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      2. 拉著光陰的手三年級作文

        時間:2021-10-07 13:09:59 三年級作文 我要投稿

        拉著光陰的手三年級作文

          它,來無影去無蹤,在世界的各個角落,都有它的身影。但是,誰也看不見它,它就是——光陰。

        拉著光陰的手三年級作文

          在古代,人民常說“光陰似箭,日月如梭。”也有人感嘆光陰的流逝,即便金錢也買不到,于是贊頌道“一村光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡牵还苋藗兌嗝捶Q贊它,多么想挽留它,它還是一聲不吭的走著,默默無聞的,誰也無法讓它停下腳步。

          我是多么想拉著光陰的手!和它一起踏遍千山萬水。同時,我也想拉著光陰的手,讓它放慢流逝的腳步。仿佛,全世界都是它來誕生,從地球開始的時候,它就已經(jīng)行駛的步伐,在世界上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它都知道,它仿佛看過歷史,一直走向未來。

          在朱自清《匆匆》的筆下,寫出時光的短暫,甚至還無奈的說“我不禁頭涔涔而淚潸潸了”。

          我們也感嘆光陰的流逝。≡静欢,還在牙牙學(xué)語的小孩經(jīng)過時光的雕刻,描繪,讓我們變成一個花季少年,仿佛這所有的一切,都是由它精心指揮。我曾經(jīng)也想停止時間,挽留光陰,讓我有更多的機(jī)會去學(xué)習(xí)。但時間,它的腳步,輕輕地,悄悄地劃過。有時,我們也像一朵桃花般,嘆息“當(dāng)我還是花蕾的`時候,就憧憬著美麗的鮮花,當(dāng)已枯萎時又懷念著鮮花般的時刻,卻已虛度那美好的年華!睆拇,我們漸漸成長,但是,光陰的腳步繼續(xù)向前,一顆不停,不快,也不慢,就等著你自己怎么去珍惜它。

          有時,我真想拉著時光的手,讓它更慢,更慢些……留住所有的美好。

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