò)去的音響回音好大，也沒(méi)怎樣用，這些提前都沒(méi)想到，多虧了小敏，后臺(tái)的`伴奏都是他控制的。
阿倫的那個(gè)雙節(jié)棍，伴奏是前一天晚上才下好的，耍雙節(jié)棍要配節(jié)奏，節(jié)奏沒(méi)配好，所以之后雙節(jié)棍飛了出去，這個(gè)節(jié)目原先準(zhǔn)備很好的，之后效果沒(méi)到達(dá)預(yù)期。
其它節(jié)目都還好，最最大的問(wèn)題就是伴奏，話筒。好幾個(gè)節(jié)目沒(méi)做好都是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題。
為了這次晚會(huì)大家都付出了，在搞這次晚會(huì)的時(shí)候，我也發(fā)現(xiàn)了，咱們班真的挺好的，像這次晚會(huì)，大家在一齊玩開(kāi)了，挺好。咱們都是一個(gè)班級(jí)的，能聚到一齊就是緣分，這才大二，以后的路還很長(zhǎng)，大家加油吧，為了咱們班，為了大學(xué)生活，為了自我的目標(biāo)，相信自我，加油！
元旦記事三年級(jí)作文3
今日是元旦節(jié)，我和媽媽去魯迅故里游玩，節(jié)日的故里人山人海。我們排了隊(duì)，登記了身份證，跟著人流開(kāi)始參觀。先參觀了魯迅祖居，一進(jìn)進(jìn)木結(jié)構(gòu)老式二層樓房，里面設(shè)有堂屋、書(shū)房、琴房、沐浴房、臥室、廚房······所有功能的房間都具備了。聽(tīng)說(shuō)魯迅的祖輩是做官的，這就是當(dāng)時(shí)一個(gè)大戶人家的象征。
祖居的對(duì)面是三味書(shū)屋，那是有錢(qián)人讀書(shū)的地方，魯迅小時(shí)候就在那里讀書(shū)。
之后我們游覽了魯迅紀(jì)念館，這是座兩層的現(xiàn)代建筑，一進(jìn)去，就看到了高大的魯迅銅像，進(jìn)入里面，陳列著許多魯迅的照片和紹興舊貌的`照片，還有魯迅小時(shí)候看社戲的場(chǎng)景。二樓陳列著魯迅不一樣時(shí)期的文學(xué)作品。
最終參觀了魯迅故居，房子結(jié)構(gòu)和魯迅祖居相似，只是房間少了一些。房子后面有一大片地，那就是魯迅在書(shū)上提到的百草園了。低矮的圍墻還在，菜地里的蔬菜依舊蒼翠碧綠，只是沒(méi)有了何首烏，也沒(méi)有了孩提魯迅捕鳥(niǎo)的情景。
元旦記事三年級(jí)作文4
過(guò)年了，代表新的一年來(lái)了。家家戶戶都貼上了對(duì)聯(lián)，吃上了團(tuán)圓的餃子。我祝同學(xué)們新年歡樂(lè)，在新的一年里學(xué)習(xí)提高。
新年里發(fā)生了許多趣事，新年的第一天，爸爸給我買(mǎi)了許多鞭炮。有開(kāi)心傘，銀色噴泉，滿地珍珠等等……我拿著炮回到了奶奶家，我看見(jiàn)哥哥姐姐也在。于是我叫哥哥姐姐一齊放“開(kāi)心傘”。我拿著打火機(jī)輕輕蹲下，心境十分緊張害怕，一只手臂伸伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，去點(diǎn)“開(kāi)心傘”，我看見(jiàn)炮著了，趕緊跑到一邊。“砰”的一聲，一只紅色的小傘隨風(fēng)飄落，我們歡呼著，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，小傘掛在了樹(shù)上。隨后哥哥放了“開(kāi)心傘”，“砰”的一聲一只紅色的小傘隨風(fēng)落下。我們歡呼著，可是小傘又掛到了樹(shù)上。輪到姐姐了，我和哥哥說(shuō)：“我們別歡呼了�！苯憬阏f(shuō)：“這次必須不會(huì)掛樹(shù)上了�！庇谑墙憬泓c(diǎn)響了開(kāi)心傘，“砰”的一聲，紅色的小傘慢慢悠悠的落了下來(lái)，這次我們歡呼著。最終我們又放了煙霧彈，煙花，喜洋洋旋轉(zhuǎn)的炮等許多。
同學(xué)們放炮雖然好玩�？墒潜仨氁⒁獍踩灰ト硕嗟牡胤椒�，不要往下水道里扔，不要往樓道里扔。沒(méi)響的炮要等15分鐘以后再去看，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
元旦記事三年級(jí)作文5
元旦，是新年的第一天，姥姥常說(shuō)：“新年的第一天起得早，這一年里都會(huì)很精神”，我平日里都是小懶蟲(chóng)，今日也早早起床了。
到了中午，媽媽說(shuō)今日包餃子，正在我看電視的時(shí)候，見(jiàn)姥姥拿著一枚銀幣洗了又洗，媽媽大聲說(shuō)到：“兜兜快來(lái)看姥姥的傳家寶”，我瞪大雙眼看去，媽媽又說(shuō)：“一分硬幣，寶貝你見(jiàn)過(guò)嗎”“什么嗎連一張餃子皮都買(mǎi)不了，你和我開(kāi)玩笑吧”我說(shuō)。
姥姥笑著對(duì)我說(shuō)：“它是一分錢(qián)，在我們那個(gè)時(shí)候能夠買(mǎi)很多小東西呢”，姥姥又說(shuō)：“把它包在餃子里，誰(shuí)吃到，這一年里，都會(huì)平平安安，快歡樂(lè)樂(lè)”。我大聲喊到“我必須要吃到，我必須要吃到……”。
不一會(huì)兒，一群群白胖小子就上桌了，大家圍坐在一齊，我第一的吃了起來(lái)，還在盤(pán)子里挑著最胖的，心想僅有胖的，肚肚大的才能夠放下一分硬幣，嘴上還不停的說(shuō)你，快出來(lái)，快出來(lái)，可是我肚子都快撐開(kāi)花了，還是沒(méi)見(jiàn)“傳家寶”，哈哈，姥爺大笑了起來(lái)，“我吃到了”，我很失望，可是也很開(kāi)心。
期望姥爺、姥姥和爸爸、媽媽在新的一年中，快歡樂(lè)樂(lè)、健健康康，我愛(ài)你們！我喜歡元旦節(jié)！也祝大家在新的一年里天天歡樂(lè)！事事順心！
元旦記事三年級(jí)作文6
在元旦，我去坐動(dòng)車了。這是我第一次坐動(dòng)車，我感到十分趣味！
我們先取了票，之后過(guò)了安檢，然后在站臺(tái)上等待動(dòng)車。我十分想看看動(dòng)車長(zhǎng)什么樣貌，所以心砰砰地跳著。
忽然，我看見(jiàn)“和諧號(hào)”動(dòng)車向我們駛來(lái)，它就像巨龍一樣。我興奮地跳了起來(lái)。動(dòng)車的“頭”和“尾巴”都是尖的。最趣味的是在動(dòng)車的“尾巴”后面又出現(xiàn)了一個(gè)“頭”，原先，它們是連在一齊的。
我們排隊(duì)上了動(dòng)車，快速找到了座位。座位上頭有行李架，座位前有一個(gè)小餐桌，座位下頭是腳踏板，十分舒適！動(dòng)車開(kāi)動(dòng)了。一開(kāi)始，動(dòng)車開(kāi)得很慢，然后慢慢加速。最終，飛速地向前行駛著。趣味的是動(dòng)車向前駛，周圍的景物卻向后退。我問(wèn)爸爸：“這是怎樣回事呀”爸爸說(shuō)：“這是物理現(xiàn)象，等你長(zhǎng)大了就明白了�！�
就在我陶醉在美景之中時(shí)，樂(lè)山到了。坐動(dòng)車是元旦節(jié)里最趣味的事！
元旦記事三年級(jí)作文7
哈！我們的慶元旦活動(dòng)就要開(kāi)始了。今年，我們的慶祝活動(dòng)將會(huì)充滿藝術(shù)氣息，猜猜是什么是創(chuàng)意水果拼盤(pán)！
早上就有幾位同學(xué)帶來(lái)水果，香蕉、橙子、小西紅柿……“咦教師不是讓午時(shí)帶嗎，怎樣上午就帶來(lái)了”我問(wèn)同桌李晶新。“我迫不及待了！”李晶新說(shuō)。
最終等到活動(dòng)開(kāi)始了，肖教師給我們送上了新年賀詞，然后宣布“創(chuàng)意水果拼盤(pán)”活動(dòng)開(kāi)始。
“我們要做的果盤(pán)的名字是‘雄鷹展翅’！”我邊說(shuō)邊做，“先把獼猴桃擺在盤(pán)邊上，把幾瓣橙子從中間擺成菱形，最中間放片菜椒……”我話還沒(méi)說(shuō)完，李晶新就插了一句：“不行！光放菜椒哪能行啊”“那你想怎樣啊”“在菜椒下放片蘋(píng)果，再?gòu)某茸优赃叿乓蝗ο憬镀�，這樣才像翅膀嘛！”于是我就按照李晶新說(shuō)的做了，擺出來(lái)效果真不賴啊！之后經(jīng)過(guò)我倆一同討論后，“雄鷹展翅”最終做成了！
田夢(mèng)真和曲明月也做了一盤(pán)，叫“水果公主”，主要材料是西瓜、火龍果。
第三盤(pán)是我們整個(gè)小組一塊做的，光看那花花綠綠的表面你也必須明白，它就是“花兒朵朵開(kāi)”。
大功告成！全班同學(xué)把三十個(gè)富有創(chuàng)意的水果拼盤(pán)擺在一齊，教室里頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲和贊嘆聲，引來(lái)了很多教師和外班的學(xué)生欣賞，我們?nèi)嗤瑢W(xué)更是充滿了驕傲和自豪。
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