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品一縷書香，讀百味人生作文（通用61篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的品一縷書香，讀百味人生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
品一縷書香，讀百味人生作文 1
一剪嫻靜的光陰。
我愿捧一杯香茗于孤燈之下，任窗外云卷云舒，我自輕叩心靈之門，讓自己的思緒如行云流水般瀟灑自如，聆聽生命的感動(dòng)之聲。
我愿捧一本古書于綠蔭之下，任樹影斑斑駁駁，我自暢游于文字海洋，感受五指輕觸紙張的質(zhì)樸與真實(shí)，輕嗅文字散發(fā)出的淡淡墨香，體會(huì)百味人生。
手捧心愛的課外書籍，有時(shí)會(huì)想起小時(shí)候嬉戲玩耍的情景。幼時(shí)的我并不愛讀書，鐘情于抱著各種玩具槍與伙伴槍戰(zhàn)，癡迷于拿著鐮刀鏟子玩泥巴，喜歡無休止地問這問那……父母試圖讓我耳濡目染的喜歡上讀書，什么《大頭兒子與小頭爸爸》《葫蘆娃》《十萬個(gè)為什么》，還有少兒版的《水滸傳》《西游記》等等等等，可謂是應(yīng)有盡有，可我對于這些觸手可及的書真是熟視無睹�，F(xiàn)在想來，父母為了培養(yǎng)我的讀書興趣，真可謂是煞費(fèi)苦心！
大約是上小學(xué)三年級時(shí)，有一天父母都不在家，我孤獨(dú)一人百無聊賴，于是隨便翻開幾本小人書看了幾頁，不想書里的內(nèi)容深深吸引了我，從此那些小冊子便成了我的好伙伴，我也不知不覺的喜歡上了讀書，像爺爺奶奶、爸爸媽媽那樣，隨手拿起一本書，如饑似渴地讀起來沒完。
隨著年齡的增長，煩惱也越來越多，學(xué)習(xí)上的困難，同學(xué)間的矛盾，父母的嘮叨，老師的批評，但每每翻開那或樸實(shí)或華麗的篇章，煩惱便會(huì)煙消云散，那優(yōu)美的'文字，精煉的語言，生動(dòng)的人物，無一不深深吸引著我。在書中，我跟隨岳飛奮勇抗金，感受“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的滿懷壯志；感受孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”的赤膽忠心；感受屈原汨羅江畔對那雷雨的呼喚；感受李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臅邕_(dá)胸襟；感受范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大抱負(fù)，感受海明威筆下桑地亞歌的頑強(qiáng)與不屈；感受魯迅直面慘淡人生時(shí)“橫眉怒對千夫指”的狂傲與不羈……那字里行間燃燒著的激情，平息了我內(nèi)心的浮躁，點(diǎn)亮了我靈魂的燈塔……
一縷書香，一盞明燈，品讀經(jīng)典，伴我成長。
品一縷書香，讀百味人生作文 2
書，這是我們生活中隨處可見的東西。就像古人說的“讀一本書，寫一本書如有神助”，書可以使一個(gè)窮人變得富有，使一個(gè)成績差的人名列前茅，使一個(gè)頭腦簡單的人變得博學(xué)。
小時(shí)候不太喜歡看書，因?yàn)榭傆X得看那些密密麻麻的字不如和好朋友一起玩過癮。但是有一天，父母把我一個(gè)人留在家里�？粗帐幨幍姆块g，我的心空蕩蕩的。我感到很孤獨(dú)，不知道在家里做什么。突然，一個(gè)被我遺棄在角落里的'童話書印在了我的眼前。我想：反正現(xiàn)在也沒事干。就看幾本書解悶。于是，我拿起那本童話書，輕輕拍了拍上面的灰塵，捧了起來，一頁一頁的欣賞著。漸漸地，我被精彩的劇情所吸引，沉浸在美好的幻想和纏綿中；我陶醉在“美麗”的書海中，感到無比幸福�？粗腥び志实耐�，我一遍又一遍的欣賞。我覺得即使我把這本書翻過來看無數(shù)遍，我還是會(huì)有很多話要說，想獲得更多的知識。于是，我翻箱倒柜，尋找每一個(gè)遺忘在角落里的“知識寶藏”，然后津津有味地品味著書的美，感嘆作者的文筆如此優(yōu)秀；渴望吸收知識的營養(yǎng)，他稱贊“書是精神食糧”。
從那天開始，我發(fā)現(xiàn)自己“誤”進(jìn)了書的“陷阱”，越陷越深，無法自拔。我的書架上堆滿了許多世界名著。我跑了無數(shù)次新華書店。我經(jīng)常用零花錢買書。我一次又一次地向同學(xué)和朋友借書。我成了一個(gè)真正的“小書迷”，這同時(shí)增長了我的知識，豐富了我豐富多彩的課外生活。
顧名思義，說“書會(huì)陪伴我”，就是說書的“香”會(huì)陪伴我成長，陪伴我走完人生的漫漫征途。書不僅能讓我獲得知識，還能教會(huì)我做人的道理。每當(dāng)我在生活的“迷霧”中感到迷茫時(shí)，書籍就是我的指南針，它會(huì)指引我走向正確的方向；每當(dāng)我的心靈受到極大的傷害時(shí)，書籍就是我最好的良藥，它會(huì)慢慢治愈我的傷口，讓我一如既往地快樂。
我相信書會(huì)一直陪伴著我，永遠(yuǎn)是我最好的朋友，會(huì)讓我的成長更加精彩！
品一縷書香，讀百味人生作文 3
讀一本好書，像一杯好茶。我出生在一個(gè)教師的家庭，從一個(gè)年輕的年齡就像書籍，是不可避免的。
我聯(lián)系的第一本書是“三百唐詩”，在我祖父的監(jiān)督下，我每天背詩。慢慢地，我開始喜歡古代的詩歌。蘇軾是“不可居無竹”，這是他對竹的感情，我“不可居無書”。每天早晨，我的房間里總是響起和朗誦詩歌的聲音�！芭e杯邀明月，對影成三人”，李杜脫俗升華內(nèi)心的高雅和自由；“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”，下歌”的塞盧綸激起了我捍衛(wèi)豪情壯志的家園；“此夜笛中聞?wù)哿�，何人不起故園情”，李杜的“一個(gè)春天的夜晚，文迪”也引起我的同情洛杉磯，我與同一作者思念遠(yuǎn)方的親人和朋友。
漸漸地，我長大了，我會(huì)去看中國現(xiàn)代文學(xué)。
魯迅先生是中國現(xiàn)代作家，他是刀和槍，無情地鞭撻黑暗。《孔乙己》等小說和散文，在寫清朝末年熊和中國的`腐敗和迂腐無知學(xué)者社會(huì)共和國，與當(dāng)時(shí)大多數(shù)人麻木不欺負(fù)，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上；這些作品也意味著腐敗的政府的歷史趨勢將滅亡，對當(dāng)時(shí)社會(huì)的巨大沖擊。我被魯迅先生的作品深受感動(dòng)，決心以后有助于中國的振興，鞭撻那些魚的人。
再次，我會(huì)讀外國文學(xué)的景點(diǎn)。
我喜歡歷史，我讀了很多反映重大歷史事件的故事。《西方?jīng)]有戰(zhàn)爭》，這本書是在戰(zhàn)爭的表面上寫的，實(shí)際上是呼吁和平和反對戰(zhàn)爭的。今天，我還記得一句話的標(biāo)題頁：“這本書既不是一種譴責(zé)，也不是一份表白，它只是試圖敘述那一代人，他們盡管躲過了炮彈，但還是被戰(zhàn)爭毀掉了�！痹陂喿x的過程中，我喜歡看戰(zhàn)爭，看到國家的戰(zhàn)士冒著槍林彈雨，不由自主地向前沖，一陣槍聲，如收割下來似的。所以我經(jīng)常流淚，心里發(fā)誓要維護(hù)世界的和平與貢獻(xiàn)功率。
這本書與我一路成長，成長在一本書上，這是人生的最高境界。
品一縷書香，讀百味人生作文 4
書，總是像一塊有力的磁石吸引著我。但這塊磁石卻讓我得到了應(yīng)有的懲罰，這營養(yǎng)品是好，可被我用錯(cuò)了地方。
大概在我八歲那年，爺爺奶奶不知去哪兒了，我一個(gè)人怎么也睡不著，怕睡著了會(huì)有狼來抓我。爸爸媽媽做了我很長時(shí)間的思想工作，可仍無濟(jì)于事，最終只得任由我一個(gè)人坐在沙發(fā)上苦等。時(shí)間一分一秒的過去，我坐不住了，便不停地在客廳里走來走去，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒我又生氣地躺在沙發(fā)上看起了書，不知不覺間睡著了。不知過了多少時(shí)間，我被講話聲吵醒，被抬上了小床，我醒了，過了一會(huì)兒，爺爺奶奶睡著了，而我自己卻再也睡不著了�；叵肫饎偛趴吹臅械墓适虑楣�(jié)，心中產(chǎn)生了一個(gè)“惡念”。
我小心翼翼地打開門，直奔客廳，然后立刻拿起書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。似乎有著不把《聽見顏色的女孩》讀完決不罷休的心思。
我正看到美樂笛在去華盛頓參加天才小子決賽的路上，被隊(duì)友丟下，尚未去成。我急得直想跺腳，對美樂笛隊(duì)友的忘恩負(fù)義的'行為感到生氣。恨不得立刻造出一架飛機(jī)送美樂笛去華盛頓。就在這緊要關(guān)頭，我聽見有腳步聲向這里走來，我立刻關(guān)了燈，放好書，躲在了一盆植物后面，竟躲了過去。不過，有句老話說得好：“躲得了一時(shí)，躲不了一世�！痹诎职值膰�(yán)厲逼問下，我嚇得抖了抖，花架立刻發(fā)出了聲音。我心想：“這回真不能瞞天過海了�！惫黄淙�，我被爸爸硬生生地拖了出來。那一次，我爸頭一回像犯人一樣質(zhì)問我并打了我。從那以后我再也不敢在夜里看書了。
同時(shí)我也明白了，讀書的益處是不少，如：它能豐富你的課外知識，能鍛煉你的思維能力，能積累更多的好詞佳句供你使用。但毫無疑問的，夜里讀書會(huì)影響睡眠，影響視力，進(jìn)而影響身體健康，所以千萬不要在夜里讀書哦！
品一縷書香，讀百味人生作文 5
讀一本好書，品一杯好茶，這是一種人生境界�！}記
一杯清茶往往讓人唇齒留香，一本好書也往往令人回味無窮。閱讀，自古以來就受人們的推崇。翻開一本好書，就好像文學(xué)的大門正徐徐向你打開，而你正要尋找打開這扇門的鑰匙。
書，本不是什么名貴之物，只不過是由幾十張、幾百張紙和幾萬字編纂而成的。但僅僅那幾萬字就好像包容了一個(gè)小世界，有內(nèi)涵的“小宇宙”�？戳酥袊繁悴挥傻叵氲侥怯|摸驚心的畫面，看到《魯賓遜漂流記》便不禁感嘆他的那段驚險(xiǎn)經(jīng)歷，看到《淘氣包馬小跳》便看到了豐富多彩的大千世界。
都說“物由心生”，對我來說寫作亦是如此。有的書寫盡人世滄桑，有的書寫盡人間悲歡離合，有的書則包容世間萬物，令人無限向往�！按饶甘种芯�，游子身上衣”中母子之間的至愛親情使我感動(dòng)；“待從頭，收拾舊山河”中岳飛重整山河的信念讓我積極面對現(xiàn)實(shí)；“子曰：‘弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文�！敝锌鬃訉Α叭省钡臒o限追求令我神往。
書，讓我沉醉其中，無法自拔，就好像正泛舟欣賞西湖美景一般。它離我們好像很近，又好像離我們很遠(yuǎn)；它讓我們感覺觸手可得，又讓我們感覺遙不可及。它有時(shí)像親人一般，使我們的心靈得到慰藉，為我們撫平創(chuàng)傷；有時(shí)又像良師一般，讓我們認(rèn)清自我；有時(shí)也像親人一般，親密無間，可以面對面交談。
是�。『脮侵腔鄣�'源泉，也總能帶給我們用之不竭的力量。因此，我們要用心體會(huì)“閱讀”這兩個(gè)字帶給我們的含義。她不僅僅是“閱”與“讀”，更是用全身每個(gè)器官去“閱”，用心靈去“讀”、去“品”。
茶，留給我們的是沁人心脾的清香，而書，帶給我們的卻是無窮無盡的智慧！在這秋風(fēng)颯爽的日子，用一本好書去充實(shí)我們的大腦，更充實(shí)我們的生活，何樂而不為呢？
品一縷書香，讀百味人生作文 6
知識是風(fēng)，帶來美麗的云；
知識是云，落下智慧的雨；
知識是雨，滋潤求知的樹；
知識是樹，結(jié)出成功之果。
在我看來“求知就是探求，就是挑戰(zhàn)，就是搏斗，就是超越；就是不斷豐富自我，戰(zhàn)勝自我和不斷完善的自我的過程。
因?yàn)閮?yōu)秀的書籍猶如一個(gè)智慧的長者，時(shí)刻扶著我們，讓我們一步一步向前走，并讀懂了生活和世界。
書中有知識，那是我們聰慧而勤奮的先人們，在漫長的歷史的河流中，探尋和打撈出來的閃光的珍珠。
書中有精神，那是勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的人們，在不斷的追求中，將理想化為行動(dòng)，生長而成的生命之華。
書中有智慧，那是用生命的證悟與理性的考問，融會(huì)成的靈魂之光。
讓我們拿起書本，去體會(huì)那翻騰古今之外的壯闊。
讓我們拿起書本，去享受“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”的淋漓暢快。
讓我們拿起書本，在它的庇護(hù)下，騰飛吧！
倘徉書海，縷縷黑香如徐徐楊柳風(fēng)，綿綿杏花雨在我心田上拂過。
徜徉書海，我們可見運(yùn)方有青山綠水，白蓮婷婷，楓葉彤彤，梅花傲雪。
在書的海洋中，當(dāng)我讀到李白的'“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復(fù)醒”時(shí)我看到他的傲然。
當(dāng)我讀到陶淵明的“不為五斗米折腰”時(shí)，我看到他的自尊。
當(dāng)我讀到魯迅先生“真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”時(shí)，我看到他的氣魄。
當(dāng)我讀到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”時(shí)，我看到他的氣慨。
書啊！我想要一滴水，你卻給了我一股清泉；我想要一片葉，你卻給了我一片綠蔭；我想要一顆星，你卻給了我整個(gè)天空。
快樂如春風(fēng)，吹走籠罩在心頭上的烏云；
快樂如美酒，醞釀得越久越醇香；
快樂如小溪，只有流入大海，才能感到自身的存在……快樂就在身邊，只要你擁有知識。
品一縷書香，讀百味人生作文 7
書，是一壇陳年老酒，甜美醇香；書，是一幅傳世名畫，精美雋永；書，是一首經(jīng)典老歌，溫柔又委婉。
在書的大地上，我像一株小草，沐浴著和煦的陽光，吸收著知識的雨露；在書的海洋里我像一條小魚，盡情享受這書海之旅，體驗(yàn)一次次驚心動(dòng)魄的歷程；在書的天空中，我猶如一只小鳥，穿越一座座山峰，凝聽一個(gè)個(gè)撲朔迷離的故事，包攬著祖國的大好河山。
自幼，我就與書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候我被厚厚的《安徒生童話》吸引著，總讓媽媽在睡前講給我聽。隨后，母親那溫柔的聲音伴我入夢，那精彩的故事情節(jié)更是回蕩在我的夢中，我仿佛看見了丑小鴨變成了美麗的白天鵝，仿佛聽見了白雪公主與七個(gè)小矮人的嬉戲打鬧的聲音；賣火柴的小女孩的經(jīng)歷更是讓我熱淚盈眶，也正是這一則則簡短而又扣人心弦的童話，讓我懂得美丑之分，正義與邪惡的含義。
幾年后，我進(jìn)入了小學(xué)生活，書架上琳瑯滿目的書籍，更是讓我愛不釋手，因?yàn)檎沁@些書，充實(shí)了我的生活。從《十萬個(gè)為什么》中我看到了動(dòng)物世界的奧秘，而且還幫我解決了很多的問題，既滿足了我的好奇心又實(shí)現(xiàn)了我追求科學(xué)的渴望。后來，又讓我懂得了正義的力量——邪不勝正。
然而，書如泉水般滋潤著我的心田，也成為了我生命中不可缺少的一般分。轉(zhuǎn)眼間，我上了初中，思維也活躍起來，眼界也開闊起來，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了，但書卻被我緊緊的抓著。當(dāng)然，家喻戶曉的四大名著便成了我的盤中之餐。羅貫中的佳作《三國演義》，曹雪芹筆下浪漫的愛情小說紅樓夢，施耐庵筆下的108位英雄好漢起義于水滸傳，吳承恩筆下的`唐僧師徒歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻取回真經(jīng)的《西游記》，都讓我受益匪淺。
書伴我度過了十四個(gè)春秋，陶冶了我的情操，凈化了我的靈魂，豐富了我的思想，充實(shí)了我的生活，是我的精神食糧。
如蓮般香遠(yuǎn)益清的書香啊，溢滿我成長的道路。
品一縷書香，讀百味人生作文 8
從來沒想過，離開了書的人生是否仍能精彩？
書是甜蜜的糖果
從牙牙學(xué)語開始，書就陪我成長。媽媽每晚都用溫暖的聲音給我講述著那一個(gè)個(gè)神奇美麗的童話故事。
“媽媽，公主和王子會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)幸福地生活在一起？”我撫摸著書上的圖片稚嫩地向媽媽提問，“會(huì)的，他們一定會(huì)一直甜蜜地生活�！钡玫綃寢尩目隙�，我笑了……
書是甜蜜的糖果，在我心里種下了美好的愿望，憧憬著那童話般的生活。
書是苦澀的中藥
作為學(xué)生，我每天都必須接受著書本上難懂枯燥的知識，每天還要沉浸在各科的題海中。
“君子曰：‘學(xué)不可以已’…”我看著語文書上繞口難明的文言文不知所措。但老師卻說：“每個(gè)人都會(huì)有難關(guān)，就看你會(huì)不會(huì)跨了，走過去你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你收獲了很多�！庇谑俏颐靼�，書是一道門，他擋住了無數(shù)中圖而廢的人，只有勇敢推開門得人，才能看到美麗的景色。
書是苦澀的中藥，雖然枯燥但卻讓我們受益匪淺。俗語說：“良藥苦口。”只有啃下它，才能一步一步走到最后。
書是平淡的溫水
我坐在窗臺(tái)上，拿著厚厚的的《紅樓夢》靜靜地看著。
看到黛玉葬花，一個(gè)花顏月貌弱不禁風(fēng)的一代佳人苦吟：“花謝花飛花滿天，紅滿香斷有誰憐？”心中不住糾緊，擁有沉魚落雁之貌，才色雙全的黛玉卻只得個(gè)含恨離世的'悲慘結(jié)局可見封建思想對人的迫害有多嚴(yán)重。
看到劉姥姥參觀大觀園時(shí)，我不禁笑出聲來，一個(gè)村婦在大家族里亂闖亂撞惹出笑話，同時(shí)也沉思著：極度鋪張浪費(fèi)追求榮華的賈府映射著當(dāng)時(shí)官僚階級的普遍現(xiàn)象。而人們愛富嫌貧的現(xiàn)象也是從古至今的問題。所以賈府的衰敗是必然結(jié)果，而當(dāng)今社會(huì)呢？這些問題不也時(shí)常發(fā)生？
一個(gè)下午便在這部悲歌中過去……
書是平淡的溫水，它能給予我人性的思考，他能彌補(bǔ)我內(nèi)心的空虛。溫水雖平淡無奇但卻能溫暖我的心。
離開了書，我的人生就定會(huì)不完整，而我的書是五味雜集的。
品一縷書香，讀百味人生作文 9
青春因?yàn)橛辛藭庞辛巳饲槲�，日子不至于毫無血色。書就像一杯久藏的窖釀，越品越醇香。在青春的過程里，不求奮筆疾書，翰墨四濺，只要攤開一卷素紙，靜靜地寫下一闋清詞：青春浸書香，無關(guān)風(fēng)與月。
一切青春各有本色。在自然之風(fēng)搖曳下緩緩生長;在嗅著土地的芳香下佇立在清涼的湖畔;在藍(lán)天白云間尋找一絲快慰;在草原間馳馬飛翔;在高山聳峰之間求得道教人生。
青春里的書香味，維持這一瓣香，在長夜的孤燈下，可以從陋室的胸里散發(fā)出來，也就夠了。
書給予我們不可捉摸的力量，于無形之中點(diǎn)亮我們的青春。只有一個(gè)浸過書香的人，才會(huì)說，把所有的過往都當(dāng)作是一種磨礪，榮辱幻滅轉(zhuǎn)身被人遺忘。你在意的人事，你害怕的江湖，只是那么尋常。
書教會(huì)我們在青春的道路上無悔。努力拼搏，愿將自己萎落成泥，焚燒成灰，縱算飄散于這世間任何一個(gè)角落，都可以淡然相對。
蒼茫人生，幾多浮沉，幾多滄桑，我們必須風(fēng)雨兼程地走下去，無論簡單還是繁復(fù)，青春都是那么短長，無處逃遁，也無須逃遁。
書告訴我們，青春如一場蟬鳴的演奏，主演的.亦人亦蟬，異無不同。如蟬一般，在自己應(yīng)有的盛夏里，獨(dú)唱自己的旋律，完成自己的使命，不懼于遠(yuǎn)方溫柔有力的挑戰(zhàn)。
而青春，其實(shí)就是一本隨意而簡潔的書。在庭臺(tái)小院，摘一籃青菜，釀幾壇花酒;又或是憑欄遠(yuǎn)眺，看草色煙光，瘦柳殘陽。
一把青春綠葉，一頁長長文字，一番人生醒悟，半響人生花開。無懼層層困難，無悔人生青春，無畏天涯幾時(shí)，半邊云天驚雷。有書為馬，隨處可棲。不懼風(fēng)雨，不失本色。
江雪獨(dú)釣，代薪南山，云中往來，塊石枕頭。只有與書同行，內(nèi)心古井無波。倘若迷失荒野，醉倒楓林，只要找到書，就尋得靈魂的歸宿。
我們都是那個(gè)搭了“時(shí)光機(jī)器”來到這里，但是再也找不到回程路的旅人。一路青春，有書為伴。有朝一日，青春被沒收，也無悔。
來一場書香味的青春，即使蒼顏暮發(fā)，也有值得回味。
品一縷書香，讀百味人生作文 10
生活千姿百態(tài)，書海無邊無涯。簡單的生活有書香的浸潤后變得豐富多彩，書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚，書本猶如一劑良藥若你從中正真體會(huì)到其意義所在便會(huì)成長。
從《活著》中讀到生活的艱辛。
福貴的一生經(jīng)歷百態(tài)，從年輕的荒唐行為到最后的吃苦耐勞，從一次次被生活的摧殘又爬起，福貴在對后人講起自己的一生時(shí)顯得格外平靜，也許就是經(jīng)歷過多的生活摧殘后他失去了對生活的信心。更多的人看到的是福貴一家人的悲慘命運(yùn)，看到的是福貴命運(yùn)多舛，我從中看到了他的堅(jiān)強(qiáng)和平靜，我認(rèn)為真正的痛苦不是即將失去生命而是自己摯愛的親人一個(gè)個(gè)離自己而去，然而福貴在經(jīng)歷一次次打擊后仍舊對生活抱有希望，作者余華用質(zhì)樸平實(shí)的語言刻畫出人物的悲慘命運(yùn)，不是大肆的直接摧殘，是一點(diǎn)一點(diǎn)的`浸潤人的內(nèi)心，讓你從那種說不出來的苦澀滋味中學(xué)到福貴的堅(jiān)強(qiáng)。
書香浸潤生活，從無形中讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，從無形中潛入生活告訴你世間的百態(tài)。
從《半生緣》中讀到現(xiàn)實(shí)的殘酷。
開始，曼楨和世鈞的愛情是許許多多人們羨慕的愛情美好的樣子，他們相識相愛許諾一生，本以為能陪伴彼此度過幸福的后半生，但是殘酷的現(xiàn)實(shí)將他們硬生生分開。愛情是美好的可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，再美妙的海誓山盟也終究抵不過現(xiàn)實(shí)，家人的荒唐舉動(dòng)，沈世鈞的不信任以及各種巧合的因素讓倆個(gè)相愛的人在多年相見后留下一句回不去了。但是我從中學(xué)到了曼楨對待工作的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);對待朋友的真誠;對愛人的信任以及對生活的不放棄。讀書讓我學(xué)會(huì)用更寬廣的眼光看待事情，任何事物的發(fā)生都有好壞方面不能單方面看待事物好壞，讀書讓我開闊眼界。
書香浸潤生活，在不經(jīng)意間感受愛情的美好和痛苦。
閑暇時(shí)找一本書讀，會(huì)讓你的思緒跟隨書本進(jìn)入到別人的世界，感受人世間的悲歡離合帶你進(jìn)入另一個(gè)世界體會(huì)書籍的別樣魅力。
品一縷書香，讀百味人生作文 11
正午，十二點(diǎn)。燦爛的陽光從寬大的落地窗中溜了進(jìn)來，恣意地移動(dòng)腳步。我伸伸懶腰，走到窗前享受著陽光的愛撫，享受著大自然無私的贈(zèng)與。抬頭，目光不經(jīng)意間與太陽觸碰，緊接著，就觸了電似的打了個(gè)噴嚏。噢，糟糕！竟不小心打破了這難得的寧靜。后悔不已。但很快，又恢復(fù)了平靜。走到廚房，找到茉莉花茶，放入瓷杯中。沸水注入，茉莉花跳起了輕盈的舞蹈。
幾經(jīng)翻騰沉浮，漸漸飄出一縷馥雅的清香。慢慢捧起瓷杯，走到落地窗旁，坐在小沙發(fā)中，把瓷杯輕送嘴邊，清香的水在唇齒間流動(dòng)。一股清香與舌交織。在午后增加一份難得的愜意。靈光一現(xiàn)，如此寧靜美好的時(shí)光怎能少了我的“好朋友”？于是，我又把我的摯友請了出來。把這摯友輕捧手心，一字一句的細(xì)細(xì)斟酌，細(xì)細(xì)咀嚼，細(xì)細(xì)品味。聽黛玉輕吟“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”。凄美的《葬花吟》輕響耳畔。暗淡而凄清的畫面，濃烈而憂傷的情調(diào)，是在冷酷現(xiàn)實(shí)摧殘下的心靈世界，表達(dá)的是生與死，愛與恨復(fù)雜的人生境遇。賞冰心在《繁星?春水》中怎樣描繪母愛的偉大。
她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，述說著心中的感受，探索著生命的意義和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。讀《論語》中孔子孜孜不倦的教誨，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”，“三人行，必有我?guī)熝伞�。儒家文化的博大精深在《論語》中悠然綻放；也有高爾基悲慘的《童年》，表現(xiàn)出對苦難的`認(rèn)識,對社會(huì)人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱情與堅(jiān)強(qiáng)。為我們描繪了這個(gè)精彩紛呈的精神世界，怎是一個(gè)黑暗就能概括？在寧靜的午后，與書為友。與這位摯友探討人生的哲理，成功的秘訣，自信的法寶。這位摯友如同一位知識淵博的老師，為我一一解答我的小煩惱，小疑問。她是我永遠(yuǎn)的老師，更是我永遠(yuǎn)的朋友�；畹嚼希瑢W(xué)到老。在寧靜的午后，品味它最初的味道。
品一縷書香，讀百味人生作文 12
總喜歡在下雨時(shí)獨(dú)坐在書桌前，捧一本心愛之書，讓心神悄然走進(jìn)它的世界，在雨聲的伴奏中聆聽作者用筆敲響的歲月的聲音。淡淡的書香似一杯甘醇的茶水，似有若無的香味令人心醉；淡淡的書香似一枚青澀的橄欖，苦澀后的清香令人回味；淡淡的書香帶著雨絲的清涼，似乎融進(jìn)了我生命的血液里……
相遇：享受書的溫暖
最初與書相遇是由姐姐帶領(lǐng)我暢游童話的世界。在姐姐的引領(lǐng)下，我在童話世界中認(rèn)識了小紅帽，你瞧，他正在和外婆、農(nóng)夫一起懲治大灰狼呢！還有善良的白雪公主，她正在家等候七個(gè)小矮人回家。再看那匹諾曹，鼻子變長了。嘿，又在自我吹噓了唄，太不像話了！還想和我交朋友嗎？那可憐的灰姑娘，可惡的繼母正把她使喚到東，使喚到西。唉，我們還怎么玩呀……最初接觸，就讓我認(rèn)識了書世界的奇妙：在那里，我認(rèn)識了許許多多的朋友，他們有的熱情大方，有的精靈古怪，有的心地善良……雖然他們各有各的個(gè)性，但個(gè)個(gè)都帶給我溫暖的感受。原來，書的世界是一個(gè)溫暖的世界。
相遇，享受書的溫暖，用文字傳遞溫暖。
相知：享受書的寂靜
喜歡在雨聲襯托的寂靜中讀書，喜歡在文字的`寂靜中傾聽作者的心聲。坐在書店僻靜的一角，捧著《小公主和他的矮爸爸》。他們生活的世界沒有喧嘩和浮躁，只有一個(gè)僻靜的巷子，只有人與人之間的溫暖與愛心。巷子里住著濮琳絲和她的矮爸爸，里面有你想不到的辛酸，里面有復(fù)雜的身世……作者靜靜地訴諸筆端的曲折離奇的故事情節(jié)碰觸著我內(nèi)心深處最柔軟的一角，我的情感也雖作者的描述而起起落落。在寂靜中傾聽主人公的聲音，我對書有了更多的了解與依戀，在了解與依戀中我們升華為知音。
相知，享受書的寂靜，在寂靜中傾聽作者的心聲。
從相遇到相知，我付出了時(shí)間，付出了情感；從相遇到相知，書給予了溫暖，給予了愉悅。悠悠書香，在雨聲襯托的寂靜中融進(jìn)我生命的血液里，為我的人生之路譜寫一曲嘹亮的凱歌。
品一縷書香，讀百味人生作文 13
書，是一壇陳年老酒，甜美韻香。
書，是一幅傳世名畫，精美雋永。
書，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉。
書，是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。
在書的大地上，我像一株小草，沐浴著溫暖的陽光，吮吸著知識的雨露；在書的海洋里，我像一條小魚，盡情享受著海中的一切，細(xì)心的體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程，凝聽著一篇篇撲朔迷離的故事，遨游在這一個(gè)個(gè)似真似幻的神秘境界；在書的天空中，我是一只小鳥，隨著朵朵白云我越過一座座高峰，一片片草原，一條條河流，飽覽祖國的`大好河山，在這片寶土上快樂的飛翔。
從小，我就與書結(jié)緣。幼時(shí)，我被厚厚的一本《安徒生童話》所吸引，每當(dāng)夜晚，我就拉著媽媽給我講書中的故事，隨后，媽媽那溫柔的聲音伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。那精彩的故事情節(jié)更是在夢中回蕩著，我看見丑小鴨變成了美麗的白天鵝，聽見了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里追逐嬉戲的聲音，也被賣火柴的小女孩所感動(dòng)。
長大后，我已不再對童話故事感興趣，而是對鬼故事產(chǎn)生了喜愛。我讀到可怕的地方，心不由得咯噔一跳，總覺得背后有人吹涼風(fēng)，冒一身冷汗，有時(shí)，明明嚇得我晚上不敢睡覺，一閉眼就不敢睜眼，一睜眼就不敢閉眼，可真奇了怪了，你越害怕就越想看，尤其是晚上，那可看得過癮了！
上了四五年級后，我也不看鬼故事了，知道了那是假的，騙小孩的，嚇人的了。我現(xiàn)在改行看歷史類的書籍，平時(shí)也看一些科幻類的，還喜歡偵探一類的小說，如：《棕狐迷案》、《福爾摩斯探案集》等，當(dāng)然，名著也不冷少，后來，我的作業(yè)變的多了起來，變的繁忙，由一個(gè)輕輕松松的、不用為事事都發(fā)愁的小孩變成一個(gè)壓力山大的小學(xué)生，但我仍然堅(jiān)持閱讀，因?yàn)槲乙恢庇浿斞赶壬囊痪湓挘骸皶r(shí)間是靠自己擠出來的。”
現(xiàn)在，我讀的書可多了，作文也寫得很好，這都是讀書帶給我的好處，就如冰心奶奶所說：“讀好書，多讀書，讀好書�！�
品一縷書香，讀百味人生作文 14
午后的陽光緩緩流動(dòng)，校園里已是一派百花爭艷的景象。手捧語文課本，任目光輕盈地?fù)徇^書頁，心在溫暖的空氣中感悟、升華。翻開書本，撲鼻的書香讓人心曠神怡。躍然于紙上的深刻的文字，引領(lǐng)著我走進(jìn)文學(xué)的殿堂，飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有在文學(xué)的殿堂里，諸子百家爭鳴。他們宛如一朵朵競相開放的鮮花，各有其獨(dú)具一格的芬芳。在文學(xué)的殿堂里，流轉(zhuǎn)的是清風(fēng)明月的雅致，呈現(xiàn)的是梧桐細(xì)雨的韻律，還有那令人魂?duì)繅衾@的濃愁與長情。那細(xì)致的哀愁與悲涼的嘆息品味李白，感受到的.是瀟灑不羈。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！�，鑄就了他的豪邁與飄逸；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！保な幹淖孕排c博大。酒入豪腸，七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。我心里搖曳著的思品味李清照，感受到的是凄婉與哀傷�！盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵，“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣的一縷憂傷，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！保质窃鯓拥钠肺恫懿�，感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄，釃酒臨江，橫槊賦詩一簾斷腸。索已化作一汪清泉，流入文學(xué)的殿堂。即使歲月染白了他的須發(fā)，也依然能高唱：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”，被文學(xué)藝術(shù)感染了的靈魂與生命，在文學(xué)的殿堂里凝固成了永恒，那軒昂的意氣已將我深深感染，浸染了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕。他們將筆下的文字化作一縷書香，存在于歷史的視線里，他們用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。的不屈之音。在悠然的午后時(shí)光感動(dòng)，在靜謐的午夜時(shí)分流淚，在微明的晨光熹微中徹悟……
回首凝視，校園一角的鮮花綻開艷麗的花盤，百般妖嬈。彌漫在校園的芬芳，是花香還是書香？
品一縷書香，讀百味人生作文 15
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍闹匾圆谎远�。在信息交流尚不發(fā)達(dá)的農(nóng)村地區(qū)買書閱讀仍是一大難題。為了能讓農(nóng)民也跟上人類“進(jìn)步”的步伐，“農(nóng)家書屋”便由此誕生了，品味書香，快樂閱讀。
我村的農(nóng)家書屋坐落在遠(yuǎn)離喧囂的村子的一隅是一僻靜之地一條宛如翡翠玉帶的小溪環(huán)繞在書屋外面，溪旁楊柳依依，婀娜的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，古韻十足。
農(nóng)家書屋門前陽光明媚，總有許多老人坐在此處，在陽光的照耀下悠然地下著象棋，周圍也總有許多觀棋之人，一絲不茍地注視著一兵一卒的走向，處處流露出祥和融洽的氣氛。
農(nóng)家書屋室內(nèi)溫馨舒適，古風(fēng)蔚然。敦實(shí)的房梁烘托出穩(wěn)重的風(fēng)范，沉靜的色彩醞釀出儒雅的氣質(zhì)，處處彌漫著寧靜的學(xué)風(fēng)。農(nóng)家書屋的面積雖然不大，可人們閱讀的熱情卻不小。孩子們所瀏覽的.都是一些新奇古怪的書，例如遨游太空等，雖然與生活并沒有什么相關(guān)，但一字一句卻牽動(dòng)著孩子們的心緒，他們帶著好奇心如饑似渴地讀著不放過一字一詞，根據(jù)書中的描寫想象著場景，夢想著將來自己也能如書中所述，遨游太空。青年們手中拿著報(bào)紙的居多字字句句皆牽動(dòng)著他們的表情，看見某則新聞，喜上眉梢，看見另一則，愁眉苦臉，使他們處在農(nóng)村，也能了解天下之事。中年人為了能使農(nóng)作物生長更加健康，看的是一些關(guān)于農(nóng)耕的書，在這些書中他們能更好地掌握農(nóng)耕技術(shù)，提高產(chǎn)量。婦女們看的是一些關(guān)于燒菜做飯與保持身體健康的書，從這些書中她們能學(xué)到許許多多菜中的學(xué)問，能更好地維持家人的健康。一些年近古稀的老人仍然沒有放下求知的渴望，從早到晚孜孜不倦地理會(huì)書中的含義。正所謂“活到老，學(xué)到老”，各個(gè)年齡的人都在永無止境地學(xué)習(xí)，只不過學(xué)的內(nèi)容有所不同罷了。
農(nóng)家書屋在豐富了農(nóng)民業(yè)余生活的同時(shí)，還開闊了他們的視野，使他們更加與時(shí)代同步接軌，使農(nóng)民的精神世界更加富足，素質(zhì)修養(yǎng)進(jìn)一步提高，在勞動(dòng)之余享受生活，快樂閱讀！
品一縷書香，讀百味人生作文 16
“叮咚，叮咚！”我豎起耳朵仔細(xì)地聆聽著外面的動(dòng)靜。啊，爸爸媽媽終于上床熄燈睡覺了，只有爸爸媽媽的燈關(guān)上時(shí)才會(huì)有這樣悅耳的鈴聲。我心中的大石頭終于落了地。你肯定很疑惑我這是要干什么吧，悄悄告訴你吧---竊讀！
我急不可待地拿起一支小舅公送我的燈光筆和我最近愛看的書《木屋下的守護(hù)者》，接著我利索地鉆進(jìn)被窩里，熟練地打開了燈光筆上的開關(guān)，準(zhǔn)備看書。
“你在干什么，又在看書了？”一個(gè)嚴(yán)厲的聲音在我耳邊響起。
“什么，沒有呀！今天好困，沒精力了，想睡覺了。”我故作鎮(zhèn)定地回答。
“那就好，那樣容易弄壞眼睛�！眿寢尭嬲]說。
幸虧媽媽沒起疑心，我惴惴不安的心終于放了下來�！皣樜乙惶�，不過最終沒被發(fā)現(xiàn)！”我喃喃地說。我再次鉆進(jìn)被窩津津有味地讀起書來。竊讀還真不容易，但竊讀的滋味卻是快樂而又刺激的。
竊讀最好的時(shí)光當(dāng)然是冬天。因?yàn)槎炖�，我�?huì)推說冷，要求媽媽再給我蓋上一床被子。這樣讀起書來不僅溫暖而且光亮不會(huì)透出去，媽媽不容易發(fā)現(xiàn)。所以一過夏天，我就早早地盼望著天氣最好一天比一天冷。
冬天固然好，可現(xiàn)在是夏天。漆黑的房間里，床上的一個(gè)角落里透出一束朦朧的桔黃色亮光，我完全沉浸在小說里：邪惡的老蛇覺醒了，正張大了要咬向獵犬……在這緊要關(guān)頭我忽然聽到門外有腳步聲，我趕緊關(guān)上燈光筆，裝睡。過了一會(huì)兒聲音就沒了，原來媽媽只是起床上了個(gè)洗手間�！靶液�，幸好！”我心里暗暗慶幸。我抬頭望向窗外，乳白色如牛奶般的.月光流進(jìn)床頭，又是一個(gè)寧靜的夜。我繼續(xù)狼吞虎咽地讀著……
窗外的霓虹燈刷刷地相繼暗了下去，我看看時(shí)鐘，哇，已經(jīng)第二天凌晨了。我戀戀不舍地合上書，合上了沉重的眼皮，進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)……我夢見了那斑駁的小木屋，夢見了那頭忠實(shí)的獵犬……
品一縷書香，讀百味人生作文 17
“人在十分悲傷時(shí)就喜歡看夕陽下山�！边@是她送我的第一本書也是最后一本書中的話語。又一次，我捧著她送我的《小王子》，聞到了久違的書香。
——題記
剛上初二的時(shí)候，老師把我調(diào)到了一個(gè)女生的旁邊，就這樣，我和她成了同桌。當(dāng)時(shí)的我，不太愛看書，其原因是看著一個(gè)個(gè)枯燥的文字總有讓我犯困的感覺，也一直無法理解，她為什么總喜歡在閑暇時(shí)捧著一本本我叫不上名字的書，安靜的看著。更可惡的是，她的語文成績是該死的好，由其是作文，讓為語文而頭疼的我既是羨慕又是嫉妒的，漸漸地，我感覺到了自卑感的來襲。
直到有一天，趁著周圍沒人，我用右胳膊碰了碰她，小聲問道：“為什么你語文成績這么好？有什么秘訣嗎？”
她聽了我的話，過身來，面對著我，說道：“在這之前，你先回答一個(gè)問題，你喜歡看書嗎？”
聽到這個(gè)問題，我連忙搖了搖頭。
“那你首先就要開始培養(yǎng)看書的興趣，書是人的良師，也是人的益友，興趣是最好的老師。同時(shí)，它也包括了很多課本上沒有的知識，可以擴(kuò)大我們的知識面。另外，學(xué)習(xí)是沒有秘訣的，關(guān)鍵在于你是否肯努力地去學(xué)習(xí)，是否勤奮，是否堅(jiān)持�！�
說完她又過身，繼續(xù)看書。我用余光瞥見她手中那本書的名字－－《小王子》。
為了培養(yǎng)對書的`興趣，我便時(shí)常往圖書館里跑。剛開始，只是東翻翻，西瞧瞧；不久后，卻也能坐下來看完整本書；到了后來，我也愛上了書籍，也總是喜歡，捧著書所聞到的陣陣書香。
突然覺得，以前自己的世界是多么的狹隘，而現(xiàn)在，卻“霍”地明亮了起來。
初二的期末考試，我進(jìn)步了很多，第12名。
可生活就是這么戲劇性，我最想感謝的人，她－－我的同桌，卻學(xué)了。
領(lǐng)成績單那天我來遲了，走進(jìn)教室，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見自己桌上放著一本熟悉的書－－《小王子》。
翻開扉頁，上面工整地寫著：我的朋友！別了！堅(jiān)持些吧，準(zhǔn)備著未來前后相催的波浪！別了。
�。�
送給我的同桌
我又一次，聞到了陣陣書香。（完）
品一縷書香，讀百味人生作文 18
每一朵花，都是一個(gè)春天，盛開馥郁芬芳；每一粒沙，都是一個(gè)世界，搭建小小天堂；每一顆童心，都是一盞燈，地球村照亮；每一個(gè)主人公，都是一雙翅膀，伴我勇敢飛翔。
在童話世界里漫游
小時(shí)候，父親為我買了一本《白雪公主》，我愛不釋手。會(huì)天真的把它放在床頭，讓它與我同枕而臥。會(huì)把它帶到學(xué)校，與小伙伴們一起伴隨公主游歷，當(dāng)獵人想殺公主時(shí)，我們會(huì)用拳頭錘擊圖畫，癡心的想把獵人打暈，就不會(huì)追殺公主了。當(dāng)公主吃了毒蘋果倒下后，我們便一起咒罵惡毒的皇后，分別說著自己獨(dú)樹一幟的懲治辦法……一幅幅滑稽搞笑又拙樸活潑的畫面如涌泉般浮現(xiàn)在我腦海中。
更上一層樓
漸漸長大了，對童話故事已覺得乏味，無趣。便開始讀一些富有意義的文學(xué)代表作，如四大名著中的《西游記》，故事曲折離奇，饒有趣味。它有九九八十一難，對我來說難難都有新收獲。他有師徒四人，人人都有閃光點(diǎn)。就拿孫悟空來說，他十分神通廣大，雖生性頑皮，但也忠心耿耿。我最喜歡‘‘大鬧天宮’’這一段，每每讀起。便會(huì)情不自禁的抬起頭，望望云霄，想象孫行者在云霄翻天覆地的抗擊天兵天將。就這樣，這些文字就慢慢進(jìn)入我的大腦，溶于我的血液之中，在我的體內(nèi)流淌，讓我享受高尚品質(zhì)充溢自身的暢快滋味。
思緒的飛揚(yáng)
現(xiàn)在，我已成長為風(fēng)華正茂的青年，對書更加鐘愛有加。經(jīng)常會(huì)拿著一本厚厚的文學(xué)巨著，去鉆研去揣摩去領(lǐng)悟。去站在伏爾加河邊，踏在嶙峋的沿岸石塊上，看那先攻在烈日下拉著大船一步步艱難的.行走；去躺在外祖母懷中，吸收溫暖與幸福；去在小店當(dāng)員工，受大店員與表哥欺負(fù)時(shí)而無人疼慰時(shí)的委屈……漫游在書的海洋，飛翔在書的天空。讓優(yōu)秀小說做自己的羽衣，讓精彩的語句做自己的腰帶，好詞做自己的手套，好短做自己的首飾。
我的書呦，你就是我童年中慈愛·公平有偉大的導(dǎo)師，指引我走過漫漫似水年華。
品一縷書香，讀百味人生作文 19
讀書，如同心靈的小船漂在一條緩緩流淌的記憶長河上，綿延向前。一路上，偶爾高歌，偶爾低吟，打量著歲月的風(fēng)景，品味著濃墨的芳香。
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“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”是他經(jīng)歷與情感的最佳寫照。那是一種思念，一種心痛，一種無奈。人生的幾許坎坷，化作了思鄉(xiāng)之情留在了詩句中�！班l(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊�！笔撬陌С�。潸然淚下，遠(yuǎn)眺湖泊，已是新春，陣陣酸意涌上心頭，在我的心底留下深深的印記，同時(shí)也在歲月的長河中留下印記。品著詩句，凝視著流星劃過的歲月星空，早已在浩瀚無際的長河中涂抹上他們的回憶。
風(fēng)吹頁動(dòng)，書香融融。體會(huì)著詩人的.孤獨(dú)與哀傷，思緒在大唐的長安城里飄蕩……
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與他一起述說著童年，感覺心像風(fēng)箏一樣在藍(lán)天上飛翔。與他一起贊揚(yáng)，感受她們身上的樸實(shí)與善良。那些人高尚的情操，有一種無華的精神，令人感嘆。和他一起追憶的人生，帶著對大自然的崇拜和贊美，淚水浸濕了雙眸，伴隨著母愛悄悄地闖進(jìn)了我的夢鄉(xiāng)。
風(fēng)吹頁動(dòng)，書香融融。伴隨著作家的歡欣和淚水，思想在民國的黑白影像里徘徊……
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喜愛她的《目送》，喜歡他的《龍眼與傘》，喜歡讀他的《草房子》。那是現(xiàn)代生活的氣息，是對美好生活的贊美，對愛的歌頌，對童年的回憶，對人生的感悟。一顆酸甜的龍眼，飽含著父親對孩子的愛；一個(gè)關(guān)切的眼神，飽含著母親對孩子的留念；一座草房子，飽含著對童年的不舍。我愿意每天與他們打交道，愿意站在這些文字的背后，感受著他們的心情。
風(fēng)吹頁動(dòng)，書香融融。品味著當(dāng)代人的沉思和暢想，信念在明天的偉大構(gòu)想中升騰……
在那記憶的長河中，有多少個(gè)美麗的夢。長河流過的而每一個(gè)站點(diǎn)，就像一頁頁永不磨滅的篇章。學(xué)會(huì)感悟，品味生活，品味書香。
品一縷書香，讀百味人生作文 20
書，拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔；書，使我們暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴我們踏上理想的征途，引領(lǐng)我們在人生之路上孜孜以求。人生因?yàn)橛辛藭呐惆槎錆M陽光，充滿希望。 “書籍是人類進(jìn)步的階梯”，是人類從野蠻到文明，從庸俗到崇高的成長過程中必不可少的營養(yǎng)品。書籍喚醒了沉睡的大腦，滋潤了干涸的心靈�！吧罾餂]有書籍，就好像大地沒有太陽；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。
古今中外，有多少偉人是在書籍的陪伴中成長？如果沒有書籍，那些著名的`詩人與作家怎么可能寫出寓含哲理的詩詞和優(yōu)美的文章？如果沒有書籍，那些偉大的領(lǐng)袖怎么可能領(lǐng)導(dǎo)廣大的人民群眾，怎么可以將國家治理得井井有條？
比起那些偉人，我讀的書是微不足道的。不過，曾有幾部作品在我的腦海中留下了非常深刻的印象，也對我的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
通過讀《小公主》這部名著，我認(rèn)識到了：一個(gè)人遇到困難并不可怕，可怕的是失去勇于戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，當(dāng)我們面對困難時(shí)，要勇于面對，要毫不畏懼，更要有信心戰(zhàn)勝它，這樣，困難才會(huì)被打敗。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！蔽覀冎灰杏職舛冗^一個(gè)個(gè)難關(guān)，幸福就會(huì)漸漸向我們走來。
通過讀《童年》這本書，我了解了阿廖沙悲慘的童年生活，這讓我更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切。同時(shí)阿廖沙那種在困難的環(huán)境里所形成的堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格也深深地激勵(lì)著我，讓我在一不小心走進(jìn)心情的低谷時(shí)能夠從中汲取精神的力量，積極向前。
書，是五彩的風(fēng)箏，載我們在智慧的天空中采摘點(diǎn)點(diǎn)星光。
書，是五色的溪流，送我們到生活的果林里尋覓縷縷馨香。
書，凝聚著萬千精彩，讓我們勇敢、執(zhí)著地探尋，探尋這方寸之間奇幻瑰麗的色彩。
讓我們把自身融進(jìn)浩如煙海的書籍中去，讓書籍架起五彩之橋，把我們從一個(gè)蒼白的空間引向另一個(gè)豐裕的世界。
朋友，請細(xì)細(xì)品嘗書中的滋味，它會(huì)讓你回味無窮。
品一縷書香，讀百味人生作文 21
我出生在翔安，但在集美讀書。我不太了解集美，但我清楚的知道，在我的校園里，有一個(gè)美好的東西——愛情。
書中真的會(huì)有愛情嗎？這個(gè)話題回答了你的問題。不信。在集美，在校園，在厚厚的書里，有一種無人能比的東西——愛情。
那一年，我上初三。老師第一次帶我們?nèi)D書館借書。我高高興興地跳了三尺，在堆滿厚書的書架前徘徊。“��！《夏洛的網(wǎng)》！"我的心一直在歡呼。然而書放的那么高，我又那么矮，拿不到。我踮著腳，用力伸出小手。這時(shí)，一個(gè)大哥哥從我旁邊的書架上走了過來�！靶〗憬�，這是你要的書嗎？”他得了《夏洛的網(wǎng)》，輕輕一笑。“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！敖o你�！薄爸x謝！”我拿了那本書。這時(shí)候書卷氣里有一種暖暖的感覺�？粗蟾鐫u漸遠(yuǎn)去的背影，我才明白，這就是愛情！
還有一次，我的一本書丟了。我急得坐在地上哭了。這個(gè)叫聲吸引了很多觀眾。有人看著我搖頭。有人指著我笑。有些人坐在地上，看起來我在哭。也就是沒人來幫忙。這時(shí)，一個(gè)妹子從人群外走了進(jìn)來。“小妹，你怎么了？為什么哭？”我姐姐好心地幫助了我。“姐，我的書丟了！我的書丟了！”我擦了擦眼淚，向姐姐求助。“小姐姐別哭了，姐姐會(huì)幫你找書的好嗎？”姐姐安慰我�！爸x謝！”我擦干眼淚，心中充滿感激。我姐姐帶我四處打聽這本書的下落。最后，每個(gè)有回報(bào)的人，讓我們找到它。我姐姐把書遞到我手里，輕輕地?fù)崦业念^，像春風(fēng)一樣溫暖著人們的心。在書香書中，給我一種愛的感覺。
愛在生活中無處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)，每一件小事都充滿愛。我愛我的`父母，我的家人愛我，我的同學(xué)愛我，我們的老師愛我們，老師愛我們，警察叔叔愛我們。我要感謝父母讓我來到這個(gè)充滿愛的地方。我要感謝給我愛的人，給我愛的集美和校園，給我愛的書香，給我感悟的愛。
品一縷書香，讀百味人生作文 22
因?yàn)闊o能為力，所以順其自然。因?yàn)樾臒o所恃，所以隨遇而安。
——題記
窗外小雨淅淅，路人匆匆忙忙，原本繁華的街道突然人煙稀少，我不慌不忙地捧著那本我最愛的書，打著傘沿著回家的路走去。
剛到家，換了鞋，我就迫不及待的坐在椅子上，把那本用燙金裝飾的厚厚的書放到了桌上。一個(gè)深呼吸之后，我終于再次翻開了這本書。第一頁，一排醒目的字映入我的眼簾�！�20xx年6月”，啊！那是我第一次讀這本書的時(shí)間！那稚嫩的筆跡當(dāng)然不會(huì)明白將要讀的那本書的精彩。
有一句話說得好，當(dāng)你不知道干什么的時(shí)候，讀書總是對的。我對此深表贊同。我很愿意，在這樣一個(gè)下雨天，在別人埋頭大睡時(shí)，讀著自己喜歡的書。
重溫記憶的過程總是快樂的，翻到那頁用書簽作過標(biāo)記的.地方，泛黃色的書頁上，字墨清晰，給我一種撲面而來的溫暖氣息和熟悉感。某年某月某日的我的心思，被現(xiàn)在的我所了解，所眷戀，那是一種獨(dú)屬青春期的秘密心事。
我認(rèn)為書是有味道的，一種是你閱讀之后了然于心的味道，或輕松，或沉重。還有一種就是書所散發(fā)出來的氣味。新書總有種濃濃的油墨味兒，不刺鼻，卻讓人感覺太過單一和原始。而被人讀過的書，才有書真正的韻味，那是一種被紙和筆用心渲染過的味道，讓人心神寧靜，讓人心曠神怡。
不知不覺書就被我翻了大半，內(nèi)心充滿了歡愉和喜悅，這就是我想要得到的。雨還在下，我的心也還在進(jìn)行那段熟悉的歷程。我多希望這段旅程永不結(jié)束，我想讓心在書海的遨游中獲得凈化和洗滌。
我從來不認(rèn)為自己是一個(gè)嗜書如命的人，但世界上如果少了書，我的人生會(huì)失去很多的意義�！靶液糜袝蝗缱x書”，是我堅(jiān)定的人生信條。
用句流行的話說，“我愛讀書，讀書使我快樂”這樣說其實(shí)一點(diǎn)都不過分。在青春這段跌跌撞撞的旅行中，多虧有了書，我才能更加成熟，才能更加堅(jiān)定地走過柳暗花明，去靜待花開。
品一縷書香，讀百味人生作文 23
鄙人，愛好不多，所謂的琴棋書畫，一竅不通；所謂的窈窕淑女，毫不沾邊。唯有讀書，使我癡心與她，傾心與她，醉心與她！
“士為知己者死”這句話一點(diǎn)不假。為了書這一知己，書店我是�？�，無論何處與何時(shí)。大城市也好、小縣城也罷，即便是路過鄉(xiāng)鎮(zhèn)的某個(gè)小小書屋，也會(huì)心癢難撓，心向往之。進(jìn)入書店，無一例外地是順著書架欄目指引，一排排，一行行地看過去�？磿�，看作者，有感覺的就抽出來翻看簡介，看目錄，再順著目錄的頁碼一路找過去，細(xì)細(xì)地看讀幾段。最后確定購買與否。每次打算離開的時(shí)候，想購買的書在手竟好幾本，總要猶豫片刻：哪本買，哪本暫且不買。不是心痛自己兜里的人民幣，卻總是擔(dān)心著他日學(xué)習(xí)之余，未必有空閱讀。只好權(quán)衡再三，不舍地把一些書又一一放回原處。但只要是進(jìn)入購書中心，就無空手而歸的道理。此乃買書經(jīng)歷了一路書香第一階段：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴！
與書為伍，書便成為我心魂相印的伴侶。讀書，使我感受到了世事滄桑、悲歡離合、至情至美。讀《三國演義》，我看到了曹操的雄才韜略，也看到他“繞樹三匝，何枝可依”的無奈；看到關(guān)羽，我看到了他過五關(guān)，斬六將、杯酒斬華雄的勇猛，也看到他千里走單騎的'忠義；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我贊嘆保爾的堅(jiān)強(qiáng)與無畏。在書中，我看到了茶花女的美麗；也欣賞到羊脂球的堅(jiān)毅；我為寶黛不能相聚掬一把辛酸淚；也為焦劉雙雙殉情唱一曲離別情。此乃讀書經(jīng)歷了一路書香第二階段：獨(dú)上高樓，望盡天涯路！
人生無常，拿過一本書，追隨作者登臨雄偉壯麗的山峰，放縱思緒“一覽眾山小”；伴著作者一起來到桃花源，超然世外，欣賞那“桑竹美池”；跟著作者來到遙遠(yuǎn)的海邊，隱居海濱，在蒼茫的月下，一起賞月聽琴……此乃讀書感悟了一路書香第三階段：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處！
一路書香，伴我成長，我無悔走過！
品一縷書香，讀百味人生作文 24
閑撥一曲《高山流水》，隨翻一頁唐詩宋詞，隱隱地，便覺身旁縈繞著上古文人士子拂袖間留下的淡淡的蘭的香氣。
——題記
也許，是因?yàn)槠珢酃~那二十一根素弦上升起又飄散的裊裊余音；也許，是因?yàn)椤笆咐w纖玉筍紅，雁行輕遏翠弦中”的幽幽意境；閉上眼，仿佛就會(huì)有涓涓細(xì)流般的琴音，沁入漸漸平和的心。
聽一曲《月兒高》，似乎望見浩瀚的海上，一輪圓月披著皎潔的紗衣冉冉升起；那高挑的月影，是嫦娥在凡人“高處不勝寒”的瓊樓玉宇翩翩起舞吧？品一首《漁舟唱晚》，在夕陽里想象晚霞的余暉一筆一畫渲染澄清的水面；那晚歸的漁船里，一定載滿了一天的收獲吧？傳世的古音，在琴頭，在琴碼上攜著蟬翼般透薄而清亮的余韻淺吟低唱。倦了，便倚在素弦上，做一回千百年前嵇康和《廣陵散》那遙遠(yuǎn)的夢……
曾在午后的暖陽下讀過“草堂春睡足，窗外日遲遲”的閑逸；曾在和煦的東風(fēng)里看過“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”’的明艷，卻不明白“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的千古憂愁。也見過“何處未春先有思，柳條無力魏王堤”的柔弱；也看過“柳帶東風(fēng)一向斜，春陰潺潺蔽人家”的纖細(xì)，卻想不出“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”是怎樣的豪情。難道是我太愚鈍了罷？嗅不到手中書卷的香？可我也懂得“上有無花之古樹，下有傷心之春草”的不舍；也懂得“不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)”的憂傷�！敖袢瞬灰姽艜r(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”，不知古時(shí)的.墨客是否也像我這么想？
從古至今，不知多少才子的心血聚成的“清水”，才盛出唐詩宋詞這朵“天然去雕飾”的芙蓉，縱使你嗅不倒它淡雅的香，也應(yīng)該將它傳遞給懂它愛它欣賞它的人，才會(huì)使它更加清雅脫俗，獨(dú)樹一幟。
琴韻，書香，千百年來未曾湮滅的它們，淺淺地，在時(shí)間的長河里，不住地，悠揚(yáng)的唱……
品一縷書香，讀百味人生作文 25
星期六上午九點(diǎn)，伴著和煦的春風(fēng)，我?guī)е约旱呐f書和小記者們乘車來到了獨(dú)山腳下充滿西班牙小鎮(zhèn)風(fēng)格的鑫磊。森林湖。來到這里，是為了參加“舊書換綠植”的活動(dòng)。
下了車，我便找到第三小隊(duì)“閃電隊(duì)”的教官“暖風(fēng)”，我們來到集合地點(diǎn)，活動(dòng)便開始了，首先是小記者中心的徐老師講了貧困山區(qū)孩子們在校的生活情況，他們非常艱苦，連買書的'錢都沒有。然后又介紹了活動(dòng)內(nèi)容，最后徐老師又動(dòng)情地說道：“希望小記者們捐獻(xiàn)出自己的舊書，讓貧困山區(qū)的孩子們也有書看，讓他們也能學(xué)到更多的知識！”演講完后，小記者們便開始踴躍捐書了，捐的書各種各樣，種類繁多，真是數(shù)不勝數(shù)呀！其中我捐的書最多，七本呀！因?yàn)槲蚁胱屔絽^(qū)的孩子們多看書，讓他們獲得更多的知識，長大后為祖國做貢獻(xiàn)。捐完書后我們還獲得一張卡片，有的是微景觀diy，有的是手工皂diy，我的卡片是微景觀diy，我便跟隨老師和小記者們來到那里集合。
活動(dòng)開始前我們就領(lǐng)到了一盆五顏六色的很小很小的石子，營養(yǎng)土、一些植物、裝飾品、一個(gè)小玻璃缸。“先用勺子挖幾勺石子，不用挖太多，把底填滿就行……”，指導(dǎo)員一邊說著一邊給我們做示范。我們一邊聽指導(dǎo)員講著，一邊動(dòng)手做著。不一會(huì)兒，一盆盆美麗的盆栽完美收工，一棵棵小植物靜靜地躺在玻璃缸里，仿佛在欣賞和贊美我們。我們看著自己親手做的盆景，一種成就感由然而生，個(gè)個(gè)都不由得露出了會(huì)心的微笑。
時(shí)間過得真快呀！不一會(huì)兒，活動(dòng)就快要結(jié)束了。我們要坐車回家了，我真是戀戀不舍，心里無比激動(dòng)。心想，這樣的活動(dòng)太有意義了！不但讓山區(qū)的孩子們有書看，而且我們還親自體驗(yàn)了做盆栽的感覺。此時(shí)仿佛我山區(qū)的孩子們看到我們送給他們的書時(shí)，臉上露出天真爛漫的笑容……
品一縷書香，讀百味人生作文 26
莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。書能教我們怎樣寫作，怎樣做人，書是我們的良師益友。記得我讀一年級的時(shí)候迷上了故事書。那時(shí)，家長一下班，我就匆匆忙忙地跑過去，手中拿著一本故事書，氣喘吁吁地說:“媽媽，幫我念書香伴我行故事!”媽媽笑笑說:“你這小鬼，多學(xué)學(xué)漢字，以后爭取自己能看懂!呵呵!”媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容。我不負(fù)眾望，一年后的我已經(jīng)可以獨(dú)立讀完一片簡單的故事了，我非常開心，媽媽也非常高興。
二年級的我一點(diǎn)也沒變依然喜歡閱讀故事書。一個(gè)清香裊裊的星期天早晨，媽媽拿著一本《英雄故事》，興高采烈的向我走來，我疑惑地看著媽媽，媽媽笑笑說:“現(xiàn)在你升級為二年級了，要學(xué)點(diǎn)這樣的知識了!”但一向只對故事書感興趣的'我隨意翻了翻這本書，就沖媽媽搖搖頭:“沒故事書有趣!”之后這本書就被我扔在一邊了，碰也不碰，就連看也不想看一眼。就這樣“國寶”在陰暗的箱子里呆了四年……現(xiàn)在我已經(jīng)升到六年級了。
一次語文課上，老師讓我們查有關(guān)英雄人物的故事。大家一籌莫展。放學(xué)后，我愁眉苦臉的回到家，媽媽見我滿臉憂愁，便走上前，問道:“閨女，怎么了呀?”“老師讓我們找關(guān)于英雄人物的故事，我可怎么辦啊?”“哦，讓我想想……”“哦!有了，你還記得那本《英雄故事》嗎?”“啊?”我十分迷惑。“就是你一年級的時(shí)候我給你買的那本，最后又被你放到箱子里的那本�！眿寢屟a(bǔ)充道�！芭叮潜狙�，我找找!”我在大箱子里尋找良久后，終于《英雄故事》重見天日。
我想此時(shí)此刻，它一定十分愜意吧!我細(xì)細(xì)的品讀了一篇黃繼光的介紹和事跡，最后總結(jié)出一句話--真具體!這本書可真是個(gè)寶呀!它不僅讓我成功渡過難關(guān)，還讓我對我國有了進(jìn)一步的了解，我現(xiàn)在可要好好珍惜!書籍是人類進(jìn)步的階梯，每一本書都有它的價(jià)值，讓我們攜起手來，做到冰心的一句話“讀書好，好讀書，讀好書�！�
品一縷書香，讀百味人生作文 27
今年是20XX年，是對我們中國來說一個(gè)非常重要的日子，因?yàn)榻衲甑膴W運(yùn)會(huì)將在我國舉行，
這也是另我們中國人一個(gè)驕傲的日子，于是我買了幾本關(guān)于奧運(yùn)的課外書，看了以后算是對奧運(yùn)的起步知識吧！
書上講了關(guān)于奧運(yùn)鳥巢的認(rèn)識和知識，還講了五個(gè)吉祥物：貝貝，晶晶，歡歡，迎迎，妮妮。
五個(gè)英俊，可愛，漂亮的福娃，帶給我們好感。
貝貝：身披藍(lán)色鎧甲，頭頂藍(lán)摻綠帽，額角上，可愛的紅點(diǎn)，促使貝貝變得更加讓人有一種說不出的感覺。貝貝傳遞的是繁榮，在中國文化藝術(shù)傳統(tǒng)中，魚和水的'圖案，是繁榮和收獲的象征。貝貝還溫柔純潔，是水上運(yùn)動(dòng)的高手，和奧林匹克中的藍(lán)環(huán)互相輝映。
晶晶：是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，不論走哪里都會(huì)給人們帶來歡樂，他是象征著人與自然的和諧共存。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。晶晶既樂觀又充滿力量，代表奧林匹克中黑色一環(huán)。
歡歡：是福娃中的大哥哥。他是一個(gè)火娃娃，象征著奧林匹克圣火。歡歡是激情運(yùn)動(dòng)的化身，他將激情散播世界，傳遞更快，更高，更強(qiáng)的奧林匹克精神。歡歡所到之處，洋溢著北京20XX對世界的熱情。
歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫中火焰的紋樣。他性格外向奔放，熟各項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)，代表奧運(yùn)五環(huán)中紅色的一環(huán)。
迎迎：是一只機(jī)敏靈活，馳騁如飛的藏羚羊，他來自中國遼闊的西北大地，將健康的美好祝福傳向世界。迎迎是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物藏羚羊，是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn)。
迎迎的頭部紋飾融入了青藏高原和新疆等西部地區(qū)的裝飾風(fēng)格。他身手敏捷，是田徑好手，代表奧運(yùn)五環(huán)中黃色的一環(huán)。
妮妮：來自天空，是一之展翅飛翔的燕子，其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏�！把唷边�代表燕京（古代北京的稱謂）。妮泥把春天和喜悅帶給人們，飛過之處播撒“祝您好運(yùn)”的美好祝福。
天真無邪，歡快矯捷的妮泥將在體操比賽中閃亮登場，她代表奧運(yùn)五環(huán)中綠色一環(huán)。
20XX！讓我們在20XX年中暢響奧運(yùn)。
品一縷書香，讀百味人生作文 28
憑欄依靠，眺望遠(yuǎn)方。微風(fēng)拂過，卷起書香。思緒不由得被那抹書香引到了漫漫歷史長河中。
從牙牙學(xué)語的孩提時(shí)期就開始背誦唐詩，對于李白，是那說不出的的贊佩。古時(shí)的風(fēng)流才子如過江之鯽，但有幾個(gè)如李白一般，在最輝煌的時(shí)期被拋棄，成為時(shí)代的過客后依舊有“直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�，有“舉杯邀明月”的浪漫，有“天生我材必有用”的自信張揚(yáng)。那是即使遭遇挫折也依舊不沉淪的李白。
后來，長大了一點(diǎn)，有幸在歷史長河中認(rèn)識了蘇軾。三次被貶，一次更比一次荒涼。只剩竹杖芒鞋，但誰怕？只管他一蓑煙雨，任我平生。即使被貶嶺南又如何？我也能“日啖荔枝三百顆，不辭倉作嶺南人�！奔幢阋阎瘹g離合乃人生常態(tài)，如同月的陰晴圓缺�？辞迦耸篱g的悲涼，也依舊心存美好，原人長久，千里共嬋娟。那是面對人生豁達(dá)開朗，面對困難，一笑了之的蘇軾。
再后來，又遇到了易安居士。踏著她的字字珠璣，探索她的'內(nèi)心世界�；榍凹岸虝旱幕楹笊睿强鞓范腋５�，她的詞也是清新淡雅的。但隨之而來的重重打擊：國破、家亡。那才下眉頭，卻上心頭的愁緒；那尋尋覓覓，卻凄凄慘慘戚戚的苦悶；那物是人非事事休，欲語淚先流的傷感。她的愁也不只是閨怨，更摻揉了對金兵入侵、國土淪喪、人民流離失所的哀愁，仿佛是一首時(shí)代的悲歌。即便如此，但她依舊頑強(qiáng)，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！毙蹨喌脑娋渲杏幸还蓪降臒o限熱愛與壯志，那是一個(gè)命運(yùn)多舛但依舊屹立的李清照。
又一陣風(fēng)飄過，思緒飄到桌上的一本《追風(fēng)箏的人》上。那是一本怎樣的書，愛與恐懼，背叛與救贖。曾痛恨年少的納米二對忠誠哈桑的背叛，但看到最后，阿米爾對索拉博的那句“為你，千千萬萬遍�！闭褪拍昵肮Π⒚谞栒f的那句如出一轍后，釋然了。人生中總有那么多悔不當(dāng)初，但我們能在救贖中挽救自己的靈魂，閃耀出人性的光輝。
思緒慢慢沉淀，那一抹書香，含著點(diǎn)點(diǎn)光芒，盈滿我心，使我心更加溫潤。
品一縷書香，讀百味人生作文 29
留住書香，與我作伴，能留住書香，真好。
書是有香味的，是清香、幽香，更是那聞不出，看不到的香。我，要留住書香。
我很愛讀書，常常讀到有人喊我都聽不見；我很愛讀書，常常讀到令我癡迷；我很愛讀書，常常讀到忘記了時(shí)間，沉醉在書的海洋里。
院子里，清新淡雅的菊花靜悄悄地綻放，夕陽的余輝柔柔地落在小屋上。遠(yuǎn)處，歸鳥撲動(dòng)著翅膀消失在小公園里，我跟隨著你，渴望留下書香。
“天空不曾留下小鳥的痕跡，但我已飛過。”，我驚嘆泰戈?duì)柕臉酚^；“母親啊，天上的風(fēng)雨來了，我躲在屋里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲在你的懷里”，我贊賞冰心對母親的愛；“軟泥上的青荇，油油地在水底招搖；在康河的柔波里，我甘做一條水草”，我感慨徐志摩對在康橋往事的依念。我要留住書香，留住那份你我間的作伴。我多了些思考，多了點(diǎn)成熟，多了一份寧靜；少了份浮躁，少了些幼稚，也少了許脆弱。能留住書香真好。
有一次，我在家里讀書，家中鍋里正在慢火煨著排骨湯，爺爺說，他要上超市買一點(diǎn)東西，讓我過10分鐘把煤氣關(guān)掉就可以了。當(dāng)時(shí)我很爽快地答應(yīng)了，“行，爺爺，你說的我一定能做到，放心吧！”
接下來，爺爺?shù)脑�，我全拋在腦后，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，我繼續(xù)聚精會(huì)神地遨游在書的海洋中。
約半個(gè)多小時(shí)，爺爺回來了，一進(jìn)家門，他就看到煤氣灶上火苗仍然在跳動(dòng)，當(dāng)爺爺掀開鍋一看，隨即對我大叫道到：“你這孩子，怎么這樣讓人不省心，這都第幾次了，關(guān)照你的.事，怎么又忘了，看得那么投入，現(xiàn)在排骨湯只剩下可憐的一點(diǎn)點(diǎn)了，像你這樣還有誰會(huì)把任務(wù)交給你啊，”說完拍了拍我的頭。我摸摸頭說：“哦，忘了，哈哈，下次注意，對不起啊，排骨湯沒留住，我只想留住書香�！�
��！留住書香：
是你，帶我走入語文的世界！
是你，引我步入書籍的海洋！
是你，給我留住你，留住書香！
品一縷書香，讀百味人生作文 30
青春恣意，是躍動(dòng)在筆尖書頁的段段字符，是隱晦其間深刻的無言寶藏。我深深愛慕那一行行墨跡綻放于紙上的芬芳，那被置于薄脆紙張上心底的柔軟。
書香之于我是博學(xué)的吸引，是令人著迷的寸步難行的誘惑，是浮于表面的繁華無法比擬的銘刻于歷史的印記。
我幼時(shí)的向往，是祖父的書房。古樸的木質(zhì)書架上整齊排列著一本本舊書，甚至是線扎豎版的抄錄。每日進(jìn)進(jìn)出出，都要注意的是洗手脫鞋，將身上的灰塵泥土拍落，以示我對書的恭敬和虔誠。我相信每一本書都有自己的生命，有自己的靈魂和從誕生便被賦予的使命。
我喜歡靠著書架讀書，或盤坐在地上，讓陽光透過窗子照進(jìn)來，鋪灑在白紙墨香上，每當(dāng)遇到自己不懂的內(nèi)容時(shí)，總愛一個(gè)人反反復(fù)復(fù)地琢磨，像是將時(shí)光和書頁間的文字敲碎，放在一起磨合，經(jīng)過不知道多久，然后融合于心間，綻放出美麗的光華。那一刻仿佛是一瞬間得到的升華，又似乎是千百年才等到的芳香。
后來，憑借求學(xué)的'借口，我離開了家，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。期間網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展，縈繞在我的身邊。我卻無論如何都愛不上那種現(xiàn)代外衣下的電子讀物。有人說那只是書換了一種存在的形式，電子書更便于攜帶�？擅慨�(dāng)我拿起電子書時(shí)，總覺得缺少了一些來自我內(nèi)心的沖動(dòng)和渴望�？赡埽娮訒�?yàn)樯倭四且荒�，似乎丟掉了靈魂，只剩下了空空的軀體。
十年過去了，我以為那種愛戀已經(jīng)漸漸淡出我的生活。祖父家?guī)捉?jīng)輾轉(zhuǎn)，那彌漫著墨香的書房早已消失在層層高樓之間，當(dāng)年滿屋的書也大半或送人或丟失了。幸而，祖父家的陽臺(tái)上，仍舊擺放了兩個(gè)木質(zhì)書架。雖然比當(dāng)年要小上許多，但上面還是排列了許多這么多年不愿舍棄的小物件和一排排整齊的書。每次回家，我總是在那里徘徊流連，只因那里依舊有讓我眷戀的墨香。我想，祖父應(yīng)該是與我相同的，深深愛慕著白紙書頁間的淡淡墨香。
青春恣意間，一本本承載著回憶的舊書，是最美好、最珍貴的陪伴。我仍舊渴望，它能將我的心珍藏。我愛慕那書香。
品一縷書香，讀百味人生作文 31
咖啡館的那個(gè)角落，有詩和遠(yuǎn)方……
——題記
淡淡的清香傳來，順著香氣，來到了一家咖啡館的門前，說是咖啡館，其實(shí)這兒也是一家書店。我緩緩抬頭，看著這家店的名字，也太有詩意了吧，名字竟然叫詩和遠(yuǎn)方。我?guī)еd奮的心情走進(jìn)了這家咖啡館，一排排咖啡色的書架整齊的排列著，簡單卻又不失風(fēng)雅的桌子零零散散的放著，桌子不多，但椅子卻有很多。直到現(xiàn)在，我才察覺到了一個(gè)問題，這家店，特別特別特別的安靜，一點(diǎn)人聲都沒有，只能聽到書翻頁的.聲音。我靜靜地走到服務(wù)員那兒，點(diǎn)了一杯卡布奇諾，然后走到了一個(gè)沒人坐的位置，剛好是在一個(gè)角落里。隨手拿了一本書，連書名都沒看。我翻開了第一頁，上面寫著這么一段話：朋友，書海之中，你我相遇是緣分，亦是天命。我是一只孤單的小狐貍，希望你能夠陪我去看看我的朋友們，希望你能看完我的故事！
我覺得還挺有意思的，就看了起來。一邊喝著咖啡，一邊看書，無疑是一件美妙的事�；艘粋�(gè)多小時(shí)，我看完了這本書，眼睛里閃爍著晶瑩的淚光，我看著小王子離開深愛著他的玫瑰，來到了地球，結(jié)識了小狐貍，在朝夕相處中，小狐貍發(fā)現(xiàn)自己愛上了小王子，可最后，小王子發(fā)現(xiàn)想玫瑰了，于是他便離開了小狐貍，回到了自己的星球，即使這個(gè)星球上只有他和一朵玫瑰。我為小王子的遭遇感到同情，為小狐貍的愛感到心酸。這時(shí)，我才看到了書的題目——《小王子》。我把這本書放回了書架，又拿了本較歡快的書，名字叫做《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，一邊看，一邊笑，好像自己就在這個(gè)故事里一樣。“南瓜老大爺用他畢生心血建了一個(gè)小房子；芹菜先生用他的兩個(gè)胡子晾衣服；最佩服的就是洋蔥頭了，太無敵了有木有……”
不知不覺，一個(gè)下午就過去了，回到家，思緒還沉浸在書香之中。書教會(huì)了我們很多道理，香卻是我們評判它們的標(biāo)準(zhǔn)，我愿沉醉在書香中，一醉不醒……
品一縷書香，讀百味人生作文 32
唐詩的雅韻到宋詞的清婉，從元曲的柔美到小說的一波三折。書，記載著歷史的跡痕；書，點(diǎn)亮了破碎的燈盞。
打開一本本油墨芳香的書，無數(shù)歷史碎片如雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)，呈現(xiàn)在我的面前，似光似影，輕輕地推開了時(shí)間的牽絆。
戈壁、大漠，千年前，留下她的足跡。
她細(xì)紗蒙面，長睫微顫，水袖揮灑。那靈動(dòng)的雙眼，那曼妙的身姿曾經(jīng)在金光四溢的大殿上撥動(dòng)萬人心弦。如今，一笑傾城的她，伴著叮噹的鈴聲，踏上了無盡的沙漠，一腔兒女柔情，驀然化作滿腔熱血，此刻她的心中只有國家。秋水般的眼眸里，那一刻，流露出的是堅(jiān)毅、無畏，還是……我在書中尋找著昭君的.身影。
古匣沉香，那些文字如一地的花韻，我看見，歷史的渡口，翻閱典籍，那里華燈初上，夜色闌珊。
她獨(dú)自，倚在窗前，發(fā)髻松散，院子里落了一地的黃花�！叭吮赛S花瘦”，再?zèng)]有“卻把青梅嗅”的水靈，清甜。生逢亂世，任憑她怎樣地呼喊“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”也都是徒勞。丈夫英年早逝，再嫁遭騙，幾年牢獄，留下的只有一身的傷病和無盡的凄涼。我在書中尋找著，李易安的怎一個(gè)“愁”字了得。
翻開一本書，書頁已泛黃，這是他留在人間最好的印記。他給我們編織了破碎的美夢，告訴世人天下沒有不散的筵席。它記載了一個(gè)家族的興亡，一曲不盡的凄美。
紅袖添香，脂香粉黛，流光溢彩，不諳世事的她走進(jìn)了這樣的夢。她在別人眼里，只是一個(gè)難以伺候的外姓人，她的心里開了一樹寂寞的花。一句“這個(gè)妹妹好像在哪里見過”卻讓她怦然心動(dòng)，然而，直到寶玉成親的那一天，她才知道一切都是夢。別處在張燈結(jié)彩，她卻躺在病床上奄奄一息。這是鳳凰泣血的悲哀，是生死兩茫茫的無奈。她臨終前是否會(huì)憶起，那句誓言“弱水三千，吾只取一瓢�！彼翘焱庀刹�，死亦無痕。我在書中尋找著，黛玉那不屈于世俗的心。
歷史的車輪還在不停地滾動(dòng)，書香盈室，描繪著花開花落，風(fēng)生水起。斜光穿戶，照亮了臺(tái)前書籍，翻開歷史長卷，讓人回味綿長。
品一縷書香，讀百味人生作文 33
喜愛書香，喜愛每一個(gè)與書相伴的時(shí)刻。
或在一個(gè)炎熱的午后，掌上溫一杯清茶，在淡淡的清香中讀幾首抒情的小詩；或在一個(gè)云蒸霞蔚的黃昏，搬個(gè)板凳坐在院中，坐看夕陽余暉，想想書中人物，不覺癡情。
讀書要趁早哦，趁著青春年少，多細(xì)細(xì)地體味一些好書，讓自己的美好時(shí)光里添上一縷書香，書是需要用心體會(huì)的，它需要在一個(gè)合適的時(shí)間，舒適的地點(diǎn)，編成一個(gè)屬于自己的幻夢。
于是，當(dāng)“淺閱讀”出現(xiàn)時(shí)，那么多的人會(huì)抵觸。是啊，作為人類精神的旅程，書本，是高貴神圣的，正因?yàn)樽x書對于我們太過重要，淺淺的走過，是不會(huì)留下什么明顯的腳印的`，“淺閱讀”怎會(huì)對我們有益，這樣的閱讀方式怎會(huì)流行？
但它畢竟出現(xiàn)了，也流行了，正像當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)，作家已成為一個(gè)并不遙遠(yuǎn)的職業(yè)，當(dāng)社會(huì)發(fā)展，時(shí)代進(jìn)步，越來越多的信息開始出現(xiàn)，越來越繁雜的思想開始萌生，越來越眾多的知識需要去掌握，如果一字一句的啃，受害的將會(huì)是我們自己。應(yīng)運(yùn)而生的“淺閱讀”教會(huì)我們輕輕松松，享受讀書的樂趣，當(dāng)讀書成了每天吃飯睡覺一樣的事情，這真是一件值得慶祝的事啊。
是的，讀書的方式變了，但閱讀的樂趣沒變，讀書的感覺沒變，更重要的是那縷留存在我們心中的“書香”沒變。依然是為了學(xué)習(xí)，依然是為了成長，我們踏上了那個(gè)神秘快樂的精神之旅，去尋找真正的自我，一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的瞬間，因書的存在，串連成一段又一段美好的夢境，閱讀，依舊是那么魅力十足。
“深閱讀”“淺閱讀”展示著我們的個(gè)性，也讓我們的閱讀方式更加成熟。各種各樣的知識不斷的被我們了解，掌握，最終成為了我們的自身素質(zhì)的一部分。古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書的數(shù)量、深度都要重視，不可偏廢，方為長久之計(jì)。
讓我們堅(jiān)持“深閱讀”，重視“淺閱讀”，盡情享受讀書的魅力吧。
品一縷書香，讀百味人生作文 34
題記：書，是一代人對另一代人精神上的遺言；是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的忠告；是準(zhǔn)備去休息的哨兵向前來接替他崗位的哨兵的命令。
——赫爾岑
讀書，是所有文學(xué)愛好者的興趣。可當(dāng)你心煩意亂時(shí)，能專心品讀一部作品？當(dāng)喧嘩吵鬧時(shí)？你會(huì)坐下來翻開第一頁?這則要因人而異了。
天灰蒙蒙，有綿綿細(xì)雨，是一種好天氣�？蓪ξ襾碚f卻是讀書的好天氣。
我泡上一壺茶，靜靜地坐在藤椅上，翻開第一頁。
窗外細(xì)雨飄落，晶瑩剔透，清爽亮麗，瀟瀟灑灑地落下來。這時(shí)坐于窗邊，摒棄世俗雜念，在茶香與書香相融相映里，你會(huì)感受到一種別樣恬靜的人生。
牛毛般的細(xì)雨，有如田野的綠葉，山澗的溪流，清新的甘醇，給人一種親切溫馨的感覺。雨飄飄來，洗濾了浮燥于世的塵埃穢物，清靈動(dòng)聽有如音樂，使讀書有了一種怡然自得的氛圍。有時(shí)一兩只蜻蜓飛過了。韻含著徐志摩那種“輕輕地來，輕輕地去，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩“的灑脫。這樣讀出就更讀出韻味了。
在雨天中讀書，有時(shí)思緒如紛紛雨落，隨意浪漫。讀得有點(diǎn)累便品上一口茶，躺在沙發(fā)上，望著窗外的細(xì)雨，往往能想出古詩人關(guān)于魚的“詩意畫”�！凹�(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜魚時(shí)”；“夜瀾臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”。一幅幅景象不斷出現(xiàn)于腦海中，于是不知不覺中，自己仿佛身臨其境，走在鄉(xiāng)村田野盛滿春水的池塘岸邊，頭戴竹笠，身披蓑衣，聽處處蛙叫，看燕子斜飛，魚兒出水，有“采菊東籬下，悠然見南山”的`超塵脫俗，似乎自身已不在高樓擁擠，車馬喧囂的鬧市，這種真是讀書才有的奇妙��！
養(yǎng)心莫如靜心，靜心莫如讀書。
21世紀(jì)的朋友們，請暫時(shí)丟下鬧市的煩囂，靜下心來品一下書香。它不但回讓你獲益良多，還能提高你的內(nèi)在素養(yǎng)……
“文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至�！�
品一縷書香，讀百味人生作文 35
書是人類寶貴的精神財(cái)富，是我們進(jìn)步的階梯，讀書是吸取精華的學(xué)習(xí)方式。俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書改變了我。
——題記
我在書香的天空下，體會(huì)到：前不見古人，后不見來者的陳子昂的思思憂愁。體會(huì)到：看亭前花開花落，望天上云展云舒的那份喜悅。體會(huì)到：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的那份淡淡思鄉(xiāng)之情。
書改變了我，它教會(huì)了我體會(huì)詩人的種種感情。
我在書香的天空下，感受到：羅蜜歐與茱麗葉，從相遇；到相識，到戀愛，最終兩人還是被迫分手的結(jié)束的慘痛。感受到：彼德與艾麗斯兩人在船上，不顧一切的保護(hù)對方，不讓彼此受傷害，但結(jié)束最后告終彼德最終是得不到艾麗斯的痛苦悲劇。感受到：保爾與冬妮婭兩人雖不知是否喜歡對方，但他們已經(jīng)算是同甘共苦�？山Y(jié)果，他們倆還是離開了對方。但他們知道，這樣分開是比較好的。
書改變了我，它教會(huì)了我怎樣感受書中人物的喜怒哀樂。
我在書香的天空下領(lǐng)會(huì)了很多，很多。
我輕輕的閉上眼睛，體會(huì)，感受我讀過的許多許多書……
語文書改變了我：它讓我知道了什么叫作：上昂調(diào)……
英語書改變了我：它讓我知道了alone孤獨(dú)，happy快樂，speak說話等等。
數(shù)學(xué)書改變了我：它讓我知道了6／2x=3x，1／x+1／x=5／x一些的分式該怎樣去做？
物理書改變了我：它讓我知道了雨通過凝華而形成的`雪……
有了地理書，走遍天涯海角，我不害怕。有了歷史書，上溯一千八百四十年，我能回答。有了政治書，受到任何傷害，我可以上訴。有了生物書，有性生殖與無性生殖，我能辨別。
在書香的天空下：我領(lǐng)會(huì)到：小小的一枚郵票帶來思母之情；領(lǐng)會(huì)到：桃花源里人們生活的快樂之感；領(lǐng)會(huì)到：海燕自由自在地飛翔的激昂之情。
相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
書，你改變了我，讓我成為一個(gè)博學(xué)的人。書――我的精神財(cái)富！
品一縷書香，讀百味人生作文 36
一縷清風(fēng)，掠過窗前，吹散了空中聚集的烏云。清幽的月光便趁機(jī)輕盈地流淌進(jìn)來。那月光，似縹緲的薄霧，又似虛幻的青煙，靜靜地，靜靜地流淌著。
我品一杯清茶，臨窗而坐，月光印著風(fēng)月無邊的景致，水光歸勸著我夢中的白蓮，然后要明月至窗前，引詩情到九重。我手持一卷愛書，其樂無窮的享受著暢游書海的愉悅，像一尾饑渴的魚。那淡淡的書香，如夢似幻，將我?guī)нM(jìn)一個(gè)奇幻的世界……
在書中徜徉，我感嘆其中英雄的智慧。
三國的諸葛亮，以其運(yùn)籌帷幄，足智多謀的智慧，擄獲天下人民的愛戴之心。他的遇險(xiǎn)不驚，隨機(jī)應(yīng)變的草船借箭；以奇制勝的，以少勝多的赤壁之戰(zhàn)，無不突現(xiàn)出諸葛亮先生的過人才智。他用智慧贏得了人們的尊重，也贏得了局面。他那無所不能的智慧，實(shí)在令后人所驚嘆！
于書海中遨游，我領(lǐng)悟強(qiáng)者的勇氣。
烈焰滾滾，天塌地陷，望不見繁星點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，從混沌之中閃現(xiàn)強(qiáng)者的身影。是他，豪氣沖天，為民請命，就百姓于水火之中的英雄。滿天的黑云，被他的勇氣所驅(qū)趕；暗淡的繁星，被他的.忠義所召喚。他的浩然正氣，成就了歷史上的一段新的篇章。他的義行，被世人代代流傳！
在書香中翱翔，我體會(huì)人生的真諦。
從“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的南疆，暢游到“千里冰封，萬里雪飄”的北國。其間，我看到了“天蒼蒼，野茫茫”的大草原，以及“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀瀑布……
漸漸的，我從這奇妙無窮的探索中逐漸領(lǐng)悟到了人生的真諦。
東漢的劉向說：書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚！
在這氤氳的書香中，我的思想逐漸升華。只要書這面鏡子還明亮著，那么我們就可以變的純潔善良；只要書這盞明燈還閃爍著，那么我們就可以走出無知，脫離愚昧，擺脫平庸。
讀書，是一種心的享受！讀書，何其快心！
品一縷書香，讀百味人生作文 37
哥德說：“一書一世界。”
兒時(shí)讀書，只因喜歡紙張磨搓手指的感覺，心中一陣莫名的悸動(dòng)，用好奇的雙眼探打探之間的世界。
現(xiàn)在讀書。不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘栗，只因愛上了指尖的世界，與書相伴的感覺。
如果沒有書，就沒有古印度文化。如果沒有書，就沒有華夏燦爛的5000年文明，如果沒有書，人類也就失去了支柱，沒有了靈魂。
閱讀使我們的旅途，少一份寂寞，多一分快樂，少一分憂愁，多一份激情。它能使我們孤單的心靈找到一處歸宿，寄托我們的“酸甜苦辣”。他也能學(xué)我們腦海滿載知識，豐富生活，故人生中處處需要閱讀。
大多數(shù)人都會(huì)說，我們讀書是為了增長學(xué)問，提高修養(yǎng)，為自己將來做好準(zhǔn)備。但是多少人在讀書過程中意識到讀書的根本目的是要認(rèn)識自己，完善自己，我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西。但似乎在平時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)。書雖客觀但是來源于生活，書中的內(nèi)容再怎么離奇，再怎么變化，她都脫離不了我們生活的這個(gè)世界。
讀書考的是頑強(qiáng)的毅力。執(zhí)著的.熱情，充分利用時(shí)間，發(fā)揮效率。有的書可以瀏覽，有的書需要細(xì)讀，精讀，這樣他才能從書中悟出真諦。發(fā)現(xiàn)書中的“黃金屋”“讀到動(dòng)情時(shí)”還要學(xué)會(huì)把自己的切身體會(huì)寫下來。這樣不僅可以加深對書的理解，還能提高寫作能力。
讀書是為了充實(shí)人生，豐富人生，使人生變得有意義。有意義的人生是在不斷認(rèn)識自己，完善自己的過程中實(shí)現(xiàn)的。因此，我們可以說，讀書就是為了了解自己。書中的世界奧妙無窮，他以其魔力創(chuàng)造著神話，傳播著知識，令人神往，使人癡迷，我情愿做一個(gè)書癡，用畢生去破譯那永遠(yuǎn)也解不開的謎。
在書中，我參悟了佛學(xué)禪機(jī)，感受人生的哲學(xué)。在書中，我興奮過，怨恨過，憤怒過，暢想過，書的內(nèi)涵，絕非薄厚不一的幾頁或幾十頁的紙張能所包含的。在午后無人時(shí) ，飲一杯香茗讓世界從書間匆匆流過……
品一縷書香，讀百味人生作文 38
白日的喧囂嘈雜全部退去，心靈靜謐得如一泉清水。這時(shí)，我總喜歡獨(dú)自坐在書桌前，拾一本書，慢慢地品著書中的滋味，這或許也是一種境界，一種美的洗禮吧！
當(dāng)我一個(gè)沉醉在書香里時(shí)，常常想，人生就好比一次長長的跋涉，在走過的每一段歷程中，我們都會(huì)有歡樂，有困苦；也會(huì)有所思，有所想。在十年前，我讀了安徒生的《賣火柴的小女孩》，至今想來仍然為之而動(dòng)心。直到這時(shí)，我才明白：一本小小的童話故事書，你可以一遍一遍的解讀，而每讀一遍，你都會(huì)有新的感慨和領(lǐng)悟。
這本《賣火柴的小女孩》是外婆送我的第一本書，也正是這本書開啟了我對閱讀的渴望。從那開始，我便喜歡上了書頁之間那淡淡的筆墨香，每當(dāng)聞到這種怡人的筆墨香，總是能將我銷魂，讓我不由自主的沉醉在書香里。
我想，我們每個(gè)人可能都會(huì)受到童話的影響，也可能在很多時(shí)候生活在童話之中。漫漫人生路，不知道會(huì)遇到多少坎坷，讀一本好書，就好比擦亮一根火柴，它會(huì)在你困頓疲憊的時(shí)候，照亮你腳下的路。也許，我們會(huì)比安徒生筆下那個(gè)小女孩幸運(yùn)一些，因?yàn)槲覀冇性S多火柴可以擦亮。打開一本書，或許就是一片明朗的.天空。
往日所讀的那一本童話書，至今都還在我身邊默默的鼓勵(lì)著我，在我遇到挫折的時(shí)候，讓我學(xué)著在原地里站起來；在我遇到難題的時(shí)候，讓我學(xué)會(huì)努力去思考；在我遇到傷心事的時(shí)候，讓我樂觀一點(diǎn)……如若我所說，書香作伴，才能更好的引領(lǐng)你的人生前進(jìn)，創(chuàng)造輝煌。
雖然，現(xiàn)在升入了九年級了，但是我還是會(huì)繼續(xù)讀書。因?yàn)椋腋杏X民辦仿佛是一片森林，我們都是要伐木過河的人，唯有采集到適合自己的樹木，才能加工成我們想要的船。所以看書，不過是在尋找良木，而書中的精華，是我們需要的樹木器材，唯我有了最好的材料才能造出最好的船，發(fā)出最美的沉香。
書香，就像那釀造已久的“女兒紅”，當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí)，你才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你早已沉醉在這書香里了……。
品一縷書香，讀百味人生作文 39
書，有了相仿，才值得品味。
讀書，有時(shí)只需“不求甚解”只需“縱觀其意”但是，有時(shí)又需要“咬文嚼字”，才能讀懂……
有時(shí)想想，如今的社會(huì)高速發(fā)展，那我們?yōu)楹斡诌�要脫離社會(huì)，一味地讀書呢，難道現(xiàn)在的我們知道的還少嗎？
是啊，不少了，我們知道的總比“至圣”，還有“詩仙”知道的多吧�？墒牵鐣�(huì)永遠(yuǎn)是向前發(fā)展的，決不會(huì)停息。既然如此，那我們豈不是未知的也還有很多，甚至更多咯，那我們又還有什么理由不去讀書呢，畢竟讀書可以讓我們知曉歷史，借鑒歷史，畢竟書有其書香。
翻過《史記》，我不僅讀懂了司馬遷忍辱偷生的辛酸，也看到了戰(zhàn)國時(shí)的紛亂，更了解了人民的苦楚；讀過《項(xiàng)鏈》，我不僅看到了莫泊桑對當(dāng)時(shí)法國社會(huì)的無情批判，也明白了他的心境，更了解了當(dāng)時(shí)法國社會(huì)的“爭風(fēng)“的丑陋現(xiàn)象。
讀過詩歌，我不僅看到了詩仙“李白”仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的豪放；也明白了陶潛“開荒南野際，守拙歸田園”的真正原因；更了解了王安石“朱門酒肉臭，路有凍死骨”——對北宋王朝的無情批判。
看過戲曲，我不僅知曉了竇娥的無比冤屈，也飽嘗了長亭送別中戀人的依依不舍之情；更看到了杜麗娘的“反叛”心理。
偶爾也翻了一下小說，我不僅看到了張飛的魯莽，關(guān)云長的忠義，劉備的知人善用；也看到了沙僧的唯命是從，豬八戒的好吃懶做，孫行者的'明辨是非，還有那唐僧的不明事理，迂腐不堪；更看到了那賈寶玉“冥頑不靈”，和那林黛玉的多愁善感，還有那封建禮教對自由戀愛的迫害。
……
書，因?yàn)橛衅鋾�，我才去品讀；有了這品讀，我才覺得這生活是充實(shí)的，而不是虛無飄渺的。不僅如此，它更溫暖了我的心。
書，是你的香——充實(shí)了我的生活，溫暖了我的心。
書，我永遠(yuǎn)追逐著你；書香，我對你更是永不放棄。
品一縷書香，讀百味人生作文 40
有人喜歡清醇的咖啡之香，有人喜歡濃郁的花草之香，還有人喜歡沁鼻的脂粉之香，而我，獨(dú)愛淡淡的書香。
獨(dú)守一間灑滿陽光的教室，手捧一本心愛的書，在桌邊，靜靜地閱讀，這對我來說，便是一種莫大的享受。閱讀不僅可以使我們的眼界開闊，而且還會(huì)潛移默化地影響我們的生活，使我們不斷地有所感悟，有所會(huì)意，激發(fā)興趣，深入思索，在冥想、領(lǐng)悟、頓開之后，便不斷的完善著自己。那是美妙的感覺，有如雨后的清晨，陽光鋪滿濕潤的大地，你情不自禁地徐行，呼吸著清新的空氣，讓微風(fēng)輕輕拂過你的臉龐，笑意爬上你的眉間額角，好不愜意、欣喜、沉醉！這就是淡淡的書香饋贈(zèng)給愛書者的無法不獨(dú)愛的感覺。
讓心靈去旅行。書把我們帶到書中之境，我們隨著書頁的翻動(dòng)，而邁開心的步伐，心靈的'旅程由此開始。我們就像一個(gè)個(gè)游者，聽著導(dǎo)游給我們講述一個(gè)又一個(gè)精彩的故事。我們會(huì)因赤壁鏖戰(zhàn)群雄逐鹿中原的場面而屏息，我們會(huì)因不平等條約下的割地賠款而憤怒，我們會(huì)因錢學(xué)森的拳拳愛國情而感動(dòng)；我們也會(huì)因巴爾扎克筆下的人間喜劇而嘆惋，我們也會(huì)因莎翁的鴻篇巨制而盛贊，我們也會(huì)因尼采、盧梭的人性、理性之光而感悟；，我們還會(huì)因孔夫子的教誨而明理，我們還會(huì)因簡·愛的忠貞而明愛，我們還會(huì)因梁山的俠士而明義；……一個(gè)個(gè)經(jīng)典，時(shí)時(shí)刻刻都在感染著我們的靈魂，一張張面孔，無時(shí)無刻不在牽動(dòng)著我們的心。一本本書讓我們縱知古今，橫曉中外，這就是充滿魔力的書，散發(fā)著淡淡的書香。
變成一粒種子。我們走進(jìn)書中，書是我們的精神食糧，或許有一天，我們也能走出書中，采擷生活的雨露，將食糧變成一粒種子埋進(jìn)心田，孕育、萌生�；蛟S也有一天它會(huì)開花、結(jié)果，之后又把種子傳播為食糧。這就是充滿魅力的書，散發(fā)著淡淡的悠遠(yuǎn)的書香。
讓我們在只屬于自己的淡淡的書香中獲取營養(yǎng)，懂得人生的哲理。讓這縷香凝成一個(gè)個(gè)指南針，引領(lǐng)我們走向正確的旅程，在開啟每一步的過程中讓心靈都傾聽淡淡的書香。
品一縷書香，讀百味人生作文 41
直到我鎖起那縷書香的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我已離不開它。
——題記
也許是前世在三生石邊多望了書籍一眼，注定今生今世我要與書為緣吧。從三歲起，那縷書香就一直縈繞在我身旁。
小學(xué)的六年，我身邊的書香愈發(fā)地濃郁，甚至在夢里都做著翻書的動(dòng)作，隨著“知識長城”慢慢地壘上了一小段，我讀過的書也越來越多，仿佛書與知識是相對的。在書香的陪伴下，我揮手告別了小學(xué)生涯。
上初中后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績而忽略了閱讀，在新學(xué)期開學(xué)的前一天晚上，我嘆了一口氣收拾好課外書，把他們鎖進(jìn)了“冷宮”。
新的學(xué)校與我的小學(xué)有著天壤之別，雖然剛過不久我就適應(yīng)了這里的一切，但我始終覺得缺少了什么，想了幾天后才恍然大悟，我生活中缺少的不是別的，正是那縷熟悉的書香。
在一個(gè)雙休日，我拿起鑰匙，插進(jìn)了那把鎖的鎖孔，鎖簧彈開的“咔噠”聲讓我感到心安，打開柜門，撲面而來的正是那縷書香。在一本本排列整齊的書里，我抽出一本《簡愛》，重溫了一位在社會(huì)的不公面前，敢于反抗、敢于爭取自由和平等地位的女性——簡愛從一個(gè)寄人籬下的.孤女到最后爭取到自己的愛情的故事，重新認(rèn)識了這個(gè)貧苦低微、其貌不揚(yáng)、性格倔強(qiáng)、感情豐富、獨(dú)立自尊、勇敢機(jī)智、聰慧過人的姑娘，不錯(cuò)的，人生的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛，孤女簡愛用自己的
親身經(jīng)歷證明了這一點(diǎn)。
從此，我又開始了自己的讀書生活，與以前相比，書香給我的學(xué)習(xí)生涯帶來了更加鮮活的靈魂，“我一定會(huì)更加珍惜這縷書香。讓它伴我眺青峰連綿；觀人間百態(tài)；賞楓葉紅林；品生活之美。用自己的心靈去追夢”期中考試大獲成功后，我對著明月立下了誓言
書就好像知識的海洋，我愿做一只無帆的小船，在海洋中遨游；書就好像一棵茂盛的大樹，我向往能在大樹下乘涼；書就好像一場甘甜的春雨，我需要在春雨的沐浴下健康成長。書是我永遠(yuǎn)的精神伴侶。
那縷書香，永伴我成長。
品一縷書香，讀百味人生作文 42
要問世間什么最難尋，也許你會(huì)說是似水流年的年華，也許你會(huì)說是那傳說中的九頭靈芝。而我覺得那些故然難尋，但更難尋的是一顆懂得翰墨書香的心。有了它我們就能跨躍祖國大地萬里神洲，穿過五千年的歷史長河，它是顆熱忱的心，在梧桐細(xì)雨中，道出人生愁楚，它愿化作明月，照亮天涯游子對家鄉(xiāng)的一份份思念之心，它也愿化作一葉扁舟遠(yuǎn)離是非，流向人生長恨水長東……
初春之際，燕啄春泥，柳絮紛飛。萬物似乎都被蒙上了一層薄紗，顯得神秘起來。詩就從這薄紗中款款走來，沐浴春光，似乎是個(gè)溫婉的詞人，拂袖春草，春花爛漫。有了它，千古山水變得氣勢恢宏，廬山的橫看成嶺側(cè)成峰，西湖的濃妝淡抹總相宜；有了它，喜怒哀樂有處傾吐，李清照舴艋小舟的愁楚，岳飛滿江紅的豪情壯志。它是千百詩人們心靈與智慧的結(jié)晶，詩人們用手描摹下一個(gè)個(gè)千古傳奇，讓翰墨書香繞指淌……
仲夏午后，陽光交織，睡意朦朧，小憩過后，隨手抽出一本散文集，紙張?jiān)谥讣怍嫒惶S，生活便多了幾分滿足，透過那輕薄的紙頁，似乎能看透人世哲情，林黛玉的柔腸百轉(zhuǎn)，小喬的羽扇綸巾；老人與海斗爭的百折不撓，海倫與命運(yùn)抗?fàn)幍牟磺粨希磺嚆~葵花的感人肺腑，草房子里的動(dòng)人真切；駱駝祥子腳下的`物是人非，高爾基五味雜陳的童年……字里行間都在指尖跳躍，傾瀉在腦海中，書香繞指淌……
暮秋，一個(gè)人坐在院子里，滿屏桂香。如水的月色傾瀉在深紅的映堂木上，拂開宣紙，靜心硯墨，書墨香氣溢滿堂。提起竹毛筆，借著詩意的月光，飽沾濃墨，提筆揮毫，時(shí)而粗獷，時(shí)而雅致。萬籟俱寂，天底下似乎只剩下如水月色和滿堂墨香……
眼下，即是寒冬。千古文人墨客用它描繪出優(yōu)美的冬景冬情，也讓我懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我要好好地應(yīng)用它，讓自己在學(xué)末考場上放馬馳騁。愿以紙為槳，以書為帆，讓翰墨書香繞指淌……
品一縷書香，讀百味人生作文 43
書是知識的海洋，書是營養(yǎng)的面包，書是力量的源泉，書是生活的方向盤，書是隱形的翅膀。 我從小就和書結(jié)下了不解 之緣，不信你看下面這則故事。
在我七八歲時(shí)，媽媽上班了，我由奶奶看著。秋天，奶奶要去地里割麥子，我非嚷著也要去，奶奶沒辦法，只好帶我一起去。到了那里，誰知地里酷熱，奶奶讓我坐在一棵樹干底部有洞的樹下涼快，見天這么熱，我便只好坐在樹下，坐了一會(huì)兒，我覺的很悶，于是，我的好奇心發(fā)作了，我的好奇心驅(qū)使我去掏那個(gè)樹洞，我一掏就掏出一本書，我想：不如看會(huì)兒書，解解悶。我便開始遨游書海。
遨游書海的路程是漫長的，這本書共有五章，而我卻只看了兩章奶奶就要走了，奶奶說：“回家喝口水再來�！蔽艺f：“那你回去吧！我在這兒再玩一會(huì)兒！”奶奶就走了。奶奶回來時(shí)帶了一杯水來，我看書有些累了，口有些渴了，見奶奶拿著水，我便撲了上去，喝完后，我又專心致志的'讀起書來，好不容易看完了，奶奶剛好割完，我又把書小心翼翼地放回原位，讓另一個(gè)人去欣賞。
從此我便喜歡上了看書，此后，我還有一個(gè)例子來證明我喜歡看書。不信你再看這則故事。
一次，我晚上翻來覆去睡不著覺，就隨便拿了一本《智慧背囊》讀了起來，不知不覺中時(shí)間的指針已經(jīng)指向12點(diǎn)，這時(shí)媽媽走過來對我說：“12點(diǎn)了，怎么還不睡？”我說：“哦，知道了，再看一會(huì)兒就睡了，你先睡吧！”媽媽堅(jiān)持道：“把書合上，快點(diǎn)！”我不耐煩道：“你怎么這么羅嗦！我說過一會(huì)兒就睡，就一會(huì)兒再睡，管那么多干什么！真是的！煩人！”媽媽也不耐煩地說：“你把眼睛使壞了怎么辦？”我說：“好吧，我馬上就睡�！钡葖寢屪吆�，我有又悄悄地翻開書，拿著電燈看起書來，直到眼睛很澀的時(shí)候才依依不舍地合上書。
書是人生中最真誠的朋友，永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你，珍惜你這個(gè)真心朋友吧！
品一縷書香，讀百味人生作文 44
每個(gè)人都有現(xiàn)實(shí)的家園，書本可以構(gòu)建一個(gè)精神家園。書架是一個(gè)家庭最好的不動(dòng)產(chǎn)，最好的家風(fēng)是閱讀。
溫暖而又愜意的午后，金燦燦的陽光灑在我的書房中，備受作業(yè)煎熬的我，身心俱疲。
拿起手中的抹布，在書架上擦拭著，一不小心，水珠濺到了書上。急忙抽出那本書，卻發(fā)現(xiàn)上面的包裝紙還未拆；伸手去拆，卻弄了一手的灰塵。我的天！這書買下來有多長時(shí)間了？一看封面，哦，原來是《唐詩宋詞精選》。翻開書頁，一陣墨香撲面而來，讓我情不自禁地吸了吸鼻子，霎時(shí)掉入了回憶的漩渦。
幼年時(shí)，我坐在床上看動(dòng)畫片《熊出沒》，一旁的爸爸在認(rèn)真地看《平凡的世界》；我躡手躡腳走了過去，臉湊近書左看右看，一個(gè)字也不認(rèn)識，不過這本書很香哎。我一把奪過書，放在鼻子下嗅了又嗅，真香！一旁的媽媽看到這一幕，說我是一個(gè)吸書香的小妖精。后來，不管是試卷還是新書，到手后我都會(huì)聞一聞，真是沁人心脾。
小學(xué)時(shí)，每天晚上寫完作業(yè)，我都會(huì)和父母一起坐在床上看《故事會(huì)》或者讀《少年文藝》。爺爺?shù)搅宋覀兗�，也�?huì)在我的'書架上左尋思右尋思找一本符合自己心意的書，坐在門前看一會(huì)兒；吃飯時(shí)還舍不得放下。午睡前看書，成了我們一家人的必修課。
初中時(shí)，我們家唯一堅(jiān)持看書的也就只有爸爸了。我呢，只看學(xué)校指定要看的書，別的書也沒時(shí)間看，書架上的書也早就落上了灰塵。書隨著時(shí)間的流逝而泛黃，書香也逐漸變淡了。
早年的書香早已被一份份資料上的墨粉味給代替了，那些愜意的午后閱讀時(shí)光也早已變成了趕作業(yè)的最佳時(shí)間。
清明小長假，午飯后，我走上陽臺(tái)，躺在椅子上，總覺得少了什么，心里空落落的�；厥滓豢�，那些小時(shí)候看的書堆積在角落里，有幾本已被陽光給曬皺了。我拿起爸隨手放在凳子上的路遙寫的《人生》，終于，又嗅到了幼時(shí)的墨香。
書香縈繞在鼻尖，回憶銘記于腦海。
品一縷書香，讀百味人生作文 45
不知從何時(shí)開始，我愛上了讀書，不管是漫畫書、笑話書還是故事書，我都情不自禁想去翻翻、看看，有時(shí)還會(huì)找同學(xué)借書。
我那溫柔賢惠的母親，她也希望我多看點(diǎn)兒書，她總是念叨著：“多讀書，哪怕是什么課外書，對你語文作文題呀、閱讀理解呀，都有幫助，你要多多讀書�！蹦呛冒�，我也就免為其難看一點(diǎn)吧，后來我就天天看，結(jié)果就愛上了看書。
那次學(xué)校的某個(gè)地方，在賣書，我苦苦哀求了母親好久，她才答應(yīng)給我買的，畢竟家里經(jīng)濟(jì)條件沒有那么好，她也不愿多花錢，可孩子長大了，要讀書呀……
我挑了幾本自己喜歡的，很巧的是，它們都是出于同一個(gè)作者。其中我最喜歡一本叫《做最好的自己》的書，看名字覺得挺勵(lì)志的，我便心儀了它。這本書是由一個(gè)又一個(gè)小故事組成的，看的時(shí)候，覺得像是作者周邊朋友的真人真事，咱也不知道，咱也不敢問吶，哈哈。這里邊的小故事，從多個(gè)方面寫，有關(guān)于愛情的，有關(guān)于親情的，也有關(guān)于朋友的。作者寫下的語句，就如同心靈雞湯一樣，灌進(jìn)我的胃里，心里……
在書里面，印象最深刻的就是第一篇里的.一段話，但最主要、最概括的還是最后一句話：他是你的生活背景，而你是他的甲乙丙丁。小時(shí)候看了還不是很懂，可到了長大之后，再去重溫一下那段話，我似乎明白了很多。我明白了，在愛情里面，暗戀是最卑微的那一種；我明白了，當(dāng)他不喜歡你，你永遠(yuǎn)只是他周圍花花草草的其中一個(gè)；我明白了你愛他，明明愛是多么廣大的，現(xiàn)在卻變得如此卑微。愛情如此，親情、友情亦如此呀！
這本書當(dāng)然不止這一個(gè)故事，還有很多，很多耐人尋味的故事。
書，我讀過很多本，最愛的就是這本，鐘情這本。到現(xiàn)在，我不知已經(jīng)反反復(fù)復(fù)讀過多少遍，真是越品越香，越是無法自拔呀！
品一縷書香，讀百味人生作文 46
有人說，書是無言的老師，默默無聞地傳授知識；有人說，書是知識的導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們進(jìn)入書海。我說，書是忠實(shí)的朋友，陪著我們潮起潮落。
從咿呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，帶著我們進(jìn)入書香的就是外婆嘴里的一個(gè)個(gè)故事。《美人魚》、《丑小鴨》……她不厭其煩地重復(fù)，我心滿意足地聆聽。后來，我識字，便不再滿意于聆聽，我無時(shí)無刻不在尋找、翻閱，從童話故事到歷史、神話……沉浸書香，特別奇妙，感覺身體有一種力量，破繭成蝶。讀書吧！
沉浸書香，讀本《三國演義》，了解做人的道理。劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義，立下生死之誓。憑借過人的品德，先后以善語忠心引臥龍孔明出山，招鳳雛龐統(tǒng)歸兵，才得以鎮(zhèn)守一方，成就蜀國。讀了這本書，了解了劉皇叔，我們便可知道：人不可自居首位，要以德降人，才可使別人赤膽忠心。
沉浸書香，讀本《青銅葵花》，讓我們更能勇敢面對生活。主人公葵花慘遭不幸，父親遇難，差點(diǎn)只能流落街頭。后來，她被善良的青銅一家憐憫而收養(yǎng)。因此生病無錢醫(yī)治而成為啞巴的.農(nóng)村孩子青銅，見了這個(gè)突然出現(xiàn)的妹妹，便成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢，勇敢地保衛(wèi)妹妹，不讓她受到半點(diǎn)傷害。雖然旱災(zāi)、水災(zāi)接踵而來，但青銅一家毫不畏懼，勇敢地面對災(zāi)難，并最終頑強(qiáng)地?fù)芜^一次次災(zāi)難。可是，人生終究是不平坦的，命運(yùn)又將葵花召回城市，青銅只得每天遙望著葵花走去的那個(gè)方向。我們就此明白：生活雖不幸，但如果有希望，最終能挺過。
沉浸書香，讀本《柯利犬拉德》�？吕律頌楣�，卻有人的義。它有時(shí)，在半路掉下車，因迷路而回不了家，但它卻依舊沒有放棄，憑借著超強(qiáng)的感覺，歷經(jīng)九死一生回到陽光畔莊園。為了拯救主人客人的小女孩，不惜與毒蛇戰(zhàn)斗，最終解救小女孩。此時(shí)此刻明白：我們要忠心自己，更忠于他人。
打開一本書，如與益友交談；看著一本書，如受良師教誨；合上一本書，如與知己握別。書中自有千鐘粟，書中自有山水畫……我們沉浸書香，讓心中之蝶飛向更加高遠(yuǎn)的天空。
品一縷書香，讀百味人生作文 47
風(fēng)吹，吹遠(yuǎn)了云，吹來了香，是草的香，你的香，書的香。
春草帶著些微潤的甜味，被風(fēng)輕捧著來到我們的身邊。我坐在青草地的凳子上看書，你坐在身邊，看得專注。
你曾對我說：春天應(yīng)該看泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》��！
當(dāng)時(shí)的我有些懵懂地看著你，你笑著摸我的頭，說：“你還太小，自然不懂�！蔽铱粗愕膫�(cè)臉，在清晨的陽光下鍍了一層金邊。被微風(fēng)吹拂的微顫的睫毛下是似琥珀般淺淺的晶瑩的瞳孔，圓潤的像雨后的'卵石，臉上毛茸茸的，很美麗。你那嘴角向上彎成一個(gè)好看的安靜的淺淺的弧度，讓人看著十分舒服。微風(fēng)吹來，帶著草的香，你的香，那時(shí)，我稚嫩地認(rèn)為這就是書香，氣韻，柔美。
“姐姐，這是什么字�。俊蔽夷弥鴷�，湊過去小聲地問道，生怕再大一點(diǎn)聲音，會(huì)破壞那份寧靜和美好�！班拧@是‘隅’——�！蹦銓Ｗ⒌鼗卮稹Ｎ铱粗愕难劬�，里面倒映著這個(gè)字，也倒映著清明和澄澈，像春天清晨的天空。我想起母親對我說過的一句話：你小姐姐總有書的香氣。于是我認(rèn)為這樣的美便是書香。
“鳥兒愿為一朵云。云愿為一只鳥。”時(shí)光似箭，歲月如梭。我在不斷長大，你也將離開我去上大學(xué)了。那日的晚霞格外鮮艷美麗，染紅了一片天空，如血如花。你站在人頭攢動(dòng)的機(jī)場，緊緊抱了抱我，并送我一本書，是你最愛的春天的書�！澳阋院笠欢ㄒ獔�(jiān)持讀書啊�！蹦阍谙﹃栂滦Φ脿N爛，笑得熠熠生輝，像傍晚天空下的向日葵，明媚的美麗，你身上的那種幽香包裹著我，讓我處于寧靜美好的世界里，我知道那是書香，清清淺淺卻悠遠(yuǎn)揚(yáng)長，手中緊緊地拿著那本書，書里還留著你的味道——清香、久遠(yuǎn)，是清晨第一朵綻放的花的香，我向往的味道。
我依舊坐在草地的凳子上看書，看得專注，鼻間透來柔柔的香。那是你喜歡的書，透著我喜歡的味道……
“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！�
伴隨著書香，我也漸漸地長大，漸漸懂得春天為何要看《飛鳥集》，那是又一個(gè)繽紛的春天，書的春天。
書香，縈繞心頭。
品一縷書香，讀百味人生作文 48
孤獨(dú)時(shí)，書是益友；憂悶時(shí)，書是敞開的窗戶；心灰意冷時(shí)，書是燃燃的火焰。只有和書在一起，才能感受到來自真善美的熏陶。情系書香，與書為友。
有言曰:知閱天下事，知大事；品書品乾坤，品珍藏；明理明道德，明事理；悉心悉慧根，悉丑陋。唯有閱讀才洗禮心靈。的確如此，倘若沒有閱讀，想必此刻的我也只能是一具“行尸走肉�！惫糯娙岁悏壅f過“一日無書，百日荒蕪”�！皶笔侨祟愔R的源泉，如果沒有書也便沒有了思想，沒有思想，人類又將如何延續(xù)。而書，更是我成長的伴侶。從姑媽送給我的第一本《安徒生童話》開始，到后來在圖書館借閱的各類中外名著，我得到的不僅是知識的豐富，更是心靈的升華。
“找好書看，就是找一個(gè)制高點(diǎn)”，選讀一本好書也是至關(guān)重要的。如同品一杯好茶，在那返璞歸真，妙不可言之時(shí)，給自己多一點(diǎn)遐思，給自己多一點(diǎn)恬靜。吸吮的是甘霖，醉人的是書香。《平凡的世界》這本書的書評中這樣說“人生很長，但關(guān)鍵的.就那幾步。最關(guān)鍵的時(shí)刻，是《平凡的世界》和《鋼鐵是怎樣煉成的》這兩本書鼓舞了我，其中尤以《平凡的世界》為重。”可見，一本好書對一個(gè)人的影響足其重要。
情系書香，需要的更是勤奮，古有“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，更有我們悉知的宋濂，“每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還，天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈�！鼻趭^好學(xué)的宋濂對于讀書不曾懈怠、偷懶。當(dāng)他追隨老師時(shí)，背著書箱，拖著鞋子，走入深山大谷中�？岷亩�，凜冽的寒風(fēng)，足膚皸裂�？墒菍臒崆楹涂释徽娌粶p，他博覽群書，最終成為明代大學(xué)士。
讀書是一種享受生活的藝術(shù)，明朗的午后，端一杯茶，捧一本書，品著茶香，嗅著書香。反復(fù)咀嚼的是一種情結(jié)。當(dāng)墨筆輕觸一頁白紙，劃出的是書香點(diǎn)亮的人生。情系書香，不為名利，只為綻放于書中的魅力！
品一縷書香，讀百味人生作文 49
在陽光下，蘭花舒展，飛鳥掠過窗前。我手捧一卷書香，在生命的時(shí)光中安然地享受，也許這將是我人生中地久天長的支撐。
輕撫《安徒生童話》，吸引我的是雪一般的純潔美好。忘不了小時(shí)候追著母親講白雪公主的故事，一遍又一遍地聽母親講，從不厭倦，替白雪公主傷心，責(zé)怪她的后娘如此狠毒，為七個(gè)小矮人快樂，為王子幸福……漸漸地，自己好像也成為了書中的主角，與童話故事中的人物一同喜怒哀樂。那時(shí)，幼小的心靈，剛開始學(xué)會(huì)辨別善惡，一顆善良的種子便植入心靈的深處。
細(xì)視《假如給我三天光明》，震撼我的是鐵一般的堅(jiān)強(qiáng)意志。難忘初遇此書時(shí)的那個(gè)午后，陽光純凈得如同嬰兒的`手，指尖輕輕滑過書扉，頓感淡淡的憂傷間透著一絲剛毅。難以想象，一個(gè)雙目失明雙耳失聰?shù)娜司尤荒芡ㄟ^自身的不懈努力，創(chuàng)造出了屬于自己的輝煌。也許有些東西失去后才會(huì)珍惜，但誰能保證，當(dāng)我們失去視覺與聽覺時(shí)，能將人生活得比海倫·凱勒更精彩？于是，一顆懵懂的心，開始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)珍惜。
合上《朝花夕拾》，激發(fā)我的是火一般的愛國熱情。眼前時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出魯迅先生的畫像，一個(gè)在封建社會(huì)中成長的知識分子，用自己敏銳的雙眼，諷刺的筆端揭示了社會(huì)的黑暗。他棄醫(yī)從文，為的是喚醒民眾的思想覺悟。說他是一個(gè)用生命來愛國的志士，一點(diǎn)也不為過。試想在那個(gè)年代，戰(zhàn)爭頻繁，人民飽受磨難。魯迅所想的并非僅是自身安危，他時(shí)刻心系祖國，縱使處境艱難也不忘提起筆，用文字與腐朽者對抗。他是時(shí)代的記憶，人民的模范。思緒飄飛間，心朝澎湃，祖國啊，您的雄起，使多少中華兒女為您矯傲。冥冥中，自己的愛國情緒在不斷高漲。
恍惚間，夕陽早已西下。我抬頭望望書架上滿滿的書，竟覺得那恰似一股甘泉，滋潤了我的心田，使我在閱讀的安靜中洗掉了人心的浮躁，將靈魂滌蕩得更加純粹、更加高貴……
品一縷書香，讀百味人生作文 50
古人云：“天下之事，利害常相半；存全利而無少害者，惟書，不問貴賤、貧富、老少！觀一卷，則有一卷之益，觀書一日，則有一日之益�！睍缤炜找话�，鑲嵌著沉重而又偉大的歷史繁星；書籍如同大地一般，缊含著博大精深的智慧沃土；而讀書，就好比一品香茗，越品嘗越醇厚。
在我小的時(shí)候，房間里便擺著許多的書，但在這些書的海洋里，我十分懵懂，對書也并沒有太多的了解和認(rèn)識，書對我來說，也談不上是一種享受，或許有時(shí)書中那密密麻麻的小字，還會(huì)使人心煩意亂。
一天，我因?yàn)橐患∈屡c父親吵了很兇的'一架，生氣至極的我跑到房間里，一抬頭便看到了書架上擺滿了的書。我猛然地從書架上抽出一本，隨便翻開一頁，就看到了書中的插圖，那插圖十分有意思，我一時(shí)起了興致，便全神貫注的讀著插圖旁的注釋，那密密麻麻的字竟使我全身心投入了。我仔細(xì)地讀著，文中的每一個(gè)人物的動(dòng)作，都在牽繞著我的思緒。
他們快樂時(shí)，我的笑臉會(huì)隨之張開，他們難過時(shí)，我的心情也會(huì)隨之低沉。他們在打斗時(shí)，那情景仿佛已經(jīng)浮現(xiàn)在了我的腦海里，我的眼睛直直地注視著書上的每一行字，不敢眨一下，我的心也在撲通撲通地跳，我似乎已經(jīng)徹底融入了這個(gè)故事，我的思想在穿越，我的熱血在沸騰，我的心靈也在隨之感動(dòng)。直到他們結(jié)束了這場打斗，我的笑臉才隨之張開。
這是我第一次如此細(xì)致地去讀一本書，也是我第一次從書中真切的體味到快樂。就這樣，我愛上了讀書，書，成為了我生活中必不可少的一部分，閱讀也隨之伴隨著我的成長。它可以讓我們在文字中去尋求真理，懂得起碼的待人之理，它還可以洗滌我們我心靈，讓千百回起伏跌宕的情緒得到稍許的淡定。
書，如細(xì)雨過后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，子落日黃，用眼睛讀書，用心讀書。讀書，讓我們脫離了平庸；讀書，讓我們的理智升華；讀書，讓我們沐浴書香，與圣賢為友，與經(jīng)典同行。
品一縷書香，讀百味人生作文 51
一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的旅程，像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過去與未來之間暢游……
忽然，我聽到了一陣哭聲，那哭聲仿佛要把長城傾倒，哦，是孟姜女啊，看著你衣衫襤褸，眼睛哭腫，明白你是為秦朝殘暴的統(tǒng)治和長久未歸的丈夫哭泣，你的哭聲震撼了我沉靜已久的心弦，我被你深深感動(dòng)。
漸漸地，哭聲離我越來越遠(yuǎn)，取而代之的是陣陣嘆息，啊，原來是唐朝詩人杜甫，聽著你的嘆息，為你感到悲哀，你原本生活在開元盛世，卻因安史之亂流離失所。你的雄心壯志沒有實(shí)現(xiàn)，但你心系祖國，憂國憂民，當(dāng)你看見“國破山河在，城春草木深�！钡臅r(shí)候變得“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”你為士人發(fā)出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！钡暮艉�。這時(shí)，我的心也隨你的嘆息怦然而動(dòng)。
聲音慢慢消失，眼前出現(xiàn)了一幕景象。我看見了，在易水邊的荊軻，唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”。你那臨走前的一曲，是生命的絕唱，我的心變得澎湃，接著我看見了報(bào)石投江的屈原在吟唱“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。他那滿腔熱血的愛國之情令我感動(dòng)。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑�.，它教會(huì)我許多做人的道理，讓我在成長的道路上擁有更多進(jìn)步的法寶。保爾·柯察金、海倫·凱勒、魯濱遜，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣；《查理和巧克力工廠》里小主人公查理雖然窮苦但懂事孝敬，和其他小朋友驕橫、無理形成了鮮明的對比，就像一面鏡子照到我身上，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，找到進(jìn)步的方向。
書是一縷溫暖的陽光，為我們的童年生活增添無數(shù)樂趣；書是一艘航船，載著我們駛向知識的海洋；書是一陣清脆的鳥鳴，幫我們理清思路，下筆如有神。
書，伴我一路走，縈繞在書中的淡淡香味，與我同路？？
品一縷書香，讀百味人生作文 52
春雨不緊不慢地下著，我的心，也隨著這雨寧靜下來，手捧一本書，細(xì)細(xì)閱讀。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，媽媽為了讓我養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，在我還是個(gè)小不點(diǎn)時(shí)，就讓我接觸書本。
小時(shí)候，我的房間有個(gè)小書柜，里面全是童話故事，充滿了天真。那時(shí)我不識字，只喜歡看書里的插圖，五顏六色的圖畫吸引了我，使我覺得很有趣，每晚都拉著媽媽給我讀故事：“從前有一位美麗的公主名叫‘白雪’大家都叫她白雪公主……”我閉上眼睛隨著夢幻的故事睡著了，而媽媽說故事時(shí)的神態(tài)深深地印在了我的腦海里，書香正悄悄地融入我們的`生活。
長大點(diǎn)，我上小學(xué)了，見識了，更多的漢字也學(xué)習(xí)了拼音，于是我的書柜多了許多書，書的圖畫也少了許多，我開始通過拼音閱讀：“媽媽這個(gè)‘萬紫千紅’是什么意思呀？”我拿著書本，指著其中一個(gè)四字詞問�！耙馑际钦f：花朵的顏色很艷麗�！眿寢尰卮�，“艷麗又是什么意思？”我認(rèn)真的問�！班拧伾r艷的意思。”媽媽耐心的回答�！磅r艷又是什么？”我很不解，媽媽也被我問蒙了，趕緊查詞典。我們家的書香好像濃了許多。
三年級，我又迷上了看校園小說，書柜也裝滿了我愛看的書。平時(shí)做作業(yè)坐久了，精疲力盡時(shí)，一本書就能讓我放松。晚上完成作業(yè)了，我就會(huì)呆在自己的房間享受書帶給我的美好。“沙沙沙”什么聲音，放眼望去，是樹葉在演奏。“嘩嘩嘩”什么聲音，放眼望去，是溪水在歌唱。岸邊美麗的花爭奇斗艷，書中的世界是那么的多姿多彩。從那時(shí)起，我已經(jīng)被書迷住了。書香在我們家蔓延。
五年級，媽媽為了與我一起共同成長，每晚與我一起閱讀，我看名著，她看教育書，我們互相監(jiān)督，一天至少看半小時(shí)。慢慢地，我和媽媽的聊天內(nèi)容經(jīng)常有閱讀的出現(xiàn)，而我書柜里的書，類別也不再單一，讀書范圍廣了許多。我明白，我們家因有了書香更加精彩。
閱讀，成為了我心中不可缺少的部分，我家的書香伴著我茁壯成長。
品一縷書香，讀百味人生作文 53
打開一本優(yōu)秀的文學(xué)作品，就像打開了通往知識殿堂的大門，讓我們一起走進(jìn)文學(xué)，品味書香吧！
閱讀一本優(yōu)秀的文學(xué)作品，既可以提高我們自身的修養(yǎng)，也可以豐富我們的思想感情。
午后，我靜靜地坐在石椅上，陽光穿過郁郁蔥蔥的樹林，灑在我的身上，好像母親的手溫柔地?fù)崦�。我打開書，讓書香把我圍繞，讓書中一個(gè)個(gè)精靈似的“字寶寶”從書中“跳”出來，從擁擠的方格里“飛”出來，在我的臉頰上吻了又吻，一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號也不甘示弱，把它們獨(dú)特的一面展現(xiàn)給我。
“讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人交談。”不錯(cuò)，讀一本好書就像交到了一個(gè)知心的朋友，它是多樣化的，有時(shí)會(huì)使我們很快樂，有時(shí)又會(huì)使我們感到很傷心，有時(shí)還會(huì)使我們感到很憤怒。這就是一本好書對我們的影響，它會(huì)讓我們快樂成長，它會(huì)指引我們走向正確的道路，它會(huì)陪伴我們在知識的海洋里遨游。
記得小時(shí)候，媽媽不讓我看課外書，我就躲在自己的小屋看，直到星星都困得眨眼了，我才會(huì)不甘心地合上書睡覺。因?yàn)闀呀?jīng)成為我生活中不可或缺的`一部分，它已經(jīng)成了我生活中最親密的伙伴。
還有一次，是在一個(gè)下雨天，我到附近的書店躲雨，一會(huì)兒便覺得無聊起來，誰知，雙手情不自禁地翻起書來，眼睛也不聽使喚地直往書上瞄，看了一會(huì)兒便著了迷，仿佛身臨其境。書店老板不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了我，把我“請”了出去，因?yàn)槟潜尽都t樓夢》，我整夜都沒睡好，下定決心要把它買回來。第二天，我刻不容緩地向媽媽要零用錢去買。誰知，那本書很暢銷，一本也不剩，我只好垂頭喪氣地回家了�；丶液�，我哭著吵著讓媽媽幫我買一本，最終，媽媽答應(yīng)了。第三天放學(xué)回家，我驚喜地發(fā)現(xiàn)床上有一本嶄新的《紅樓夢》，我滿懷期待地打開書，上面有一句顯眼的話：“給我最愛的寶貝�！蔽议_心并貪婪地閱讀起來。
書，像涼茶回味無窮；書，像鑰匙打開知識的大門；書，像階梯，讓我們走向文學(xué)最高峰。
讓我們一起回味書香，享受閱讀吧！
品一縷書香，讀百味人生作文 54
清晨一縷陽光，射進(jìn)我房間的小窗。溫柔的陽光像中國結(jié)似的縱橫交錯(cuò)，被我那淡淡地書香所纏繞。說來我家的藏書可有些年頭了。書中的故事也正像中國結(jié)一樣，曲曲折折，坎坎坷坷，讓我懂得了許多的人生哲理。
歷史書可是我的“老朋友”！從四年級下學(xué)期開始，我就開始收集“四大美人”的故事。起因是我看了電視劇《昭君出塞》，剛開始覺得李彩華阿姨出演的君，生動(dòng)、自然，后來邊看電視劇邊讀歷史故事，逐漸懂得了人不但要追求外在的美，內(nèi)在的美才是真正的美。
然后讀到“西施浣紗”的故事，講的是美麗的西施在河邊浣紗時(shí)，被河里的魚兒看見了，魚兒被西施的美麗所吸引，忘記了向前游，便沉下河底去了。歷史上，越王勾踐被吳王打敗，為了贏回自己的土地，越王把美麗的西施送給了吳王，后來，吳王沉迷酒色，丟失了江山。讀著讀著，我明白了，什么是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”中美麗的概念，也明白了刀光劍影中血肉腥風(fēng)都是因?yàn)榕嗣利惾浅鰜淼摹?/p>
“貂蟬拜月”講的是貂蟬看見月亮，對她微微一笑，月亮害羞了，躲到云朵的后面去了。三國時(shí)因?yàn)橥踉氏虢栌脜尾細(xì)⒍�，在董卓和呂布之間使了“美人計(jì)”，一段耐人尋味京劇“鳳儀亭”上演了那出好戲。
夏天的雨季，伴著濃濃的書香，啪啦啪啦的雨點(diǎn)敲打著我的小窗。這時(shí)好像有點(diǎn)困，媽媽端上清香的咖啡。書香好似一杯加糖的咖啡，讓我提神，讓我思考，讓我充實(shí)。
好了，好了，我已經(jīng)拋磚引玉了，這三個(gè)凄美的故事留給世人多少的回味�。∑鋵�(shí)四大美人中還有一個(gè)“羞花”呢，想來一定也是一代佳人吧，叫人深思的.吧？
夜晚，月光再次照進(jìn)我的小窗，照在我家整整一面墻壁的書架上不計(jì)其數(shù)的書籍上，這些書是爺爺家搬到上海前給我家留下的，這些書的背后有那么多爺爺刻苦讀書的故事，伴著從書籍上散發(fā)的書香，我慢慢的走進(jìn)了夢鄉(xiāng)，夢到了爺爺家現(xiàn)在居住的江南水鄉(xiāng)的書香門第、小橋流水、私塾學(xué)堂、朗朗書聲……
品一縷書香，讀百味人生作文 55
經(jīng)常在電視里看到宣傳優(yōu)良家風(fēng)的短片。但自己真正提起，卻是一陣茫然。父親臉上也是一陣凝重。終了，緩緩?fù)鲁鰞蓚�(gè)字：讀書。
讀書么？隨著父親的回憶，點(diǎn)滴有關(guān)讀書的記憶逐漸連在一起了。很小的時(shí)候，父母便引導(dǎo)我去讀書。三本殘破不堪的《睡前故事365》仍放在書櫥的一角。每晚睡覺前，母親便捧著書來到我的小床前，一字字，一篇篇地為我朗讀。我呢，從一開始的不管不顧甚至煩厭，慢慢地變得好奇，靜靜地聽著；再到后來央求母親多讀一篇。閱讀的種子，在我的心底種下，漸漸地生根發(fā)芽。
稍長，父親便根據(jù)我的年齡，訂閱了不同的`書刊。從《幼兒畫報(bào)》，到《兒童文學(xué)》《少年文藝》，再到現(xiàn)在的《讀者》，每一本都簡直為我量身定做。每當(dāng)新書來到，我都會(huì)搶過來，一頭鉆在小房間里，幾乎是癡迷一般地閱讀，以至于常常不愿去吃中飯，而堅(jiān)持再讀一篇。父親對我的要求也愈加深入。從劃出精彩的句子，到寫一些簡短批注。偶爾來了興致，更揮筆寫下些許心得，直到今天，翻出這些封塵許久，現(xiàn)在看來十分幼稚的文字，也不禁感慨萬千。讀書這棵幼苗在心底茁壯成長。
慢慢地，我閱讀的方向從小文章轉(zhuǎn)向了“大部頭”。摞起來幾乎半人高的“四大名著”自然是首選。一波三折的情節(jié)，引人入勝的語言，栩栩如生的人物，一度成為了我們家里“全家共讀”的書目。周末的晚上，認(rèn)真地閱讀，偶爾有精彩的段落，便讀出聲來讓全家分享，評點(diǎn)。沙沙的翻書聲，明亮的燈光下，一家人汲取著書中的營養(yǎng)。隱約嗅到一陣清香，或許就是古人所說的“書卷氣”吧。多希望這樣的時(shí)間靜止，讓我多享受一會(huì)讀書的樂趣。
現(xiàn)在，學(xué)業(yè)雖然繁重，但在學(xué)習(xí)之余，我總會(huì)分出一段時(shí)間留給書籍，靜靜地閱讀。即使是最煩躁的時(shí)候，撫摸著書本，也能讓人感到片刻安心。父母努力為我營造了這樣的家風(fēng)，我也一定會(huì)將它永遠(yuǎn)保持下去。
家風(fēng)中溢書香，書香里傳家風(fēng)。
品一縷書香，讀百味人生作文 56
你是誰？你是我心海上的指明燈，你是誰？你是我心海上的一縷明亮，你是誰？你是我心海上的一處幽深的桃花林……只因品味書香，而我還在等你的答復(fù)……
春風(fēng)輕輕地吹，風(fēng)是那般輕，那般涼，輕輕地滲入我的心海里，慢慢地飄來一股花香，淡淡的，沁人心脾地，纏繞在我的鼻間。我輕輕地走過去，看見了在春風(fēng)沐浴中的桃花樹，是那般的美，那般的柔。坐在那長椅上，飄滿了落花，翻開了那本《山中雜記》，享受同樣的幽美。此番此景，或許冰心也曾體會(huì)過，我撿起了那片落花，夾在了那頁望向窗外的那片桃花林里……只因我享受大自然，品味書香。
夏天的風(fēng)輕輕地吹，吹到了那長條的垂枝上，我輕輕地?cái)[弄它，蟬在枝頭上鳴叫，不時(shí)地?cái)_人心煩，荷花在池塘中綻放光彩，有含羞待放的，有露出枝頭的，有綻開那大片大片的.花瓣的……“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，我翻開了那本《假如給我三天光明》。那時(shí)的海倫·凱勒已雙目失明，但是她感受到、領(lǐng)悟到生活的美好，我輕輕閉上眼睛，感受她那般“美好”，如何真正看清這個(gè)世界……我的聯(lián)想，只因感悟生活，品味書香。
秋風(fēng)輕輕地吹，吹到了那老北京城的城墻上，聽見那駱駝的鈴鐺聲，是那般的脆，那般的清，我撫摸著那飽經(jīng)歲月的城墻，翻開了那本《城南舊事》。那里的歡聲笑語，童真和長大，都是我們一生中的印記，風(fēng)還在吹，看見遠(yuǎn)處的花落下來了，心里喃喃道：“爸爸的花兒落了……”，只因心懷童真，品味書香。
寒冷的冬風(fēng)冷冽地吹，看過太多的人生離別，翻開那本《天藍(lán)色的彼岸》，內(nèi)心百感交集，人生沒有后悔藥，但如果有已是不可挽回……只因領(lǐng)悟人生真理，品味書香。品味書香，而我還在等你的答復(fù)……只因享受大自然，感悟生活，心懷童真，領(lǐng)悟真理，而你是否還在等我的探索……
品一縷書香，讀百味人生作文 57
閱書之精妙，品茶之悠然。
書香裊裊，你我共分享，分享書香，樂亦在其中，分享書香，妙不可言。
愛易安，與她分享書香。
她是千古第一才女，她是南宋美姬，她是杰出女詞人。“至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”，是她的氣節(jié)；“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦，”是閨媽略帶憂郁有心情；“爭渡，爭渡，驚起一灘歐鷺，”是豆蔻華年的少女心思……愛易安，愛她的才華，愛她的詩書，與她分享書香，學(xué)會(huì)了去愛，去想，分享書香，滋味悠長。
愛青蓮，與他分享書香。
他是開在盛唐的一朵青蓮，他那繡口一吐就是半個(gè)盛唐，他是風(fēng)流飄蕩的詩仙�！岸朊忌皆掳胼喦�，影入平羌江水流，”是少年離鄉(xiāng)不舍的情懷；“天生我材必有用，千金還復(fù)數(shù)金來，”是樂觀豁達(dá)的胸懷；“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，”是他鄉(xiāng)游子思鄉(xiāng)的惆悵……愛青蓮，愛他的`放蕩，愛他的灑脫，愛他的書，與他分享書香，學(xué)會(huì)了去思，去詠。分享書香，滋味悠長。
愛雪匠，與他分享書香。
他是清代傳奇作家，他是四大名著之一《紅樓夢》的作者，他才華無盡。紅樓一夢，驚鴻一瞥，亦真亦幻，沁我心扉。紅樓悲劇，寶黛之戀，注定了他在文壇特殊的地位。不知你是否記得，閬苑仙葩在云煙裊裊處流淚，無瑕美玉在滾滾紅塵里嘆息？水中月與鏡中花的浪漫，是否在大觀園吹吹打打的嗩吶聲中暗淡？淚績已盡，惟有空勞掛勞，苦絳珠是否還記的那無瑕美玉？天人永隔，天上人間，今生今世，離魂歸天，空勞掛念。我想，這大觀園衰敗，也許就是他家的寫照。紅樓讓我深思，讓我流淚，讓我衰婉……愛雪芹，愛他才華橫溢，愛他紅樓一夢，愛他的書，與他分享書香，滋味悠長。
奇文共欣賞，書香共分享。
與名人分享書香，名人與我分享書香。
分享，哦，分享……
書香，清清雅雅，淡入心扉。去讀，去思，去想，我想，那就是分享書香，傳播書香；去讀懂文學(xué)巨匠，文化名人，讀懂他們，就是與他們分享書香。
分享書香，滋味悠長？
品一縷書香，讀百味人生作文 58
太陽和月亮像蒼蠅，時(shí)間像箭。隨著信息時(shí)代的全面發(fā)展，手里拿著書，閑暇時(shí)慢慢讀的現(xiàn)象逐漸消失，取而代之的是手機(jī)。書籍離我們越來越遠(yuǎn)。我想追尋越來越遠(yuǎn)的書籍的芳香。
時(shí)間的河流在逆流而上，歲月的風(fēng)帶著浪漫的過去，吹倒了兩岸的鮮花，驚嘆著一季又一季的風(fēng)景。
我依稀記得小時(shí)候睡覺前最開心的事是看到媽媽手里拿著一本《365夜故事》的書來到我的房間，拉起一把椅子坐在我的床前，輕輕地拍著我，溫柔而緩慢地給我講有趣的故事。我躺在床上，靜靜地聽著，在心里編織著五顏六色的夢，直到我走進(jìn)這個(gè)甜美的夢鄉(xiāng)。
在我的夢里，我仍然徘徊在美麗的童話中。我將與故事中的英雄一起探索：與阿里巴巴一起思考如何用智慧與40個(gè)小偷競爭；而魯濱遜在荒島上度過逆境，從野人手中拯救“星期五”；和盧熙熙一起探索“灌小人”的秘密。我渴望有一天，我也能有一盞阿拉丁神燈來實(shí)現(xiàn)我太多的愿望。
當(dāng)我長大后，我可以自己閱讀。從《格林童話》到《窗邊的小豆豆》到《唐詩三百首》，書海淹沒了我的青春。每本書都是一個(gè)世界，我有自己的`世界。站在世界的中心，似乎在傾聽每本書的心跳。那一刻，當(dāng)春天回到地球，萬物復(fù)蘇，我感覺“把蜉蝣送上天堂，地球只是滄海一粟”。行走在這個(gè)不同的世界，我聽到了花開的聲音，看到了落雪的美麗。
這本書給了我希望，這本書給了我力量，這本書是熱血青年，這本書每天都是熱心腸，書中的人和事更多地涉及到我的情緒和悲傷。他們不經(jīng)意間在我心中半畝見方的土地上種下了喜怒哀樂，種下了緊握，微妙地改變了這個(gè)只屬于我的世界，也改變了我的人生軌跡。
追尋遠(yuǎn)離我們的書香。事實(shí)上，用心去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書的香味總是縈繞在我們身邊。我堅(jiān)信閱讀會(huì)伴隨我的一生，讓我的生活更加精彩！
品一縷書香，讀百味人生作文 59
書是人類進(jìn)步的階梯，書還是人的精神糧食，我們不能不讀書！
我們的學(xué)校很特別，到我們學(xué)校你隨時(shí)會(huì)聞到書香，在排隊(duì)的石梯旁的專欄里有關(guān)于書籍的名言：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。（書中有寶貴的`財(cái)富，書可以讓我們永葆青春）當(dāng)我們來到操場上，那公告欄里有社會(huì)主義核心價(jià)值觀。國家：富強(qiáng)，民主，文明，和諧。社會(huì)：自由，平等，公正，法治。公民：愛國，敬業(yè)，誠信，友善。這是教我們做人。大隊(duì)部還會(huì)把好的作文或征文以播音的方式讓大家知道，學(xué)習(xí)別人的寫作特點(diǎn)，讓自己的習(xí)作得到提高。
我們學(xué)校每天要我們進(jìn)學(xué)校開始晨讀，早上總是會(huì)聽到朗朗的讀書聲。到了課間，同學(xué)們會(huì)把自己準(zhǔn)備的書籍或在圖書架上拿書籍讀了起來。這些書是學(xué)校的嗎？不完全是。，大部分是班上同學(xué)主動(dòng)捐的，只有小部分是學(xué)校的。同學(xué)們相互之間換書看。這樣你看了這本書和同學(xué)們交換書看，又學(xué)到了另一本書的知識。
當(dāng)然：我也從書中獲取了好多知識，懂得了許多道理。從《核心價(jià)值觀》中學(xué)到了人要像《曾子殺豬》中曾子那樣講誠信，給孩子做個(gè)榜樣。從《井底之蛙》中學(xué)做人不要目光短淺。從《掩耳盜鈴》中學(xué)到，做什么事千萬不要自欺欺人。
我最喜歡的一篇文章是《詹天佑》，內(nèi)容是詹天佑最突出的成就主持修筑第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線，為我們勾勒出了一個(gè)杰出的愛國工程師高大的形象，顯示了中國人民的智慧和力量。這篇文章使我明白了遇到困難要克服，遇到挫折要堅(jiān)持。
在二十世紀(jì)的今天，社會(huì)競爭是相當(dāng)激烈和殘酷的，只有讀書才能在競爭中取勝！
知識就像深埋著的寶藏，等著我們?nèi)ネ诰颍敲撮_采寶藏的唯一途徑就是多讀書、讀好書，才能找到寶藏。才能讓校園里的書香味更濃！
品一縷書香，讀百味人生作文 60
古人云：“書中自有黃金屋”。書不但能升華人的修養(yǎng)與品味，而且能開闊一個(gè)人的視野。古今中外，有多少名人不是好讀書讀出來的？正因?yàn)闀@個(gè)全人類的老師，所以造就了無數(shù)人才。
書是全世界的營養(yǎng)品。讀史書，使人明智，不重蹈覆轍，不走過多彎路；讀文學(xué)作品，使人深沉，能擁有穩(wěn)健的頭腦，冷靜的思緒；讀天文使人神秘，胸懷宇宙縹緲不定的星云，讓人思潮起伏；讀故事使人明哲，在人生道路上做出正確判斷，會(huì)成為制勝的法寶；讀名人傳記使人激昂向上，力爭上游，在充滿競爭的當(dāng)代社會(huì)中十分寶貴……書隨處可見，但我們要讀好書，會(huì)選書。只有選對了書，從中汲取了營養(yǎng)，才真正起到讀書的作用。倘若依照自我喜好，選一些沒營養(yǎng)的書，即使你使勁吮吸，也得不到一丁點(diǎn)有用的東西。一本書，可以百讀不厭。因?yàn)槊孔x一遍，便會(huì)有新的收獲。
我特別喜歡讀書，從中不斷汲取營養(yǎng)更是我的嗜好。當(dāng)然，我買書也是要經(jīng)過一層層的篩選的。有一次，我和爸爸媽媽在書店里買書。我的眼飛速地掃了一遍，看中了一本厚厚的《作文辭海》。一翻，呵！東西不少：有詞句積累，好句佳段，典范文例，分類作文……整個(gè)一寶庫！我翻到一篇文章，覺得有趣，便看了起來�？吹矫钐�，不覺一笑，扭過頭去與爸爸分享：“爸爸，你看這……”“這”字未出，我便傻了----什么“爸爸”呀，怎么是個(gè)女的？我環(huán)顧四周，望見爸爸媽媽在一旁幸災(zāi)樂禍，一幅樂不可支的樣子。我又羞又惱，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我在書的海洋快樂地遨游，在書的天堂中自由飛翔。在我的眼中，書像一把金鑰匙，替我開啟了知識的大門；書又像一層層階梯，幫我攀上人生的'頂峰。
書籍是當(dāng)代真正的大學(xué)。熱愛書吧！這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它能夠使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類，尊重人類勞動(dòng)，衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人！
品一縷書香，讀百味人生作文 61
絲絲香純，濃濃愜意。余暇時(shí)，我喜歡煮一杯牛奶，倚在窗邊的椅子上，靜靜地仰望鳥兒在云層中穿梭，柳絲在微風(fēng)中飄蕩……暖暖的、香香的，溫馨、怡然伴隨著牛奶的香氣撲鼻而來。
記得小時(shí)候，我捧著一大杯牛奶坐在床邊，看著身旁的爸爸。爸爸的兩只大手緊緊地握著一本用牛皮紙包著的書，眼睛盯著書頁上密密麻麻的小字，眉毛緊鎖著。他時(shí)而用手摸摸下巴上的短須，時(shí)而翻翻手旁的字典。好象津津有味、其樂融融，就連散亂在額頭前的那縷青絲也伏在書邊，似乎也想看看書中的.精彩的內(nèi)容。我大聲地叫爸爸，想讓他與我一起分享牛奶的香甜，可是，喊了半天，爸爸卻對我毫不理會(huì)，我終于沒耐心了，跳下床，拽著爸爸的衣袖，嚷著�！鞍ィ�，兒子，怎么了？”爸爸這才回過神。我吃力地舉起牛奶杯，問道：“爸，你喝牛奶嗎？”爸爸小心翼翼地合上書，放在書桌左上角：“爸爸不喝，你喝吧，小心嗆著了�！蔽矣行┮苫罅耍骸澳悄銥槭裁床缓饶兀繈寢尶烧f，牛奶里有大量的鈣與維素等營養(yǎng)呢……”“我知道！”爸爸打斷了我的話，“你喝牛奶是為了增加營養(yǎng)，我看書也是為了增加營養(yǎng)��！”我開始抓耳撓腮，越來越不懂了，“不過你不懂是當(dāng)然的，等你長大識字讀書就明白了……”爸爸笑了笑，又埋頭在書海里遨游。我呢，只是“咕咚，咕咚”大口喝著美味的牛奶，思忖著爸爸的話。
喝著一杯杯牛奶，我走過了一個(gè)又一個(gè)春秋，在十幾年后的今天，當(dāng)讀了不少書的我如今回想起爸爸的話時(shí)，終于恍然大悟：書是牛奶，而牛奶卻并不一定是書。而且還有幾分慚愧，想起當(dāng)年喝著牛奶眺望窗外所觀察到的視野是那樣狹隘。
牛奶的好處是不僅可以補(bǔ)充人體所需的大量營養(yǎng)，而且給予人溫馨舒適之感，強(qiáng)身健體還令人心曠神怡。而讀書呢，可以豐富人的知識，增強(qiáng)人的求知欲，開拓視野，陶冶情操，是真正的“精神牛奶”。
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