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      2. 我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-05-25 09:24:46 進(jìn)利 三年級(jí)作文 我要投稿
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        我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文(通用23篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文(通用23篇)

          我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文 1

          一聲嘹亮的雞鳴把我從睡夢(mèng)中喚醒,我驚喜地推門(mén)而出,溫暖的陽(yáng)光映照出我佝僂的身影,我貪婪地吮吸著早晨清新的空氣,沐浴在陽(yáng)光下,我滿懷希望地開(kāi)始了新的一天。

          我自幼體弱多病,后來(lái)又查出患有嚴(yán)重的脊椎病。身體上的缺陷,經(jīng)常引來(lái)陌生人異樣的眼神,這其中或許有驚奇、疑惑和憐憫,但在曾經(jīng)的我看來(lái)——皆是嘲諷。第二天的早晨,當(dāng)我看到那一輪噴薄欲出的紅日時(shí),心中的煩惱仿佛被這和煦的陽(yáng)光化盡,頓時(shí)煙消云散,我滿懷希望地開(kāi)始了新的一天。

          學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。每一次考試結(jié)束都是幾家歡喜幾家愁。我勤勤懇懇地做著功課,按照老師傳授的方法學(xué)習(xí)。但最后的結(jié)果并不總是盡如我意,試卷上那個(gè)刺眼的數(shù)字,使我的內(nèi)心變得更加的惶恐與糾結(jié)。我曾經(jīng)想過(guò)放棄,想過(guò)逃避。但當(dāng)?shù)诙斓奶?yáng)將光芒灑遍人世時(shí),我分明聽(tīng)見(jiàn)那一輪紅日在我耳邊低語(yǔ):“孩子,人生不如意事常八九,千萬(wàn)不要被一點(diǎn)小磨難所阻擋,用心聆聽(tīng)自己的`心聲,做自己想做的!薄皩(duì),做自己想做的!蔽以谛睦锓磸(fù)默念著,滿懷希望地開(kāi)始了新的一天。

          中考的難關(guān)迫在眉睫,而每天兩點(diǎn)一線的生活卻使我身心俱疲,如何對(duì)待重重壓力,我一臉茫然。我只能選擇默默地承受,讓它把我壓得直不起腰來(lái)。但當(dāng)?shù)诙烨宄,一輪紅日緩緩從地平線升起,那耀眼的陽(yáng)光照著我朦朧的雙眼,我的眼前豁然開(kāi)朗,精神為之一振,我滿懷希望地開(kāi)始了新的一天。

          人生的道路充滿坎坷,有時(shí)會(huì)陰云密布,不見(jiàn)天日。但這時(shí),我心中的那一輪太陽(yáng)便會(huì)升起,鼓勵(lì)、指引我滿懷希望地開(kāi)始一個(gè)個(gè)新的一天。

          我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文 2

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!痹谝粋(gè)如此失意的日子里,花草樹(shù)木、天空全是灰色的。等著我的,是刻不容緩的任務(wù)。語(yǔ)文習(xí)作、數(shù)學(xué)拓展、英語(yǔ)單詞。我并不為此失去了活力,默默地鉆進(jìn)了任務(wù)的“苦海”里。

          望著窗外灰蒙蒙的天空,聽(tīng)著淅瀝瀝的雨聲,我不覺(jué)靈感大,寫(xiě)下了一段“隱含在烏云里的太陽(yáng)”的習(xí)作。此時(shí)天空已停止了下雨。數(shù)學(xué)并不是我的強(qiáng)項(xiàng),一道道數(shù)學(xué)難題,把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,可是我知道,太陽(yáng)是從來(lái)不會(huì)停止發(fā)光的,我怎能放棄,我又重新握起了那只光滑的筆。烏云漸漸地消散,天空泛著淺淺的藍(lán)色。背單詞是我的前項(xiàng),我渾身熱血沸騰,那股背單詞的勁如泉涌般一觸即發(fā)。很快,我把全部單詞倒背如流。任務(wù)已被我逐一消滅。走到窗前,伸了一個(gè)懶腰,驚喜地發(fā)現(xiàn)金燦燦的太陽(yáng)終于沖破了烏云,又熱情地發(fā)出萬(wàn)道光芒。

          在陰天時(shí),太陽(yáng)并沒(méi)有消失,只是隱藏在烏云的深處。人,在消沉?xí)r,熱情并沒(méi)有消失,只是隱藏在內(nèi)心深處。

          在遇到挫折時(shí),心中的太陽(yáng)停止燃燒了嗎?不,你看,殘疾的`張海迪姐姐艱難地躺在床上,孜孜不倦地對(duì)著鏡子練習(xí)外語(yǔ);在貧困交接的處境下,洪戰(zhàn)輝牽著妹妹艱苦求學(xué)!安唤(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!痹谝环ο拢粌H戰(zhàn)勝了貧困,取得優(yōu)異的成績(jī),還建立了助學(xué)基金,幫助億萬(wàn)與他同病相憐的莘莘學(xué)子;在三重殘疾折磨下的海輪。凱勒,靠著把手放到別人的嘴唇上來(lái)模仿發(fā)音,終于戰(zhàn)勝了啞疾,能“津津樂(lè)道”起來(lái)。

          人不管在任何情況下,都要充滿熱情地迎接每一天,像太陽(yáng)一般,永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)熱,迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)、挫折,只有這樣,人生的才有價(jià)值。

          我心中的那輪太陽(yáng),正發(fā)出耀眼的光芒。

          我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文 3

          每個(gè)人的心中都有一輪太陽(yáng),自己便是那一輪太陽(yáng)旁邊的小星球,不停地圍著它轉(zhuǎn)動(dòng)并把自己的思緒于情感全部寄托那一輪太陽(yáng)上面。

          和其他人一樣,我也有我自己的那一輪太陽(yáng)。我的太陽(yáng)可以當(dāng)我的避風(fēng)港;我的太陽(yáng)可以給予我溫暖;我的太陽(yáng)包含這所有親情在里面;我的太陽(yáng)——我的家。

          我的太陽(yáng)它給予了我無(wú)限的希望,無(wú)限的關(guān)懷和照顧。我從內(nèi)心感謝我的太陽(yáng)。我的太陽(yáng)啊,是你讓我如此快樂(lè),從小到大一直保護(hù)著我,讓我有自信去面對(duì)一切,有勇氣去挑戰(zhàn)自我。

          如果在學(xué)校里有什么不快,只要到家里就全部釋然了。

          可家的定義又是什么呢?家并不是一個(gè)房子和我自己,家是有生命的。

          一位富翁醉倒在路邊,被路邊的.警察發(fā)現(xiàn)并認(rèn)出了他,便對(duì)富翁說(shuō);“我送你回家吧。”可那位富翁卻說(shuō);“家?我沒(méi)有家!蹦俏痪鞓O其不解地問(wèn)富翁,并指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)別墅說(shuō);“那不就是你的家么?”那位富翁說(shuō);“那只是我的房子,不是家。”

          家里是要有情人,有親情的。那位富翁說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有親情的家不是家,只是房子。

          我心中的那一輪太陽(yáng)在我心中駐存已久的家,就像奧運(yùn)火炬上的圣火,在我的心中永遠(yuǎn)也不會(huì)熄滅,駕駛太陽(yáng),家是希望,駕駛溫暖。家可以創(chuàng)造奇跡,家可以放出光芒。

          家,是永恒的。

          我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文 4

          我的太陽(yáng),明媚又晴朗,多么令人向往,多么令人神往……——題記

          母親給予了我不少的溫暖。

          記得,那天夜晚,父母不在家,留下我一人在家里獨(dú)自睡覺(jué)。忽然,刮來(lái)一陣猛烈的寒風(fēng),心不禁打了寒顫。樹(shù)影婆娑,葉落蕭蕭,風(fēng)魔奔過(guò)沙窗,留下幻影,讓我害怕得蜷縮了起來(lái),一些恐怖的念頭隨之油然而生。瑟瑟發(fā)抖的我,可憐兮兮的張大血色瞳孔,大氣也不敢出一下。正在恐懼得不行的時(shí)候,面前出現(xiàn)一張臉,這張臉既朦朧又真實(shí),這是世界上最完美的一臉——母親。

          母親躬下身,用手撫摸著我的小臉,說(shuō):“孩子,別怕!”

          我心中的一潭死水,頓時(shí)翻起狂瀾,如排山倒海般洶涌澎湃!

          那一刻我的'眼眶盛滿了淚水,慢慢滑落。此時(shí)我似乎覺(jué)得風(fēng)停了,陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),我全身一下了暖和和起來(lái)。

          母親——我心中的太陽(yáng)!

          我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文 5

          一片草葉會(huì)因?yàn)楸淮河曜虧?rùn)而長(zhǎng)出美麗的花朵,一棵幼苗會(huì)因?yàn)槭艿疥?yáng)光的滋養(yǎng)而結(jié)出甜美的果實(shí)。我最想感謝的是我的老師。

          這位老師是一位辛勤工作的園丁,他給我們洗白了頭發(fā)。老師在這方面花了很多時(shí)間,給每個(gè)班級(jí)上課,認(rèn)真批改每個(gè)作業(yè)。老師是最難的。我們必須理解她。

          我記得在小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)這里的一切都很陌生。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我大聲哭了。你沒(méi)有罵我,而是安慰了我。

          這是我心中的一縷陽(yáng)光,像太陽(yáng)一樣溫暖,像母親一樣親切。時(shí)間長(zhǎng)了,我們學(xué)習(xí)知識(shí)變得越來(lái)越難,老師也越來(lái)越忙。我記得那一天,當(dāng)老師走進(jìn)教室,看到一個(gè)嘈雜的教室,你沒(méi)有說(shuō)任何關(guān)于我們的事情,而是試圖給我們上課。那天在課堂上,我們亂說(shuō)話讓你很生氣,F(xiàn)在我真的'很后悔。

          老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的愛(ài),但是我能做什么呢?我認(rèn)為我們能做的是用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們,永遠(yuǎn)不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。

          我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文 6

          暑假里,我和爸爸媽媽去內(nèi)蒙古的輝騰格勒大草原觀日出。

          那里公雞五點(diǎn)三十分就開(kāi)始打鳴,把我們都叫起來(lái)了,我們靠著蒙古包,坐著椅子,靜靜地看日出,天空已露出了魚(yú)肚白。東邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,朦朦朧朧有一個(gè)小圓點(diǎn),小圓點(diǎn)是紅色的,那是太陽(yáng)。小圓點(diǎn)逐漸向我們移來(lái),由桔黃色變?yōu)榈t色,又由淡紅色變?yōu)樯罴t色,一會(huì)兒紅通通的.,一會(huì)兒金燦燦的,朝霞簡(jiǎn)直千姿百態(tài)!

          小圓點(diǎn)離我們?cè)絹?lái)越近,轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)紅日從東邊升起,像是東邊上著了火,過(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)紅日徐徐升上了藍(lán)藍(lán)的天空,它是那么圓,那么大,那么紅,那么亮,那么可愛(ài)。似乎天上的每條白云都被鑲上了金黃的金邊,頓時(shí),天被照紅了,地也被照紅了,我看得有些眼花了,我走起路來(lái)想散散步,突然看見(jiàn)太陽(yáng)在跟著我走,似乎是一個(gè)大月餅在一個(gè)大圓盤(pán)滾動(dòng)著,鳥(niǎo)兒飛了出來(lái),迎著朝陽(yáng)唱起了歌。太陽(yáng)笑瞇瞇地把一件無(wú)邊無(wú)際的金色大衣服披在了我們身上。

          光明趕走了黑暗,我愛(ài)太陽(yáng)。

          我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文 7

          太陽(yáng),溫和柔順。

          媽媽是太陽(yáng),我是小草。

          當(dāng)小草剛剛露出頭時(shí),太陽(yáng)輕輕地灑落在身上,暖暖的、柔柔的,生怕她會(huì)在暴風(fēng)雨中夭折。

          媽媽是太陽(yáng),我是小草。

          在廣闊的空間內(nèi),小草有些搖,她不甘心高在一個(gè)冰冷的角落。她要挺直身子,去張望這個(gè)五彩世界。太陽(yáng)用她暖暖的光環(huán),為小草只因方向,生怕她會(huì)受到挫折。

          媽媽是太陽(yáng),我是小草。

          一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,小草被雷電擊倒了。她很疼,也很傷心。太陽(yáng)用她柔順的雙手為小草撫平傷口,告誡她要勇敢,要在失敗中重新站起,繼續(xù)奮斗。

          媽媽是太陽(yáng),我是小草。

          在太陽(yáng)的普照下,小草由軟弱變得剛強(qiáng),由幼稚變得成熟。當(dāng)能夠面對(duì)風(fēng)雨雷電保護(hù)自己時(shí),太陽(yáng)也漸漸地衰老了,但那抹夕陽(yáng),還在用她那微弱的余暉照亮小草。盼望她更加的美麗,更加的`挺拔。

          媽媽是太陽(yáng),我是小草。

          小草永遠(yuǎn)感激她心中的太陽(yáng),我永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽!

          我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文 8

          媽媽帶著她的學(xué)生去軍訓(xùn)啦,我的心空落落的。

          早晨,雖然有姑姑細(xì)心的給我扎辮子,但我體會(huì)不到媽媽的溫柔。中午,雖然姑姑給我做了可口的飯菜,但我吃不出媽媽的味道。晚上,雖然有姑姑仔細(xì)的.給我檢查作業(yè),但我體會(huì)不到媽媽的認(rèn)真。

          時(shí)間一天一天的過(guò)去,我對(duì)媽媽的思念像一杯濃濃的咖啡,苦中透甜。

          我忘不了媽媽帶我去公園觀察魚(yú)兒快樂(lè)的時(shí)光;忘不了我騎自行車(chē)是媽媽對(duì)我的呵護(hù);忘不了我學(xué)習(xí)退步時(shí)媽媽那鼓勵(lì)的眼神;更忘不了我做錯(cuò)事時(shí)媽媽對(duì)我的諄諄教誨。這使我體會(huì)到孟郊的心情:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽乙哺荏w會(huì)到“可憐天下父母心”的深?yuàn)W含義。

          有一天,我放學(xué)回家,門(mén)自動(dòng)開(kāi)了,我一陣狂喜,撲到媽媽的懷抱。

          陽(yáng)光依舊灑滿我的身上。

          我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文 9

          在我心中,有一本書(shū),它就像一個(gè)太陽(yáng),引導(dǎo)我成長(zhǎng),它給了我知識(shí),也給了我快樂(lè),每當(dāng)想到那本書(shū),我就會(huì)想起那段難忘的時(shí)光。

          那是我八歲時(shí),當(dāng)時(shí)是我考試考了全班第二名,我說(shuō):“媽媽,我要買(mǎi)《格林童話》。”媽媽說(shuō):“你考的很好,那我就給你買(mǎi)吧,作為獎(jiǎng)勵(lì)!碑(dāng)我接過(guò)書(shū)時(shí),手里感到很重,仿佛那不是一本普通的書(shū),而是媽媽對(duì)我的希望,我把書(shū)收好,經(jīng)常在家里讀那本書(shū),我里面《白雪公主》的故事,在這個(gè)故事里,我最喜歡里面的白雪公主,因?yàn)樗浅I屏肌D潜緯?shū)讓我知道了媽媽對(duì)我的`愛(ài),我懂得了許多道理,那本書(shū)我看了很多遍,每看一遍我就又會(huì)被其中精彩的故事吸引,我覺(jué)得又得到了新的啟發(fā)。

          那本書(shū)永遠(yuǎn)留在我成長(zhǎng)的路上,它讓我看到我成長(zhǎng)的軌跡,書(shū)像無(wú)聲的老師,正是它給了我快樂(lè)的時(shí)光,豐富的知識(shí),讓我們走進(jìn)了故事的世界,讓我學(xué)到人生的哲理,書(shū)——我心中的太陽(yáng),愿你陪我開(kāi)心快樂(lè)每一天。

          我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文 10

          你像太陽(yáng)相同,幫我把漆黑照亮,不停地陪在我身旁,讓我在難過(guò)期,有人在身邊安慰著,不會(huì)使我覺(jué)得孤寂。

          在跟你一同的時(shí)光是多么的美好, 當(dāng)你不在時(shí),我總是覺(jué)得很不安,就像自己?jiǎn)为?dú)被留在沙漠中,除了自己以外,連一個(gè)人也沒(méi)有;有你在正好相反,當(dāng)你在我身旁時(shí),就像有一個(gè)差人保護(hù)著我,讓 我不會(huì)坐立難安,有時(shí)會(huì)幫我加油打氣、共享心思,盡管你不是我的`親哥哥,可是就像我的哥哥相同,每天陪伴著我。

          當(dāng)你笑時(shí),有陽(yáng)光般的笑臉,你在我心中,是我最好的朋友。每逢我一出糗時(shí),你都會(huì)出現(xiàn)在我身旁,伸出援手來(lái)幫忙我。有了你,我的日子都變得多采多姿。

          謝謝你!讓我變得英勇剛強(qiáng);謝謝你!讓我變得精力充分,期望我們能永久當(dāng)好朋友,不會(huì)一吵架就分隔,假如真的分隔了,你仍是我印象中最好的朋友。

          我很走運(yùn)能在三年級(jí)知道你,一知道你的時(shí)分,我覺(jué)得我好開(kāi)心,由于你很樂(lè)于助人,所以我覺(jué)得能交到你這個(gè)朋友真好!

          我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文 11

          在每個(gè)人的心中,都有一顆屬于自己的小太陽(yáng)。它就是懸掛著在你的心口,當(dāng)你在寒冷的時(shí)候,它就奉獻(xiàn)給你絲絲熱量;當(dāng)你在孤獨(dú)的時(shí)候,它就提供給你點(diǎn)點(diǎn)欣慰;當(dāng)你在迷茫的時(shí)候,它就照亮你前進(jìn)的方向。我心中的小太陽(yáng),那就是——書(shū)。

          小太陽(yáng)它增長(zhǎng)了我的知識(shí)。人們常說(shuō);書(shū)是一把金鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。書(shū)本是一葉扁舟,帶我們遨游在知識(shí)的海洋。書(shū)本,帶給我們最基本的就是知識(shí)。在一個(gè)寒冷的東冬夜,冷風(fēng)刮得呼呼響,這時(shí),我會(huì)打開(kāi)書(shū),讀上一篇感人的文章,小太陽(yáng)奉獻(xiàn)了絲絲溫暖,驅(qū)走了我身上的`寒冷。

          小太陽(yáng)讓我找到了生命的方向。因此,我不會(huì)偏離自己的軌道,我知道自己的方向。站在十字路口,感到十分的迷茫,小太陽(yáng)升起,照亮了通向光明的那條路。

          書(shū),就是我心中的太陽(yáng)。心中的太陽(yáng)會(huì)在我的胸口放出奪目的光彩,奉獻(xiàn)它的熱量、光明,照亮我前進(jìn)的方向!

          我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文 12

          在我的心目中,他不只是小太陽(yáng),他根本就是我的“大”太陽(yáng)。

          他比我高,比我壯,比我聰明,他簡(jiǎn)直什么都贏過(guò)我,看見(jiàn)他,我的心里就流過(guò)一絲熱流,嘴角也微笑了起來(lái)。

          每個(gè)禮拜一到五都會(huì)看到他,不是特別去找,而是會(huì)通過(guò)。每次當(dāng)他放哨時(shí),我每節(jié)下課都會(huì)去找他談天。

          偶然一同看他人打籃球,否則就更稀疏的給我看手機(jī)。他對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別?吹剿,我的'煩惱都不見(jiàn)了。不僅是個(gè)好教師,也是個(gè)好朋友。

          前次我打擊樂(lè)扮演,他一口容許并且他當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)出席。我的小太陽(yáng)對(duì)我很好,不會(huì)罵我、也不會(huì)打我,對(duì)我容納備至。

          前次我無(wú)聊趴在桌子上,他還問(wèn)我有沒(méi)有不舒服,我一向很想偷笑,我快畢業(yè)了,我又要換一個(gè)小太陽(yáng)了。林偉呀!你可不可以一向跟我談天,看籃球賽呀?

          我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文 13

          “今天,當(dāng)選為陽(yáng)光之星,我會(huì)努力做一個(gè)尊敬老師、熱心幫助同學(xué)......的陽(yáng)光少年!”這是六二班的李晨同學(xué)當(dāng)選陽(yáng)光之星時(shí)所作的就職演講。

          星期二的心理健康課上,焦村小學(xué)的各個(gè)教室里,不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲。這是他們正在進(jìn)行陽(yáng)光之星評(píng)選。

          心理健康教育是焦村小學(xué)的辦學(xué)特色。一直以來(lái),他們以讓陽(yáng)光照亮孩子的.心房為最終目標(biāo),通過(guò)上好心理健康課、設(shè)立陽(yáng)光信箱和班主任信箱、建立個(gè)性檔案、晨會(huì)、板報(bào)、櫥窗等各種途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康的教育。

          今天,他們正在進(jìn)行每學(xué)期一次的陽(yáng)光之星評(píng)選,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)由各班同學(xué)自己制定,在候選人進(jìn)行競(jìng)選演說(shuō)之后,由全班同學(xué)投票表決。當(dāng)選的陽(yáng)光之星,就要成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣;就要擔(dān)負(fù)起幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難,加強(qiáng)老師和同學(xué)之間聯(lián)系的重任。

          我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文 14

          春天,你是一輪太陽(yáng),讓冰雪溶化成滋潤(rùn)大地的“神水”,讓大地重新渲染一片嫩綠,讓每一寸土地的一絲一毫都受到您的溫暖,您給予的幸福是常人無(wú)法做到的。

          夏天,你是一輪太陽(yáng),讓這個(gè)季節(jié)充滿熱情,所有人都吭首高歌,贊頌?zāi)拿利悾刮鞴细鹆,熱情更高了,?shù)上的蟬叫得更歡了。您給了幸福是常人無(wú)法做到的。

          秋天,你是一輪太陽(yáng),讓淡淡地溫暖波灑在農(nóng)夫弓著的背上,讓陽(yáng)光像大畫(huà)家,將筆墨豪情地?fù)]灑在四處,照得稻谷發(fā)出閃閃金光,照得湖面波光鱗鱗,照在農(nóng)夫純真的笑臉上,照在兒童嘻戲后的腳丫上,您給予的幸福是常人無(wú)法做到的.。

          冬天,你是一輪太陽(yáng),讓我感受到您的絲絲溫暖,您讓我在寒風(fēng)中躲在您的懷里,您讓我茁壯成長(zhǎng)。

          您是云,我就是雨,您是草,我就是花,您是太陽(yáng),我就是小魚(yú)。

          您就是我心中的一輪太陽(yáng)——我親愛(ài)的媽媽。

          我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文 15

          我們心中都有很多“番茄太陽(yáng)”。比如說(shuō)我門(mén)班勤奮好學(xué)的胡雨欣,樂(lè)于助人的何家琪,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和我們身邊勤奮的'奶奶、媽媽。

          那就從我們班的胡雨欣先說(shuō)起吧!他是一個(gè)勤學(xué)苦練的好學(xué)生,她天天都早早地來(lái)到了學(xué)校,主持我們?cè)缱x,而且胡雨欣還是老師的好助手。

          繼續(xù)說(shuō),他是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生,每次沒(méi)有困難或忘帶了什么東西,他都會(huì)借給別人。還有賈老師、時(shí)老師、周老師......每天都早早地來(lái)到學(xué)校為我們上課。

          還有自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽......每天都會(huì)對(duì)家庭付出很多。我沒(méi)本子了爺爺幫我買(mǎi),我的家人從來(lái)都沒(méi)有在我的學(xué)習(xí)上省過(guò)錢(qián),而且沒(méi)在我吃的上省過(guò)錢(qián)。

          我們身邊都有“番茄太陽(yáng)”我們只要學(xué)習(xí)他(她)們,讓我們和她(他)們一樣好。

          我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文 16

          太陽(yáng)東升的時(shí)候,它總是帶著微微的閃著金色光芒的色彩照射進(jìn)水晶的玻璃窗,如水的晶瑩透澈帶著些金光,閃爍著美好。陽(yáng)光從指尖一絲一縷的播撒下來(lái),像輕紗撫摸過(guò)你的手掌,暖暖的,亮亮的。

          你拿起那久違的紙筆,在紙上畫(huà)下一個(gè)大大的太陽(yáng),這才發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)是如此簡(jiǎn)單,一個(gè)圈,加上圈外的幾橫短豎,這便有了幾縷陽(yáng)光。這才明白,最喜歡的太陽(yáng),原來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以畫(huà)出。

          放下紙筆,抬頭望著天空,湛藍(lán)的`帷幕上,緩緩飄過(guò)幾朵悠悠的,潔白的云,幻化出神秘的圖案。為天穹披上一層乳白色的薄紗。像是新娘披上了潔白的婚紗,笑著,憧憬著未來(lái)最美好的時(shí)光。陽(yáng)光輕輕地鋪灑向大地,為地面鋪上層層透明的金毯,閃爍著光輝,越發(fā)閃亮。掩映在樹(shù)縫間,與疏密相間的枝葉編織成條條。

          我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文 17

          一棵小草因?yàn)橛辛舜河甑淖虧?rùn)才會(huì)長(zhǎng)出美麗的花朵,一棵幼苗因?yàn)殛?yáng)光的哺育才會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。而我最想感謝的就是我的老師。

          老師是辛勤的園丁,為我們累白了頭發(fā)。老師為此付出了大量時(shí)間,認(rèn)真上好每節(jié)課,仔細(xì)批改每份作業(yè),老師是最辛苦的,我們一定要體諒她。

          記得上小學(xué)時(shí),我對(duì)這里的一切都很陌生當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí),我便嗚嗚大哭起來(lái),而您并沒(méi)有罵我,而是去安慰我,

          那是我的心頭出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光,像太陽(yáng)一般溫暖像母親一般慈祥。時(shí)間過(guò)久了,我們學(xué)習(xí)的.知識(shí)就越來(lái)越難,老師也越來(lái)越忙。記得那一天,老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)教室亂哄哄的一片,您并沒(méi)有說(shuō)我們,還強(qiáng)忍著給我們上課。那天上課,我們還亂說(shuō)話惹你生氣,現(xiàn)在想起來(lái)可真是后悔莫及。

          老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你對(duì)我的愛(ài),但我又能做些什么呢?我想,我們能做的就是以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答他們,絕不會(huì)辜負(fù)他們對(duì)我的期望。

          我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文 18

          我心中永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)日出日落,和我朝夕相處的是爸媽;潮起潮落,心中永遠(yuǎn)不變的是信仰;而黨,就是我心中那永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。

          黨,這是多么響亮的名字,帶領(lǐng)我們走向輝煌的殿堂;黨,是您吹響了新時(shí)代的'進(jìn)軍號(hào),引領(lǐng)著新一代邁向勝利的目標(biāo)。

          我們置身于新世紀(jì)的扉頁(yè),世紀(jì)的重任擔(dān)任在我們的肩上。

          我們豪氣沖天,志比天高,如"中流擊水,流遏飛舟。"

          一聲聲熱情的呼喚,一句句感謝的話語(yǔ),都代表不了我此時(shí)此刻的感激之情。

          中國(guó)的輝煌,是您的功勞;美好的生活,由您來(lái)開(kāi)創(chuàng);您的光芒,普照祖國(guó)大地;您的溫暖,在億萬(wàn)人心坎。

          黨啊,敬愛(ài)的黨,我永遠(yuǎn)祝福您,讓我們?cè)谀闹敢卤枷蚯胺剑?/p>

          我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文 19

          前幾天,還再下著雪,這幾天,久違的太陽(yáng)露了出來(lái)。雪后的太陽(yáng)讓我感覺(jué)那么的朝暉滿地;那么的光芒四射;那么的璀璨耀眼。太陽(yáng)把大地的萬(wàn)物照地閃閃的,紅紅的,亮亮的。

          什么時(shí)候的太陽(yáng)都是很好看的。

          早上的太陽(yáng)讓我感覺(jué)清新而又溫暖。中午的太陽(yáng)很熱很熱,我們?cè)谔?yáng)下玩耍,身上發(fā)出了香氣息。傍晚的太陽(yáng)讓我感覺(jué)美麗而又高貴。

          種子張開(kāi)了小嘴,品味著太陽(yáng)的甜蜜;柳樹(shù)笑了,飽含著幸福的`笑容;樹(shù)木翠了,滿懷青春的色彩。

          我愛(ài)太陽(yáng),愛(ài)那明媚的太陽(yáng);愛(ài)那可愛(ài)的太陽(yáng);愛(ài)那高貴的太陽(yáng)。更愛(ài)我心中的太陽(yáng)!

          我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文 20

          一路走來(lái),幸好有太陽(yáng)伴我前行,有太陽(yáng)的地方就有光明,有太陽(yáng)的`地方就有希望,有太陽(yáng)的地方就有力量……

          一路走來(lái),也曾和太陽(yáng)鬧矛盾,太陽(yáng)有時(shí)就故意躲起來(lái),它不想見(jiàn)我,它想考驗(yàn)我,沒(méi)有太陽(yáng)在我身邊,我是否有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝黑暗,戰(zhàn)勝困難……當(dāng)我做好了時(shí),它會(huì)重新出來(lái)迎接我,所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……

          一路走來(lái),有它的陪伴,鼓勵(lì),鞭策,考驗(yàn),加油打氣,真好!

          也許每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)有那么一個(gè)人,一些人在默默地守護(hù)著你們,不辭勞苦地幫助關(guān)心你們,他們就是你心中的太陽(yáng),如果你也感激他們,不妨寫(xiě)出來(lái),表達(dá)對(duì)他們的感激之前吧!讓我們祝福那個(gè)默默守護(hù)著我們的太陽(yáng),愿他一生平安幸福!

          我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文 21

          我們每個(gè)人心里都有一個(gè)太陽(yáng)。它照耀你以后的路,為你驅(qū)走黑暗,留下無(wú)際的光明。

          我想你們心里的那顆太陽(yáng),在你們心里一定最重要,你們一定是使者的化身,它在心中孕育美好的.未來(lái)、知識(shí)的萌芽、純潔的天真。也許有些烏云會(huì)讓太陽(yáng)隱在黑暗之中,看不到前方,但這不是抱怨烏云的唯一理由。雖沒(méi)有了引路的燈光,但是我們還有眼睛、雙手。就算摔倒了我們還可以拍拍身上的灰塵站起來(lái)繼續(xù)走,就算受了傷我們可以醫(yī)治,可以治療,朋友們,我們可以的。

          我要向世界宣布我的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)落下,也不可能落下。即使讓烏云吞蝕,我也會(huì)把烏云散開(kāi),讓我的希望重見(jiàn)天日。

          世界,我的太陽(yáng),來(lái)了。

          我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文 22

          媽媽,您是太陽(yáng),我是小草,有了太陽(yáng),小草才能自然生長(zhǎng);

          媽媽,您是太陽(yáng),我是大地,有了太陽(yáng),大地才能綠樹(shù)成蔭;

          媽媽,您是太陽(yáng),我是星星,有了太陽(yáng),星星才能綻放他的光芒!

          時(shí)光荏苒,在之前12個(gè)春夏秋冬里,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里,太陽(yáng)每天都是往我的工作著,因?yàn)樗,它的雨露可以滋?rùn)著小草的心田;因?yàn)樗,他?陽(yáng)光可以照耀著大地;因?yàn)樗,她的溫和才能撫慰星星?/p>

          太陽(yáng)!我心中的太陽(yáng)!您的小草,您的大地,您的星星此時(shí)此刻想對(duì)您說(shuō)一句:“感謝您,我心中的太陽(yáng)!

          我心中的那一輪太陽(yáng)三年級(jí)作文 23

          太陽(yáng),人們總是稱呼你太陽(yáng)公公,可我覺(jué)得你就像媽媽一樣,用你的愛(ài)溫暖地照耀著我們。你好像總是高高在上,可我卻覺(jué)得你早已走進(jìn)了我的心中。寒風(fēng)中就更覺(jué)得你的可貴了,因?yàn)槟愕?出現(xiàn)會(huì)讓我們非常溫暖。

          我心中的太陽(yáng),就算晚上你不在了,但依然留在我心里。因?yàn)槲抑滥銜?huì)永遠(yuǎn)存在,讓每一個(gè)人都知道你的溫暖,就像媽媽的愛(ài)永世長(zhǎng)存。

          照耀我心中的太陽(yáng)啊,你總是在為我們默默奉獻(xiàn),就像母親無(wú)私的愛(ài),同樣的我相信因?yàn)槟愕姆瞰I(xiàn)我們也會(huì)像媽媽一樣愛(ài)著你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

          在我心中你早已和母親畫(huà)上了等號(hào),我已決定永遠(yuǎn)愛(ài)你――我心中的太陽(yáng)!

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