保衛(wèi)地球小學(xué)三年級作文
導(dǎo)語：我充滿了勁，原來環(huán)保是從身邊的小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來：從小事做起；從身邊做起；從細(xì)節(jié)做起……，保衛(wèi)地球！保衛(wèi)我們的生活家園！下面小編整理了保衛(wèi)地球小學(xué)三年級作文，歡迎參考借鑒！
【篇一】保衛(wèi)地球小學(xué)三年級作文
人類只有一個(gè)地球，它是生存的資源。地球就像我們的家園，所以我們應(yīng)該要保護(hù)地球，而不是一味地破壞它。近幾年來，地球的環(huán)境越來越惡劣，大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘了，美麗的大草原成了荒漠，清澈的小河變成了臭水溝。樹林少了，青山禿了，草原荒了，河水黑了，人們生存的環(huán)境變壞了，呼吸的空氣變差了……因此，人類的疾病也多了。
現(xiàn)在樹林越來越少了，那是因?yàn)槿藗冊诓粩嗟目撤淠�，所以樹木才�?huì)越來越少，我們因此不能呼吸到更多的新鮮的空氣，我們才會(huì)患上非典、禽流感等等疾病，使我們的體質(zhì)下降，讓這些病毒輕而易舉就進(jìn)入我們的身體。不斷砍伐樹木，在臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)，就會(huì)抵擋不住臺(tái)風(fēng)，受難的不還是我們?nèi)祟悊幔?/p>
幾年來，工廠不斷增加，排放污水也在不停的增加，污水常常排放在附近的小河里，使原來清澈見底的河水變得臭氣熏天。人們常常把喝完的飲料瓶隨地亂扔，白色垃圾到處可見。你說，生活在這樣的環(huán)境中，心情會(huì)好嗎？
我們就從節(jié)約用水說起，也許大家都會(huì)說，浪費(fèi)幾滴水破壞不了環(huán)境。全世界每個(gè)人都浪費(fèi)幾滴水，如果每個(gè)人都浪費(fèi)三滴水，那全世界五十億人就要浪費(fèi)一百五十億滴水，如果把這些水送給那些干旱的地方，可以拯救多少人��！節(jié)約用水，人人有責(zé)，所以我們大家應(yīng)該節(jié)約每一滴水，不要浪費(fèi)每一滴水。否則，地球上的最后一滴水將是人類的眼淚！
人類只有一個(gè)家園——地球，它是人類賴以生存的.地方，我們要好好保護(hù)它。
【篇二】保衛(wèi)地球小學(xué)三年級作文
現(xiàn)在，我們的社會(huì)到處都充滿了工廠與汽車排出的廢氣，而且人們還大量砍伐樹木，毀綠開荒，導(dǎo)致大氣層遭到嚴(yán)重破壞，全球變暖，冰川消融……如果我們還不覺悟，那我們將后悔莫及，所以為了保衛(wèi)地球，我們也該行動(dòng)了。
今天，烈日炎炎，萬里無云。我按時(shí)來到了小區(qū)里。我左手拿著兩只環(huán)保垃圾袋，右手拿著一只鉗子，開始了我保衛(wèi)地球的行動(dòng)。我在小區(qū)里仔細(xì)尋找著垃圾的蹤跡，然后把它們用鉗子揀起來，按照是否可回收分類放入我手中的垃圾袋中。
我一會(huì)兒在草地里忙碌，一會(huì)兒又在路邊忙碌，終于累得不行了，我大汗淋漓地往小區(qū)的長椅上一坐。就在這時(shí)，一對青年竟隨手把垃圾往我腳邊一扔，好像我不存在似得。我正想教育他們，他們卻頭也不回的走了。我只得把腳邊的垃圾撿起來，扔入一旁的垃圾桶里。我越想越生氣，如果他們一邊扔，我一邊撿，這樣根本撿不完啊，更何況我已經(jīng)累成這樣了。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，決定改變作戰(zhàn)方針。我飛一般地跑到了家中，拿起筆就畫起圖來。
很快我的作品完成了，里面畫了一個(gè)白色的地球，上面都是垃圾，人們都沒有地方住，只能在一旁哭。最上面還寫了幾個(gè)藝術(shù)字：保衛(wèi)地球，人人有責(zé)。老爸一看，欣慰地笑了，連連夸贊我，又自吹自己基因好，連兒子都那么聰明，還說要和我一起去。
于是在烈日下，我和老爸分工合作，我拿著宣傳畫向大家宣傳，老爸則在一旁撿垃圾，然后分類放置。這套戰(zhàn)術(shù)果然有效，再?zèng)]有人把垃圾隨手亂扔了，都按我們的宣傳，將垃圾分類扔入正確的垃圾桶內(nèi)。社區(qū)里的老奶奶見了，都夸獎(jiǎng)我們做了好事。我心里不禁樂滋滋的。
不知過了多久，我的肚子已經(jīng)餓了。我抬起頭一看，那是美麗的晚霞，太陽看到這一幕，也笑著落下了，我知道，那晚霞是太陽送給我們的禮物。老爸笑著拿出一旁的相機(jī)，拍下了這美麗的一幕……
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張照片，終會(huì)想起我曾經(jīng)保衛(wèi)地球的壯舉�？墒�，僅僅只有一兩個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是，如果大家一起行動(dòng)，如果60億地球人一起行動(dòng)，那么我相信地球一定能保住，一定能回到從前那美麗的時(shí)候……
【篇三】保衛(wèi)地球小學(xué)三年級作文
隨著人類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，垃圾也越來越多，人類處理垃圾的方式也就只有幾種，要么就是填埋，要么就是焚燒，所以導(dǎo)致中國人的生存環(huán)境越來越差。
“小伙子，你要把垃圾分類啊！”“老頭兒，關(guān)你啥事？”“如果你這樣的話會(huì)污染環(huán)境的�。 睆埓鬆斀吡Φ亟忉�，小伙子聽了后終于知道了垃圾分類的重要。
以前，我總是希望下面的垃圾車快點(diǎn)送走，免得下面有一股臭哄哄的味道。今天聽了張大爺?shù)慕虒?dǎo)，讓我對垃圾重新有了一番新的認(rèn)識(shí)。我們?nèi)祟惷刻於荚诋a(chǎn)生垃圾，但是，我們?nèi)祟惖睦映鰜砗笕ツ牧四�？先是工人們把垃圾送到垃圾場，然后再填埋在地下，填埋垃圾的費(fèi)用高昂，大概是每噸450元至600元，這些錢足夠讓貧困山區(qū)的小朋友支撐半年了。再者，如果持續(xù)填埋在地下，還會(huì)占大量地方，同時(shí)會(huì)把蚊子引過來。
大家經(jīng)常會(huì)看到公園里有四個(gè)垃圾桶，分別是：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾�？苫厥绽撬{(lán)色的，不可回收垃圾是綠色的，有害垃圾是紅色的，其它垃圾是灰色的。
垃圾分類看似是一個(gè)簡單的工程，但是如果你不注意的話就不是一個(gè)簡單的工程。但如果你天天要做到那更是一個(gè)復(fù)雜的工程。正是因?yàn)橛辛怂倌瓴拍軐W(xué)習(xí)到它，有了它，這個(gè)城市就會(huì)變得美麗，有了它，甚至整個(gè)國家都會(huì)變美麗。