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      2. 觀看日全食小學生作文

        時間:2022-01-28 12:44:46 日全食 我要投稿
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        觀看日全食小學生作文

          日食是月球運動到太陽和地球中間,如果三者正好處于一條直線時,月球就會擋住太陽射向地球的光。今天小編就來分享觀看日全食小學生作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

        觀看日全食小學生作文

          觀看日全食小學生作文(一)

          今天,我看到了五百年難得一見的日全食,真是三生有幸。

          這幾天電視上都在說今天有自1814年至2309年最大規(guī)模的一次日全食。今天果然出現(xiàn)了。老師讓我們到下面看,院子里已經(jīng)有了二三十人,男女老少都來了。有的拿著電焊濾光鏡在看,有的拿著涂了黑墨水的玻璃在看,有的拿著“X光片”在看……真是五花八門,各式各樣。我是用電焊濾光鏡看的。

          慢慢地,太陽缺了一小塊,齊整的弧形邊像被天狗咬了一口,缺口越來越大,太陽越來越小,似半月,彎月,殘月……太陽這時變成了一條紅線,沒了,沒了……紅線也沒有了。只看見一道白色的光環(huán)——“日冕”。這個時候我們可以直接用肉眼看了,人們都歡呼起來。天色已經(jīng)暗了下來,隨著路燈的打開,我們看見了天空中很亮的星星在閃耀,好像是太陽的接班人。太陽終于亮了一小塊,雖然只亮了一小塊,但也非常刺眼,那顆星也逐漸消失了。我們又重新拿起濾光鏡看,太陽漸漸的恢復了往日的形狀,發(fā)出強烈的光。

          日全食雖然結(jié)束了,我們的心依然留在那個時候,日全食的景象依然在我腦海里揮不去。

          老師告訴我們:日食的原因是太陽、月亮、地球在同一條直線上了,月亮把太陽擋住了,這就是傳說中的“天狗食日”。

          我希望我能再活五百年,再看一看這美麗而奇妙的景象。

          觀看日全食小學生作文(二)

          “來了,來了”,老人們興奮地呼喚著,“快來看呀!”正在洗碗的奶奶也麻利了起來,好像二十年前一樣。很快,奶奶洗好了碗,邊吆喝著邊拿出洗臉盆,沖出屋外好像很神秘似的。我不解,跟著奶奶跑了出來。

          原來這是五百難得一遇的大好時刻。

          日全食有作日蝕,是一種天文現(xiàn)象,只在月球運行至太陽與地球之間時發(fā)生。這時對地球部分地區(qū)來說,月球位于地球前方。因此來直太陽的部分或全部不見了。就是這樣形成了遙遠的傳說“天狗食日”為此長輩們還信以為真呢!不信吧?

          當我跟這奶奶來到空地時嚇了一大跳,以前我們孩子的樂園成了老人們的儀式現(xiàn)場。全場七八十位老人敲鑼打鼓,大人少說也有二十幾人,我們小朋友大概也有三十幾人,全場好像一個小型的升旗儀式。圓圓的太陽好像彎彎的月亮,慢慢太陽被一塊黑色的不遮住了一半,太陽光也越來越小,漸漸快沒有了,天空中烏沉沉的,太陽好像一個黑色的盤子掛在天空。奶奶在哪呢?奶奶在那,只見她左手拿著個洗臉盆右手拿著個鑼鼓,整個隊伍引起了很多過路人注意,他們都停下腳步來,細細觀看。魚貫而入地人們對看到天狗吃日的情景有些緊張。不一會兒空地上簇擁著欣喜若狂的人群。老人們提高了音調(diào):“天狗快滾開,你把太陽吃了小心我把你給吃了。”好像天狗怕了一樣,立刻掉頭就走。嘿!天狗還真把太陽吐了出來,慢慢的太陽變成了月牙,最后還是邊回了原樣。還真讓人愛不釋手。“太陽回來了,太陽回來”太陽像很感激我們一樣,大哭一場……

          我不明白問其原因。爸爸答:“此乃敲鼓嚇狗,是一個古老的傳說。在很久很久以前天狗吃日是一種不祥之兆,意味這莊稼要遭殃,就連生活在這里的居民也要禍事連連。”原來老人們?nèi)狈μ煳膶W知識,以為日食是不好的現(xiàn)象,象征災難降臨,而在日食這天舉行儀式。這真是一個有趣的傳說,但我們要相信科學,相信真理。“天狗食日”是個太遙遠的傳說了。那時侯的社會沒有科技沒有科學,所以愚不可及。

          日食的過程分為五個階段,而只有日全食才擁有的五個過程。(1)初虧:太陽于月球第一次外切(太陽光球西面剛切入月球東面的時刻食既:太陽與月球第一次內(nèi)切(太陽光線被月球遮掩住食甚:月球中心與太陽中心距離最小的時刻(也是最暗的時侯生光:太陽與月球二次內(nèi)切。(太陽光從月球西面露出來的時候復圓:太陽與月球第二次外切,(太陽光剛完全離開月球背后的時刻,也是我們最后一睹為快的時候)。初虧、生光、食既和復原有分別稱為太陽與月球的第一、第二、第三、第四次接觸。

          難道生活在我們這個年代不幸福嗎?

          同學們:為什么長輩們會鬧出這中笑話?是因為他們沒文化,沒知識。但前提是他們沒有這種具備的條件,F(xiàn)在我們有了這種條件,學習這種文化?捎腥瞬粣蹖W習了,這又是為什么呢?如果你今天不好好學習不天天向上的話,明天的你就會是昨天的長輩們!!!

          觀看日全食小學生作文(三)

          在2009年的暑假里,一個百年一遇的奇觀,在浦江著重的出現(xiàn)了。

          在奇景出現(xiàn)的前一天,社會老師眉開眼笑地走進教室。大家都感到很奇怪;今天老師哪根筋弄錯啦!

          老師面帶笑容地對我們說:“明天啊,我要去做一件高興的事情,所以今天要得到處罰的同學都可以解放了。”大家都議論紛紛。

          一個同學問道說“什么高興的事啊?”

          老師摸摸下巴,得意地說“你們還不知道吧!明天啊有百年一見的日全食。呵呵你們反正是看不到了。”

          下面又是一陣喧嘩。

          同學們都對這件事好奇極了

          “日全食是什么樣子的啊?”

          “日全食有這么好看嗎?”

          “百年一見呢,一定很棒,哈哈

          那天是星期五,我們正在上第一節(jié)課。

          起初,天還是一樣,沒有半點變化。后來天色慢慢地暗了下來。我們都非常期待這個時刻的到來,盼望這鈴聲快快想起美妙的旋律終于在這漫長的等待之后有了回應。

          全校師生都擁了出來,看這罕見的奇觀。我也不免去觀看了一番。

          見天上有一個“白色圓球”,它不停的向遠處移動。不用說,那就是所謂的“日全食”。

          同學們都把頭抬的高高的,深怕看走了眼。見日全食移到了一朵云的后面,云朵把日全食遮住了一部分,觀看的人們感到掃興得要命了,希望現(xiàn)在就把那該死的云給“槍斃”了。正在大家緊鄒眉頭的時候,廣播突然響起,只聽見“同學們請注意了,要看日全食,必須用遮光的東西擋住,不然會對眼睛造成傷害的。”我們看觀的人誰也沒理會廣播中老師所說的話,只顧著看日全食何時才會從云朵中出來。

          幾十秒鐘后,日全食終于從云朵中安全“脫身”了,迎來了學生們的歡呼聲和熱烈的掌聲,似與喜從天降一般。

          在這次的看觀中有接連不斷的掌聲和笑聲,因為它給予我們快樂。

          回家后的當天晚上,我看起了電視,在一個新聞聯(lián)播中無意得看到了日全食的景象。據(jù)記者報道說:“我現(xiàn)在正在浦江縣的中余鄉(xiāng)等待日全食的出現(xiàn)這是觀看日全食的最佳位置這些話讓我大吃一驚,沒想到記者居然去中余拍攝日全食的圖片,自己身為中余鄉(xiāng)的人,而謂感自豪。

          觀看日全食小學生作文(四)

          我經(jīng)歷過這樣一件事。

          去年暑假的一天,我看見過幾百年一遇的天文奇觀—日全食。

          日全食是發(fā)生在2009年7月22日上午,在發(fā)生日全食的前幾天,爸爸就告訴了我一些天文知識。觀測日全食需要一種眼鏡—太陽觀測鏡,因為這一種眼鏡可以保護我們的眼鏡分左右,日食開始了,我?guī)е栍^測鏡觀察了一會兒,太陽忽然出現(xiàn)了一個小缺口。這時的太陽就像小朋友把月餅咬了一小口。大約半個小時左右我?guī)咸栍^測鏡,又觀察了一下太陽,太陽已經(jīng)缺了一大半,再過了一會兒,太陽被月球全遮住了,這時的天空就像黎明的天氣。當太陽露出一點兒的時候,好刺眼,就像一個鉆石戒指一樣閃耀著它美麗的光芒,大約過了半個小時左右,太陽又漸漸地恢復了它原貌,它的陽光依然是那樣燦爛,依然普照著大地。

          經(jīng)過了這一次日全食,我學到了不少天文知識。

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