我一定能行三年級優(yōu)秀作文
我在新樂從小學(xué)讀書已有兩個學(xué)期了。兩個學(xué)期里，我一直擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。在這個工作崗位上，我很快樂，也很滿足。
在班上，我不是做了很多的貢獻，但是我對自己做的事情卻非常滿意。 第一個學(xué)期里，我總共獲得了語文的作業(yè)檢評第三名，數(shù)學(xué)第二名，英語第三名的良好成績。在參加儀仗隊之前，放學(xué)了，我還經(jīng)常幫助老師負責(zé)檢查班上的一些不完成作業(yè)的同學(xué)在，為老師減輕負擔(dān)。也在老師家長的.支持下，我還勇躍地投稿，為班爭光。雖然我投的稿子不是很多，但是，我能讓同學(xué)們都能欣賞到我的作文，我感到欣慰，而且也能讓同學(xué)從中吸取到我的優(yōu)點，寫好作文同時也向我提出問題讓我從中認識到自己的缺點在下次的寫作中能更好的運用。在同學(xué)們的幫助和我的努力下，我的作文會寫得更好。第二個學(xué)期了，在這個學(xué)期里，我曾用自己美好的心靈去向災(zāi)區(qū)人們獻愛心，貢獻自己的力量。有時間時也幫助老師登記作業(yè)，繼續(xù)投稿，我堅信自己能做得更好，為班也能做出更大、更多的貢獻。
在第二學(xué)期的運動會以及英語、數(shù)學(xué)的競賽時間也快到了，因此我必須做好充分的準備，拿出自己最好的表現(xiàn)，繼續(xù)貢獻自己的力量，為班爭光。我只會堅信“有志者，事竟成”，在第二學(xué)期里，我的表現(xiàn)會更好。我一定能行！因為我的老師、同學(xué)、家人正在默默地支持著我，這是令我奮發(fā)向前的巨大促進力量。
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