向日葵三年級(jí)作文（精選10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的向日葵三年級(jí)作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
向日葵三年級(jí)作文1
向日葵是一年生高大草本，是菊科向日葵屬的植物。
向日葵的葉子是鋸齒狀的，有巴掌大小，左右均勻分布，葉子上有一層毛茸茸的白色的細(xì)毛。
向日葵的莖筆直地向上，莖上布滿了細(xì)細(xì)的刺。花盤壓彎了它的腰，猶如一個(gè)含羞的女孩一般。一陣風(fēng)拂過，向日葵就翩翩起舞，好看得很�；ūP中帶有幾滴水珠，分不清是露珠還是花蜜。
向日葵的花瓣是金黃色的，花瓣一片一片疊加起來。挨挨擠擠的花瓣下，嫩綠的長(zhǎng)滿茸毛的葉子緊緊地簇?fù)碇ò��；ūP是由密密麻麻的舌狀花和管狀花組成的。盛開的向日葵就像孩子的笑臉，向著太陽(yáng)舒展開來。
我們站在整片的向日葵花叢里，放眼望去，景色非常壯麗。無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂吸食著花蜜，在花叢中追逐打鬧。
每到金秋十月，向日葵里就結(jié)滿了葵花籽，一粒粒飽滿的黑色的葵花籽等待著勤勞的人們把自己摘下。我們吃的葵瓜子就是這樣來的。
向日葵三年級(jí)作文2
它沒有荷花那樣出淤泥而不染，沒有桂花那樣清香典雅，也沒有玫瑰那樣?jì)善G美麗，但是它充滿正能量，總是面朝太陽(yáng)，它就是——向日葵。
向日葵那金黃色的花瓣，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，摸起來軟軟的，感覺像是牽著媽媽的手。圓圓的花盤散發(fā)出陣陣香味。
向日葵總是朝著太陽(yáng)開放，它就像是太陽(yáng)的鐵桿粉絲。當(dāng)太陽(yáng)從東邊的地平線上露出小腦袋，散發(fā)出第一縷陽(yáng)光時(shí)，向日葵就面朝太陽(yáng)，目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽(yáng)，生怕太陽(yáng)躲進(jìn)了云層。
太陽(yáng)隨著時(shí)間東升西落，向日葵也跟隨著太陽(yáng)的足跡從東到西。
當(dāng)太陽(yáng)把最后一縷陽(yáng)光收進(jìn)自己的身體里時(shí)，向日葵像失去了電源，瞬間沒了精神，低下了頭。
當(dāng)云朵遮住太陽(yáng)時(shí)，向日葵也垂頭喪氣的，因?yàn)樗床灰娮约旱呐枷窳恕?/p>
一朵向日葵就像一臺(tái)接收器，時(shí)刻接受著太陽(yáng)的光輝，他永遠(yuǎn)朝著光明前進(jìn)，朝著夢(mèng)想出發(fā)。向日葵不但融入了我的生活，而且還融入進(jìn)了我的內(nèi)心，如此充滿陽(yáng)光的花朵，如何讓我不愛它？
向日葵三年級(jí)作文3
秋天到來了，在這豐收的季節(jié)里，向日葵花盤外的花瓣也凋謝了。農(nóng)民伯伯開始秋收了，他們打下葵花子，選最好的奉獻(xiàn)給了國(guó)家。
向日葵默默無私的奉獻(xiàn)他門的一生。我喜歡向日葵。
你們知道向日葵有多美麗嗎？如果不知道我來告訴你吧！在一次偶然的機(jī)會(huì)里，爸爸帶我去郊游，我高興極了，我們首先來到一片田野，這里無邊無際好大好大，我四處遙望看見五顏六色的花開滿了田野，最引人注目的要算向日葵了。
向日葵的葉片是綠色的，再看看它那像眼睛似得瓜子，真像一顆顆黑色的珍珠，向日葵的圓盤總是向著東面去的，向日葵就像太陽(yáng)的弟弟天天和太陽(yáng)轉(zhuǎn)，還有圓盤邊上的花瓣黃黃的招來了許多小蜜蜂，在黃黃的嫩葉上撒下許多花粉。蜜蜂在天空中自由的飛來飛去，好像在和向日葵打招呼，它們多么熱情呀！有的瓜子全長(zhǎng)出來了，圓盤低下了頭，好像不好意思一樣，一排排向日葵像一個(gè)個(gè)小巨人一樣在太陽(yáng)下護(hù)著小草，這些向日葵都共同迎著每一天的日出！
向日葵三年級(jí)作文4
清風(fēng)徐來，一縷清晨的陽(yáng)光透過窗戶玻璃間的縫隙照射進(jìn)了后院。那是一株朝氣蓬勃的向日葵，伴隨的還有幾簇錦團(tuán)似的蒲公英，迎風(fēng)而散。
那金光泛濫下的覆蓋上的一層薄紗，沒有月光皎潔的相襯；沒有陽(yáng)光開朗的映襯上卻擁了比苜蓿還更多予人希望的感覺。
漫山遍野叢中，隨黃昏落日而下，磕磕絆絆的生活中總是略顯一絲的歡樂。暮日里伴隨對(duì)時(shí)光的感慨，不停的只有花瓣的凋零。
它或許曾經(jīng)試想過，但如今也隨泡沫聚散、隨波逐流了。陽(yáng)光降臨的那一刻，它隨之誕生。在這蒼茫世間中歲找幸福，播下了一粒不是籽而是日積月累在這一刻蓄勢(shì)待發(fā)袒露這數(shù)十日來到這片叢林中的幻想之光。
陽(yáng)光的消逝，日子的轉(zhuǎn)瞬即逝。它沒有黯然神傷，只是一天天等待著明天……等到自己焜黃華葉衰——重新浴火重生化身為天空下最耀眼璀璨的一朵，小葵終于找到了自己的幸�！诖蠛萌展庀虏煌＞`放，重生。
向日葵三年級(jí)作文5
向日葵，圓圓的臉，從太陽(yáng)起時(shí)一直到太陽(yáng)落下山，總是向著太陽(yáng)微笑，所以有時(shí)人們也稱它為“朝陽(yáng)花”
向日葵的花盤為什么總是朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢？我查了《十萬個(gè)為什么》之后，再經(jīng)過一上午的觀察才明白，原來在花盤下面的莖干里有一種奇妙的“植物生長(zhǎng)素”。這種生長(zhǎng)素很調(diào)皮，喜歡和太陽(yáng)公公玩“捉迷藏”。當(dāng)紅紅的太陽(yáng)從東邊升起。照射在向日葵上，它花盤下面的莖干里的“植物生長(zhǎng)素”就躲到背光的一面去。因?yàn)樗挥龅焦�，就�?huì)受到破壞。這些“生長(zhǎng)素”躲在花盤莖干的背面生長(zhǎng)，就使花盤朝著太陽(yáng)公公彎曲，中午，太陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)，花盤正好與太陽(yáng)垂直，這樣“生長(zhǎng)素”就一直不被太陽(yáng)照著，生長(zhǎng)也特快。
你們說我觀察得用心嗎？向日葵好玩嗎？小朋友你們見過向日葵嗎？我家的這一盤向日葵給我?guī)聿簧倏鞓纺兀?/p>
向日葵三年級(jí)作文6
我喜歡很多植物，有五顏六色的花朵，有碧綠的小草，還有挺拔的大樹……但我最喜歡的就是向日葵。
向日葵像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小女孩。向日葵的花盤圓圓的，像一個(gè)小小的太陽(yáng)。在花盤四周均勻的分布著尖尖的，金黃色的花瓣。它們整齊的排列著，好像是一個(gè)大家庭聚集在一起開家庭會(huì)議呢！它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，高低起伏，長(zhǎng)短不一。莖的兩邊還長(zhǎng)著又寬又大的葉子，非常碧綠。一陣微風(fēng)吹來，葉子隨風(fēng)晃動(dòng)，像小孩子胖乎乎的小手正在鼓掌呢！
許許多多的向日葵，你挨著我，我挨著你，爭(zhēng)相開放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片金色的海洋。
向日葵的花盤是圍繞著太陽(yáng)來轉(zhuǎn)動(dòng)的。早晨，太陽(yáng)從東方害羞的露出了笑臉，向日葵頻頻點(diǎn)頭好像正在和太陽(yáng)打招呼呢！中午太陽(yáng)在空中散發(fā)出溫暖的光芒，向日葵把頭昂得高高的，開心地望著溫暖的太陽(yáng)。下午太陽(yáng)下山時(shí)，向日葵依依不舍的跟太陽(yáng)告別……
這就是我喜歡的植物——向日葵。
向日葵三年級(jí)作文7
向日葵，分布區(qū)域：原產(chǎn)北美洲，世界各地均有栽培。胡老師家也有栽培，但與其他的向日葵一比，胡老師家的向日葵明顯是個(gè)嬌貴的“林妹妹”。
向日葵，因花序歲太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)而得名，它的花語(yǔ)是：沉默的愛，愛慕。一談到向日葵，許多人的'腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出油畫大師梵高的一幅畫，那幅畫讓世人更深的記住了梵高，那幅畫就是——《向日葵》。
梵高一共畫了十一副《向日葵》，其中有十副在他死后散落于世界各地，只有一副保存在梵高美術(shù)館。梵高在給他的弟弟的信中提到十二顆與十四顆向日葵的結(jié)構(gòu)分布。他用十二顆向日葵來表示基督十二門徒，他將南方畫室的成員定為12人，加上本人和弟弟2人，一共14人。
梵高筆下的向日葵，像一團(tuán)熊熊的烈火，那樣的華麗，那團(tuán)烈火似乎想要將每個(gè)觀看過它的人的心燃燒，讓每個(gè)觀看過它的人震驚于梵高的想象力。
向日葵三年級(jí)作文8
星期日，大向日葵帶著一群小向日葵到森林里去玩耍。首先他們拍著整齊的隊(duì)伍向松樹叔叔走去。他們走到松樹叔叔旁。一朵小向日葵說：“請(qǐng)你跟我們玩貓捉老鼠的游戲好嗎？＂松樹叔叔回答：“好的�！毙∠蛉湛麄兲饋怼�
游戲開始了。一朵小向日葵說：“由我們的媽媽來當(dāng)貓咪，剩下的來當(dāng)老鼠”。大向日葵說：“我先來說游戲規(guī)則，由我來抓你們，誰被我抓到了就在旁邊看我們玩。預(yù)備開始。小向日葵逃，大向日葵追。不知不覺一小時(shí)過去了松樹叔叔累了。松數(shù)叔叔說：“我累了，孩子們�！毙∠蛉湛麄冋f：“再見了松樹叔叔，您去睡會(huì)兒吧。”松樹叔叔說：再見了，孩子們�！贝笙蛉湛f：“孩子們，累不累呀？小向日葵回答：“累�！比缓笏麄冹o悄悄的回家了。
向日葵三年級(jí)作文9
我喜歡向日葵。一個(gè)星期天，我的媽媽到花店里買了三棵向日葵苗送給了我，我把它們?cè)栽诹嗽鹤永铩?/p>
每天回到家我都會(huì)給它們澆水，當(dāng)向日葵長(zhǎng)到跟我差不多高的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它的莖是棕色的，筆直筆直的像個(gè)小衛(wèi)士一樣。它的葉子又大又綠像豬八戒的耳朵，上面還有細(xì)絨絨的毛。莖上頂著一個(gè)圓盤，金黃色的花瓣環(huán)繞在圓盤四周，它的花每天都都會(huì)對(duì)著太陽(yáng)笑，美麗極了！是不是特別神奇？現(xiàn)在你知道它為什么叫向日葵了嗎？
向日葵的果實(shí)成熟了，果實(shí)數(shù)都數(shù)不清，就是葵瓜子，我把它們掰下來，好飽滿的果實(shí)啊，我忍不住吃了一顆，“好苦��！”媽媽說：“要炒著吃，那才好吃呢，又香又脆。”
我們把瓜子收集起來曬干了，媽媽把瓜子炒熟了，做了好多口味：有原味的、甜味的、咸味的、焦糖味的……
每天放學(xué)回家我都會(huì)抓一把瓜子嗑著吃，不僅好吃還能打發(fā)我閑暇的時(shí)光！
我喜歡向日葵！
向日葵三年級(jí)作文10
我家院里種了幾棵向日葵，它是我的小伙伴。春天的時(shí)候它開始發(fā)芽，長(zhǎng)了兩三片葉子。過了幾天，向日葵長(zhǎng)了四五片葉子了。我每天給它澆水、施肥，慢慢地，向日葵就長(zhǎng)大了。
夏天到了，向日葵的葉子已經(jīng)展開了不少。向日葵挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，其中有兩個(gè)最大的，一個(gè)像是爸爸，一個(gè)像是媽媽，緊挨著有一棵小的，很像我。早上的時(shí)候，向日葵面向東方的紅日；中午的時(shí)候，向日葵面向南方；下午的時(shí)候，向日葵面向西南方。
秋天到了，向日葵害羞了，一個(gè)個(gè)低下了頭，好像在感謝大地給予它們豐富的營(yíng)養(yǎng)，讓它們結(jié)出了豐碩的果實(shí)。向日葵全身都是寶：它的種子可以榨噴香的葵花油，也是我們平常最愛的小食品——瓜子；它的身體可以做肥料。
我喜愛它陽(yáng)光的樣子，喜愛它把自己毫無保留地奉獻(xiàn)給人類的精神，我也要向它學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年，長(zhǎng)大后為社會(huì)多作貢獻(xiàn)。
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