走進(jìn)婺劇文化三年級(jí)優(yōu)秀作文
今天，我們虹路小學(xué)三(3)班的同學(xué)們?cè)谥芾蠋煹膸ьI(lǐng)下，去天姆山進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的婺劇研學(xué)之旅。
雖然昨天聽(tīng)周老師講了許多關(guān)于婺劇的知識(shí)，但是今天，我仍然滿(mǎn)懷期待，特別想親眼見(jiàn)證婺劇文化的博大精深。
早上，同學(xué)們興高采烈地登上了去天姆山的校車(chē)。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，一起討論老師昨天說(shuō)的臉譜和婺劇知識(shí)。不久，校車(chē)便到達(dá)了目的地——天姆山村。
進(jìn)入天姆山，我們認(rèn)識(shí)了一位慈眉善目的老爺爺，我覺(jué)得他特別和藹可親，老爺爺帶領(lǐng)我們參觀了婺劇文化館。
首先，我們看見(jiàn)的便是滿(mǎn)墻的臉譜，還有各式各樣的戲服和戰(zhàn)旗，老爺爺給我們介紹說(shuō)：“臉譜有許多種顏色，而每種顏色代表的意義也不一樣�！崩蠣敔斀o我們講得熱情洋溢，我們也聽(tīng)得滋滋有味。時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，老爺爺便一一給我們介紹完了，最后還給我們表演了一小段婺劇的橋段呢！
隨后，我們?nèi)嗪退陌嘣诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起來(lái)到了文化禮堂畫(huà)臉譜。同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)老師錢(qián)老師的'耐心講解下，迫不及待地拿出了工具開(kāi)始畫(huà)臉譜，老師們則在一旁手把手地指導(dǎo)著我們?cè)撊绾稳ダL畫(huà)。
我畫(huà)的是一個(gè)長(zhǎng)相令人生畏的白臉：它有著一雙下垂的眉毛，有兩顆鋒利而又恐怖的大白牙，還有一個(gè)通紅的大嘴，湊成了一臉可怕的模樣。
當(dāng)我把畫(huà)交上去的時(shí)候，錢(qián)老師說(shuō)：“哈哈，你這個(gè)臉譜也太嚇人了點(diǎn)吧！”我聽(tīng)了，心想：畫(huà)臉譜真有意思，能出忠義的，能出正直的，還能畫(huà)嚇人的，以后我還要再畫(huà)畫(huà)各種各樣不同的臉譜。
這是已經(jīng)我第二次參加這么有意義的研學(xué)活動(dòng)了，上個(gè)月去婺劇院研學(xué)婺劇表演讓我大開(kāi)眼界，這次又去天姆山實(shí)地研學(xué)婺劇知識(shí)，不僅豐富了我的課外生活，而且讓我學(xué)到了更多的傳統(tǒng)文化知識(shí)。雖然老爺爺?shù)脑?huà)我沒(méi)有完全聽(tīng)明白，但是也讓我對(duì)婺劇文化有了進(jìn)一步的了解，并使我對(duì)婺劇產(chǎn)生了濃厚的興趣。有機(jī)會(huì)，我一定還要好好欣賞這神奇的金華婺��！
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