踢毽子三年級作文
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的踢毽子三年級作文,歡迎大家分享。
踢毽子三年級作文1
趙伊同學是我們班的踢毽子能手。
只見她用精巧的右手把毽子踮一踮,接著向上一拋,眼晴緊盯著毽子,當毽子快要落下來時,趙伊把右腳往里一彎,使勁地向上一踢,毽子飛上了天。然后她再緊盯著毽子,毽子再次落下時,她又把右腳向里一拐,使勁地向上一踢,毽子又飛上了天,就這樣,一個連著一個地飛上飛下。
趙伊同學真不愧是我們班的踢毽子能手,她踢的毽子好像娃娃一樣,在空中不停地翻飛,踢起來輕松、自如,毽子非常聽她的話,大家的目光隨著她踢的毽子上下轉(zhuǎn)動,嘴里還編出了一首順口溜:
看趙伊,看趙伊,
課外活動踢毽子。
紅毽子,真好看,
飛上飛下象娃娃。
看趙伊,看趙伊,
活潑伶俐像燕子。
面前落下汗珠子,
背后飄起小辮子。
趙伊的毽子踢得真棒!同學們?nèi)滩蛔〗o了她經(jīng)久不息的掌聲。
踢毽子三年級作文2
放學后,我跟媽媽說:“我要到體育館踢毽子,給買一個毽子吧!蹦赣H聽了,帶我去“星期一”文具店購買了一只專業(yè)比賽毽子。我選擇了一個紫色的羽毛毽子,高興地回了家。
到了樓下,我對媽媽說:“我這就跟同學一起去體育館了!眿寢屚饬耍瑢ξ艺f:“你自己要注意來往車輛,注意安全”我說:“知道了!
下午五點,我們來到了體育館的空地上踢毽子,首先我玩了一記金雞獨立,緊接著我又來了一個悟空翻身,稍后我就使出一招猴子偷桃,再然后我就來了一個十八螺旋踢,最后我就聯(lián)系最難的七十二變踢。
我踢毽子的絕活驚呆了所有在場踢毽子的孩子,大家紛紛過來圍觀,當我完成了最后一招踢毽子,大家齊聲鼓掌。人群當中不時有人叫好,而且還往外扔錢給我,很多硬幣還有紙幣,一角、五角、一元、五元的都有。
這就是我一次踢毽子的經(jīng)歷!
踢毽子三年級作文3
下課鈴叫了起來,同學都跑向了走廊,去踢毽子了。我也不例外,跟著跑到了走廊上。同學們有的說:“踢12生肖”,有的說:“踢東南西北”,有的說:“踢欠債!”……
我和徐可欣踢的是“12生肖”。徐可欣金雞獨立,只看見他的右腿不停的上下?lián)軇,粉紅色的小毽子配合著他的右腳上下翻飛?吹梦椅倚膭硬灰。徐可欣一踢就是50幾個,我心想:“這個毽子真好踢,正好我今天也忘了帶毽子!薄熬徒杞o我一下吧。”我情不自禁地說了出去。徐可欣順手把毽子拋給了我,我一個雙手合十,接住了?晌姨叩降7個時,小毽子就開始不聽話了,剛踢到第8個,它就從我的腳邊溜了下去。真是很遺憾!剛想彌補遺憾,討厭的上課鈴叫了起來。沒轍,我只好帶著遺憾回教室上課了!
踢毽子三年級作文4
上學期,我們?nèi)Ee行了盤踢毽子比賽。
張老師選了我,邵一丹,李友俞等些女同學去參加盤踢毽子比賽。
等啊等,終于等到了比賽這一天。張老師帶著我們來到籃球場上,過了一活兒,該我們?nèi)?)中隊上場比賽了,等到體育老師李老師一聲令下,我們迅速地開始踢起來。“1,2,3,4,5……37,38,39,40,41”當人家同學幫我數(shù)到“41”的時候,李老師又是一聲令下,我們又立刻停了下來。李老師記好了成績,張老師就帶著我們離開了籃球場,回到了教室。當時,我心想:這回盤踢毽子比賽,我一定拿不到好名次了。
可是,等到十二月份張老師發(fā)獎狀時,本來我以為拿不到名次呢,可又讓我吃了一驚,我竟然還得了第八名。后來,我看了別的女同學的名次,她們有的比我好,有的比我差一點。
放學了,我?guī)е劆罨丶伊恕?/p>
踢毽子三年級作文5
我們喜歡的東西真是五花八門啊!不,踢毽子現(xiàn)在很流行。因為老師禁止我們玩磁鐵,我們的男生就沒事可做了,還和女生一起踢毽子。一下課,走廊里就滿是“12345……”有時它會嚇著你。
女孩熟能生巧,而我們男孩比她們差得多。但有幾個有天賦的男孩玩得很多,有些甚至比女孩還好。我最多只能打4場。不管我怎么練習,都沒有用。我經(jīng)常被同學嘲笑。也許我的“運動細胞”太少了。
我們男孩子不常玩,所以我們得嚇唬別人。不時的叫“啊”,很多女孩子都會害怕,然后毽子就會掉到地上。
你看,學生們又在踢毽子了。
踢毽子三年級作文6
今天,老師請方興給我們表演踢毽子。
瞧,他開始站直身子,掂了掂手中的毽子。老師說:“開始,”只見他輕輕地把毽子往上一拋,當毽子落下來的時候,他抬起腳,瞄準毽子,用腳往上一踢,毽子又飛了上去,就像一只紫色的.小鳥,上下飛舞。我們一起為他數(shù),1、2、3……方興時而轉(zhuǎn)向這邊,時而轉(zhuǎn)向那邊,緊緊著毽子靈活地轉(zhuǎn)動著,一直踢到第19的時候,哎呀!不好!他把毽子踢到腳面上,毽子就淘氣地飛向了旁邊,撞上了墻。方興趕快轉(zhuǎn)過身子去救毽子,可已經(jīng)來不及了,毽子落到了地上。他急忙彎下腰拾毽子,繼續(xù)踢,我們也繼續(xù)數(shù):20、21、22……一會兒,老師說“停!狈脚d就不情愿地停下了。他一共踢了53個。真了不起!
我們一定要向方興學習。
踢毽子三年級作文7
今天上作文課的時候,老師組織我們一起到操場上進行體育活動。
在操場上,同學們有的踢毽子,有的跳繩,還有的踢足球。特別是踢毽子的同學會做出各式各樣的動作。有的同學會翹著腿踢,有的交換著腳踢,還有一只腳踢,連老師也參加了我們踢毽子活動。只見孫老師做出了優(yōu)美的動作贏得了同學們陣陣喝彩?吹綄O老師的參與同學們的積極性更高了。毽子在空中跳來跳去如同幾只蝴蝶在空中翩翩起舞。
踢毽子比賽結(jié)束了,老師也帶著我們回去了,在班里老師對我們說:“以后同學們只要積極參加,我們還會有許多比賽呢!”
今天我真高興。
踢毽子三年級作文8
踢毽子是一項又健身又不受場地限制的體育運動,男女老少都很喜歡。毽子的顏色也很鮮艷,即使在單調(diào)的冬季也能給人們帶來一絲生機。
今天一進教室,我就看見墻角那里騰出了一塊空地,幾位家長在那里玩起了自己小時候玩過的踢毽子游戲。我也有點兒想玩,就走過去看了看。上課了,老師請一位家長給我們表演。阿姨托著毽子,眼睛盯著它,用手掂了掂。我想:阿姨用手掂掂應該是在找腳勁吧!接著,拋起毽子,這真像小鳥站在枝頭,騰空而起。然后,阿姨看準毽子的落點,用腳把它又踢了上去。我又想:毽子真像彈簧一樣彈了上去?淘氣的小毽子時上時下,時左時右,像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢著踢著毽子跑遠了,阿姨伸直腿迅速地把它勾了回來。這回小毽子再也逃不掉“如來佛”的腳掌。教室里響起了熱烈的掌聲,阿姨踢得真好呀!
我以后一定要學會踢毽子。
踢毽子三年級作文9
冬天到了,同學們下課用踢毽子的方式鍛煉身體。
他們踢毽子的姿勢真是千姿百態(tài),有趣極了!首先看小浩,他的協(xié)調(diào)能力不太好,只見他拋起毽子,手忙腳亂地屁股一扭,唉!沒接住。但是他不氣餒,又一次拋起毽子,這一次毽子拋歪了,他趕緊身子一斜,屁股一扭,哈哈!接住了。
再看鑒,他是跆拳道式踢法,毽子拋得又高又遠,三步并作兩步地跑過去,像打跆拳道一樣踢起毽子,真是生龍活虎。
然后,再看然,平時看著文文靜靜的,踢起毽子來俏皮得很。大家看她,輕輕地拋起毽子,像舞蹈演員在跳舞一樣,踢起一個又一個。動作真優(yōu)美。
踢毽子最棒的要數(shù)輝了,她一次能踢十幾個,身體的協(xié)調(diào)能力特別好,小毽子在她手里像一只小鳥,她就是“小鳥”的主人,“小鳥”一會兒飛出去,一會兒飛回來,可愛極了。
踢毽子真有趣!
踢毽子三年級作文10
我們班女同學都喜歡踢毽子,踢毽子的高手可多了!我也加入了這龐大的隊伍,不過,我踢得少一些。
有一次,我主動要求要和踢毽子老手尹淑琦比賽。尹淑琦聽了我的話哈哈大笑,得意地對我說:“你能踢過我?說好了,不許打退堂鼓!”我答應了。比賽開始了,尹淑琦先踢,只見她把毽子往空中一扔,馬上開始踢起來,靈活的像只小燕子!啊13、14、15、16……”我驚叫起來,毽子在尹淑琦腳上真乖!她一下踢了25個。該我了,可真不巧,我只踢了5個,尹淑琦很容易地獲勝了。
我一直把這個事記在心里,經(jīng)常練習,慢慢地,我踢毽子的技術(shù)好了許多。過了一段時間,我又和尹淑琦比賽。這次,我居然踢了33個,我的心里別提有多高興了!該尹淑琦了,她原來靈活的身體變得笨重了,應該是因為長期不練的原因吧!現(xiàn)在的她只踢了8個,尹淑琦的臉成了“紅蘋果”。勝利的感覺真好!
踢毽子這件事讓我想到了一句話:謙虛使人進步,驕傲使人落后。
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