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      2. 校園里一件難忘的事作文

        時(shí)間:2022-05-01 02:05:29 三年級(jí)作文 我要投稿
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        校園里一件難忘的事作文

          在校園的時(shí)光總是快樂(lè)的,大家在校園里有沒(méi)有一件事令你至今難忘呢?下面是小編整理的校園里一件難忘的事作文,歡迎閱讀借鑒,希望對(duì)您有所幫助。

        校園里一件難忘的事作文

          校園里一件難忘的事作文1

          校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。

          一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的.三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛(ài),綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來(lái)到教室。

          今天似乎安靜了許多,好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開(kāi)了藍(lán)色的門(mén),叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開(kāi)得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談,但我也沒(méi)太多顧慮。杜老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開(kāi)始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無(wú)比,但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。

          大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔,因?yàn)槲夷懶,感覺(jué)很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時(shí),感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說(shuō)不出來(lái),說(shuō):“下去吧,今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”。此時(shí),我臉通紅,說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐,跌跌撞撞地回到了座位。

          下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。

          從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒(méi)有什么不可以的。

          校園里一件難忘的事作文2

          有一件事至今我想起來(lái)都會(huì)感到慚愧。你知道為什么會(huì)讓我感到慚愧?因?yàn)檫@件事是我太馬虎,太粗心造成讓我一生忘不了的事情。

          這天,正好是期中考試,雖說(shuō)是期中考試,但也是半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)呀!開(kāi)始考試了,老師把卷子發(fā)下來(lái),當(dāng)我做了一半的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)下一題是一道連線題。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿鉛筆和尺子的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)只找到了尺子,卻沒(méi)有找到鉛筆,于是,我慢慢地把文具盒里所有東西都找遍了,就是沒(méi)有找到鉛筆。這時(shí),我就靜靜地想:我會(huì)放在哪里呢?在家里?在爸爸辦公室?在爺爺奶奶家?這些都成了我心里的謎團(tuán)。

          現(xiàn)在,我著急像熱鍋上的螞蟻一樣,可是著急有什么用呢?我本來(lái)想空著不做,可是這一道題有6分呀,如果不做最多只能得94分。于是,我考慮想向同桌借,我悄悄地問(wèn)同桌說(shuō):“鄧梓軒,借我一下鉛筆好嗎?”他笑瞇瞇地說(shuō):“好吧,可是不能寫(xiě)斷!

          我一邊趕快寫(xiě)著后面的'題,一邊想:看來(lái)我以后做什么事情都不能粗心呀!

          校園里一件難忘的事作文3

          今天早晨,我到學(xué)校上學(xué)。發(fā)現(xiàn)抽屜里有一條紅領(lǐng)巾。我想:這一定是昨天張桐忘拿了,今天剛好換座位,被我發(fā)現(xiàn)了……。管她呢。等上完操再還也不遲。

          上完操,我一進(jìn)教室,就“哇啦哇啦”大聲朗讀起來(lái),把還紅領(lǐng)巾的事早忘了。后來(lái)大隊(duì)委過(guò)來(lái)檢查紅領(lǐng)巾,我才想起這件事,忙把紅領(lǐng)巾交給張桐。沒(méi)想到她連一聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō),倒罵起我來(lái):“這哪是我的紅領(lǐng)巾?怎么染了這么多鋼筆水?”我仔細(xì)一瞧,也感到有些奇怪:早操前它也是好好的,怎么一下子染上這么多鋼筆水呢?難道是……一些調(diào)皮的男生干得嗎?可是我并沒(méi)動(dòng)過(guò)它。這時(shí)張桐說(shuō):“一定是你弄的。你得給我重買(mǎi)一條,不然我要告訴老師。”我聽(tīng)了很生氣:這不是我染的.!你為什么老說(shuō)是我染臟了?……可最后由于我找不出合適的理由,只得很委屈地給她買(mǎi)了一條新紅領(lǐng)巾。

          今天也怪我老是拖拖拉拉的。本來(lái)上操前就可以把紅領(lǐng)巾還給張桐?晌依鲜菒(ài)拖到最后,以后可不能這樣了。前車(chē)之鑒,后事之師嘛!

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