三年級(jí)寫秋游的作文8篇
三年級(jí)寫秋游的作文1
這個(gè)學(xué)期，我們秋游的地點(diǎn)是個(gè)之前從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方——百花苑。百花苑是什么樣子的地方呢？百花真的和名字一樣有很多花呢？百花苑到底有多大呢？百花苑風(fēng)景好不好呢？……我?guī)е贿B串的問(wèn)題踏入了百花苑的門坎。首先映入眼簾的是三個(gè)用草修剪出來(lái)的大字——“百花苑”，陽(yáng)光照在上面，看起來(lái)就又增添了許多美感，我們蜂擁而上，在草坪上安營(yíng)扎寨，到處洋溢著我們的歡笑聲，一些人走過(guò)，看見(jiàn)我們打打鬧鬧，也個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
過(guò)了許久，老師又帶我們游覽了百花苑，百花苑內(nèi)有一條小河，我想：夏日這里應(yīng)該荷花盛開(kāi)吧！大概是因?yàn)槲覀儊?lái)的不是時(shí)候吧！
沒(méi)有想到在百花苑還有這樣的古式長(zhǎng)廊，這條長(zhǎng)廊有的地方高，有的地方低，而且在古時(shí)候彎彎曲曲可以驅(qū)鬼，因?yàn)楣碇荒茏咧本�，不能走曲線。
這次秋游老師改變了之前的作風(fēng)——“吃游”而是真正的秋游。
百花苑的風(fēng)景很美，有水、有樹、有草、有花，是個(gè)抒情的地方！
三年級(jí)寫秋游的作文2
今天早上吃完早飯以后，我就早早的來(lái)到學(xué)校。老師說(shuō)同學(xué)們先看會(huì)書，于是我們都安靜的在看書。
看了一會(huì)以后，老師就帶著我們坐上了公交車。女生從前門上，男生從后門上。我坐下后發(fā)現(xiàn)有同學(xué)還站著，就喊了一位同學(xué)來(lái)和我一起坐。很快就到了植物園。
我們首先參觀了熱帶雨林區(qū)，這里有第一區(qū)域還有第二區(qū)域，參觀了各種果樹，認(rèn)識(shí)了很多果樹，真奇怪很多樹都不結(jié)果。接著參觀了各種植物，比如仙人掌，肉多有漿。我記住的植物有3個(gè)，第一個(gè)是見(jiàn)血封候，它是被欄桿圍住的。因?yàn)樗卸�，如果人們碰到后，左邊走八步右邊�?步就會(huì)死亡。但是西班牙人會(huì)利用它的枝葉做草裙。野獸如果碰到它以后也會(huì)死亡，但是死亡的野獸的肉是可以吃的。第二個(gè)是神秘果，它是好幾顆小樹合在一起的，小小紅紅的果子。我們平時(shí)吃的東西有酸甜苦辣，但如果你吃了神秘果以后，酸甜苦辣都會(huì)變成一種味道，就是甜，因?yàn)樗锩嬗蟹N物質(zhì)，不過(guò)我不記得是什么了。第三個(gè)是咖啡樹�？Х葮涫怯脕�(lái)結(jié)咖啡豆的。但它現(xiàn)在還沒(méi)長(zhǎng)熟，等它長(zhǎng)熟就可以把它摘下來(lái)。把殼打開(kāi)，里面有大的咖啡豆，有小的咖啡豆。大的咖啡豆打出來(lái)的咖啡沒(méi)有小的咖啡豆打出來(lái)的濃，把它們混合在一起就可以變成很好吃的咖啡。如果你上夜班就可以用它來(lái)幫你補(bǔ)充精神。
參觀結(jié)束以后就到了我們午餐的時(shí)間，張友友帶了桌布，我們正準(zhǔn)備鋪好坐的時(shí)候，下雨了。我們只好趕快跑進(jìn)植物館。在植物館里午餐，吃飽了以后我就拿出了我的鉛筆和水彩筆，畫出我在植物園發(fā)現(xiàn)的聲母。老師喊了一聲“集合”，我們就收拾東西離開(kāi)了。
我感覺(jué)今天是我最開(kāi)心的一天
三年級(jí)寫秋游的作文3
今天的天氣雖然有些冷，可是我卻一點(diǎn)兒都不覺(jué)得，反而感覺(jué)心里熱乎乎的。因?yàn)榻裉煳覀円藉a惠公園去秋游啦！
一大早，我就背著心愛(ài)的旅行包來(lái)到了學(xué)校。一走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容。過(guò)了沒(méi)多久，等我們都到齊了，老師就領(lǐng)著我們，排著整齊的隊(duì)伍去停車場(chǎng)準(zhǔn)備出發(fā)。
上了汽車，或許是我昨天晚上太興奮了，睡得有點(diǎn)晚，不一會(huì)兒我就睡著了。等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)汽車已經(jīng)到達(dá)目的地了。下了車，我看見(jiàn)公園里人山人海，十分熱鬧。老師說(shuō)：我們先去參觀泥人博物館，好嗎？同學(xué)們都說(shuō)好。于是，我們就向泥人博物館進(jìn)發(fā)。到了泥人博物館，映入眼簾的是許許多多、大大小小、形態(tài)各異、色彩艷麗的泥人。有姿態(tài)優(yōu)美的嫦娥仙子；有鐵面無(wú)私的包公；還有機(jī)智勇敢的孫悟空不過(guò)，我最喜歡的還是我們無(wú)錫娃娃阿福和阿喜。瞧他們那圓圓的腦袋，胖乎乎的身體，穿著喜慶的花棉襖，可真討人喜歡呀！看著這些生動(dòng)逼真的泥人，我真佩服那些心靈手巧的泥人工匠們，他們把泥人做的是那么的活靈活現(xiàn)。
參觀完泥人博物館，我們來(lái)到寄暢園。在寄暢園里，我們發(fā)現(xiàn)了一棵四百多歲的古樹，她比我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斶�老呢！接著我們又游玩了美麗的映山湖，熱鬧的惠山古鎮(zhèn)等好多好玩的地方。
時(shí)間過(guò)得可真快呀！不知不覺(jué)就到了該回家的時(shí)間了，我們依依不舍地離開(kāi)了錫惠公園。
三年級(jí)寫秋游的作文4
今天我和爸爸還有幾位朋友一起去諸葛仙山玩。諸葛仙山位于富盛鎮(zhèn)，相傳是東晉著名道學(xué)家葛洪和堂祖父葛玄修煉之地，至今山上還有葛仙丹井、求雨龍池等遺跡，諸葛仙山因此得名。
我們一起開(kāi)著車到諸葛仙山，一路上我們看到了一片片金黃的稻田，稻穗見(jiàn)到我們似乎笑彎了腰。
到了諸葛仙山我抬頭一看，呀，峰頂這么高，我爬得上去嗎？
走著走著，我似乎忘了心中的疑問(wèn)，因?yàn)樯缴系娘L(fēng)景是那么美麗。清清的山溪像鏡子似的，下面的鵝卵石閃閃發(fā)光，綠油油的竹林和樹林那么茂密，為我們擋住了陽(yáng)光，讓我們感覺(jué)那么涼爽。我們一邊欣賞風(fēng)景一邊爬山，爬呀爬呀，正當(dāng)我快爬不動(dòng)時(shí)，我忽然眼前一亮，看見(jiàn)了一座寺廟，爸爸告訴我這就是山頂?shù)哪莻�(gè)錫飛寺，我終于爬上來(lái)了，這山可比香爐峰高兩倍多呢！我真自豪呀！
到山頂我就和我們一起爬山的伙伴完了起來(lái)我玩了許久才下山。
在回家的路上我們吃了火鍋，我把我最喜歡的刷羊肉吃了個(gè)精光，今天我可真開(kāi)心呀！
三年級(jí)寫秋游的作文5
星期四，秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，我們?nèi)嘁黄鹑グ倩ㄔ非镉�。大家一路上有說(shuō)有笑，花草樹木接二連三出現(xiàn)在我眼前。不一會(huì)兒，我們終于來(lái)到了期盼已久百花苑。
來(lái)到百花苑，首先映入我眼簾的是那些美麗的花草樹木。銀杏樹枝被風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在跟我們說(shuō)：“早上好！”梧桐樹葉在風(fēng)兒吹動(dòng)下，也輕輕地?cái)[動(dòng)，似乎在對(duì)我們招手，像極了小孩子的手掌。再走過(guò)去，就到了一大片楓樹的地方，楓葉火紅火紅的，這讓我想起了杜牧寫的《山行》：停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！斑@時(shí)，我還看見(jiàn)了前方的柳樹，柳枝像一位姑娘的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。還看見(jiàn)了美麗的菊花，香氣襲人的桂樹，成熟的橘子等等。
走著走著，出現(xiàn)了一大塊草坪。老師說(shuō)：”我們就在這兒休息吧！“說(shuō)完，同學(xué)們就紛紛坐下開(kāi)始各種各樣的活動(dòng)，有的在下棋；有的在玩手絹；還有的在玩抓人，大家玩得喜笑顏開(kāi)。玩累了，我們就開(kāi)始狼吞虎咽地吃零食，好像在比賽誰(shuí)吃的快似的。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要和百花苑說(shuō)再見(jiàn)了，希望下次我們還能來(lái)這里秋游！
三年級(jí)寫秋游的作文6
昨天吳老師放學(xué)前告訴我們，明天全校到郊外的農(nóng)家樂(lè)進(jìn)行親子野炊活動(dòng)，大家要提前半小時(shí)到校，當(dāng)時(shí)同學(xué)們就炸開(kāi)了鍋，高興的不能控制自己了。
一大早和媽媽準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校，同學(xué)們也陸續(xù)到達(dá)。出發(fā)啦，大家一路上歡聲笑語(yǔ)，格外高興。
我們的野炊采取比賽的方式，分組進(jìn)行，每5個(gè)學(xué)生一組，每組做一個(gè)菜。我選擇做水果拼盤，比賽開(kāi)始了，我先把黃瓜切成一片片，再把橙子切成半片做蜻蜓的翅膀，其他的都是媽媽幫忙弄的，媽媽把胡蘿卜的皮削掉，切香蕉做蜻蜓的尾巴，兩個(gè)番茄做眼睛，不一會(huì)兒就這樣做成了一個(gè)蜻蜓。為了讓我的拼盤看起來(lái)更飽滿，我又用香蕉點(diǎn)綴了盤底空白處，大功告成！
十一點(diǎn)時(shí)分不知誰(shuí)喊一聲;“開(kāi)飯了!”同學(xué)們趕緊按分好的桌子入座，我們的桌上有可樂(lè)雞腿，紅燒魚，西紅柿炒雞蛋，蔬菜肉丸湯，還有我的水果拼盤。你瞧，大家吃得多開(kāi)心呀! 這一天真難忘，我期盼著明年的野炊快快到來(lái)!
三年級(jí)寫秋游的作文7
秋天的植物園，別有一番景象。
從植物園的西門入園，可以看到“金秋桂花展”正在舉行。雖然還沒(méi)到桂花盛開(kāi)的時(shí)候，但那撲鼻的清香已經(jīng)傳出了好遠(yuǎn)。一株株青翠茂盛的桂花生長(zhǎng)在碩大的花盆里，那碩大的`花盆一排排整齊地?cái)[放在路的兩側(cè)，好像一隊(duì)隊(duì)威武剛勁的士兵。我一株株欣賞著，它們樹冠碩大，枝干粗壯，有不少桂花的根甚至都裸露在外面，顯得那么蒼老、健壯。我仔細(xì)地看著標(biāo)牌：丹桂，410歲。呀！原來(lái)這棵桂花都410歲了，真是太厲害了。我挨個(gè)仔細(xì)看起來(lái)：400歲、396歲、258歲、110歲……��！大多數(shù)的桂花都是百歲以上的“老人”了。我不禁為它們頑強(qiáng)的生命力而感嘆！心想：我要是一棵桂花樹該有多好，那我就可以活到幾百年，上千年了。
接著，來(lái)到了竹園。走在園內(nèi)彎曲、幽靜的小路上，盡情欣賞兩側(cè)那四季常青的翠竹。我總感覺(jué)竹子本身就是一幅畫，它不需勾勒、不用渲染，就那樣生機(jī)勃勃地展現(xiàn)在你的面前，那是大自然的杰作。置身其中，仿佛仙境一般，一種清純脫俗之感油然而生。一陣風(fēng)吹過(guò)，蒼翠的葉片隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出“沙、沙”的響聲，仿佛在歡迎人們的到來(lái)。繼續(xù)走著，你還會(huì)聽(tīng)到蛐蛐們的演奏，這種感覺(jué)越發(fā)讓人留連忘返了。
繼續(xù)走，映入眼簾的是一片花海。那成片花朵，紅的紅，黃的黃，賞心悅目。更別致的是那六道用鮮花搭成的“花拱門”，那五顏六色的花兒鮮艷、明亮。置身其中，分不清你是走在路上，還是走在花中。眼前蝴蝶翻飛，蜜蜂在花叢中勤勞地穿梭，鳥兒在樹上忘情地唱著，一只、兩只、三只，一會(huì)兒，幾十只鳥兒匯集在一起，忘情的獨(dú)唱就變成雄壯的大合唱了。
聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛變成一朵花兒，一只蝴蝶、一只蜜蜂，或是一只小鳥……
三年級(jí)寫秋游的作文8
啊，時(shí)光過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了星期四，今天可是去秋游的日子哦！
一大早，我背著小書包，高高興興得踏進(jìn)校園。在老師得帶領(lǐng)下，我們乘車來(lái)到立刻傅家邊。
到了這里，我被眼前的風(fēng)景迷住了，高大挺拔的松樹真像一位勇敢的青年，不怕風(fēng)吹雨打。我們有人凍得直發(fā)抖，可松樹還是筆直地站在那里。一路走來(lái)，我還看見(jiàn)了楓樹，它那一片片紅通通的葉子都被寒風(fēng)吹落下來(lái)，剩下幾片葉子掛在上面顯得光禿禿的，一點(diǎn)也沒(méi)有那碧綠碧綠的松樹好看。我還看見(jiàn)了五顏六色的小花，有紅的，有紫的，有橘的，有白的，還有藍(lán)色的……好看極了。小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，添上了美麗的花紋，真漂亮！
走了一段路，大家都有些累了，我們拿出各自的食物，大家一起共同分享美食，開(kāi)心極了，個(gè)個(gè)臉上都帶著燦爛的笑容。
我們又來(lái)到科技園，那里有剛發(fā)芽的草莓，還有小茄子，可愛(ài)極了！那里還有一盆盆的蘆薈，也是綠游油的，我們還看到了有盆盆的仙人球，仙人掌，真是美上加美。
今天我們雖然很累，但是我們還是很開(kāi)心，下次一定要結(jié)伴再來(lái)到這里。
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