精選小學三年級作文400字四篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學三年級作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文400字 篇1
我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。 小公雞早上起來就站在坪臺上“喔喔”地使勁叫，催人們快快起床。
平時，小公雞還是捉蟲子的能手呢！盡管有些小蟲十分機敏，但只要它動一下，就逃不過小公雞的眼睛。有一次，我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步，就讓小公雞發(fā)現了。只見小公雞飛快地跑到樹下，用它那尖利細長的嘴巴，一下子就把小蟲子捉住了，就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。
有一次放學回家，我看見小公雞在院子里的大樹下扒食吃，就連忙放下書包，抓了一把米撒在地上讓它吃。小公雞正吃得歡，不知誰家的一只大公雞過來和小公雞搶米吃。這下可把小公雞惹火了，就撲過去和那只大公雞打起架來。大公雞猛地撲過來了，小公雞沉著應戰(zhàn)，身子一縮，躲過了大公雞的一招。
然后，它立刻轉到大公雞的后邊，冷不防地向上一躥，蹦到大公雞的背上對著它的冠子猛啄，啄得大公雞的冠子直流血。大公雞疼得逃跑了。小公雞勝利了，它昂頭挺胸。瞧，一副得意神氣的樣子，真討人喜歡。
我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。
小學三年級作文400字 篇2
一天，爸爸媽媽帶我去游泳，我看見人們象小魚一樣在池里游淶游去，多好玩呀！看到別人游得那么好，我就下定決心，一定要學會游泳。
我在淺水區(qū)，讓爸爸媽媽教我游。首先，爸爸驕外最簡單的“憋氣”，爸爸告訴我下水憋氣，鼻子不能吸氣，要不然會嗆水的。第一次我開始練習的時候，我就嗆了一口水，但爸爸媽媽鼓勵了我，我就開始練習了。我覺得練得很好了，我就讓媽媽幫我數，我憋了多少個數。我深深地吸了一口氣，下了水。隨著數數聲：“1、2、3……”我的頭冒出了水面，媽媽說我憋了20下。我高興極了。接著，爸爸又教我浮水。爸爸說：“浮水的時候，手和腳要伸直，身體要放松�！蔽业谝淮卫鲜浅料氯�，可是經過了我一次又一次的努力，最后終于浮上了水面，爸爸媽媽還說我浮得很好。然后，爸爸又教我蹬腿和劃水。這次，爸爸和媽媽一起教我。媽媽說腿要用力蹬，手要合上、打開。蹬腿和劃水，我都學會了。最后，我就要學吸氣了。媽媽說頭要一上一下。我第一、二、三次都學不會，我有一點泄氣了，可是，我一想，都學了這么多了，就差這么一點了，還是學吧。我一次又一次地學，真的是工夫不負有心人，我終于學會了。
這次學游泳，我知道了，學什么都要有恒心。
小學三年級作文400字 篇3
母愛像黑夜里的一盞明燈，在我迷失方向時，她會指引我，照亮我，讓我走向光明；母愛像秋月中的明月，在我孤單、無助時，她會陪伴我、支持我，讓我充滿信。
“叮鈴鈴”！“叮鈴鈴”！一陣鈴聲把我從睡夢中驚醒。我用手揉了揉眼睛，伸了一個懶腰，捂著嘴打了一個哈欠，迷迷糊糊的問媽媽“媽媽，是不是該起床了？”媽媽說“沒有，你再睡一會吧！”說完以后，媽媽噌的做起來，迅速穿好了衣服，一溜小跑跑進了廚房。過了一會兒，就會模模糊糊的聽見一陣陣做飯的響聲。每當我吃完早飯后，我的心里總有說不出的感動。
我的媽媽除了日常對我有無微不至的關懷，在學習上對我也有著時時刻刻的關注。
每一個人在做題時總會有一些難題，我也不例外。在我寫作業(yè)時，總會有題弄得我左思右想，可是，大多數都是以想不出來怎么寫作為結果收場，每到這時，我就失去了往常的耐心，最后把自己的心情變得很煩躁，很不高興。每次的這個時候，媽媽總會悄悄地走到我的身旁，輕輕的說：“別著急，慢慢來，人不是一出生就是什么都會，只要你努力，總會想出答案來的。我們一起想！”這句話仿佛就是一道神奇的咒語，令我的心情一下子好了起來，剛才的煩惱已被我拋到了九霄云外，腦子很快清醒起來，最后在媽媽的提示下，我就會作出這道難題。
加減乘除，算不盡您對兒女作出的貢獻；詩詞歌賦，誦不完兒女對您崇高的敬意。是您給了我們生命，是您哺育我們成長。您的愛有開始，無結束；您的`情有源頭，無盡頭，您的這種無休無止、無窮無盡的愛和情，兒女將永記在心。
小學三年級作文400字 篇4
一連下了好幾天的雨，太陽公公終于出來了。爸爸拿了根釣魚竿出來，“瞧，樂樂，今天咱們的午餐就靠它了！”耶！今天終于可以去釣魚啦，我一蹦三尺高。
爸爸帶著我找了一塊濕潤的土地開始找蚯蚓。首先用鏟子把土鏟開，然后把土里的小蚯蚓給挑出來，將它們放入貝殼里，現在開始釣魚了。
一打開貝殼，紅紅的小蚯蚓就跟蛇一樣一扭一扭的，真可怕。爸爸將蚯蚓分成兩半，不可思議的是分成兩半的蚯蚓居然都還在動，爸爸說：“蚯蚓無論怎么切它都會長出來，生命力好強的�！蔽殷@訝的說：“真厲害！”接下來，爸爸把魚竿拉得長長的，把蚯蚓鉤在魚鉤上，“嗖”的一聲，魚線被遠遠地甩在了池中央，我們就安靜的等魚兒上鉤了。正當我東張西望時，爸爸拉起魚竿，啊哦，蚯蚓被魚兒給“偷”走了。爸爸又重新鉤了一條蚯蚓放下去，我的眼睛緊緊盯著那魚漂。半個小時過去了，魚漂沒有一點動靜，“怎么回事��？爸爸，是不是魚兒都太聰明了，互相打了商量，不上當了！”“別急，孩子，”爸爸小聲的說，“釣魚講的是耐心，不能著急的。魚兒就是你的對手，你的耐心大于魚，魚兒就上鉤了�！闭f時遲那時快，這時魚漂往下一沉，爸爸猛的一拉，一條魚從空中飛過，爸爸連忙收起魚竿，抓住了那條魚，“成功啦！”我高興的喊著。接著我們繼續(xù)，一條，兩條，三條，四條……慢慢的，桶子里的魚兒越來越多，我們也越來越興奮，就像打了勝仗一樣�！耙还舶藯l”。我數了數。這么多，哪吃得完呀！于是我們放生了四條，魚兒魚兒，等你長大一點，我們再來��！
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