實(shí)用的日落小學(xué)生作文400字6篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的日落小學(xué)生作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
日落小學(xué)生作文400字 篇1
那天，我看到了比日出更美的日落..... 天漸漸紅了,比白天的太陽更紅,慢慢的,在天的那邊飄出了幾朵紅通通的云,它們緩緩的圍攏過來,映紅了地面.太陽還停在遠(yuǎn)處,留戀著那一天,遲遲不肯移動,就像一個思念故鄉(xiāng)的孩子,想到卻到不了。天也著急了，催著它，不一會就變成紫紅色的了，但持續(xù)的時間太短，剎那間又變成了單純的紅，紅得鮮艷，紅得讓人感嘆，仿佛比以前更美了，奪目而耀眼。不僅望了一眼太陽，它終于肯走了，向西邊挪動，它走得好慢，一步步，慢得讓人很想去幫它一把，那些紅色的云簇?fù)碇�，它放心地走了，收回了那天最后的一抹陽光，消失�?.....黑夜降臨了，待到天全部暗下來后，接替太陽的將是在夜里為人們照明的月亮。 我認(rèn)為日落比日出更美。如果說日出是生命的起點(diǎn)，那日落想必就是生命的終點(diǎn)吧。生命的起點(diǎn)總是活潑的，讓人更有活力，那么生命的終點(diǎn)呢？讓人惆悵，讓人浮想聯(lián)翩。它像日落一樣有太多的牽掛，它舍不得離開，可是它消失的那一剎那間，是一天，是一生中最美的時刻，雖然短暫，卻會讓人永遠(yuǎn)記得。日落比日出更成熟，太陽是主角，等早晨它出生時，對一切充滿好奇，等一天過去了，它要降落時，一切都被它看透了......如果日出時希望的開始，那日落就并不是失望的起點(diǎn)，而是一個等待美麗希望的過程。
日落小學(xué)生作文400字 篇2
東方是黑絨般的天幕。當(dāng)?shù)谝皇鈩濋_天幕，就像鋒利的寶劍劈開了東方的一角。漸漸地黑暗的天幕泛出魚肚白，��！天幕拉開了，慢慢地變成了紅色，起先，是粉紅，接著橘紅、朱紅。
看，天終于亮起來，太陽也像一個好勝的孩子一樣，正在炫耀著自己那金黃的外衣，它把外衣掛在外面照的周圍一片光明明亮。太陽像一個很強(qiáng)壯很淘氣的少年，只探探自己紅彤彤金燦燦的臉蛋，慢慢地太陽這個小伙子開始攀登起來，一步一步的往上走，可他始終沒有爬上去，但他并不放棄，變成了一個富有理想和志向的青年，堅持不懈的向上走向上走最后，它變成了一個成熟的中年，他奮力一躍，終于它躍上了萬里晴空，成為了世界的主宰。它的光輝灑在世界每個角落里，使所有人都受到光輝的照射，他是萬物生靈的源頭，如果沒有他的照射那世界將一片漆黑，什么都不能做。慢慢的他變成了一個經(jīng)歷無數(shù)次磨難的老人。
他該睡覺了，但他在睡覺之前，仍然把自己最后一張笑臉留給了世界。雖然，日落每天都有并不奇怪，但在我的眼里它卻是我腦海里不可磨滅的記憶。因為，我看做這是一種精神，是一種無私奉獻(xiàn)的精神，重要的不是外表而是內(nèi)在的美。它把它的一切都給了我們，我們就不應(yīng)該感激他一下嗎？日出也是一樣，它每天都在攀登，難道我們?nèi)祟惒粦?yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？日出和日落并不是那么簡單它的內(nèi)涵是一種精神是一種拼搏向上的精神。
日落小學(xué)生作文400字 篇3
我愛看日出，但我更愛看日落。今天，我又登上了教學(xué)樓的最高處，來欣賞那美麗的日落。
抬頭看，那淡藍(lán)色的萬里晴空，象平靜的大海，一望無際。接著，天空由淡藍(lán)色變成了深藍(lán)色，就像一位畫家用藍(lán)色的畫筆層層加深。太陽悄悄地躲在一幢幢樓房只之見的縫隙之中，好像一位害羞的小姑娘，露出了小半邊紅彤彤的臉。過了一會兒，夕陽鑲嵌在西邊幾幢房子旁邊，發(fā)出耀眼的光芒。頓時，它身邊的天空呈現(xiàn)出黃里透紫的美麗色彩。這時，不禁樓房，樹，連我也成了光亮的了。
又過了一會，太陽光逐漸變?nèi)�，可是它的臉頰更紅了，象人喝了酒一樣，又像一個巨大的火球。向著天空，向著地面，向著一幢幢樓房，噴射出紅艷艷的光芒。天邊的晚霞，慢慢地擴(kuò)大范圍，而且不斷地更換著錦衣，先由粉紅色變成大紅色，最后又變成紫檀色的了。剎那間，艷麗的晚霞彌漫了大半個天空，象鋪開了一幅巨大的瑰麗的絲綢。
太陽慢慢地從樓房后面退去，而后，便消失的無影無蹤了。它身邊的晚霞，也收去了最后一絲余輝。天空的顏色逐漸變暗，星星綴滿蒼穹，他們象小朋友的眼睛一樣眨呀眨的。夜幕降臨了。
我凝視著天空，陶醉在這日落的奇觀之中。
日落小學(xué)生作文400字 篇4
教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。從古至今，不知道有多少贊美老師的詩句。唐代詩人李商隱曾在詩中寫道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！狈▏骷遗喔舱f過：“教師是人類靈魂的.工程師�！比藗円舱f：“教師也像園丁，把一株株‘鮮花’培育得鮮艷動人”
我，也有這樣一位老師，她就是我的語文老師兼班主任——仲老師。
四年級開始我就是仲老師的學(xué)生，我從來沒見過她發(fā)過火，打過人，在我心中仲老師就像我的媽媽，我以前經(jīng)常生病請假，而且一請假就是幾個星期，每次病好了，返回學(xué)校是總會欠下好多作業(yè)，有的作業(yè)還不會，去問同學(xué)們么，他們都忘了，只好去問仲老師，她總會抽出時間教我作業(yè)。
仲老師還是一個負(fù)責(zé)任的好老師。我們班有一個頑皮的同學(xué)——崔蘇暢，同學(xué)們和老師們都叫他小崔。小崔給仲老師惹了不少禍，還經(jīng)常不寫作業(yè)。記得有一次小崔不肯寫作業(yè)，仲老師很生氣，就把小崔拉倒講臺前，還跟同學(xué)借了一把圓規(guī)，嚇小崔說：“以后你不好好寫作業(yè)，出去惹禍，我就用這把圓規(guī)扎你的手�！碑�(dāng)時小崔很害怕就哭了，但慶幸的是從那以后小崔就比以前好多了，成績從不及格升級到及格。這都是仲老師嚇出來的。
仲老師，您為我們操碎了心，讓我真正體會到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。您是一把金鑰匙，為我們打開知識的大門；您是一把掃帚，默默無聞地掃去我們心田上的灰塵……這就是我心中的仲老師，一個負(fù)責(zé)任的好老師。
日落小學(xué)生作文400字 篇5
我喜歡日落，因為它總能給我一種心曠神怡的感覺。今天我又坐在院子里，看起日落來。傍晚十分，天空還是一片淺藍(lán)。太陽隨著時間一點(diǎn)點(diǎn)地過去，已經(jīng)慢慢地接近地平線了。轉(zhuǎn)眼間，太陽這金黃色的圓東西，卻漸漸地變紅了。此時此刻，飄浮在空中的朵朵白云在夕陽的照耀下，青、紫、紅不信地變幻著，五光十色，真是美極了。那時的感覺，真是讓人美不勝收。此時，大家都坐在院子里一邊欣賞這美麗的日落十分的景色，一邊珍惜著這一天當(dāng)中最后的幾縷陽光。老人，趁著這點(diǎn)時間，拿出象棋，開始大戰(zhàn)三百回合。中年婦女們坐在涼亭里，一邊織著毛衣，還一邊興致勃勃地談著什么。一些小年輕青們，聚在一起津津有味地打起撲克來。小婦女孩們跳起了猴橡皮筋，男孩們卻在夕陽的余輝下打起沙包來......古人在詩句中提到：“夕陽無限好，只是近黃昏。”這不，不一會兒，夕陽就像一個害差的小姑娘，已經(jīng)把半邊臉藏了焉，而它金色的余輝為大地上的每一個人都鑲上了一層金邊。同時，也把碧藍(lán)的天空和潔白的支云朵染得紅彤彤的。太陽好像還不愿意離開大地似的，暈了好長一段時間，太陽才慢慢地，一縱一縱地沉入了地平線，依依不舍地向人們告別了。日落的景色真可謂是一處偉大的奇觀，給人一種心曠神怡的感覺。
日落小學(xué)生作文400字 篇6
家鄉(xiāng)的太陽，是從山背面緩緩的落下，萬丈霞光映照，一片片的金黃。而這里的太陽，則是從高樓背后慢慢的淹沒在地平線下的，夕陽的余光反射在高樓的玻璃上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，些許的刺眼�？偸窃谌章涞臅r間有些許的感傷，滿身映照的霞光也掩飾不住的留戀，晚鴉一聲鳴，多情人魂斷。流年最是無情，無盡的眷戀總是會給你生生的切斷，余下的不過是泣涕連連。
日落，不就是一場別離嗎？不管你如何的留戀，如何的不舍，它還是帶著我們的無限深情，在我們的視野里漸漸的消失，隨之而來的卻是無邊無際的黑暗，吞噬一切的黑暗，讓人憎惡和詛咒的黑暗。
佛家講，人生八大苦痛之一——愛別離。很多時間，明明萬分的喜愛，而最后的結(jié)果卻總是不得不別離，月盈則虧，水滿則溢，這個世界本來是不是就沒有完美的事，是不是本來萬物都是殘缺的。試想，維納斯如果沒有斷臂的話，她還會那么吸引人嗎？
如果殘缺的也是一種美的話，我寧愿什么也不要。就像是日落，如果非要接受的話，我寧愿在你出現(xiàn)的時間，緊閉我的雙眼，在我的內(nèi)心里，想象著你的美麗。否則，我會像夸父一樣，追逐著你的腳步，翻山越嶺，永遠(yuǎn)的置身于你美麗的光芒之中，身披耀眼的光環(huán)，向整個世界炫耀。