有關(guān)小小學(xué)三年級(jí)作文400字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小小學(xué)三年級(jí)作文400字3篇，歡迎大家分享。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇1
“你怎么才回來(lái)，你回來(lái)這么晚，你又上哪瘋玩去來(lái)，你沒(méi)帶手機(jī)，都沒(méi)法聯(lián)系你!你知道我們有多擔(dān)心你嗎……”這一系列的話(huà)從爸爸的嘴里噴出來(lái)，語(yǔ)氣里還帶著些許憤怒。
聽(tīng)到爸爸這一系列的話(huà)，頓時(shí)感覺(jué)自己很委屈，總覺(jué)得爸爸這樣對(duì)我有點(diǎn)太過(guò)分了�！拔覜](méi)有出去玩而是我……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爸爸又大聲說(shuō)了我一頓：“你沒(méi)出去玩，那你干什么來(lái)，回家這么晚，跟你說(shuō)了放學(xué)早回家，你就是不聽(tīng)……”有一系列的話(huà)從爸爸的嘴里朝我的耳朵飛奔而來(lái)。爸爸連一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)都不給我。我快急哭了。
終于，我爆發(fā)了，我大聲對(duì)爸爸喊：“你能不能聽(tīng)我解釋�！卑职纸K于停頓了。
事情是這樣的：因?yàn)榻裉焓切瞧谖�，作業(yè)很多。再加上明天又是星期六，所以我和同學(xué)商量了一下，今天晚上熬夜把作業(yè)寫(xiě)完，星期六星期天再去打籃球。
我同學(xué)說(shuō)他家沒(méi)人，所以我就去他家寫(xiě)作業(yè)了�？墒牵覀儌z又在一道數(shù)學(xué)題上難倒了，我們?cè)谀墙膺@道題就用了半個(gè)多小時(shí)。
還剩下英語(yǔ)需要背誦的一篇稍微有點(diǎn)長(zhǎng)的英語(yǔ)短文。英語(yǔ)其余的作業(yè)早在九點(diǎn)多鐘做完了。光是寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，就讓我們用掉了好長(zhǎng)時(shí)間。最后只剩背的了，我們把需要背的短文留在最后背。
就這樣，背短文又用掉了半個(gè)多小時(shí)。
當(dāng)我所有作業(yè)做完時(shí)，我抬頭一看，都快十點(diǎn)五十了，我就急急忙忙收拾書(shū)包回家了。
“我就因?yàn)檫@事回來(lái)晚了!”我無(wú)奈的說(shuō)。
我說(shuō)明原因后，爸爸仍舊在絮絮叨叨，雖然爸爸依舊在小聲說(shuō)我做的不對(duì)吧!但我卻非常高興、激動(dòng)，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)寫(xiě)完了。剩下的兩天可以打籃球咯。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇2
一天，吃完晚飯，全家人圍坐在沙發(fā)旁，說(shuō)說(shuō)笑笑，聊著一天發(fā)生的趣事，奶奶在一旁收拾碗筷。我突然想起奶奶平時(shí)洗碗時(shí)的樣子：貓著腰、弓著背，頭上的汗珠像大豆一樣往下落，一顆、兩顆、三顆……可真讓人心疼!這時(shí)，一個(gè)想法在我的腦子里閃過(guò)：要不，今天的碗由我來(lái)洗吧。
我把這個(gè)想法告訴了全家人，全票通過(guò)，看來(lái)這一晚洗碗的任務(wù)就歸我了。
我穿上了圍裙，把碗收拾好放進(jìn)了水池里。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的`肩膀說(shuō)：“劉子淇，學(xué)做家務(wù)是好事，奶奶先示范一下�！闭f(shuō)完，奶奶一只手拿起一個(gè)碗，另一只手拿著毛巾利索地洗了起來(lái)，邊洗邊說(shuō)：“要抓緊碗口，用毛巾來(lái)回搓，再用清水沖干凈。”
我急忙拿起一個(gè)碗，學(xué)著奶奶的樣子開(kāi)始洗，可是，手中的碗似乎特別不聽(tīng)話(huà)，不管我怎么抓，總是還要往下滑，可能是我手小的原因吧。洗著洗著，雖然碗還是不配合我，但比開(kāi)始好多了，也越來(lái)越輕松，我甚至還哼起了小曲：“洗刷刷，洗刷刷……”這期間，全家人都想來(lái)給我?guī)兔�，但都被我一一拒絕了，因?yàn)槲蚁嘈盼易约阂欢ǹ梢浴?/p>
不知不覺(jué)，廚房的臺(tái)子上堆起了小山似的碗筷，雖然我已經(jīng)累得腰酸背疼，但看著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇3
去年夏天，我學(xué)會(huì)了一件有趣的事，那就是夏天人們最?lèi)?ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)----游泳。
第一堂課，老師讓我練最簡(jiǎn)單的游泳基本功----憋氣，結(jié)果我一下水，老師就讓我把頭埋在水里，那時(shí)我還不敢憋氣，哭著喊著就是不憋，老師看我怎么也不憋，就搖搖頭先看別人練習(xí)去了，我看別人像一條條小魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去，看著它們一個(gè)一個(gè)來(lái)回地游著，我也不由自主的游了起來(lái)，起初，我先用我的狗刨式，后來(lái)，老師看我游起來(lái)了，就前來(lái)教我蛙泳的姿勢(shì)，我學(xué)好了，一試，竟然比狗刨式效率高很多。不一會(huì)兒，就快追上和我一樣帶套袖的人了。第二堂課我變得勇敢多了，弄掉了套袖也敢憋氣了，而且課下我就敢弄掉套袖游幾米了。第五節(jié)課，我能游一百米了。第六節(jié)課，我就當(dāng)上了小教練，專(zhuān)門(mén)教一些游得還不是很好的游泳新手。我想，我終于能在水中如魚(yú)得水了，而且超長(zhǎng)距離也能游過(guò)去了，現(xiàn)在又能當(dāng)小教練了，我真棒！
雖然在地上我跑得比蝸牛還慢，但我在水里游得和魚(yú)差不多一樣快了。在水里的感覺(jué)和在地上的感覺(jué)不一樣，水中有阻力，地上沒(méi)有，地上沒(méi)大有感覺(jué)，水中可以感到水一層一層的從你身上流過(guò)，像有一個(gè)東西在溫柔地?fù)崦愕娜怼?/p>
這就是我游泳的全部經(jīng)歷，我喜歡游泳！
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