一個特別的人三年級作文（通用30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的一個特別的人三年級作文，希望能夠幫助到大家。
一個特別的人三年級作文 篇1
在我們班里，有一位同學(xué)叫孫藝寧。一年級時，我就和她成了好朋友。
孫藝寧個子高高的，彎彎的眉毛下面一雙眼睛又大又亮，鼻子挺挺的，嘴巴象彎月亮。最特別的還是她那一頭又黑又短的頭發(fā)，總是直直順順地披在頭上，真是一個人見人愛的小可愛。
孫藝寧是個愛思考愛學(xué)習(xí)的人。上課時，老師提出了問題，其他同學(xué)還在看書思考，她就已經(jīng)積極舉手了。她的聽寫作業(yè)也常拿滿分，作文更是常常受到老師的表揚。
最讓我佩服的還是她的數(shù)學(xué)成績，遇到難題時，她總能講得頭頭是道。有一次，老師岀了一道拓展題，許多同學(xué)都放棄了，只有她托著下巴，嘴里叼著筆，手不停地敲著腦門。經(jīng)過努力，答案終于被她做出來了。
孫藝寧雖然是女孩子，但她并不缺乏男孩子的勇敢和樂觀。有一次我們玩球，鄭昊把球扔得高高的，孫藝寧為了抓到這個球，用力向前沖，由于用力過猛摔倒了，胳膊和膝蓋都摔破了。我馬上跑過去扶起她，可是，她卻搖搖手，一邊忍著疼痛一邊笑著向我們說：“沒事，沒事�！苯形覀儾灰獡�(dān)心。
這就是特別的人——孫藝寧，一個愛思考的人，一個勇敢樂觀的人。
一個特別的人三年級作文 篇2
她是個小饞貓，可又不同于一般的吃貨，瞧她那品嘗美食的樣子，簡直就是一個小小美食家呀！
她吃面的時候，先用筷子挑起兩根面，歪著頭瞇著眼，上下細細的打量著一番，又湊上前去，使勁兒聞了聞，嘗了一小口，皺著眉頭，轉(zhuǎn)著眼珠，細細回味著。
呀，味道真不錯，她這樣想著，頓時她的眉頭舒展開來，高高翹起，好像要翹出頭頂，蹦到碗里，和她一起來嘗一嘗這碗熱氣騰騰的面。她兩眼直發(fā)光，情不自禁的點了點頭，露出了一絲笑意。
她開始狼吞虎咽起來，那樣子看起來她三天沒吃東西了，不大一會兒便被她吃完了，可她還是經(jīng)不住纏，把筍和菜一一夾起來放到嘴里�？伤�想吃，接著不能浪費這個理由，她把筷子都沒來得及放下，就直接兩手捧起這碗湯，端到嘴邊咕咚咕咚的喝了下去，再看一眼，碗里竟然連一丁點渣渣都沒有了。
她望了一眼空空如也的碗，咂咂嘴，又伸出舌頭把嘴唇上的渣渣舔了干凈，又咽下了一大口口水，仿佛把美味都吞進了肚子里，她又望了一眼那空空如也的碗滿足地打了一個飽嗝，用手抹去了嘴角的油，然后，她的臉上漾出一絲笑意。
瞧瞧她那一副品嘗美食的樣子，那簡直就是天底下最美好的享受啊。
一個特別的人三年級作文 篇3
蘇睿在我們班是一個運動健將，什么排球賽、籃球賽，他都能參加，大家都很喜歡他。而最讓人感動的是籃球賽那次。
那幾場籃球賽，蘇睿是帶傷上陣，因為腿在比賽的時候，擦破了皮，但他只是下場涂了一些藥，又上場了。有一次，傷口上已經(jīng)長了痂，卻在比賽的時候擦掉了，傷口處又流血了，但他還是堅持比賽。最后，我們班獲得了第一名的好成績。
而他帶傷比賽的事，也是老師跟我們說的，我們問蘇睿，他卻輕描淡寫地跟我們說：“這沒什么�！比欢l都知道，他每天堅持提早一小時到學(xué)校練球。
他的奧數(shù)在我們班也是絕對的高手，只要他稱第二，就沒人敢稱第一。這不，這個學(xué)期的奧數(shù)比賽，他還獲得了校奧數(shù)一等獎。而且他還告訴我們，他是如何學(xué)奧數(shù)的。他每天自學(xué)舉一反三，一周上三節(jié)奧數(shù)課，所有的知識點他都掌握了，而且掌握得很好。在學(xué)校中，也是一樣，凡是他不懂的問題都向老師請教，直到弄懂為止。怪不得，他是我們班的學(xué)霸，成績一直名列前茅。
蘇睿就是這么一個特別的人，他一直是我崇拜的對象。他賽場上的堅持不懈和學(xué)習(xí)上的不恥下問，都值得我好好學(xué)習(xí)。
一個特別的人三年級作文 篇4
我媽媽是個老師，還有許多別的身份，是個非常特別的人。
有時，她是個“偵探”，只要她班上有學(xué)生的錢或者別的東西像文具袋呀玩具汽車呀丟失了，她就會把真相查得水落石出，給學(xué)生一個交代。也不知道她有什么神力，能夠明察秋毫。
有時，她是一位“醫(yī)生”，如果有學(xué)生摔倒了或者流血了，媽媽都會拿出藥品，給學(xué)生上藥、止血。說也神奇，學(xué)生們過一會就蹦蹦跳跳玩去了，好得真快。
她還是一個“寫作家”。每次下班后，忙完家里的大事小事，她還要躲進書房，坐在電腦前，對著咖啡，“咔咔擦擦”寫文章。今年下半年，媽媽寫了十幾篇論文，到處投寄、參賽，最高獲得了國家級獎。我的周記一篇不落，媽媽都會一絲不茍地幫我修改、提建議，我的周記每次都能得優(yōu)……
媽媽也是一個“大傻瓜”。她總是不顧一切呵護我，一聲不吭地、毫無怨恨地“服侍”我。她做的每一件事都是為了我，她永遠認為我是世界上獨一無二的。她永遠知道，我是最棒的。
從小到大，她給我的關(guān)心和呵護，還有愛，不亞于太平洋的水那么多、那么深，我一輩子都不會忘記。
一個特別的人三年級作文 篇5
有人說，媽媽給孩子買書或者買零食都是天經(jīng)地義的事情，但是，我老媽就不同啦。
我老媽從來不會一次給我超過五元的零用錢，連一塊、兩塊、三塊、四塊這樣的零錢也舍不得給我，因為咱家的經(jīng)濟不太好。媽媽在家專門照顧我和妹妹，就爸爸一個人在株洲上班、掙錢。媽媽說，爸爸工作很忙很辛苦，錢來得不容易，不能大手大腳亂花掉。
表姐問過我：“劉思怡，你媽一個月給你多少零花錢？”
我回答說：“不給�！闭f出這個答案的時候我反而想通了：平時，什么東西，像文具生活用品啦、畫畫用具、舞蹈服啦、舞蹈鞋……媽媽都給我備足了，我還會需要什么零花錢呢？
有一次，我看中了一本書，想要媽媽把它買下來。但是，話一出口，媽媽的頭發(fā)馬上就豎起來了，氣得暴跳如雷，氣憤地說：“學(xué)好你的語文數(shù)學(xué)，別再跟我提什么想買課外書了！要是你下一次的期末考試，科科都是第一名，我就跟你買�！笨墒俏铱歼^無數(shù)次第一，也沒看見媽媽給我買幾本書，但我念著念著就忘記了，因為只要我買的書看完了，爸爸就會陪我去書店，給我挑書。
媽媽，你真是個特別的人。
一個特別的人三年級作文 篇6
清晨醒來，幽深小徑。一股涼風(fēng)吹向她的臉龐，拂動那一縷絲發(fā)。一本書《歁墨》是對她的寫照。冷艷高貴是她的真實，親切友善是她的態(tài)度。有時她讓人不懂，有時她讓人疼惜。
她是一束散不去的陽光。
熙熙攘攘，熱鬧街市。你會看到她靈活可愛，活潑開朗。她不是高高在上的牡丹，她只是為你獨放的瑰麗。笑容是她帶來世界最美好的事物，會快樂的，一起。
她是憂愁忘不掉的丁香。
大火熄滅不了的愛情，也許這才是最凄美可憐的。每次她都是煩惱的源泉，只怪她是孤獨的，不想靠近你。人生會有幾個這樣的她，偏偏出現(xiàn)在了你最善良的年紀(jì)。
她是一離不再回的錯愛。
在你最懵懂無知的年紀(jì)，她給予你甜甜的滋味。不想那是錯是對，你在年輕的面前應(yīng)該犯些美好的愛情錯覺。這是人生的插曲，也是一段舍不棄的記憶。
她是最特別的她。
記憶中的各種美好與清純，有種蠢蠢欲動，有種哀怨心傷。為了不得到，更為了不失去。她只能在心里特別。最好的，也是最近的，遠遠朦朧的視線。
她，她們。在抑或不在，都是最美的風(fēng)景。
一個特別的人三年級作文 篇7
我的爸爸是個特別的人，他什么都好，就是性子急了點。不信？你瞧。
爸爸每天上班都很急。廠里規(guī)定管理人員早上八點上班，而爸爸卻五點多就起床了，六點多出發(fā)，開車十幾分鐘，到廠還不到七點。不管春夏秋冬，一到廠，他就急著審核當(dāng)天的生產(chǎn)任務(wù)單，看看有沒有特殊的要求，并且一一列出來，跟各個車間主任交接。這些事情做完，還不到上班時間。我很佩服爸爸，他不用鬧鐘就能準(zhǔn)時醒來。
爸爸不僅上班急，做家務(wù)也急。一次爸爸洗完了衣服，才休息了一會兒，就立刻去燒飯。媽媽說：“急什么，再休息一會吧！”爸爸聽了，很不情愿地坐了下來，可是才過了一會兒，爸爸一個鯉魚跳跳起來，直奔向廚房，還說：“再不燒就遲了！”唉，爸爸，又沒人跟你搶廚房。
爸爸放假回家沒幾天，輕松了，總感覺自己長胖了，急得喲！上午一有空就做滾輪運動；中午飯后就到小區(qū)里溜達兩圈。昨天中午就去公園玩，見了階梯就蹦，來來回回蹦了二三十次，蹦到臉紅喘粗氣，大汗淋漓，腹肌都痛了才罷休。他連晚上出去也要帶根繩子，隨時來個一兩百下。
說了這么多，你是不是也覺得我的爸爸很特別？
一個特別的人三年級作文 篇8
我們生活中一定有一個很特別人吧！我的生活中就有一個，她老是和我們唱反調(diào)。
這個特別的人就是我的親人——我可愛的妹妹。
有一次，我們吃面條，她鬧著非要吃飯，我們只好給她煮了飯·燒了菜，她又要吃面條，我們面條已經(jīng)吃完了，讓她吃飯，結(jié)果她哭了，我們沒辦法，只好讓她媽媽帶她出去吃，可是，她又不吃外面的面條，非要讓我媽媽煮，媽媽沒辦法，只好煮面了。你說我這妹妹很麻煩吧！不過她也有很可愛的地方。
有一次，媽媽準(zhǔn)備洗衣服，把泡沫已經(jīng)弄好了，去拿衣服，我的妹妹去了陽臺，本來是去看小白兔的，可是她走錯了看到了泡沫槽就在那兒玩了起來，她使勁的拍打泡沫槽，拍打的哪都是，媽媽回來了，看到把自己身上拍打的那都是的妹妹，不經(jīng)笑了起來，媽媽把他清洗一遍。
你說我妹妹特不特別，我感覺我妹妹很可愛。
一個特別的人三年級作文 篇9
有這樣一位老人，他手拄著拐杖，彎曲著身體，深情的守望著一片充滿綠色的山林，他的臉上寫滿了歲月的滄桑。他就是讓荒涼的大亮山變成了綠植達到5.6萬畝林場的人——楊善洲。
退休后的楊善洲爺爺來到這個荒無人煙的大亮山，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)乩习傩臻_荒植樹，一開始由于資金的缺乏，沒錢買樹苗。楊善洲爺爺只能去街上撿別人吃剩下的果核。有人對他說：“您是地委書記呀，怎么能去街上撿果核呢，您就不怕別人笑話您么�！彼麉s說：“我這是在為開荒造林做事呢，才不怕別人笑話�！�
終于在楊善洲爺爺20多年的努力下，這些樹木變成了裝飾大亮山的一抹綠色。他的一生都在為國家做貢獻，為大亮山添色彩，為當(dāng)?shù)匕傩赵熵敻弧?/p>
他如同大亮山上的繁星一般，即照亮天空，又造福人民。
一個特別的人三年級作文 篇10
你可能覺得一個好看的有特點的人要身穿華麗的服裝臉上化著妝來修飾自己的不足以展示自己的不足而我覺得這一類人他們不需要外在事物掩飾自己他們沒有華麗的衣服沒有濃妝艷抹甚至他們都是素顏朝天他們就是我心中有特點的人。
我們沒有人在意過他們，他們很渺小也很偉大，沒有他們我們離沒有美麗善良的城市，沒有他們我們就不會生活在良好的環(huán)境中，他們周而復(fù)始的每天重復(fù)自己的工作，不怕辛苦，不怕臟，默默無聞的奉獻自己，那么偉大那么崇高。
他們是我們生命中必不可少的人，是我們城市中必不可少的人，他們每天工作換來我們共同的家，他們是我們世界中的橙色之光，無論什么時候他都出現(xiàn)在街道之中，看到他們的身影……
晴天，陰天，下雨天，他們無處不在，她們就是有特點的'人——環(huán)衛(wèi)工人
一個特別的人三年級作文 篇11
一到夏天小區(qū)里就會出現(xiàn)一個老爺爺，沒有人知道他從什么地方來，他黝黑的皮膚滿臉的皺紋頭發(fā)寥寥無幾顯得那么的潦草。
夏天到了，他就會抱著被褥在小區(qū)選一個小空地打地鋪，沒有人知道他是誰從哪里來的，他也從不與人交流，他就自己在小區(qū)里默默的安了家，他每天就是撿紙殼子塑料瓶賣錢買吃的，不知道什么時候他弄來一輛廢棄的面包車，他把面包車改造成他的小家，天氣熱的時候他就在外面陰涼地打地鋪，日子過得好不快活。
有些人見他可憐會給他一些吃食，他也不說話默默的接過，吃完他會拿出紙巾把碗擦干凈遞給那位好心人，后來給他送食物的越來越多，本來安安靜靜的小空地漸漸的開始熱鬧，有人把不用的桌子板凳搬到哪里打撲克，他就在一旁笑瞇瞇的看著，后來他開始說話開始融入進去。
天氣開始冷了，在不知不覺中，他拿著自己的行李不知去往了哪里，他那片小空地只留下他曾經(jīng)住過的面包車，沒有人知道他去哪里，只知道夏天他還會來。
一個特別的人三年級作文 篇12
感恩！我們有很多的事要感恩很多人！可以是路人，朋友，上司，親人。
我要感恩的那個人在我的印象中他是一個不愛說話，事事為我著想的人。但對我很好的人，也是對我最重要的人，是我一生不能忘的人——爸爸
爸爸可能是所有小孩心中的榜樣，心中那個偉大無比的的人。
當(dāng)然我也不例外，從小我就感覺爸爸是最厲害的，最勇敢的，沒有什么事是可以難倒爸爸的。我是家里最小的一個。爸爸也是最愛我的。
小時候家里條件不是很好，爸爸每天都要出去做事，晚上回來也是很累的樣子，但在我的面前爸爸似乎沒有感到一絲絲累，老是拿出好吃的東西給我吃。又一次爸爸回來沒有帶東西給我吃我鬧了一天。到最后我才知道爸爸每天拿回來的東西都是很貴的，那天是因為他。從那以后我就覺得很對不起老爸，不知為什么。誒！
今天的我已經(jīng)長大了。爸爸你不要再為我的事煩惱了。該是你過無憂無慮的日子的時候了。你放心。我會努力學(xué)習(xí)不會辜負你對我的好的。
一個特別的人三年級作文 篇13
思念，美麗依然，只是夾雜著一些恨。傷痛，依然存在，只不過我將它掩蓋。習(xí)慣，已是一個人的孤寂，孤寂過后是疼痛的繼續(xù)。空閑，我會將它填，不停留想念的余地。愛意，我會將它丟掉，只留下歲月的痕跡。茫然的，是我的思緒，存在的，是所有的延續(xù)。流逝的，是時間的痕跡，你只是出現(xiàn)在我夢里，我想去成全著自己的結(jié)局。曾經(jīng)，已然，回憶，過去。我已習(xí)慣說這些，只會說這些。擦拭著眼角的淚水，那是我莫名的心悸。沒有辦法的，我選擇嘆息。我知道，沉默只是我表達的一種方式。哭泣是我軟弱的情緒。某一天里，我不是微笑而是哭泣。
我不想愛，卻依然說著。矛盾的是我內(nèi)心的沖突，空缺的是我生命的全部。
不斷重復(fù)的是黑夜，那是寂寞在上演，靜夜里是我發(fā)了瘋的思念。
一個特別的人三年級作文 篇14
我的同學(xué)叫小奇，圓圓的腦袋，烏黑烏黑的頭發(fā)，像紫水晶的眼睛，高高的鼻梁，還有能說會道的小嘴巴。小奇很愛笑，有人逗她笑，她就開心得合不上嘴巴。她還很細心哩！
我記得有一次，我和小奇都在澆各自種的花。忽然，我感覺我的背后好像下雨了，我馬上一轉(zhuǎn)身，果然是小奇弄的，她用那個灑水瓶往我身上灑，臉上還掛這微笑呢，我也笑了。這時，我發(fā)現(xiàn)我的花盆旁邊有一個黑色的東西，以為是小蟲子，不由自主地“哇”的一聲叫起來。我趕緊跑到墻邊躲起來，小奇拿起這個東西一看，然后就哈哈大笑，說“你連個小石頭也怕呀！”
我的臉紅紅的，說：“你才是！”
“好了，對不起了！”小奇說道。
小奇接著說：“你以后要細心點，要不又像剛才那樣子了”。
我點了點頭，她高興地笑了起來，還露出了兩排潔白的牙齒呢。你是不是覺得我這個同學(xué)很特別呢？
一個特別的人三年級作文 篇15
這位特別的人在我心目中是一位非常令人敬佩的青年。
他各自高高的，身體很壯。大大的腦袋，方形的臉。笑起來眼睛瞇成一條線，如果笑的過度，他的臉會紅得像一個紅蘋果。y衣著是藍白相間的，外面經(jīng)常披著一個小外套，顯得精神，他就是我們的班主任丁老師。
有一次上課時，丁老師教我們一道數(shù)學(xué)題，我們聽得非常仔細，沒有一個人不敢不聽，但是做題的時候，我們班大部分人全錯了，丁老師的臉本來是晴天，現(xiàn)在一下子變成陰天了。他又發(fā)現(xiàn)竟有人抄襲，記得火冒三丈，差點想一巴掌拍死我們。平時一向溫柔的丁老師，現(xiàn)在一下子變得兇巴巴地想起，平時丁老師給我們講笑話，陪我們一起玩，以前熱鬧的班級，現(xiàn)在變成鴉雀無聲，丁老師生氣地把黑板擦扔向黑板，啪，一聲響。黑板檫掉了下來，現(xiàn)在我才真正體會到老師的辛苦。這時我發(fā)現(xiàn)老師抹了抹眼睛后，一臉失望的坐在座位上。老師從開學(xué)到消瘦了許多。
他負責(zé)任，慈祥。因為他是一個偉大的老師。
一個特別的人三年級作文 篇16
你還記得我們在講臺前爭論“要不要對我太好”話題的場景嗎？
是呀，后來我覺得你是給予者我是接收者，我們的關(guān)系好像不太平衡。因為我還沒有那種很強烈的想要和你建立革命友誼的那種感情，但是你給我的感覺就是過熱。唔，在關(guān)系里付出不平衡的感覺真的讓我覺得很罪惡，但我又做不到像你對我那樣對你好，所以那段時間老跟你說不要對我太好。其實我是真的怕，你對我太好，最后我不能是你想要的模樣你會很失望。
打你因hxd掉眼淚起，我就覺得你是一個在感情中比較em，比較認真，然后會受傷的一個難得的女孩子（雖然說再沒心沒肺的人兒也會因為感情掉眼淚），但那會就是覺得不太想讓我成為第二個讓你掉眼淚的朋友吧。我甚至?xí)X得，你對我那么好，是不是因為當(dāng)初，你因為hxd的事很脆弱的時候我剛好對你說了一些話，尤其是那句“有時候?qū)σ粋�人好是不需要理由的”而讓后來的你一直產(chǎn)生想要付出的錯覺。所以很怕很擔(dān)心你后知后覺自己付出太多卻沒有什么收獲再次受傷，也很怕我最后會是一個白眼狼（即便我覺得如果被冠以此號我是無辜的，但感情中關(guān)系一旦不對等，白眼狼啥的類似詞就會莫名其妙地出現(xiàn)我不是沒有見過）。
yzm，其實zjc真的很幸運認識到你，和你有這樣的關(guān)系，你讓我感受到電視劇上青春時期的友誼。幸好，是你。真好，有你。
一個特別的人三年級作文 篇17
那烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，再也不如以前那樣美。她既是我的媽媽，又是我特別的人。
我考試考砸了，記得那天，我一言不發(fā)，一直從學(xué)校走到家里。腦里面堆滿了苦惱，堆滿了失望，如一個漸漸吹大的氣球，一點兒一點兒地擴張。我試圖找個破口，她似乎看出了我的苦惱，無聲地推開門，輕輕地走了進來。我抓住了這個小洞：“你出去，我寫作業(yè)呢！”她停住了：“要不我看看？”“不，走開！快點！”她走了，我的氣卻又撐多了。
過了一會兒，她又如一朵云似的飄了進來：“吃飯了，別看了，吃完了我給你理�！贝藭r我正在想一個答案，可這句話卻如一陣風(fēng)似的吹走了我所有的思路，同時也如一根小小的針扎破了我心中已脹得頭大的氣球，我野獸似的吼道：“你別煩啊，煩死了！我剛有一個思路就被你打斷了，能不能別講話？”她不說了，我重重地關(guān)上門去吃飯了。
我吃著吃著，突然發(fā)現(xiàn)她一直坐在我的房間里，開著燈，我躡手躡腳地走過去，她竟拿著筆在另一張紙上寫著什么。我走過去，她輕輕地說：“我?guī)湍惆汛鸢付紝懞昧�，你吃完了抄一下�！蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)氣球里的氣已經(jīng)被全部放出去了，只留下一個小小的洞。
想著想著，我突然回想起別的家長與孩子吵架的情景，我也突然發(fā)現(xiàn)她的脾氣已經(jīng)改善了許多，想到這兒，淚水不禁涌了出來。她對我來說是個如此“特別的人”。
一個特別的人三年級作文 篇18
“咚咚咚！叔，開開門，幫我看看我家妹妹”這是我對隔壁爺爺?shù)牡谝挥∠螅?dāng)時的我5歲。小時候的我可以用年幼多病來形容，像這種半夜看醫(yī)生的事已經(jīng)習(xí)以為常了。當(dāng)時醫(yī)生爺爺還有一頭黑發(fā)，戴著一副紅眼鏡，抖著細細的針頭……這是一位惡魔！
上初中時，從老一輩的嘴里聽說到了關(guān)于隔壁醫(yī)生爺爺?shù)墓适隆澳闱貭敔斞剑?dāng)時老厲害了，上過學(xué)，還學(xué)過俄語呢！”“俄語？不是學(xué)英語嗎？”“嗨，當(dāng)時我們跟著毛主席跟蘇聯(lián)走，英語是你們現(xiàn)在才學(xué)的呢”“那他怎么不出去呀？我看見醫(yī)生都是在鎮(zhèn)上工作的”“誰說沒去��？他年輕時在鎮(zhèn)上的醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生，差點就被升去縣里的醫(yī)院學(xué)習(xí)了�？上Ю�，就是這人傻”“那爺爺太厲害了吧，怪不得其他村的都來找爺爺開藥”“嗐，這就他一個醫(yī)生，不找他就得去鎮(zhèn)上”這時爺爺在我心里的形象仿佛變得更高大了，就連他在鎢絲燈下努力看我體溫計的樣子，也變得很有學(xué)問。他可能是一個天使吧。
在我上高中時，家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)展得很好了，城鄉(xiāng)基本醫(yī)療保險基本普及。
“嘿！爺爺，你在做什么呢？”提著桶撐著傘的我不解的看著爺爺。“挖樓梯呢，下雨天路滑，你們洗衣服的下這坡容易摔倒”雨依舊在下，我也依然打著傘，只是傘下多了一抹“銀”。
一個特別的人三年級作文 篇19
早點，花樣眾多：餃子、面條、油餅……我最愛吃的是面條。在安陸高中的斜對面，就有一家拉面館。
第一次去那兒過早，店主就給我留下了深刻印象。她是一位中年婦女，頭上包著頭巾，眼睛炯炯有神，鼻子又矮又寬，臉龐紅彤彤。她腰間系著一條圍裙，又幾處還破了，褲子是碎花的，鞋也是那種老式北京布鞋�！八烧嫱痢蔽乙贿呄耄贿呎伊藗�靠墻角的地方坐了下來。
不一會，早點來了�！皣K嘖，真不錯�！敝灰姲状傻窕ㄍ肜锸⒅榘咨拿鏃l，牛肉散發(fā)著誘人的香氣，辣椒油鮮紅發(fā)亮，再點綴著翡翠般的香菜……我不由分說，抓起一把筷子就狼吞虎咽起來。
吃飽了！我舔舔嘴唇，拍拍肚子，拿起一點紙巾，走人！當(dāng)我走到門口時，看見一個女學(xué)生站在店主身前，她低著頭，支支吾吾地說著什么。我走過去，依稀聽見：“……對――不起，阿姨，我只剩一元錢了，可――可是……”店主沉默了。只見她望了望對面的職高，又看了看女學(xué)生手里的十元錢，用并不純正的普通話，輕松地說道：“算了，這次我只收你一元錢，誰沒有為難的時候呢？”那個女學(xué)生連聲道謝，可店主一邊收拾碗筷，一邊笑著說：“多大點事啊，別記在心上�？烊ァ 『髞砦矣秩ミ@家拉面館吃過幾次，感覺特別舒坦�？捎幸惶欤�(dāng)我拿著錢興高采烈去那兒過早時，留給我的是關(guān)閉的大門。原來她搬走了。
從此以后，每當(dāng)我經(jīng)過那兒時，總會想起那熱氣騰騰的拉面，還有那個特別的女店主。
一個特別的人三年級作文 篇20
她，是我小姨父的母親，她的名字叫王鳳霞，我去她家的時候叫她王姥姥。我雖然只見過她一面，可謂“萍水相逢”，但也給我留下了深刻的印象。
“她太幽默了！”這是媽媽的評價。的確，有一次，只有她與我在家，其他人都出去了，她邊畫畫邊對我說： “你那王爺爺啊，別人采礦坐車上去，坐車下去，而他走走上去，走走下去；冬天還去松花江游什么冬泳。唉，他就是穿山猴，我就是看家狗�。 币驗樗龑俟罚T爺爺屬猴，我當(dāng)時就想笑，可他講得正起勁，也就沒好意思打斷她，只能在心理偷偷地樂。媽媽回來時我告訴了媽媽，媽媽于是對我說了本短開頭的那一句話。
“她太不服老了！”人們都這么說她。確實，她退休后迷上了畫國畫，而且畫得非常好，幾筆下來，一只栩栩如生的大公雞躍然紙上；如果她畫兩只大公雞，那就象想要打架似的。她的書法也不錯，有時在畫上再寫幾個字，那就錦上添花，更漂亮了！如果你把她的畫放到博物館里，幾乎沒有人懷疑它是贗品。她還熱心公益事業(yè)，賣畫所得的錢全部捐獻。她還多次獻血，家里最常見的就是獻血證明書。
“她很時髦！”這是小姨對她的評價。光她的飾品和衣服就有一小間屋子那么多，她曾計算過：43件絲綢服裝，67件旗袍，還有幾大柜的普通衣褲……好多好多呢！可她還照買不誤。她還很懂飾品與服裝的關(guān)系，無論怎樣搭配，給人的感覺總是“淡裝濃抹總相宜”。
你說，她是不是一個很特別的人呢？
一個特別的人三年級作文 篇21
相信母親大都希望自己的孩子健康成長，擁有美好的未來，但是有時候上天也會開一些玩笑，就像是在捉弄人一樣，把一些不幸的命運降臨到孩子身上。
小的時候我家的小區(qū)里面就住著一個21三體綜合征的患者，那時候我還不明白這么復(fù)雜的概念，而且身邊的人也不會這樣說，他們都說那個大叔是先天愚。
我對這種事情沒有太深的概念，那時候也只是似懂非懂地點了點頭，按照家里面人的要求，不去和那位大叔說話，不過大叔似乎也不是很在意，他每天都帶著笑呵呵的面容。天氣不冷的時候，他就會拿著一臺錄音機和一個音箱以及電源插座到院子里面之后開始放音樂，院子里面的一些中老年人就會隨著音樂去跳舞，那就是現(xiàn)在的廣場舞。當(dāng)音樂響起來的時候，他似乎也特別高興，也會加入跳舞的人群，笑呵呵地跟著走來走去。
如今我已經(jīng)離開曾經(jīng)居住的小區(qū)，也不知道那位大叔是否還健在，記得當(dāng)時他是40多歲，而如今我也已經(jīng)知道，21三體綜合癥患者的生存年限并不長，其平均年齡只有十幾歲，像他活到40多歲，在患者當(dāng)中就已經(jīng)算是高齡了。生來就得了先天性的疾病對于他來說也是無可奈何的事情。因為這種疾病的患者往往智商低下，或許他不明白自己和別人的區(qū)別。身邊人都記得記得他臉上總是帶著笑容。
沒有人知道他到底是幸福還是不幸呢�；蛟S有人問過他這樣的問題，而他也只是一如既往笑一笑。
一個特別的人三年級作文 篇22
在人生中，十年有幾個，屈指可數(shù)。但在歷史的長河中，十年只是滄海一粟。今天，就讓我們走進盛唐時期著名的詩人李白的生活中，了解他的喜怒哀樂，品賞他的作品！
記憶如同繁星，輕輕地敲開了我回憶的大門。李白奉詔入京，有機會在皇帝身邊展示自己的才華�？墒撬摹俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”的性格。讓朝中有權(quán)有勢的人并不看好他，屢屢在皇上面前說他的壞話。最終有一天，李白被貶。在他離去的前一天，他的朋友前去告別。那珍貴的菜肴，那金樽的美酒，李白卻吃不下。拔劍四顧，他心里頓時茫然。當(dāng)李白想起呂尚垂釣溪閑待東山再起，又想起伊尹乘舟夢日，受聘在商湯身邊。他覺得世上的是多么艱難，眼前的歧路這么多，他該向北向南？但最后他還是相信自己，能乘長風(fēng)破萬里浪。高高掛起云帆，在滄海中勇往直前。一首千古流傳的《行路難》就誕生了。
李白的率性灑脫，令人敬佩。無論是得意時的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人”的豪情；還是失意時的“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”的豁達樂觀；又或是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膲阎尽�
李白，一個豪放灑脫的人；李白，一個有清高，有志氣的人；李白，一個值得我們吟誦的人。它讓我明白了應(yīng)隨心而動，才能暢快灑脫的活出真我。
一個特別的人三年級作文 篇23
晨曦中，薄霧籠罩著沉睡的校園。噢，他來了——你走進教室第三排第三桌，便會看見一張可愛的臉，那張十分愛說笑，逗得全班同學(xué)合不攏嘴的嘴。
他就是本班的陳磊同學(xué)，人稱電視劇陳雷，用閩南話講就是打雷。陳磊留著一個平頭，中等的個子，一對濃濃的眉毛下面‘壓’著一雙時時出神的眼睛，鼻梁顯得高高翹翹的，那張‘四不像’的嘴總是嘟得老高，讓我笑了好幾個星期。
陳磊這同學(xué)說正經(jīng)也沒多正經(jīng)。認識他是在六年級上學(xué)期，陳磊轉(zhuǎn)來了六（3）班，坐在我前排，剛上課時，老師叫他起來回答問題，他總是很小聲，或者音標(biāo)不準(zhǔn)，同學(xué)們總是在一旁笑，老師卻說∶“他是你們的新同學(xué)，可能還不適應(yīng)環(huán)境吧!你們不要笑，好歹也是自己同學(xué)，放尊重點。”上課進了班級，陳磊就操著外地的鄉(xiāng)土音說∶“報----告!”弄得同學(xué)們不識哪根蔥。他經(jīng)常惹我和朋友上去，所以我就‘欺負’他!
陳磊做人還算不錯。有一次放學(xué)，他還邀請我去他家!我來到他家，看到的是租屋，里面裝修的還不賴∶墻壁刷白了，房間裝飾還好。他給我倒了杯茶，說∶“喝吧!”我高興認識這個新同學(xué)。他還告訴我明年就要回家鄉(xiāng)了，現(xiàn)在先在這里‘磨練’一下，打好基礎(chǔ)。我真佩服，小小年紀(jì)竟有如此想法。
這就是陳磊，那個與眾不同的男孩!雖然我們都畢業(yè)了，但至今我還忘不了他。
一個特別的人三年級作文 篇24
我曾經(jīng)和他做同桌，他是一個不愛說話，一周都沒見他說幾句話，他除了借文具，還是借文具。他喜歡拿我的筆去寫作業(yè)，每次都要用好多筆芯，雖然我不喜歡他那種做法，但我說話他不會插嘴，我覺得他可能默默的傾聽，每到下課，他都會出去，直到上課才回到座位。他長得不帥，但是耐看。我曾經(jīng)一生氣用筆去畫他的校服袖子，雖然不道德，但是我還想跟他說對不起，畢竟在小學(xué)畢業(yè)了都沒道歉，初中，我和他不在一個班，但是他們偶爾出來活動的時候會經(jīng)過我們班，每到下課，他還是在外面慢悠悠的散步，我?guī)状卧诎嗬锏拇白涌催^他，看到他懶洋洋的在陽光下散著步，好似塵世中的一切都與他沒關(guān)系，他跑步特別快，記得有一次，他不想做值日，我和一個同學(xué)滿校園的追著他跑。追了一節(jié)課，直到他沒力氣了，才把他拉回來。他是我見過最最最最特別的人。以前有一次體育課，老師讓大家比賽跳跳球，我那時不太會，而我又是那一排最矮的，又是站在第一個，我怕我會輸，我怕我輸了之后同排女生會指責(zé)我，剛好他也是第一個，他也不會玩，但他不怕輸，我忐忑的踩上跳跳球，我跳一下摔一次，他也不例外，但是我還是比他先到終點，我覺得他故意放水，要不然我們那一排就輸了。
也許他看不到這篇文章，也許他不經(jīng)常上網(wǎng)看作文，也許他忘記了我，我怕我魚一樣7秒鐘的記憶能忘記他，以前的同桌，特別的你還好嗎？
一個特別的人三年級作文 篇25
晨曦中，薄霧籠罩著沉睡的校園。噢，他來了------你走進教室第三排第三桌，便會看見一張可愛的臉，那張十分愛說笑，逗得全班同學(xué)合不攏嘴的嘴。
他就是本班的陳磊同學(xué)同學(xué)，人稱電視劇陳雷，用閩南話講就是打雷。陳磊同學(xué)留著一個平頭，中等的個子，一對濃濃的眉毛下面‘壓’著一雙時時出神的眼睛，鼻梁顯得高高翹翹的，那張‘四不像’的嘴總是嘟得老高，讓我笑了好幾個星期。
陳磊同學(xué)這同學(xué)說正經(jīng)也沒多正經(jīng)。認識他是在六年級上學(xué)期，陳磊同學(xué)轉(zhuǎn)來了六。3班，坐在我前排，剛上課時，老師叫他起來回答問題，他總是很小聲，或者音標(biāo)不準(zhǔn)，同學(xué)們總是在一旁笑，老師卻說∶“他是你們的新同學(xué)，可能還不適應(yīng)環(huán)境吧！你們不要笑，好歹也是自己同學(xué)，放尊重點�！鄙险n進了班級，陳磊同學(xué)就操著外地的鄉(xiāng)土音說∶“報----告！”弄得同學(xué)們不識哪根蔥。他經(jīng)常惹我和朋友上去，所以我就‘欺負’他！
陳磊同學(xué)做人還算不錯。有一次放學(xué)，他還邀請我去他家！我來到他家，看到的是租屋，里面裝修的還不賴∶墻壁刷白了，房間裝飾還好。他給我倒了杯茶，說∶“喝吧！”我高興認識這個新同學(xué)。他還告訴我明年就要回家鄉(xiāng)了，現(xiàn)在先在這里‘磨練’一下，打好基礎(chǔ)。我真佩服，小小年紀(jì)竟有如此想法。
這就是陳磊同學(xué)，那個與眾不同的男孩！雖然我們都畢業(yè)了，但至今我還忘不了他。六。3，六。3，非同一般！
一個特別的人三年級作文 篇26
今日，在公共汽車上，我又一次遇到了他。我倆像一點也不了解的路人，彼此之間擦身而過。
我倆認識在剛考入中學(xué)的臨時性班，再加上我倆的家隔得非常近，慢慢地我倆變成很合得來的好朋友。那時候，大家無所不談，親密無間。
雖然初一排班表時我沒緣和他分在一個班。但大家依然像過去那般親密無間。我倆非常少爭吵，那樣一直不斷到初二
一天，我倆一起打乒乓。他說道:你扣球不大好，應(yīng)多練習(xí)扣，而我就正準(zhǔn)備練習(xí)接扣。可我卻感覺我應(yīng)練習(xí)接扣，就是這樣，大家你一言我一語地吵個不斷。最終，他一氣憤學(xué)會放下乒乓球拍就離開了。站在球走到望著他離開，心里惶恐不安，想向他致歉，與他合好，但我卻不曾那樣做。在同學(xué)們的多次勸導(dǎo)下，我倆又和好啦，但我總覺得從這過后，我倆并不像過去那麼要好啦，好像這件事情在我倆中間壘起了一堵小墻。
期末考快到了，我們都疲于備考，因此好長時間沒有往來。新春前夜，我贈給他一張好看的生日卡，他說道他有著急的事，便匆匆忙忙離開了。生日卡卻仍在我手上，之后幾回均沒有能為他。
至此之后，我倆中間的一堵小坡好像愈來愈高，越來越厚，逐漸變成了大墻。一晃大半年過去，我和他竟沒有見過一面。
一次，我還在試驗樓門口看到了他，他也看見了我，但他只看到我一眼，我正想和他講話—他就身背包匆匆忙忙離開。我覺得:他大約確實已經(jīng)忘了我是誰或不認識我了。
迅速大家上初三，焦慮不安的學(xué)習(xí)使我顧不上其他了。我倆中間仿佛隔了一堵極其厚的高境——幾回碰面都哪些也不說，很有可能怕彼此之間太尷尬。在公共汽車上，我倆幾回碰面，我一直想和她說些哪些，但又一直說不出口。慢慢地，我倆確實徹底不認識了。
今日，我在公共汽車上又一次遇上了他，他就立在我后邊，我偷瞄了他一眼，他好像也需要和我說什么，我趕快掉轉(zhuǎn)臉去。車到站了，我倆都下了車，大家彼此之間擦身而過，就好像路人一樣
一個特別的人三年級作文 篇27
一位良師，猶如一位手法絕妙的調(diào)酒師，能夠調(diào)出一杯清冽而醇香的美酒。供你細細品味，使心靈愉悅，體會到生活的美好。
在你艱辛但充實的漫漫求學(xué)路上，難免遇到低谷與挫敗。但如果此時遇到一位良師為你指點迷津，或許，你就能走出生活的陰雨，霧霾。
人生短暫，能遇到這么一位老師是件多么美好的事�。⌒疫\的是，我遇到了這么一位。他是我小學(xué)的語文老師，曾教過我兩年。為我的語文成績帶來提高是毋庸置疑的。更值得我回憶與懷念的是，他引導(dǎo)我成熟了自己的思想。當(dāng)我學(xué)習(xí)懈怠時，他會督促我；當(dāng)我迷茫時，他會引領(lǐng)我往正確的方向。
成長路上，誰都有那么一段雨季，用叛逆去演繹，丟了學(xué)習(xí)，忘了進取，與暴躁，失神相伴。我感覺，老師具有一雙深刻洞察力的眼睛，他似乎看出了我思想上的變化。那天，我路過辦公室，他招手叫我過去，我當(dāng)時很懼怕，忐忑不安，感覺有什么不好的事即將發(fā)生。我想，他肯定會責(zé)怪我不用心學(xué)習(xí)。可事情并不像我想的那樣，他在親切的與我聊天。他詢問我最近學(xué)習(xí)上有沒有什么困難，最近心情怎么樣，還鼓勵我要多一份細心。他說：“一分耕耘，一分收獲。安心學(xué)習(xí)就好，無需想太多。”現(xiàn)在想想，真是受益匪淺，就如他所說一樣：“現(xiàn)在是充滿夢想的年齡，是拼搏與進取的年齡。面對生活，要懷著樂觀的心態(tài)�！笔前�，人生在世，快樂就好。
我們的成長總是沐浴著老師的和煦春風(fēng)。
盡管現(xiàn)在仍然在同一所學(xué)校，但我們見面的次數(shù)少之又少。可他并沒有忘記去關(guān)注他曾教過的那群孩子們，他關(guān)注著我們的收獲與進步，我想，他此時一定很快樂。
前不久我要去參加鎮(zhèn)里的演講，我還是有些害怕，在我不知所措的時候，他出現(xiàn)了！他為了我和另外一個同學(xué)能表現(xiàn)得更好，不惜花費多少時間為我們修稿，指導(dǎo)，陪我們練習(xí)。他總是為我們著想，良師，總是會默默支持你。雖然，我不善言談，沒能及時表達我的感謝。但是，我知道，做什么事都要全力以赴，善于付出，又怎怕沒收獲？我不會讓他失望。
我感謝他，因為他的諄諄教誨；我尊敬他，因為他帶給我思想的蛻變；我喜愛他，因為他的親切與關(guān)懷。
愿這份純潔的師生情永駐心間，愿這場莫逆之交沒有終點！
這位特別的人我會永遠懷念，胡老師。
一個特別的人三年級作文 篇28
冬日暖意賽春陽。
——題記
蔚藍的天空，在寒冬時節(jié)，一塵不染，晶瑩透明。朵朵霞云照映在清澈的望江河畔，魚鱗的微波，碧綠的河水，水中的色彩顯得分外絢麗。寒冷的冬日，那珍貴時光不耀眼，卻暖人心脾。
“學(xué)生半價，學(xué)生半價！”聽著這洪亮的吆喝聲，不用去猜，定是那校門口煎餅攤王大爺?shù)慕匈u聲。人如其聲，他長得高大威猛，無論是嚴(yán)寒或是酷暑，他總是穿著一件白色背心，那白色背心中掛著一副啤酒肚�？赡苁巧聿母叽笤偌由纤切嗡脐P(guān)公的眉毛，令不少學(xué)生膽怯三分�？纱蠹覅s獨愛他家的煎餅，時不時還要添上兩片薄脆。
記得有一天，天色驟暗，頃刻間天空下起了大雨。我站在學(xué)校旁的屋檐下靜靜地等待著母親的到來。不過五分鐘，學(xué)校前的街道早已水流彌漫。在雨聲的回響中，校門口王大爺?shù)慕匈u聲不見了，只聽見路面的鳴笛聲、行人的吵鬧聲回蕩在整個街頭。我將眼光眺望向王大爺昔日里的攤位，只瞧見那孤零零的小三輪上擺著王大爺賴以為生的“工具”，上面簡陋的用幾塊并不雅觀的塑料袋蓋著。
“后面的同學(xué)快跟上！”那洪亮的聲音再次刺透我的耳膜。我下意識的一眼望去，那平日里熟悉的身影再次出現(xiàn)在了我的視線里。他還是一如既往的穿著他那件白色的背心，只是手上多了一把雨傘。他在斑馬線上來往地穿梭著。沒錯，他就是同學(xué)們口中的那位“關(guān)公”。他將手搭在學(xué)生們的肩膀上，一次護送著四五個學(xué)生，他手上的那把雨傘總是偏向?qū)W生們幾分。不過幾十秒時間，他的胳膊早已濕透了。
據(jù)大家口中得知，王大爺在這街頭賣煎餅早已五個年頭，雖長得帶有幾分兇神惡煞，但每逢雨天，他總是放下手頭的活，盡管再忙，他也會選擇這樣做。將那些沒有帶傘的同學(xué)們護送到道路的那頭。那斑馬線上的一次次來回穿梭的身影，成了一道特別的風(fēng)景線。
即刻間，我心中懷揣著了陣陣暖意，它勝過了春日的暖陽。那一幕成了我心中最特別的風(fēng)景，他成了我心中最特別的人。
一個特別的人三年級作文 篇29
夜里有種腐爛的夢，夢里有個思念的人。
——題記
人人都裝有一籃子小心思，藏著一肚子心里話。一生中擦肩而過的人數(shù)不盡，唯獨在這最好的年華遇到了最好的你。我們一起俏皮可愛，一起擠眉弄眼，一起相互傾訴，一起釋放壓力原本黯淡無光的生活，是你使它充滿了色彩。緣分真的很奇妙，我與世界七十五億個擦肩而過，卻在那平平無奇十三歲與你相遇。
那個夏天的蟬鳴與那一年都聒嗓，教室外枝椏瘋長，卻總也擋不住烈陽。
仲夏的歌唱比賽，是你和我故事的開始。
那天，我們一起上臺，我望著臺下烏泱泱的觀眾，每個人都直視臺上，看著那些眼神，我在臺下提前做的心理準(zhǔn)備一下子瓦然全解。音樂開始了，我聽著前奏一點點過去，手心上的汗越來越多�？删驮谶@時，你牽起了我的手，看著我，用口型做著：不要怕，我在呢！看著你仿佛一潭清澈的湖水的眼睛，慢慢地，我的心平靜了下來。伴著音樂，你先開了口，我也慢慢地有了狀態(tài)。最后終于唱完了，謝了幕，我機械般地下了臺。過了好一會兒，終于回過了神：唱完了！我唱完了！看著你，你笑了，笑的聲音不時傳進我的耳中，你的笑容很甜，很干凈。眉眼間全是飛揚的青春，像鳥雀跳躍在夏日林梢，和在臺上一樣，總能讓人跟著明亮和熙起來。
之后，在我難過時，你會逗我開心；傷心時你總會跑過來，牽起我的手，給我勇氣。你拉我一把，我肯定不能讓你辛苦白費。也正是因為有你的陪伴，讓我學(xué)會堅持。在八百米體測上，我不幸中“槍”了，可你在跑前還在不停地安慰我，“呯”開始跑了，第一圈還可以，可到了第二圈我像被抽干了氣，跑不動。我只好一邊默念著你的名字，待體力慢慢回升。太好了，最后一刻了，我終于沖了過去
人間驕陽剛好，風(fēng)過林梢，彼時我們正當(dāng)年少！有你在的每個日子都是特別的日子，只因那個特別的你。
一個特別的人三年級作文 篇30
他是我特別的人，所以我做不到在向他宣布我要放下之后就像對其他普通異性朋友那樣，一旦決定好放下就真的放下。
在他出現(xiàn)的時候我還是會立馬開心，然后就又忘了我的重心是要放在哪，但唯一不一樣的就是不會再拿著手機等消息，畢竟也是等不到希望的，那就當(dāng)正常朋友聊天吧，不一樣的可能還有一點就是分享的日常少了吧，反倒是他，今天比以往更熱情，甚至讓我覺得有點想挽回或害怕失去的感覺。行程都匯報，從起床到吃午飯，哈哈哈，這個男孩太可愛了吧，真的是太虐虐啊，不愧是網(wǎng)上說的必須虐。
其實我也知道我們當(dāng)然不能說斷就斷啊，我的斷其實是斷我自己內(nèi)心的期待，舉止上當(dāng)然還是怎么開心怎么來啊，畢竟和你在一起那么開心，只要不多想，和你聊天還是一件很值得的事的。
我昨天也說了，其實自從我們的關(guān)系復(fù)燃來，我的社交時間占據(jù)了我很大成分，但是我卻并不是跟很多人聊，有時候為了可以抽出更多的時間，我敷衍了其他人，在別人說到一個可能會說比較長時間的話題時，我就故意不在，然后等到晚上再說晚安睡覺啦。只為了可以和他可以有更多的時間，他聽到這個也是沉默的。我覺得可能是他真的一點也不怕失去我了吧，知道他在我心中也是一個特別的人，所以不用著急說些什么話來安慰，知道我不會離開，沉默就是最好的答案。
你是特別的人，我依舊開心地與你聊天，并開心就笑，只是不會多想而已，其實這樣想也對了，也就覺得其實視頻沒什么，有什么的是你平時那不注意分寸的情話。
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