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      2. 小學生文明美德伴我成長征文

        時間:2022-01-18 10:39:29 三年級作文 我要投稿
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        小學生文明美德伴我成長征文

          【篇一】

        小學生文明美德伴我成長征文

          文明能體現(xiàn)出國家的文化程度,所以我們更要講文明。但我們不能把文明當做“紙上談兵”,我們要把文明融入到現(xiàn)實生活中去。

          有一次,我們家來了許多客人,而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好,媽媽一看我這個樣子,趕忙對我說:“快向叔叔阿姨問好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺,繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿,就過來數(shù)落我。我當時小,覺得自己并沒有錯,所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過沒一會兒便落了下風。從這件事當中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!

          我認為,謙讓是最大的美德。早在很多年以前,我們的老師就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了,我們不一定做大事,我們可以做小事,生活中的點點滴滴,我們都能做。

          前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們讓文明和美德手拉手,結伴同行!

          【篇二】

          中國有著五千年的文化歷史,有著“文明之國”的光榮稱號,每個人都講文明講美德,那么我們的中國就會變成一個“禮儀之國”正如古人所說的“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”生活中的每一個人都一樣,都要從小事做起,要一點一點的積累起來,如果每一個人都能從小事做起,那么我們身邊的人和事都會變得如此的美好。

          我認為,首先“謙讓”是一種撥動人心的美德,你可以做到的:比如上下車讓座。其次是“助人為樂”是一種可歌可泣的美德,比如扶老人過馬路,幫助一些有需要的人,再次就是講文明講禮貌也是一種美德,比如進別人的房間時要敲門、下課時主動向老師問好等等。但是現(xiàn)在的有些人,一張口就是說粗話、臟話,還亂丟垃圾、踐踏草坪、開車時誰也不讓誰,舉手之勞的事互相推卸……

          記得有一次,在安靜的課室里,傳出朗朗的讀書聲,這時老師進教室了,看見了有一把掃把和一個垃圾桶沒放好,就說了一句:“誰主動把這些打掃衛(wèi)生工具放回衛(wèi)生角去。”說完就回辦公室了。大家你看看我,我看看你,七嘴八舌地議論了:你去撿起來;我不去;你不去我也不去……討論過后,大家都互相推卸責任,都沒有人主動去“吃虧”,后來還是沒有人撿起來。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了,老師來上課了,那把掃把和那個垃圾桶還照樣橫七豎八地擺在那兒。老師就把我們狠狠的數(shù)落了一頓,教導我們要做一個講文明講美德的好學生。我們也心受教育,慚愧的低下了頭。

          所以,我們不只要成績好,還要做一個講文明講美德的學生。

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