吐槽人物的作文

吐槽人物的作文

　　吐槽作文推動(dòng)了語文教學(xué)進(jìn)步。小編整理的吐槽人物的作文，希望大家喜歡!

　　吐槽人物的作文1

　　世界之大，無奇不有，哪都有奇葩的事情。在以前，人們或許會(huì)暴跳如雷，但現(xiàn)在，就是看見一只豬跟你賣萌并用流利的日語跟你打招呼，人們也會(huì)淡定的回禮。現(xiàn)在一切都變了，唾沫是用來數(shù)鈔票的，不是用來講道理的?錯(cuò)，唾沫是用來吐槽的，不是用來數(shù)鈔票的。

　　我要吐槽。為什么上學(xué)要起得那么早!噢，是誰這么殘忍，把我和心愛的.床分開!噢，再見，我軟軟的被子!噢，再見，我親親的枕頭!我會(huì)想你們的。

　　我要吐槽。在度過了痛并快樂的五天后，我終于迎來了周末。天是多么的藍(lán)，云是多么的白。周末吾愛，對(duì)你的思念如濤濤江水般綿綿不絕，等不及投入你的懷抱!可是作業(yè)為什么那么多!我被這個(gè)晴天霹靂劈的外焦里嫩，即使在節(jié)假日，作業(yè)也如影隨形�？偹阌幸粋�(gè)作業(yè)少的周末，可時(shí)間總是過的那么快。為什么，又要開始被作業(yè)蹂躪的一周!我的心拔涼拔涼，我的淚嘩嘩的流。時(shí)間啊你給我走慢一點(diǎn)，美好的日子啊一去不回頭……

　　我要吐槽。Sleeping!shopping!誰也不能阻止我!可玻璃櫥窗里精致的商品總是那么貴，無奈囊中羞澀，只能依依不舍的離去。再別商場(chǎng)，我悄悄地走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一件商品……

　　你說什么?你媽叫你回家吃飯?好吧，那我們下次繼續(xù)。

　　吐槽人物的作文2

　　我認(rèn)為人和動(dòng)物講理是會(huì)吃虧的，因?yàn)槿耸怯欣碇堑�，而�?dòng)物的大腦里裝的是豆腐渣。

　　當(dāng)他再一次把球扔到我的臉上時(shí)，我更加肯定這家伙的右腦發(fā)達(dá)左腦空白。這家伙一定不知道，如果我搬得動(dòng)地球，我一定會(huì)第一個(gè)把他扔進(jìn)外太空里。

　　他也應(yīng)該不知道，當(dāng)我聽見他用囂張的語氣和我說話時(shí)，我有多討厭他。每當(dāng)他讓我以為“這次他會(huì)氣死我”，我心中無數(shù)把小尖刀“嗖嗖”地截到他后背上。

　　我要感謝同時(shí)又很愧對(duì)那些因他而提早衰竭的細(xì)胞。我能健康的存活至今，除了他們義無反顧的.前仆后繼以外，更重要的一點(diǎn)是堅(jiān)持，因?yàn)樗鼈儠?huì)向他要回它們所付出犧牲的代價(jià)。藝術(shù)現(xiàn)象的共性問題,藝術(shù)的基本原理和概念范疇問題。這里需要明確兩點(diǎn)：一是藝術(shù)理論與藝術(shù)史、藝術(shù)批評(píng)的關(guān)系;二是藝術(shù)理論與部門藝術(shù)理論的關(guān)系。

　　吐槽人物的作文3

　　說如今已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)全民寫作文的時(shí)代，毫不為過。

　　顯然，吐槽作文是一種能力。有網(wǎng)友調(diào)侃：上午考語文，作文題既出，網(wǎng)絡(luò)上是各種吐槽、各種歡樂;到了下午考數(shù)學(xué)，面對(duì)數(shù)學(xué)試卷，網(wǎng)絡(luò)熱情一下子低到了冰點(diǎn)，可謂萬馬齊喑。這似乎表明了眾多成年人對(duì)數(shù)理化之類過于“專業(yè)”的科目，知識(shí)儲(chǔ)備嚴(yán)重不足，吐槽能力不夠，但人們?nèi)绱似珢圩魑�，如此鐘情于高考作文，恐怕不只是�?duì)于其他科目能力不足就能夠說明一切的。

　　吐槽作文推動(dòng)了語文教學(xué)進(jìn)步。自從有網(wǎng)絡(luò)以來，人們對(duì)于高考作文的參與熱情已經(jīng)年復(fù)一年的高漲。網(wǎng)友批評(píng)、建議、吐槽、調(diào)侃之余，也讓作文應(yīng)該考查學(xué)生什么樣的能力，應(yīng)該具備怎樣的價(jià)值觀、語言能力、審美情趣、人文素養(yǎng)之類，形成了明確的指向。甚至于還從技術(shù)的角度，對(duì)于高考作文題，應(yīng)該有利于學(xué)生切題、發(fā)揮、有利于培養(yǎng)學(xué)生的多向度思維之類形成了明確的導(dǎo)向。從某種意義上講，近些年作文的進(jìn)步，高考作文與政治化、泛道德化、虛假抒情之間漸行漸遠(yuǎn)，且逐步回歸寫作意義本身，恐怕與網(wǎng)友吐槽是分不開的'。正是因?yàn)榫W(wǎng)友的吐槽，使作文命題、閱卷、評(píng)價(jià)逐步擺脫了過去的傳統(tǒng)思維定勢(shì)，擺脫了過去局限于語文教學(xué)界小圈子的思維模式，從而更加貼近時(shí)代、貼近學(xué)生的實(shí)際。

　　高考作文正在成為人們精神生活的一部分。網(wǎng)友鐘情于高考作文，盤點(diǎn)高考作文的歷史，對(duì)過去高考作文虛假無趣、政治正確至上、要求道德升華之類進(jìn)行了反思。近年來，傳統(tǒng)的高分作文被攆下神壇的同時(shí)，各種爆笑作文、零分作文甚至于還被熱炒，甚至于一些網(wǎng)友把視線延伸到了民國(guó)時(shí)代的高考作文、延伸到了中外高考作文對(duì)比的視域。這是對(duì)作文價(jià)值的還原，也是眾多曾經(jīng)經(jīng)歷高考經(jīng)歷扭曲作文評(píng)價(jià)機(jī)制的成年人，反思過去、參與現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力所在。人們之所以如此關(guān)心高考作文，是因?yàn)檫@是永遠(yuǎn)的青春記號(hào)、時(shí)代載體，更是一場(chǎng)激勵(lì)人文情懷、母語寫作能力的精神大聯(lián)歡。