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      2. 仙人掌的生命力三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-21 18:14:09 三年級(jí)作文 我要投稿

        仙人掌的生命力三年級(jí)作文

          前幾天,媽媽買了一盆渾身長(zhǎng)滿刺的仙人掌,我一點(diǎn)也不高興,不屑地說(shuō):“您為什么不買像牡丹那樣的花中之王,偏偏買這種花不像花草不像草的東西呢,而且還這么扎人!”媽媽笑了笑,說(shuō):"仙人掌可是會(huì)開花的哦!“

        仙人掌的`生命力三年級(jí)作文

          我嘴上雖然說(shuō)不喜歡這個(gè)仙人掌,但是對(duì)媽媽說(shuō)的話還是挺好奇的。因此也常常給它澆水,希望能讓它快點(diǎn)開花,來(lái)滿足我的好奇心。可是仙人掌似乎并不領(lǐng)情,任憑我怎么澆水,卻遲遲看不到它有絲毫的變化。于是我對(duì)它失去了耐心,便不再理會(huì)它了。

          因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故,我漸漸把它給淡忘了,直到有一天,我才猛然想起這盆仙人掌,我連忙跑向陽(yáng)臺(tái),猜想它應(yīng)該半死不活了吧,可看到它時(shí),我驚呆了:它的身體還是跟原來(lái)一樣的翠綠、飽滿,渾身的刺兒像鋼針?biāo)频哪菢愉h利、堅(jiān)硬。更令人驚奇的是,它竟然長(zhǎng)出了一朵小花,淡黃色的,好像是扣在腦袋上的帽子,非常惹人喜愛。我的心怦然一震,這盆長(zhǎng)得如此難看的仙人掌竟有這么頑強(qiáng)的生命力,可以在無(wú)人照料的情況下,茁壯成長(zhǎng),綻放出屬于自己的光彩。

          由這株仙人掌我想到了自己,為同桌的不理解而生氣,為老師的不欣賞而自我放棄。這是多么幼稚的行為。∪丝梢詻]有贊美和鼓勵(lì),可以飽受挫折與嘲笑,絕不可以失去自信與希望。小小的仙人掌都可以明白這個(gè)道理,更何況我們?nèi)四!生命只有一次,所以才顯得珍貴,我們可以像仙人掌那樣,綻放出自己的花朵,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界!

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