【精品】小學三年級作文500字3篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學三年級作文500字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學三年級作文500字 篇1
我今年九歲,是個胖乎乎的小男孩。平常我喜歡穿一件藍色的棉服,穿上它我覺得自己很帥氣。
我的臉圓圓的,眼睛很大,也很有神。我的頭發(fā)經(jīng)常理成毛寸,這樣讓我看起來很精神。我愛笑,無論遇到什么為難事,我總是用微笑面對,甚至有時犯了錯被老師批評時我臉上仍然掛著微笑,這樣,弄得老師也不好意思用嚴厲的話說我了。和同學相處,微笑更是我的最厲害的防衛(wèi)“武器”,有時明明是我不小心碰痛了讓同學,一場大戰(zhàn)眼看就要一觸即發(fā),可是我臉上臉上掛著很“紳士”的微笑,輕輕一句“對不起”,馬上化解了同學的滿腔怒火,這樣,我們又開開心心心一起游戲了。
我喜歡運動,平常周日我一般都在籃球場或操場度過,我喜歡打籃球和踢足球,我跑得快,打籃球我是很厲害的中鋒,而踢足球我的飛快的奔跑更為我們贏得更多的搶球機會。
我也有缺點,我寫字慢,平常課堂作業(yè)我總是完成很慢,因此,經(jīng)常在寫作業(yè)時被老師催促。有一次周日,老師留的作業(yè)多了一點,而我一放學就和同學狂打了兩天籃球,把作業(yè)完全忘了,這一下可麻煩了:周日晚上老媽檢查作業(yè)時,我居然忘了,當我把空空的作業(yè)紙遞給媽媽時,我狠狠的挨了老媽一段臭罵,并罰我加倍書寫家庭作業(yè)。
晚上8點多了,我艱難地補著我丟下的作業(yè),300字的作文,一遍,我寫到10點多鐘,再抄一遍,我居然寫道11點半,
氣的老媽用笤帚疙瘩狠狠抽了我一頓。摸著被打通了的屁股,我暗暗下決心,一定要發(fā)奮努力,多練寫字,不把自己的寫字速度提高上去,誓不為生。
小學三年級作文500字 篇2
昨晚,我坐在寫字臺前看《海底大世界》,看著看著我似乎變成了一條小魚,遨游在大海之中。
我是一條美麗的小魚,和一群群魚兒在海里追逐嬉戲。游著游著,我脫離了魚群,迷失了方向,但我一點也不懼怕。我無拘無束東游西蕩,成了一條自由自在的魚兒。游了一會兒,我心中有了主意,對!何不趁此探險一下海底呢?我聽說海有多深,山有多高;路上有寶,海底有藏;今天我非看個明白,一飽眼福。我游啊游,發(fā)現(xiàn)遠處有郁郁蔥蔥的好大一片,呀!這不是海底森林嗎?我一個猛勁游到那里。原來,這里生長著各種各樣的水生植物,有葉類的,有莖類的,有高的,有矮的,有墨綠色的,有暗黑色的,有攀附向下的,有匍匐地面的,還有……真是種類繁多,高低不一,形態(tài)各異……森林里還有一些高低不平的山峰,有的連綿起伏,像萬馬奔騰的士兵;有的巍峨雄壯,像整裝待發(fā)的將軍;有的弓腰駝背,像是抱頭鼠竄的潰兵……真是千姿百態(tài),栩栩如生。真可謂:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同……“森林、高山構(gòu)成了海底的一大奇觀。游過森林,展現(xiàn)在眼前的`便是一片遼闊的”平原“,像是一個墨綠的大地毯,毛茸茸地附著在海底。噢!我已來到海底草原,這里有各種各樣的奇花異草,許多海生動物出沒其中,有圓形的,有條狀的,有頭大的,有腰粗的,還有……我在這里認識了許多新朋友。我暢游在美麗的大草原上,心里愜意極啦!心中暗自為這次的探險而慶幸。
“叮鈴鈴……”床頭的小鬧鐘把我從睡夢中喚醒,我睜開惺忪的眼瞼,才知道原來是一場夢。
小學三年級作文500字 篇3
大自然是個奇妙的世界,只要你擁有一雙慧眼,就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
在星期六的下午,我和幾個小伙伴們在我家院里打乒乓球。打著打著,我一不小心把乒乓球踩癟了,小梅很不開心,嘟著嘴說:“玥璽,我可是哥哥送給我的生日禮物,你怎么說毀就毀了呢?”我紅著臉說:“對不起,我把乒乓球拿回家中,想辦法讓它鼓起來,好嗎?”小梅很不情愿地點點頭,離開了我的家。
我坐在電腦前,冥思苦想,怎么也想不出妙招。這時,我感覺到十分口渴,于是,就倒了一杯熱水,滾燙滾燙的。我手里拿著乒乓球,不耐煩地轉(zhuǎn)動著。突然一失手,乒乓球掉進了杯子里。奇怪的事情發(fā)生了,乒乓球竟然慢慢鼓起來。我恍然大悟,想起老師在自然課上講過,空氣有熱脹冷縮的性質(zhì)。乒乓球內(nèi)的空氣受熱膨脹,因此,鼓起來了。我趕緊拿著恢復(fù)原狀的乒乓球,跑到了小梅家。大聲呼喚著:“小梅,小梅,你的乒乓球鼓起來了!我們可以繼續(xù)打乒乓球了!毙∶仿牭轿业暮奥暎泵姆块g內(nèi)跑出來?粗沂种械钠古仪,驚奇地問:“玥璽,難道你會變魔術(shù)嗎?”我把實驗的經(jīng)過告訴了小梅,她連聲夸我聰明。
還有一次,媽媽帶著我去春游。在小樹林玩耍時,我無意中捉住了一條變色龍。我開心地把它放進了一個小瓶子里,想拿回家養(yǎng);丶液,我在瓶子里放了一些樹葉,誰知,放學后當我打開瓶子時它卻不見了。我感到十分奇怪,瓶子是關(guān)閉的,它怎么可能逃走呢?我把瓶子里面的葉子倒在桌子上,仔細一看,原來,變色龍已經(jīng)變成了和樹葉一樣的綠色,怪不得我看不到它了呢!
我終于明白,變色龍變色的秘密,這是它躲避敵害的一種方法。我從變色龍身上得到啟發(fā),想發(fā)明一種新型的隱身衣,這樣,特警戰(zhàn)士在執(zhí)行任務(wù)時就能躲過敵人的搜捕。
大自然真是奇妙!只要我們善于觀察,勤于動腦,一定會有所發(fā)明和創(chuàng)造。
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