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      2. 放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字

        時(shí)間:2024-03-28 21:35:02 紅萍 三年級(jí)作文 我要投稿
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        放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字(通用28篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字(通用28篇)

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 1

          陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。今天媽媽帶我去超山草坪上放風(fēng)箏。走進(jìn)大門,我迫不及待地跑去買了一只黑綠相間的蝙蝠風(fēng)箏。我們很快融入到放風(fēng)箏的隊(duì)伍中去了。

          我拿著線軸,媽媽拿著風(fēng)箏使勁往上一拋,我像離弦的箭一樣跑了出去。只聽媽媽在后面大聲喊“停下,停下來……”我立馬停下來回頭一看,原來風(fēng)箏掉落下來了。接著又試了幾次,風(fēng)箏還是落了下來?粗鴦e人的風(fēng)箏自由自在地在空中翩翩起舞,我心里很失落,又非常著急。媽媽依然微笑著對(duì)我說:“放風(fēng)箏要逆風(fēng)走,不然風(fēng)箏飛不起來的.。沒關(guān)系,失敗是成功之母,多放幾次風(fēng)箏肯定能飛起來的。加油!”于是,我改變了奔跑的方向,把風(fēng)箏高高一拋,果真風(fēng)箏慢慢地飛起來了。我時(shí)而輕松自如的放線,時(shí)而急急忙忙收線,風(fēng)箏終于放上去了,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。我高興地一蹦三尺高,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:做事只要有耐心,一定能成功。

          這時(shí)天空中的風(fēng)箏已經(jīng)越來越多了,有兇猛的老鷹,可愛的小魚,美麗的蝴蝶……天空頓時(shí)變得絢麗多彩,美麗極了!

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 2

          星期天的下午,風(fēng)和日麗,陽光燦爛,是個(gè)難得的好天氣。我和爸爸去公園放風(fēng)箏。

          公園里,放風(fēng)箏的小朋友真多!絢麗多彩的風(fēng)箏迎風(fēng)飄蕩著,有金色的小鳥,兇猛的老鷹,紅色的蜻蜓,可愛的天線寶寶,美麗的蝴蝶……

          我迫不及待地把蝴蝶風(fēng)箏拿出來安裝好,開始在草坪上奔跑了起來。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后又緊跑幾步,風(fēng)箏飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。我慢慢放著手中的繩子,只見那美麗的大風(fēng)箏,在藍(lán)天的襯托下顯得更耀眼了。它像只美麗的大蝴蝶,在天空中自由自在地飛翔。正在我得意洋洋之時(shí),風(fēng)箏卻像喝醉了酒似的,不停地在空中左搖右擺,然后直往下降。這時(shí)爸爸說:“快收線!”我按照爸爸的`指點(diǎn)收線、放線,風(fēng)箏終于又飛上去了。一陣風(fēng)吹來,爸爸大叫:“快放線,這樣我們的風(fēng)箏會(huì)往上升得更高的!惫黄淙唬覀兊娘L(fēng)箏成了第一名,我的心里美滋滋的。誰知道這時(shí)我的風(fēng)箏線突然斷了,我趕緊追上去但還是沒有抓住,我只能眼巴巴地看著我的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。

          雖然風(fēng)箏飛走了,但放風(fēng)箏給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 3

          又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,還沒有到三月三,我們這兒的風(fēng)箏已經(jīng)掛滿了天,大的,小的,動(dòng)物的,人物的……。給藍(lán)天,白云加上了美麗的顏色,天空不在孤單,藍(lán)天不在單調(diào)。

          星期六,我和爸爸約好去放風(fēng)箏,我看見天上的風(fēng)箏,真是太多了,就是沒有看見我這樣的風(fēng)箏――可愛小貓的風(fēng)箏,如果小貓上天,可以去吃魚風(fēng)箏了。我迫不及待地說:”爸爸,快放吧!”爸爸拿著線,我舉好風(fēng)箏,在爸爸的號(hào)令下,我松開風(fēng)箏,風(fēng)箏飄呀飄呀,終于飛上了天,可是總是飛不高,像喝醉一樣,擺來擺去,一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏更加搖擺,我著急的大喊,快收線。可是沒有等我說完,風(fēng)箏就掉了下來,我看到其他風(fēng)箏是越飛越高,他們像比賽一樣,去找漂亮的嫦娥了,我有點(diǎn)傷心,爸爸和我說:我們的.風(fēng)箏太小,經(jīng)受不起大風(fēng)的吹打,只能在風(fēng)和日麗的時(shí)候才能顯得美麗,如果人太小,也和風(fēng)箏一樣,經(jīng)受不起生活的考驗(yàn),”

          我企盼自己快快長大,我像爸爸說得那樣,只有堅(jiān)強(qiáng),刻苦的學(xué)習(xí),才能不會(huì)掉下了,不會(huì)落后于其他同學(xué)。雖然放風(fēng)箏失敗了,但是我懂得一個(gè)道理,那就是用知識(shí)來放飛我理想的風(fēng)箏。我相信我會(huì)放的很高的。我的天空更寬闊。更精彩!!

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 4

          春天的一個(gè)早晨,碧空如洗、萬里無云,遠(yuǎn)處的天空中有許多風(fēng)箏,有的像一條可愛的小金魚,有的像在唱歌的小鳥,還有的像在跳舞的蝴蝶……天空中的一朵朵白云好像雪白雪白的棉花。草地?zé)o邊無際,好像一張碧綠的地毯。遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,爸爸摟著媽媽在看孩子放風(fēng)箏,那個(gè)小男孩仰著頭在放風(fēng)箏。近處的小紅、小明和小剛也在一起放風(fēng)箏。

          開始放風(fēng)箏了,小剛扯著線,扭頭看著一旁的小明。小明把風(fēng)箏舉得高高的`,小明一邊跑一邊喊道:“準(zhǔn)備好了嗎?我要放手了!”“好了!”小剛大聲回答道。還沒等小剛說完小明就放手了,小剛一邊放線一邊拼命地向前跑去!凹佑桶。 毙〖t在一旁大叫道。他們心里只有一個(gè)念頭:一定要成功啊!風(fēng)箏就這樣在他們的吶喊聲中越飛越高,好像飛到了云彩上。小紅說:“我也帶了一個(gè)風(fēng)箏,你們能不能也幫我把風(fēng)箏放起來呀?”“好呀,好呀!”小紅的風(fēng)箏也飛起來了。他們?nèi)丝粗w在空中的風(fēng)箏,非常有成就感,開心地跳了起來。

          就這樣他們一直玩到了傍晚;丶液笏麄兌己芾郏呛荛_心,心里都在想:今天真是難忘的一天啊!

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 5

          這個(gè)周末老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):放風(fēng)箏!

          周日陽光明媚,我們?nèi)页酝暝顼埑霭l(fā)去信義坊的輪船碼頭,準(zhǔn)備坐船去西溪濕地放風(fēng)箏。大概是天氣太好出門坐船的人太多,經(jīng)過的船都坐滿了,下一班船要到12點(diǎn)以后。于是我們果斷的改變計(jì)劃,決定去田間放風(fēng)箏。立馬開車上路去塘西的舅舅家。

          到了舅舅家,我們走到離小區(qū)不遠(yuǎn)的空地,旁邊有無數(shù)的油菜花和麥田,讓我感到滿滿的春天氣息!我們迫不及待的拿出風(fēng)箏,根據(jù)說明書,裝上鐵支架,我的風(fēng)箏是一只老鷹,妹妹的風(fēng)箏是憤怒的小鳥。我拿起風(fēng)箏,把它往空中一拋,然后拼命迎著風(fēng)往前跑,可是風(fēng)不穩(wěn)定風(fēng)箏一直飛不上去。飛上去又掉下來,飛上去又掉下來。經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于趁著一陣大風(fēng),我們的風(fēng)箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風(fēng)箏飛到一定的高度,就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔,不會(huì)掉下來。我一直把手里的線全部放完,500米的線噢!一米大的老鷹在天上變成一個(gè)小小的`黑點(diǎn)。

          我們把風(fēng)箏線系在樹上,在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽西下我抱著帶有春的氣息的風(fēng)箏,戀戀不舍地離開了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開心,我順利的完成了我的作業(yè)。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 6

          春天到了,是春游的最佳季節(jié),老師帶領(lǐng)我們到體育場放風(fēng)箏。

          我們排好隊(duì),整整齊齊來到了體育場,同學(xué)們帶著各種風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛了。有像老鷹張著嘴的風(fēng)箏,有像大肥魚的風(fēng)箏,還有像真的孫悟空的風(fēng)箏,各種各樣,美麗極了!我先用紅領(lǐng)巾測了一下風(fēng)向,然后把風(fēng)箏平放在草地上,拿著線軸,逆風(fēng)飛快地跑了起來,邊跑邊放線,就這樣我美麗的風(fēng)箏就慢慢地飛上了藍(lán)天,我一直拿著線軸跑了八百米,其他的同學(xué)也參加進(jìn)來,好象在進(jìn)行風(fēng)箏比賽,我跑得滿頭大汗了,抬頭一看才發(fā)現(xiàn)一個(gè)接一個(gè)的風(fēng)箏已經(jīng)漫天都是了,把天空裝扮得分外美麗,有蝴蝶的,有金魚的,還有老鷹的,簡直就成了風(fēng)箏的王國了。同學(xué)們跑著跑著都累的不行了,都坐在了地上休息,可風(fēng)箏還繼續(xù)在天上飄著,五顏六色的風(fēng)箏在瓦藍(lán)色的天空隨風(fēng)飄蕩著,好象天空飛舞著無數(shù)鮮花。同學(xué)們的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)放得高,我的也不示弱,我的卡通人物的.風(fēng)箏不僅漂亮,色彩鮮艷,而且飛得老高老高的,我開心極了!

          今天真的好快樂,望著天上的風(fēng)箏,我仿佛也變成了一個(gè)風(fēng)箏,在藍(lán)天上自由得飛翔。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 7

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和妹妹一起到公園放風(fēng)箏。

          進(jìn)了公園,我們興高采烈地拿著我們小金魚風(fēng)箏來到一大片大草坪,草坪上邊上種滿了五顏六色的花朵,美麗極了!我們抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空,看見了許許多多的'風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……數(shù)也數(shù)不清。

          我對(duì)妹妹說:“我們開始放風(fēng)箏吧!”只見妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。妹妹托著風(fēng)箏,我牽著線,風(fēng)一來,只聽我說“放”,妹妹放手往上一拋,我飛快地奔跑起來。不一會(huì)兒,我們的風(fēng)箏飛上了天空,我趕緊把線放長,風(fēng)箏越飛越高,最后只能看見一個(gè)小黑點(diǎn)了?墒秋L(fēng)突然停了,我們的風(fēng)箏越來越低,最后只能看它樓落到了地上。雖然風(fēng)箏掉了下來,但是我們還是不氣餒,又撿起風(fēng)箏開始放了起來。這次我掌握了一個(gè)小技巧,當(dāng)風(fēng)箏飛到半空中,我用力地扯了又扯,慢慢地,風(fēng)箏越飛越穩(wěn)。我心里得意極了,我們在草坪上歡呼著,又蹦又跳。

          天上到處是花花綠綠的風(fēng)箏,好像在給天空做裝扮?粗,看著,突然一陣猛風(fēng)吹過,我們的風(fēng)箏線斷了,飛走了。

          我們傷心極了,不過我還是希望“小金魚”能夠越飛越高,越飛越遠(yuǎn),讓更多的小朋友能夠看到它。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 8

          “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!痹娭姓f春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),我們決定不辜負(fù)春天這美好的時(shí)光去萬綠園放風(fēng)箏啦!

          “哇!趁著這草長鶯飛、萬物復(fù)蘇、柳綠花紅……的春天,來放風(fēng)箏真是個(gè)好主意!空氣清爽……”媽媽感嘆道!拔覀冓s緊快放風(fēng)箏吧!”我和弟弟不耐煩的說。

          我和弟弟跳到了箱子里,翻來覆去的找,終于找到了燕子風(fēng)箏,狂奔向一處空地。

          我右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線團(tuán),把它們高高舉起,風(fēng)吹著風(fēng)箏,我用力把風(fēng)箏扔到天空,風(fēng)箏向天空沖去,緊緊拉著我的線,我把線放了一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)還緊緊的,我又再慢慢的放線,又在往后走去,“哎呀!”我被石頭絆摔了,摔在了草叢上,草叢上長著花兒,我用力站起來。我發(fā)現(xiàn)自己的風(fēng)箏正在往下掉,我把線往回收了收,風(fēng)箏就又飛到天空上。

          我回頭看向弟弟,弟弟興致勃勃地跑來跑去,他的風(fēng)箏像一只翩翩起舞的蝴蝶,一會(huì)往前沖,一會(huì)翻一圈,一會(huì)就停住了。

          我旁邊人的.風(fēng)箏都飛得很高,有的人站在原地,有的躺在草地上。

          今天真是高興的一天,我不光放飛心情,還放飛春天的喜悅!

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 9

          今天,我們和卞明瑞一起去小南湖放風(fēng)箏。

          我一到地方,就把風(fēng)箏從車?yán)锬昧顺鰜恚@是一只綠色的大龍,看起來很帥很威猛。媽媽幫我拿著我的大龍,我拿著線軸先放了一段線,等媽媽一松開風(fēng)箏,我就飛快地跑了起來,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏就飛得越來越高了。卞明瑞到了以后,因?yàn)樗龥]帶風(fēng)箏,所以我們倆輪流放,可是我覺得這樣放沒意思,兩個(gè)人沒法比賽,然后爸爸又幫我買了一只風(fēng)箏,這次我挑了一只“功夫熊貓”。在爸爸的幫助下,我把這只風(fēng)箏放起來了。我和卞明瑞站在一起,看到大龍飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,熊貓飛得高高的。

          放了一會(huì)兒,游人越來越多,自然天上的.風(fēng)箏也越來越多,有可愛的企鵝,有長長的蜈蚣,有可怕的蝙蝠,還有小巧玲瓏的燕子……有的高,有的低,有的遠(yuǎn),有的近,有的在那轉(zhuǎn)圈兒,有的在空中飛舞,還有的總是和其它風(fēng)箏在打架、互相纏繞。

          后來我們倆不想放了,就去玩氣墊玩具,把風(fēng)箏交給了爸爸媽媽。在玩的過程中,我們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,大家一起跑來跑去,玩得特別開心。等到我們離開的時(shí)候,那個(gè)小朋友還依依不舍地和我們說了再見。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 10

          “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天到了,陽光明媚,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),于是我和小紅、小剛還有小軍一家去郊外放風(fēng)箏。

          郊外,曠亮無比的天空上飄著幾朵白云,天上的風(fēng)箏也有很多,有美麗的蝴蝶,有雄偉的老鷹,有長無數(shù)條腿的蜈蚣……

          看見別人放的風(fēng)箏那么高,我心里也癢癢的,于是我和小明一起放起了風(fēng)箏,我手拿風(fēng)箏線,小明高舉著我們的三角小衛(wèi)星,我大喊:“放!”小明把風(fēng)箏一扔,風(fēng)就飛上天了,我一會(huì)兒緊,一會(huì)兒松,漸漸地,我的風(fēng)箏超過了老鷹,超過了蜈蚣,最后成了風(fēng)箏之王,我開心極了!而小紅卻在一邊看著我放,我對(duì)她說:“小紅你也放你的風(fēng)箏吧,加油!你一定可以放起來風(fēng)箏的!毙〖t聽了我的話后,再一次放起了風(fēng)箏。

          遠(yuǎn)處,小軍一家拿著他們的`燕子風(fēng)箏在放。剛開始,小軍放的不是太高,他很傷心,爸爸說:“沒關(guān)系,你也是第一次放,不一定放的很高!眿寢屧谝慌哉f:“只要你努力,一定可以放得很高很高的!”小軍聽了之后,感激地說:“謝謝爸爸媽媽!”他們開心地笑了。

          放風(fēng)箏放走了人們的傷心和不愉快,有機(jī)會(huì)你一定試試哦!

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 11

          一個(gè)陽光明媚的日子里,草坪上,許多人在放風(fēng)箏。有雨燕風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏……

          有兩個(gè)小男孩,穿著綠色衣服的是小軍,他拿著風(fēng)箏線輪跑。穿紫色衣服的是小歡,他高高地舉著雨燕風(fēng)箏,露出燦爛的笑容。小軍興奮地對(duì)小歡喊道:“風(fēng)大了,快把風(fēng)箏拋起來吧!”小歡激動(dòng)地回答道:“好!我們的小雨燕就要飛上天嘍!三,二,一——拋!”旁邊站著一個(gè)女孩,扎著短短的妹妹頭,穿著粉紅色的連衣裙。她的手里捧著一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,正笑瞇瞇地看著他們。

          那邊還有一家三口。孩子正在放一只彩色的有尾巴的三角風(fēng)箏,他的'身體微微向后傾斜,正在倒退著呢!他的風(fēng)箏飛得挺高的,已經(jīng)快碰到云朵了。他的爸爸媽媽依偎在一起,看著兒子放風(fēng)箏。爸爸夸獎(jiǎng)他說:“這孩子,那么小就能放風(fēng)箏,而且放的那么高,真了不起!”媽媽說:“是呀,都快趕上專業(yè)放風(fēng)箏的了!”

          天上的蜈蚣風(fēng)箏扭動(dòng)著身子,慢悠悠地爬行;金魚風(fēng)箏鼓著大眼睛,眼珠子咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著;老鷹風(fēng)箏揮動(dòng)著它的大翅膀,在尋找食物……

          春天的風(fēng)箏飛得高,它們是要飛上天,去吃云朵做的棉花糖嗎?

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 12

          一天早上,陽光明媚,天上有好幾朵云彩,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是,婷婷,小方和小東一起來到了公園里放風(fēng)箏,看到公園里有很多人,天空中有很多五彩繽紛的風(fēng)箏,比如:可愛的小鯉魚;威武的雄鷹;多腳的蜈蚣……看得他們眼花繚亂。

          遠(yuǎn)處,有一家三口拿了一個(gè)三角形的風(fēng)箏給小男孩玩,小男孩的'水平似乎很好,一放就放到了很高的地方。他一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏,臉上洋溢著笑容。爸爸抱著媽媽,看他玩的這么開心,幸福地笑了。

          接著,小方連忙說:“小弟弟都那么厲害,我們也趕緊開始放吧!小東,你拿著線往前跑點(diǎn)兒路行吧?”小東答應(yīng)了一聲,便往前跑去!巴,可以了!”小方叫道,小東便不跑了,這時(shí),抱著蝴蝶風(fēng)箏,臉紅撲撲的婷婷說:“小東小方,我有個(gè)主意,你們倆把線拉直,然后小方把風(fēng)箏往前拋的同時(shí)小東再快速的往前跑,這樣風(fēng)箏就能飛了!”“好主意!毙|和小方齊聲說道,于是他們開始了奔跑。風(fēng)箏終于飛上了天空“Yes,你們成功了!”婷婷一邊拍手一邊說。

          黃昏來了,金黃色的陽光照在這三個(gè)孩子們的臉上,顯的更加美麗了。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 13

          星期六的下午,媽媽陪著我和我的好朋友一起到張公山公園去放風(fēng)箏。

          公園里放風(fēng)箏的人可真多。√焐线飄著數(shù)也數(shù)不清的風(fēng)箏,那上面的圖案也不同,有白雪公主的、蜈蚣的、小金魚的、蝴蝶的忽然讓我感覺天空就是風(fēng)箏表演的'舞臺(tái),五彩繽紛的,美麗極了!

          我們選擇一塊平坦的草地,開始放起放風(fēng)箏了。我在前面負(fù)責(zé)拉線跑,張瑾萱在后面負(fù)責(zé)扔它,可是怎么跑風(fēng)箏就是飛不起來,它好像還在對(duì)我們說:哈哈,我就是不飛,看你們能拿我怎么辦!”我們倆灰頭喪氣的坐在草地上。

          這時(shí)王鹿溪看到問:你們怎么坐在地上不放風(fēng)箏呢?”哎,我們的風(fēng)箏老是飛不上藍(lán)藍(lán)的天空。”我嘆氣說著,那我們一起想辦法,看怎么才能讓它飛上天空!”說著,我們?nèi)藝梢粋(gè)圓圈開始商量。最后我們商定我負(fù)責(zé)拿線軸在最前面跑,張瑾萱在中間負(fù)責(zé)來拉線,王鹿溪在最后負(fù)責(zé)扔風(fēng)箏,我們按照這個(gè)方法嘗試了多次后,終于成功了,看到風(fēng)箏在高高的天空上飛旋,我們開心地跳起來了!開心愉快的合作,讓我們一起玩到天黑,這時(shí)才都戀戀不舍的回家去。

          通過這次游戲讓我懂的一個(gè)道理:不管做任何事情,失敗并不可怕,只要找對(duì)方法,堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功的!

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 14

          在群眾眼里,玩游戲似乎是不好的行為。其實(shí)并不是這樣:游戲不僅僅是一種娛樂方式,它還是孩子們童趣的表現(xiàn),更是人們心中生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。

          今天,我向大家介紹的這個(gè)游戲非常古老,在高鼎的詩中就有提到:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽蚁冉o大家介紹一下玩法:就是帶著風(fēng)箏跑。有風(fēng)時(shí),逆風(fēng)跑,跑快些,風(fēng)箏一會(huì)兒就飛起來了;無風(fēng)時(shí),可能跑得再快也飛不起來,風(fēng)箏真的是靠風(fēng)才能飛翔。

          風(fēng)箏的樣子各式各樣,而且五顏六色的:有黑色的.蝙蝠,有紫黑色的老鷹,還有紅色的鳳凰……各個(gè)都栩栩如生,讓人目不暇接。

          孩子們一般都喜歡在春天放風(fēng)箏,因?yàn)槟菚r(shí)風(fēng)最大,風(fēng)箏可以放到最高處。

          一到春天,天上就飛滿了風(fēng)箏。萬里無云的天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精致的風(fēng)箏,再襯上那蔚藍(lán)的天空,美侖美奐,使人看見就生起愛慕之心。

          那風(fēng)箏,就像寄托著孩子們的理想,也承載著成人們的希望,緩緩飄入云間……人們看見風(fēng)箏,就仿佛看見了自己的童年,總會(huì)露出會(huì)心的微笑。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 15

          今天我打算去吊橋的騎山爬山,幫我叫上姐姐和兩個(gè)妹妹到山腳下的時(shí)候,小妹妹去買了一個(gè)風(fēng)箏。

          我改變了主意,打算放風(fēng)箏,把風(fēng)箏線系好后,我二話不說的拿著風(fēng)箏線向前跑去,風(fēng)箏在空中盤旋了幾下,當(dāng)我休息的時(shí)候風(fēng)箏線松了,風(fēng)箏慢慢的飄了下來。

          這是小妹妹對(duì)我說:“風(fēng)箏好像要兩個(gè)人配合才能飛起來,要不我在后面抓著,你在前面拽著線!

          “準(zhǔn)備,我數(shù)321開始跑!蔽覍(duì)他說,“3、2、1跑!蔽液退缂频臎_了出去,跑了一段后小妹妹把風(fēng)箏一松,風(fēng)箏再次飛上了天,我不斷的跑著,生怕風(fēng)箏又像剛剛那樣慢慢的'飄了下來,可是我的體力是有限的,我太累了,不得不坐下來休息一下,可是看看天上的風(fēng)箏,他一搖一擺的仿佛在對(duì)我說:“不要停下,繼續(xù)跑。”看見風(fēng)箏在天上搖擺,我又一下子像回復(fù)滿了臨時(shí)體力向前跑去,只見風(fēng)箏越來越高,我的線放得也越來越長,可是風(fēng)箏沒飛多久又掉下來了,因?yàn)槲抑氨4娴捏w力只是臨時(shí)的沖刺一下就完了。

          經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),我終于明白了,因?yàn)檫@天沒有風(fēng),風(fēng)箏好像只有在有風(fēng)的時(shí)候才能飛起來,這不正說明萬物只有依靠某種動(dòng)物植物才能在這世界上生存下去嗎?這也正說明風(fēng)箏需要風(fēng)才能飛起來。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 16

          陽春三月,春光明媚,清風(fēng)微微地吹拂著,空中彌漫著花香。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著潔白的云彩,翠綠翠綠的草地迎來了一群喜歡放風(fēng)箏的小朋友。

          瞧!小明和小紅正在興致勃勃地放風(fēng)箏呢!他們互相合作,只見小紅一手拿著線盤,一手拉著線,小明則將燕子風(fēng)箏高舉過頭頂,問道:準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好了,聽我口令,三、二、一,放!說完小明就將風(fēng)箏向上一拋,小紅飛快地跑了起來。風(fēng)箏便迎著春風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天,而且越飛越高,我們的風(fēng)箏飛起來了!小明和小紅高興地大叫。

          小蘭在一旁笑瞇瞇地觀看著小明和小紅放風(fēng)箏,忽然,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,往下栽了個(gè)跟頭,打著滾向下翻去,終于,風(fēng)箏又飛上了天,小蘭興奮地說:你們太厲害了!沒過一會(huì)兒,她也順利地將蝴蝶風(fēng)箏放上了天。不遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩說:爸爸,媽媽,我的風(fēng)箏飛得比房子還高呢!

          天上有像威風(fēng)凜凜的.老鷹風(fēng)箏,有像美麗的金魚風(fēng)箏,還有小明和小紅放的燕子風(fēng)箏,燕子風(fēng)箏的尾巴,像要剪開云朵一樣。

          碧藍(lán)的天空,可愛的風(fēng)箏,湊成一副美麗的畫。每一只風(fēng)箏仿佛都是孩子們心中的夢想,夢想迎著春風(fēng),擁抱著太陽,在廣闊的天空中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 17

          今天下午我和爸爸媽媽,一起來到帝湖花園的后面的土山上去放風(fēng)箏。

          來到土山上,這里已有許多人了,風(fēng)箏也很多,那仿佛不是人控制的,像是映在天上。我們找了個(gè)地方放風(fēng)箏,一切都可以了,也可以說,萬事俱備,只欠東風(fēng)。

          爸爸告訴我們,在中學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常放風(fēng)箏,就有了放風(fēng)箏的'經(jīng)驗(yàn),爸爸迫不及待的說:“快點(diǎn)過來,我給你們做一下示范!爆F(xiàn)在我覺得,爸爸在吹牛皮。爸爸在做示范的時(shí)候,意外的是風(fēng)箏掉進(jìn)湖里了。由于風(fēng)箏線放得太快了,不一會(huì)兒,風(fēng)箏線放完了,爸爸趕緊叫我們再拿一捆,誰知?jiǎng)傉f完,風(fēng)箏線就飛了。原來風(fēng)力太大,風(fēng)箏的勁兒就越來越大,手沒有抓緊,所以風(fēng)箏線飛了。我們趕緊上了電動(dòng)車,以最快的速度到達(dá)風(fēng)箏降落的地方,我覺得爸爸的牛皮有點(diǎn)吹得太大了。

          據(jù)目擊者介紹我們的風(fēng)箏浮在湖中心,我們找了一個(gè)腳踏船,去營救我們的風(fēng)箏。風(fēng)箏又回到了我們的手中,仿佛一個(gè)東西的生命又復(fù)活了。通過這次放風(fēng)箏,我們得到了樂趣,吸取了教訓(xùn),下一次放風(fēng)箏,我們會(huì)再得到無限的樂趣。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 18

          今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣,我和小伙伴們約好一起去小區(qū)后面的空地上放風(fēng)箏。這是我們第一次放風(fēng)箏,我們都感到很興奮。

          來到廣場一看,啊,這里放風(fēng)箏的人可真多!半空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有美麗的“金魚”、長長的“蜈蚣”、神氣的`“老鷹”……

          我們迫不及待地開始放起了風(fēng)箏。我和小希一起拉著一只“燕子”風(fēng)箏就跑,可風(fēng)箏怎么也飛不起來。這時(shí),麗麗說:“我們都不會(huì)放風(fēng)箏,不如找人問問怎么放吧!”我們異口同聲地說:“對(duì)!對(duì)!”

          這時(shí),我們看到遠(yuǎn)處有個(gè)小弟弟在放一個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏,他的爸爸媽媽正站在旁邊教他呢。我們趕緊跑過去請(qǐng)教了一番。這次,我們按照叔叔阿姨說的方法,迎風(fēng)站著,我在前面一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,小希在后面雙手向上高高地舉著風(fēng)箏。等到風(fēng)變大時(shí),小希趕緊松開了手,我迅速跑了起來。“‘燕子’飛起來啦!”小希興奮地喊著!摆s緊讓‘蝴蝶’也飛起來吧!”抱著“蝴蝶”風(fēng)箏的麗麗對(duì)小希說。不一會(huì)兒,他倆按照剛才的方法,將“蝴蝶”風(fēng)箏也放飛了。

          今天第一次放風(fēng)箏,我們不僅玩得很開心,還明白了不懂就要虛心向別人請(qǐng)教的道理。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 19

          廚房用具

          在一個(gè)陽光明媚的早晨,晨光喚醒了二草,草喚醒了花,花喚醒了美麗的春姑娘。同時(shí)也把沉睡中的我驚醒。今天,我們班將有一項(xiàng)活動(dòng)——制作風(fēng)箏。

          十點(diǎn)半,我們出發(fā)了。河邊的風(fēng)景真的很美!一簇簇的櫻花和梅花都露出了素雅的笑容。

          當(dāng)我們到達(dá)目的地時(shí),我們開始忙碌起來。首先要找兩根木棍,一長一短,交叉起來,用結(jié)實(shí)的線固定,然后把四個(gè)角固定好。你還知道什么?耶!當(dāng)然是我最喜歡的東西——畫畫。我在風(fēng)箏上畫了一個(gè)小女孩,一雙明亮的大眼睛,兩條長長的辮子,一雙紅潤的小嘴。小女孩的形象立即變得生動(dòng)起來。然后把固定點(diǎn)的三根線綁在一起,再打個(gè)結(jié),這樣風(fēng)箏和線就可以連在一起了。最后把線和風(fēng)箏連在一起,再打個(gè)結(jié),把風(fēng)箏的`形狀變漂亮,就完成了一個(gè)風(fēng)箏。

          我和媽媽做完風(fēng)箏,開始放風(fēng)箏。一開始我拼命跑,想讓它飛起來,但它好像想和我作對(duì),但它沒有飛起來。后來我媽就想尾巴是不是短了,要長一點(diǎn),重一點(diǎn),我們才能飛。于是我們把尾巴拉長放回去,它就飛起來了,但是飛的不是很高。但沒關(guān)系,最重要的是我們學(xué)會(huì)了如何制作風(fēng)箏,體驗(yàn)了其中的樂趣。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 20

          當(dāng)美麗的春姑娘悄悄地來到了人間時(shí),積雪融化,春色滿園,萬物蘇醒,嫩綠的小草也偷偷地鉆出了地面,好奇地打量著世界。人們都脫下了棉襖,換上了春裝。

          小明、小剛和小麗相約去公園放風(fēng)箏。一進(jìn)公園,他們看見了碧藍(lán)的天空上飛舞著各式各樣、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,真讓人眼花繚亂!有自由自在飛行的小鳥、快活游著的小魚、還有慢慢爬行的蜈蚣。

          小明和小剛也躍躍欲試,他們拿起風(fēng)箏,小明手牽著線,拼命的奔跑著,小剛高興得手舞足蹈,高高地把燕子風(fēng)箏舉過了頭頂。小明邊跑邊情不自禁,激動(dòng)地叫喊著:我們的風(fēng)箏飛得真高。⌒傄哺∶饕黄饸g呼起來。

          旁邊的小麗帶著個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地望著他們,忍不住也想加入他們的隊(duì)列學(xué)放風(fēng)箏呢!

          遠(yuǎn)處的一位小男孩也拿著自己的風(fēng)箏在學(xué)著怎樣才能放高呢!他的爸爸媽媽正在教他。開始吧!他的爸爸對(duì)他下了命令。小男孩看了看自己的'風(fēng)箏,卻又抬頭愣愣地望著他的父母。他看見他的父母正微笑著,用鼓勵(lì)的眼神靜靜的望著自己。他咬了咬嘴唇,下定了決心,努力地讓風(fēng)箏飛得更高,最后他心滿意足地笑了。這是一幅多么溫馨的畫面呀!

          春天的公園里,到處充滿了生機(jī)勃勃、歡聲笑語的景象,真熱鬧!

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 21

          今天是星期六風(fēng)很大,但是天氣很晴朗,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。下午我和哥哥準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。我們在風(fēng)箏店挑了一個(gè)蜻蜓樣的風(fēng)箏。那只風(fēng)箏長著一雙大大的眼睛十分可愛。

          我們來到廣場。因?yàn)槭侵苣┤苏娴暮芏!我往天上一看,天空中已近有幾只的風(fēng)箏在飛舞,有小燕子的',有蝴蝶的,還有只大蜈蚣,五顏六色,可美啦!那些風(fēng)箏飛得很高,我可真佩服他們。

          我是第一次放風(fēng)箏。我讓哥哥教我。他牽著線,讓我我拿風(fēng)箏,他說數(shù)完一、二、三,就讓我把風(fēng)箏往空中使勁拋,明白后我們就開始了。哥哥說“我要開始數(shù)數(shù)了,“1‘2’3”我趕緊將手上的風(fēng)箏放開,他就向著風(fēng)向跑。風(fēng)箏漸漸地飛了起來,然后飛上了高高的藍(lán)天。我們剛放一會(huì),我們的風(fēng)箏就和旁邊的一只風(fēng)箏纏到了一起,那個(gè)大姐姐說:“沒有關(guān)系,我們都慢慢的把線收了,然后再把它解開!钡任覀兘议_后天也晚了。哥哥說“我們回家吧,等明天還來放”。

          雖然今天放的時(shí)間不長可是我很高興,我想到明天我要拿著風(fēng)箏的線軸,讓風(fēng)箏飛上天。我很期待明天的到來啊。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 22

          在這春暖花開的季節(jié),正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,今天,老師就滿足了我想放風(fēng)箏的小心愿。

          我們乘著地鐵來到了秋水廣場,只見廣場上人山人海,我迫不及待地從老師手里領(lǐng)取了風(fēng)箏圖紙、骨架、顏料、畫筆和線。首先我用彩色顏料筆蘸好顏料,用畫筆把顏料涂在風(fēng)箏圖紙上,然后把骨架插進(jìn)相對(duì)應(yīng)的洞里,最后,媽媽幫我用線綁好風(fēng)箏,一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏就做好了。

          我抬起頭一看,旁邊可熱鬧了,有的同學(xué)還在全神貫注地給風(fēng)箏上色,有的同學(xué)已經(jīng)讓風(fēng)箏飛了起來,還有的'同學(xué)小心翼翼地在綁線。

          廣場上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,看到這情景,我也迫不及待開始放風(fēng)箏了,我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,在廣場上狂奔,一心想讓風(fēng)箏飛起來,可是不管我怎樣努力,風(fēng)箏每次都落在了地上。好像在失望地對(duì)我說:“你這個(gè)主人真“菜”,讓我摔得傷痕累累!

          但是我沒有放棄一直堅(jiān)持著,最終風(fēng)箏飛起來了!我十分激動(dòng)。

          放風(fēng)箏不是一件容易的事,但依然讓我感到開心。從中我也明白了:做什么事情都不能太急躁,要靜下心來思考問題。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 23

          放風(fēng)箏,是我們小朋友最喜歡的游戲。

          今天,陽光明媚,微風(fēng)輕輕地跳著舞,仿佛是要告訴我們,今天正是放風(fēng)箏的好日子呢!

          拿上風(fēng)箏,來到廣場。哇!廣場上的人可多了,有的滿頭大汗拿著風(fēng)箏正準(zhǔn)備回家休息;有的大人在幫忙小朋友把風(fēng)箏放飛起來;有的使勁把風(fēng)箏拉住,以免風(fēng)箏被風(fēng)吹走;還有的坐在廣場椅子上,數(shù)著天上的風(fēng)箏……人們放的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)高,一個(gè)比一個(gè)漂亮。

          廣場上的人很多,來到這里的風(fēng)箏也很多,有各種各樣的形狀:有小巧玲瓏的小金魚、有威風(fēng)凜凜的雄鷹、有張牙舞爪的中國龍……這些風(fēng)箏中我認(rèn)為還屬我的“小燕子”最好看!它長著一對(duì)有力的翅膀,剪刀似的尾巴,明亮的眼睛。這些可愛的風(fēng)箏,一只有一只的`造型,一只有一只的領(lǐng)空。你不讓我,我不讓你,都爭著比著,看誰能飛得更高!

          一陣微風(fēng)吹來,哇!我興奮得跳了起來,趕忙拉著我的“小燕子”就跑,“小燕子”慢慢飛了起來。線越放越長,“小燕子”也越飛越高,越變越小。

          望著天上越飛越高的風(fēng)箏,我真希望我的各科成績像風(fēng)箏一樣不斷上升,帶著我的夢想越飛越高!

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 24

          天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,太陽火紅火紅的,在這春光明媚的日子里,我和幾個(gè)小伙伴舉行了一次放風(fēng)箏比賽。

          我拿著自己親手制作的“小燕子”,興高采烈地來到了草地上。!風(fēng)箏比賽開始了,只見天空中五顏六色的風(fēng)箏都在展翅高飛?矗∧鞘鞘裁囱?原來是一只漂亮的“小白鴿”,它渾身雪白,金黃的小嘴不時(shí)地一張一合,那對(duì)機(jī)敏的眼睛飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我看著看著,不禁聯(lián)想起鴿子送信的情景……“快,把你的.風(fēng)箏與放上去。”旁邊的人提醒我。“好!蔽疫@才想起自己的那只“燕子”,它可能等急了。

          我讓助手舉著風(fēng)箏,自己拿著線軸向前跑!靶⊙嘧印表斨L(fēng)徐徐上升了。我下得意著,突然,小燕子急速載了下來!靶⊙嘧印蔽乙欢ㄗ屇泔w上去,我心里想著,并且手握緊線軸,一邊拉動(dòng)一邊跑,還不時(shí)回頭看看。好險(xiǎn)。 靶⊙嘧印庇致蛏巷w去了。一顆懸著的心才放下來了。我得意地看著“小燕子”。它越飛越高,還不時(shí)的向我點(diǎn)頭微笑。

          天空中的風(fēng)箏越來越多,有金色的小鳥、威猛的老鷹、可愛的喜雀……真是五顏六色,令人眼花繚亂。

          放風(fēng)箏真好玩,既鍛煉了我們的雙手,又豐富了我們的想象力,開拓了我們的智慧。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 25

          一個(gè)風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午,太陽公公今天的心情顯然也很不錯(cuò),它把明媚的陽光撒得到處都是,于是媽媽決定帶我去公園教我如何放風(fēng)箏。

          到了公園,啊!一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由飛翔,把天空裝扮得十分好看。我迫不及待地拿起風(fēng)箏,跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空,結(jié)果風(fēng)箏啦的一下摔了個(gè)跟頭掉落在地上。第二次,還是照樣子,結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上,這時(shí)我看看媽媽,“媽媽的臉比風(fēng)箏看我的臉還難以置信”,我怯怯地向媽媽求救。媽媽耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來了,然后一緊一松地抽線,一邊慢慢騰騰地跑,這樣風(fēng)箏就飛起來了。

          在風(fēng)大的時(shí)候,風(fēng)不停地把線往上拉,我實(shí)在抓不住了,感覺也要跟隨風(fēng)箏一起上天?茨切╋L(fēng)箏,自由自在,我是多么羨慕啊!還寧愿被風(fēng)帶上天。風(fēng)很小的時(shí)候,風(fēng)箏有點(diǎn)放不上去,媽媽就把線收回來,砰——風(fēng)箏重重地砸在地上,不知有多疼,可它沒哭,多么勇敢啊!

          經(jīng)過這次放風(fēng)箏,我明白了個(gè)道理,俗話說的'好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動(dòng)腦筋,勤思緒萬千,總結(jié)失敗的原因,一定能成功。太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開廣場,踏上回家的路。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 26

          春天來了,陽光明媚,我和小伙伴們一起到公園里放風(fēng)箏。

          來到公園天上的風(fēng)箏特別多,有自由自在的小魚,有蜿蜒爬動(dòng)的蜈蚣,還有展翅飛翔的老鷹……,各種各樣的風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔,真是熱鬧極了。

          我來到草地上,開始放我的燕子風(fēng)箏,開始我感覺放風(fēng)箏很簡單,我讓小東舉著風(fēng)箏,原地不動(dòng),我迎著風(fēng),把風(fēng)箏綁上一送,接著便飛快地奔跑起來,風(fēng)箏便隨風(fēng)飄動(dòng)飛了起來。我高興的`又蹦又跳,就連正要放風(fēng)箏的小粉也笑呵呵的看著我,正在我高興的時(shí)候,風(fēng)箏卻在天空中搖搖晃晃,好像隨時(shí)都會(huì)掉下來,有點(diǎn)著急,就在這時(shí)候,風(fēng)箏一頭栽了下來,我一下子沒了興致,正在我灰心喪氣的時(shí)候,小粉為我加油說:“千萬別放棄,加油,你一定可以的。”我也暗下決心,對(duì)堅(jiān)持就是勝利,我一定要再試一次,一定要把風(fēng)箏放上天。于是我和曉東又繼續(xù)拿著風(fēng)箏放了起來,就這樣經(jīng)過一次又一次的失敗,我們終于把風(fēng)箏放上了天空。

          經(jīng)過我們的不懈努力,風(fēng)箏越飛越高,看著在天空中飛翔的風(fēng)箏,我們都十分開心。

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 27

          星期天上午,碧空如洗,萬里無云,曬著明媚的暖陽,吸著醉人的花香,神仙的生活也不過如此。這么好的天氣,爸媽帶著我和哥哥來到掌起公園玩,公園中心有一個(gè)廣場。

          廣場上很多小朋友在放風(fēng)箏,有漂亮的蝴蝶;可愛的金魚;兇惡的`蜈蚣······大大小小的風(fēng)箏千姿百態(tài),五顏六色,藍(lán)天成了風(fēng)箏的海洋?粗麄兺娴媚敲撮_心,很是羨慕。在我的央求下媽媽給我買了一只燕子風(fēng)箏。

          得到愛不釋手的風(fēng)箏后,我開心得手舞足蹈。媽媽微笑地說:別愣著,趕緊組裝,骨架撐好,再系上線。我一開始不會(huì),在爸爸的指導(dǎo)下完成了。之前放過,我有經(jīng)驗(yàn),右手持著風(fēng)箏后面的細(xì)竹條,舉過頭頂,微微向前傾,把風(fēng)箏用力地一推,爸爸拉緊繩,一松一緊的方法使風(fēng)箏增加向上的沖力,直到平穩(wěn)地飛升。爸爸拽著線繩跑呀,跑呀,我跟在后面享受著駕馭的快樂。

          跑著跑著,我忽然覺得自己仿佛就是一只伶俐的燕子。穿著烏黑的外衣,張開一對(duì)輕快的翅膀,剪刀似的尾巴幫助我保持平衡。幾只小鳥擦肩而過,告訴我清早飛行的快樂,下面河里的小蝌蚪看著我發(fā)呆,告訴我昨夜做的好夢......

          直到媽媽叫我,我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢!

          放風(fēng)箏的三年級(jí)作文350字 28

          春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,陽光明媚的早上,小朋友們來到公園里放風(fēng)箏。

          小明和小剛約好去公園放風(fēng)箏,他們來到公園里看到很多人在放風(fēng)箏。這時(shí),小剛迫不及待的拿出風(fēng)箏對(duì)小明說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”說完小剛用雙手把一只五彩繽紛的小燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小明在前面拿著風(fēng)箏線輪做好向前奔跑的準(zhǔn)備。小剛放開風(fēng)箏大聲地對(duì)小明說:“跑快一點(diǎn),風(fēng)箏馬上要飛嘍!”小明飛快地向前奔跑,不一會(huì)兒,風(fēng)箏真的飛了起來,越飛越高。

          不光是我們的風(fēng)箏,天上還飛著各種各樣的風(fēng)箏,由活潑可愛的金魚風(fēng)箏,有栩栩如生的蜈蚣風(fēng)箏,還有勇猛強(qiáng)壯的老鷹風(fēng)箏……他們在天空中飛來飛去,熱鬧極了!隨著風(fēng)箏越飛越高,大家的心情也越來越開心。這時(shí),一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小女孩走了過來。小剛問:“你叫什么名字?”“我叫小美,我可以跟你們一起放風(fēng)箏嗎?”小美問道,小明接著說:“歡迎小美的加入。”于是大家有說有笑的'放起了風(fēng)箏。

          隨著太陽慢慢落下,公園里放風(fēng)箏的人們陸續(xù)收起風(fēng)箏,戀戀不舍地離開公園。這真是讓人既開心又難忘的一天。

          天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都在向著藍(lán)天向著白云,向著未來展,翅飛翔。

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