三年級小實驗作文100字(通用37篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級小實驗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級小實驗作文100字 篇1
今天我做了一個實驗,實驗的過程是這樣的:首先我撕了一些小碎紙放在桌子上,然后拿支鉛筆,把筆桿放在兩只手掌中間,筆尖朝著碎紙,來回的使勁搓。本來以為碎紙片會飄起來貼在筆尖上,結(jié)果我手都搓疼了,碎紙片還是無動于衷,我覺得可能是碎紙片太大了,于是我又撕小了一點兒,結(jié)果還是不行,我的實驗失敗了。
但是我知道這是“靜電”,因為我曾經(jīng)用塑料尺吸過小紙片,成功了,就是靜電原理。
三年級小實驗作文100字 篇2
我今天拿了兩個小盒做實驗,我把小盒接滿了水,然后媽媽往水里加了一些鹽,我發(fā)現(xiàn)鹽全都融化到水里了,水就變成了鹽水,這時的水叫溶液,但是水還是原來的水晶色。我在另外一個盒子的水里加了醬油和醋,發(fā)現(xiàn)顏色變成了黑色,我覺得很奇怪。
當我把水加多的時候,溶液就變成了黃色,當我把水減少的時候,溶液就會變成了黑色。
三年級小實驗作文100字 篇3
今天,我在看書時看見了書上寫著會浮起來的小紙片,掉下的硬幣。于是,我決定親自做實驗。
實驗開始了:我先拿一個燒杯,然后把水倒進去。我拿一個小紙片放進水里,紙片漂浮在水面;我再拿一枚一角錢硬幣,放在水里,不知不覺硬幣就沉下去了。這是為什么呢?帶著疑問我去問老師。老師說:“這是水的浮力的緣故,紙片漂浮在水面上,而硬幣向下力大于水的浮力,所以硬幣一下子就掉到水里!痹瓉硎沁@樣。
三年級小實驗作文100字 篇4
星期四,爸爸教我做了一個有趣的小實驗。
先準備一把直尺,再準備一些碎紙片。
先是把直尺從頭上磨幾下,然后用很快的速度放到紙片上,這樣紙片竟然被吸起來了,我問爸爸為什么這么神奇?爸爸說:“這叫摩擦起電,”這個實驗真是太神奇了!
三年級小實驗作文100字 篇5
今天,我在家里做了一個小實驗:我先把一瓶可樂打開,然后把一塊冰糖放進可樂瓶里,冰糖一下子沉了下去,然后瓶子里出現(xiàn)了很多小氣泡,我又在瓶口扎了一個氣球,氣球很快鼓了起來。
這個實驗,使我明白了以前為什么喝了可樂不愛吃飯,以后我要少喝可樂。
三年級小實驗作文100字 篇6
今天,早上我和媽媽來做筷子的神力的實驗,我拿了個紙杯開始做,用紙杯怎么也做不成,我又想,可以用喝水的玻璃杯來試一試也做不成太重了,又拿了刷牙的玻璃杯把米裝滿滿的一杯用手緊緊的壓住米杯,然后用一根筷子插入玻璃杯底下。
用手提起筷子裝滿米的玻璃杯一下子就被給提起來,我的小實驗終于成功了,你要是想做的話你也來做一做吧!
三年級小實驗作文100字 篇7
我做了個叫流星的實驗,先準備一個杯子,油,顏色三種,然后把它們倒在一起。攪拌后,過一會顏色會漂起來,一個一個的落下來很美麗,因為三種顏色每種是一個小球落下來的很好看。
我的實驗結(jié)果很成功這一次是我做的最成功的實驗。
我在說一下步驟,先把油倒進杯子里,然后把顏料放油里,一起攪拌最后它們會漂起來。
三年級小實驗作文100字 篇8
今天早上,我早早的起了床,急著去看我種下的黃瓜種子長的怎么樣了。
我一看,黃瓜芽長得細細的,像一個高個子的人一樣。我用尺子量了量有十二厘米高。兩片大葉子綠綠的、嫩嫩的,向兩面不同的方向展開。再仔細一看,它的根有細細的毛,大葉子的中間有一片小小的葉子,小葉子上有細細的毛和尖尖的刺。
黃瓜種子是在我的精心培育下成長的。
三年級小實驗作文100字 篇9
有一次,我用兩個石頭磨著玩,兩個石頭磨起了火花,我覺得很奇怪。我馬上去翻《十萬個為什么》上面說:比如天上打雷就是天上的水因子經(jīng)磨擦產(chǎn)生的,也就是這個道理,我還是有點不相信。
于是,我做了幾次實驗,結(jié)果都是一樣的。你別小看這一招,有一次停電,還真起上作用了。那一次,打火機沒油了,很黑,于是我們就用手電筒,去拿石頭,用石頭磨起的火來點燃蠟燭,蠟燭點上就看見了。
三年級小實驗作文100字 篇10
今天班里的同學(xué)吳珺皓表演了一個科學(xué)實驗,大瓶子里有一個小瓶子,吳珺皓用手讓里面的小瓶子聽話的一上一下。
這個小實驗我也會,我用手指貼著大瓶子對著小瓶子的地方,暗暗地念著咒語:瓶子瓶子往下去,瓶子瓶子往上走。瓶子會聽從我的咒語上下移動。哈哈,我是有魔法的小貝貝。
三年級小實驗作文100字 篇11
這是一個陽光明媚的下午,我做了一次有趣的錢幣實驗。
首先,我找來一張還沒有用過的新紙幣,再找來一枚硬幣。我把紙幣豎著放,讓它變成一個小于號的樣子。然后,把硬幣輕輕地放到紙幣的尖尖角上,最后把紙幣兩邊慢慢地打開。我心里很緊張,生怕硬幣掉下來。一不小心,手一抖,硬幣真掉了。我沒有善罷甘休,重新做了一遍,這次我小心翼翼地打開,硬幣沒掉,我真是太高興了。
這一次的錢幣實驗真有趣呀!
三年級小實驗作文100字 篇12
今天我在姐姐的幫助下,做了個神奇的實驗。
我按照姐姐的指示,準備了水,在水中加入檸檬酸,把小蘇打粉放入扁扁的氣球,小心翼翼的把氣球口子罩到水瓶子上,然后把小蘇打粉抖入瓶子中。神奇的一刻發(fā)生了,扁扁的氣球開始充氣變大,變大,太神奇啦。姐姐告訴我,原來啊,它們結(jié)合會產(chǎn)生二氧化碳氣體,就跟我們用嘴巴吹氣球一樣,產(chǎn)生的其他把氣球吹大了。
三年級小實驗作文100字 篇13
你知道什么是人力水泵嗎?如果不知道,就跟我們一起來看一看這個實驗,相信你看完后一定會明白的。
先準備一瓶礦泉水、吸管和杯子,再把吸管插入礦泉水里,從瓶口邊上用力吹,就可以用吸管把瓶子里面的'水吹倒杯子里。這是運用了虹吸的原理,向瓶子里邊吹氣,瓶子氣壓升高,大于外界的氣壓,飲料瓶中的水就會困壓強差而從吸管中噴濺出來。是不是很有意思呢?你快去試試吧!
這就是人力水泵的實驗。
三年級小實驗作文100字 篇14
聽說報紙能粘在墻上,一支鉛筆怎么可能把報紙粘在墻上?我半信半疑。決定做個實驗驗證一下。
我先把實驗器材全部檢查了一遍,檢查無誤后,我將報紙平鋪在墻上。然后用鉛筆來回摩擦報紙。摩擦一段時間后,報紙就粘在墻上了。將報紙拿下來,仔細聽,還能聽到聲音呢。
原來,在報紙上來回摩擦能產(chǎn)生靜電,所以報紙才能粘在墻上。
三年級小實驗作文100字 篇15
今天媽媽給我買了一套無紙無墨練書法,我把它打開后,里面有一根毛筆和一根卷軸,左邊是練筆畫的,右邊是米字格,用毛筆蘸一盞清水,就可以寫出黑色的字,我很好奇,媽媽說:“我們做個小實驗吧,”我說:“好啊”,我拿了一張白紙和一張黑色的紙,在上面寫字,結(jié)果我們的實驗沒有成功。
三年級小實驗作文100字 篇16
今天,爸爸和我玩了一個有趣的實驗,我們拿了一盆水,然后把一根牙簽小心地放到水面上,然后又在水里放了一塊小方糖,我看見牙簽朝方糖的方向飄了過去。接下來,我們換了一盆水,還是把那根牙簽小心地放到水面上,然后又在水里放了一塊小肥皂,我看見牙簽飄走了,離開了肥皂。
我覺得好奇怪,難道牙簽和我一樣,喜歡吃糖,不喜歡肥皂?
三年級小實驗作文100字 篇17
聽說要做“紙花開了”的小實驗,我高興地跳了起來,上課了,我聚精會神地聽著老師講課。我很快學(xué)會了。
我先把正方形紙對折兩次,把陰影部分剪掉,成了一朵美麗的小花,再把花瓣向里折、壓平,好像一朵未開放的花骨朵,然后把它放到水盆里,紙做的花骨朵輕輕地浮在水面上,過了一會兒我看到花瓣慢慢地向外展開。
瞧,我多棒呀!我捧著紙花,把它放到水盆里,我的紙花一點一點地開了。我可高興了,同學(xué)們也為我鼓掌。
三年級小實驗作文100字 篇18
星期天,我在家里想做個實驗。我左思右想終于想出了一個好玩的實驗——魔筆。
我先準備了實驗材料,有白紙,有鋼筆。接下來,我把白紙剪成又細又小的碎片。然后,我把鋼筆在頭發(fā)上快速地摩擦。當我把鋼筆慢慢地靠近碎片白紙時,奇跡發(fā)生了,白紙居然粘在鋼筆的筆桿上了。當我輕輕地拿起筆來時,發(fā)現(xiàn)紙片真的不會掉下來?墒牵^了一會兒它們就自己掉下來了。這是為什么呢?我想不明白,就跑去問爸爸。爸爸告訴我,這是因為摩擦產(chǎn)生的靜電,所以可以吸起紙片。
今天的這個實驗真是太有趣了。只要我們認真的觀察,在生活中有許許多多的科學(xué)道理。
三年級小實驗作文100字 篇19
怎樣使一張單薄的紙片,承載更大的重量?讓我們做個實驗吧。
我準備了兩個杯子和一張紙,先把兩個杯子放好,再把一張紙反復(fù)地里外對折,使它成了波浪形的紙條。然后,我把紙條放在兩個杯子上,成了一座小紙橋,這座小紙橋能承受多少重量呢?我先在上面放了一個化妝品瓶子,你瞧,它承受住了,它還能放更重的東西嗎?我又在上面放了一瓶辣醬,哇,它又承受住了,實驗成功啦!我真高興。
原來一張紙片通過折疊真能變成一座有力的紙橋!
三年級小實驗作文100字 篇20
昨天晚上,我做了一個科學(xué)小實驗。你們知道是什么嗎?哈哈告訴你們吧是吸鐵石和飛鏢的一個小實驗,我問媽媽:“媽媽,吸鐵石和飛鏢沾點水可以再吸上嗎?”媽媽說:“你自己試一試吧!”我說:“哦。”說完,我就做了小實驗,我先把吸鐵石沾點水,再把飛鏢沾點水,看它們還可以再吸上嗎?試了一下結(jié)果還可以再吸上,我對媽媽說:“要不我在擱點肥皂水,看它們還可以再吸上嗎?”我又試了試,結(jié)果還是吸上了,吸鐵石和飛鏢真了不起呀!我愛這個科學(xué)實驗,我愛科學(xué)家,長大我一定要當科學(xué)家。
三年級小實驗作文100字 篇21
星期天的下午,我在一個視頻里看到了一個很有趣的實驗:拿一支瓶口和氣球口一樣大的瓶子,把一個氣球套在這支瓶子的瓶口上,然后在另外一個盆子里倒入熱水,最后把瓶子放到盆中的熱水里,氣球就變大了。
我讓媽媽給我買了五個氣球,和一支瓶口和氣球口一樣大的瓶子。準備完這些材料,我已經(jīng)迫不及待地想做這個實驗了。
首先,我把氣球套到瓶口上,然后在洗臉盆里倒入熱水,最后把瓶子放到洗臉盆里?墒牵孔犹p了,馬上浮了起來。我又把瓶子壓入水中。不一會兒,氣球慢慢地變大了。
我親自做完這個實驗,覺得很開心。
三年級小實驗作文100字 篇22
晚上,我脫衣服準備睡覺的時候,我聽到了“噼里啪啦”的聲音,第二天早上,我起床問媽媽,媽媽說這叫靜電,媽媽還說有一個實驗里面包含靜電,我想做一下這個實驗。
準備的實驗材料有:尺子,小紙片,布,首先拿布把尺子擦一擦,要用塑料的尺子,再把尺子放到小紙片上方,可是我做失敗了,做第二次實驗的時候還是失敗了,第3次又失敗了。失敗了三次,我很不開心,我有點灰心喪氣不想再做這個實驗了,這時候,媽媽過來了,我就問媽媽,媽媽說要抓緊尺子,快速摩擦,時間要長一些,我按照媽媽說的方法再來一次,我竟然做成功了。
三年級小實驗作文100字 篇23
聽說:“偉大的科學(xué)家都是從一個小實驗開始的。”今天我也給大家做了一項小實驗,就讓我們拭目以待吧!
首先,我們先準備一塊干布,一條塑料直尺,一個瓷碗,接著剪一些碎紙片,就這樣實驗開始啦!
一開始把剪完的碎紙片放入碗中,緊接著用干布使勁的摩擦尺子,來來回回,重復(fù)著一遍又一遍,然后拿著尺子來到瓷碗的上面,最后拿著尺子來回晃動,就在這時神奇的一幕終于發(fā)生了,只見碗里的碎紙片像一個個翩翩起舞的花仙子,跳躍著優(yōu)美的舞姿,迅速的來到了我的直尺上,我開心極了的說:“實驗成功了!
世界之大無奇不有,還有更多新奇的事物或現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只有不斷探索,不斷觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多美好的事物。
三年級小實驗作文100字 篇24
今天,王老師為我們布置了一個課外拓展的作業(yè),讓我們回家做一項小實驗。
放學(xué)后,我、柔柔、絲絲和武狀元聚在一起拍著腦袋想著該做什么實驗?還是柔柔腦子快,說:“有了,有了!我在一本書上看過叫《火山噴發(fā)》的小實驗,我們試試吧。我和大家立刻分頭去找材料:番茄醬、錐形瓶。圓形塑料紙、橡筋、釘子、酒精燈!
實驗開始了,我先把番茄醬倒進錐形瓶里,再用橡筋將塑料紙蒙住瓶口,然后用釘子在瓶口中心扎個洞,最后錐形瓶放在酒精燈上加熱。發(fā)現(xiàn)高溫的番茄醬涌出了錐形瓶,這個實驗也告訴了我火山的噴發(fā)與地球內(nèi)部巖漿的高溫有關(guān)!
這個實驗真有趣!
三年級小實驗作文100字 篇25
今天我比較空,于是我就去看了我的書《科學(xué)來幫忙》。這本書里總能找到有趣的事。我看見一個實驗——反沖力小飛機。我不太相信這個謠言,只能半信半疑地打開實驗指導(dǎo)。上面寫著:準備材料需要氣球、玩具飛機和一個雙頭打氣筒。
帶著疑問我開始了實驗。我先把一個較新的盒子打開,從里面拿出一個小飛機,然后裝上了兩個氣球,最后用雙頭打氣筒打氣。接下來我要做的環(huán)節(jié)很重要,必須要很快。我緊緊地閉著眼睛,一下子把氣球拿出打氣筒。我的飛機終于飛上了屋頂,我太開心了!
通過這個實驗,我逐漸明白了科學(xué)離我們,看來還是很近的呀!以后我多去發(fā)現(xiàn)更多有趣的科學(xué)實驗。
三年級小實驗作文100字 篇26
你知道毛線在不打結(jié)的情況下能把什么實心的固體提起來嗎?毛線能把冰塊從水里提起來!
接下來,就讓我們來做這個實驗吧!第一步:把事先準備好的小冰塊放進裝有少量水的大鐵碗里。第二步,把一段毛線拉直,再把毛線中間的那一段壓在冰塊上面的中間部位,壓的時間要較長一點,因為要讓毛線中間那一段濕透。第三步,將毛線和冰接觸的四周以及那段濕透的毛線上多撒一點鹽。然后靜靜地等待20秒,最后,兩手抓住毛線的兩端向上一提,原來毛線已經(jīng)和冰凍在一起,被提起來啦!
做了這個實驗,我懂得了食鹽可以降低溫度,使水能加快速度凝固成冰。這個小實驗真有趣!
三年級小實驗作文100字 篇27
今天,老師叫我們做實驗。我做的實驗名稱叫做水中放硬幣。
這個實驗需要一杯清水,和幾十枚硬幣;準備了這些之后,我們就開始做可以實驗了。
先把一枚硬幣慢慢地、輕輕地放進水杯里;如果水面有一點鼓,那么就接著把剩下的硬幣給放進去。
全部放進去之后,你會發(fā)現(xiàn)水面鼓了起來,但是里面的水卻沒有流出來。
為什么呢?因為由于一塊硬幣體積較小,產(chǎn)生的體積增量將水擠出時,由于水的張力的存在,即水分子之間的分子力,多出來的那部分水會在水杯口由于張力平衡,拉住它們而不至于溢出,也就是水面高于水杯而不溢出,從而形成了水平面高于杯子邊沿的現(xiàn)象。
今天的這個實驗真好玩,而且還讓我明白了一個道理。
三年級小實驗作文100字 篇28
今天我看到曾老師給我們發(fā)了很多,關(guān)于科學(xué)小實驗,還有實驗過程。我覺得非常有趣!我也試過做了好幾個,也都成功了!
我就說一說其中的一個吧!就是一根筷子怎么會能把裝滿滿的一杯米提起來的?
我準備一根筷子和一杯米。先把米倒入杯里必須要是滿滿的,再用手指按壓幾下,在用筷子從手指的縫隙中扎進去。再慢慢的提起筷子,沒想到居然成功。
我表示很震驚,看了老師的實驗結(jié)果后,才知道原因。原來是:“由于杯子里面的米;ハ鄶D壓,把空氣都擠出去了,杯子外的壓力大于杯子內(nèi)的壓力,使筷子和米粒結(jié)合在一起!本湍軐⒀b米的杯子給提起來。
這就是筷子的神力!
三年級小實驗作文100字 篇29
今天我做了一個小實驗,先把材料準備齊全,有乒乓球、紙盒。
實驗開始了,我把紙盒放到桌子中間,把乒乓球放到桌面上,對著乒乓球輕輕地吹了一口氣,乒乓球就滾動起來了。呀,不好!乒乓球偏向了一邊,急得我哇哇直叫。我可不甘心,決定再做一次 。這次我改變了戰(zhàn)略,對著乒乓球用力吹去,心想:這次可要進球了吧!誰知,用力過猛,球飛到了門的邊沿上,又被反彈回來。這可怎么辦呢?我想了想,明白了一定要沉住氣,不能急于求成。我屏 住呼吸,對著球吹去,。∏蜻M了!我高興地笑了。
三年級小實驗作文100字 篇30
在今天的作文課上,老師給我們做了一個小實驗。
實驗前,老師笑著問大家:“你們有什么辦法把點著的蠟燭熄滅?”學(xué)生們說:“吹吧!”“潑水!”“出去!”“散開!”……老師聽著說:“我今天要做一個小實驗,讓蠟燭自己熄滅!”
實驗開始了。老師拿出一個盤子,往里面倒水,點上蠟燭,放在盤子里。我看到火勢越來越大。這時,老師把一個玻璃杯倒過來放在蠟燭上。過了一會兒,火滅了。這是怎么回事?原來蠟燭需要氧氣才能燃燒,氧氣占空氣的五分之一。蠟燭燒光了杯子里的氧氣,所以它熄滅了。我恍然大悟。
這個小實驗不僅有趣,還讓我學(xué)到了科學(xué)知識。我喜歡這個小實驗。
三年級小實驗作文100字 篇31
今天下午上生活課的時候,李先生神神秘秘地對我們說:“小朋友,我們在這個班做個小實驗,好嗎?”我們都歡呼起來:“好!太好了!”
李先生先用剪刀把一張白紙剪成許多小紙片,放在講臺上。然后他拿了把塑料尺子在頭上擦了一會兒。他迅速把尺子壓在小紙片上,然后輕輕地舉起尺子。哎呀,小紙片被吸到尺子上了。太神奇了!我們都好奇地問:“李先生,為什么小紙片會被吸到尺子上?”李老師笑著說:“因為塑料尺子和頭發(fā)摩擦后會產(chǎn)生靜電,可以吸起更輕的紙片。”哦,原來如此!講師:王桑
三年級小實驗作文100字 篇32
今天下午,我做了一個小實驗。首先,我把一個飲料瓶裝滿水,然后搖晃它。瓶子沒有發(fā)出聲音。然后,倒出一半的水,蓋上瓶蓋,再搖一搖,就發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。這說明裝滿水的瓶子里沒有空間,也不晃動。瓶子里有空間不是裝滿水的。當你搖動水并移動時,它會發(fā)出聲音。我媽對我說:“就像人一樣。一個人知識越淵博,越謙虛,越守口如瓶。越是無知的人,越是沾沾自喜,無處不在,”他說。。∥依斫馐蠋煘槭裁醋屛覀冏鲞@個實驗。
三年級小實驗作文100字 篇33
今天老師帶我們做了一個有趣好玩的科學(xué)實驗,——摩擦起電。當我聽到這個消息時,我的心像蜂蜜一樣甜。
老師先拿出一張長方形的紙巾,然后把長方形的紙巾撕成小紙片發(fā)給我們,讓我們把小紙片撕成小紙片。我撕下的小紙片像白蟻一樣。當時老師給了我們一支塑料筆,我們把塑料筆放在頭上來回搓。10秒后,我把塑料筆輕輕放在小紙片上,小紙片像一個神奇的小精靈一樣飛向我的筆。太神奇了!看到這個現(xiàn)象,我很好奇:“小紙屑真的很心動嗎?”后來老師告訴我們:“這是因為塑料筆和頭發(fā)摩擦產(chǎn)生靜電,把小紙屑吸上來!甭犃死蠋煹脑,我恍然大悟。
這個實驗真的很有意思!
三年級小實驗作文100字 篇34
我做了個小實驗,在做實驗前我準備了這些材料:一盆清水,一個塑料袋和一根皮筋。
首先,我把手裝進塑料袋里。之后,我用皮筋把塑料袋的口扎得嚴嚴實實的。最后 ,把套好塑料袋的小手“墜”入水中。小手放入水中,立即產(chǎn)生了許多小氣泡在袋壁上跳躍,好像喝醉了酒似的,東走走,西逛逛?僧斘野咽帜蒙蟻頃r,小氣泡不見了,就像泄了氣的皮球,又好像沉睡過去了。除此之外,我還能感應(yīng)到,被套在塑料袋里的小手好像坐上了透明式的“潛水艇”,又好像套著“游泳圈”,輕飄飄地浮在水面上。我又把沒有套塑料袋的小手放入水中,卻沒有什么非常特殊的感覺,只感覺冰冰涼涼的。
通過這個實驗,我知道了做什么事都要善于觀察。
三年級小實驗作文100字 篇35
今天我給大家做一個實驗,名字叫消失的棒棒糖。
我們要準備的材料有:塑封袋,一張能裝進塑封袋的白紙,彩筆,最重要的一盆水。首先我們在白紙上畫一個自己喜歡的圖案,用彩筆在上面涂上顏色,畫好之后,再把白紙裝進塑封袋里,在塑封袋上面描著白紙上面的圖案,塑封袋上不用涂顏色,描好之后,把塑封袋的上面按緊了,不要留一點空隙,不然就會進水,那個圖案的顏色就會花掉。把提前準備好的水拿出來,把那個圖案直直的放進去,一定要值,不然就消失不了。
都看到這里了,你們也去式一式吧!
三年級小實驗作文100字 篇36
上課了,只見講臺上擺著一杯清水,鹽,筷子和雞蛋。老師說:“今天我們要做一次小實驗!蓖瑢W(xué)們高興地叫了起來。
實驗開始了,老師小心翼翼地將雞蛋放入杯子里,然后加了一勺鹽進行攪拌。但雞蛋一動不動地躺在水里,就像一個懶娃娃一樣。接著老師再加一勺鹽再攪拌,雞蛋還是一動不動。老師繼續(xù)再往水里加鹽。哇!雞蛋緩緩地向上浮起。
回到家,我也學(xué)著老師的樣子做起了實驗。一次不成功,第二次還是不成功,到了第三次,終于成功了,我高興得跳了起來。
科學(xué)實在太有意思了,從此我也深深地愛上了科學(xué)。
三年級小實驗作文100字 篇37
今天我做了一個小實驗,叫做蠟燭和杯子吃水實業(yè),我們的準備材料有,一個空杯子,和一個小盤子,還有一把打火機我們先往盤子中加一點水,我們先拿起打火機,把蠟燭點燃,放入盤子中立起,然后然后我們再把杯子蓋在蠟燭的上方,盤子里的水自然而然的就會從杯子里進去,蠟燭也會滅掉。你們知道這是什么原理嗎?當把蠟燭點燃再把杯子蓋上時,杯子里的二氧化碳,會迅速滅掉,蠟燭也會滅掉,水就會自然而然地從杯子里進去了。
這真是一次有趣的小實驗!
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