人生的標點作文

人生的標點作文15篇[精華]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的人生的標點作文，希望能夠幫助到大家。

人生的標點作文1

　　我希望，我的人生是一個句號，圓滿，充實而完美。

　　母親說：“孩子，人生因該是一個逗號，這樣才總會有未完的續(xù)音，才不會終結(jié)，才會充滿希望”于是，當我失敗時，不讓眼淚濕潤傷痕，不讓微風撫平記憶，我要靠自己站起來，是的，靠自己，靠自己寫完逗號后的下文。漸漸的，我懂得了“逗號”的真正內(nèi)涵。

　　父親說：“孩子，人生應(yīng)是一個冒號，不斷地給人啟示，啟發(fā)人思考，永遠給人啟迪，永遠引人思索�！庇谑�，我嘗試著發(fā)現(xiàn)與思考。記得，是春日的溫暖與鮮花的芳香，是落葉的孤獨與碩果的累累，讓我真切地感受到春去秋來。接著，我學會了在冒號后面寫下自己最真實的感受。

　　爺爺說：“孩子，人生應(yīng)是一個引號，把經(jīng)歷中最刻骨銘心的事情‘引’起來，放進心靈深處，成為自己回憶的珍寶，前進的動力。”我不禁想起了我的啟蒙老師：是她牽引我走進了知識大門；是她教我如何做人；是她在我悲傷時給我心靈的安慰，在我失敗時給我重振的勇氣。那么，我把我的這一記憶“引”了起來，放進了我心靈的最深處。

　　奶奶說：“孩子，人生應(yīng)該是一串長長的省略號。面對自己的榮譽、鮮花，省略些吧，這樣你才能淡泊一切浮躁，尋找一種比生命更長久的踏實；面對別人的過錯、得失，省略些吧，這樣你才能用微笑著的胸懷來看待這個世界�！庇谑牵�我學會了什么是沉著，什么是寬容，我興奮地發(fā)現(xiàn)，我有了一顆包容的心。

　　終于有一天，長輩們對我說：“孩子，其實，人生根本沒有完美無缺的句號，正所謂‘金無赤足，人無完人’，但是，可貴的是，你一直都在追求句號。這不是一個結(jié)果，而是一個過程。但重要的，也正是這個過程�！�

　　驀的，我發(fā)現(xiàn)我在追求“句號”的過程中長大了。這的.確是一種過程，一種不以生為始，不以死為終的過程，最重要的，是這段經(jīng)歷。

　　經(jīng)歷就像退了潮的海，雖然不再洶涌澎湃，但它把貝殼留給了沙灘。經(jīng)歷就像下了山的太陽，雖然不再光輝明亮，但它把星星留給了天空。同樣的，雖然我沒有擁有“句號”，但我擁有了最彌足珍貴的經(jīng)歷。

　　我相信，我人生的標點終究有一天會成為一個豎立的感嘆號！

人生的標點作文2

　　人生旅程，就像一個個排列有序的標點。

　　嬰兒時，是一個小小的“逗號”。雖小，但卻是美文的開始，生命的開始，偉人的開始。沒有“逗號”，便沒有后面精彩絕倫的美文，驚天動地的.壯舉！

　　幼兒時，像是一串長長的“省略號”。不用操心長大沒工作怎么辦？長得丑怎么辦。省略一切操心，無憂無慮的成長著。

　　學生時代，是彎背請教的“問號”。學生時代總有許許多多的“問號”：天黑了太陽去哪里了？為什么月亮會有陰晴圓缺？不要小瞧這些“問號”，他是繼“逗號”后偉人又一個開始，如果沒有這些問號，他決不能成為偉人！

　　青年時代，則是扣人心弦的“破折號”。此時的決定，關(guān)系到“破折號”后面的內(nèi)容，人后半生的命運。

　　中年，則變成了沉重的“錯號”。整天繃著張臉，不茍言笑，夜不歸宿，為事業(yè)忙東忙西。

　　老年，就變成了圓滿結(jié)尾的句號，張開嘴哈哈大笑，走完了生命的旅程。

人生的標點作文3

　　漫漫人生路，紛繁誘惑多。忙碌的人生需要適度停頓，心靈需要休憩；復(fù)雜的人生需要注解；漫長的人生需要化整為零；未來需要適當遐想。標點人生多壯美。

　　征途漫漫，因而人生是緊張忙碌的，生活節(jié)奏是明快的，青春是奔跑著的。當你為世俗名利所累，為是是非非所紛擾時，不妨給自己的人生加上頓號，亦或是逗號，適度放慢過快的節(jié)奏，回歸真我，使心靈暫得休憩，使靈魂得以升華，為自己留下一份空靈。停頓之后便又蓄勢待發(fā)，為下一次出征做好準備，為生命保駕護航。

　　長路漫浩浩，目標如繁星�？伞氨鶅鋈�尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功”人生目標過多過遠時，何妨為自己的`人生加上分號，化整為零，化大為小，將人生分段，分期，這樣，就會顯得輕松容易了。減輕人生的負重，調(diào)度自己的人生。

　　”剪不斷，理還亂“，紛繁人生，錯綜復(fù)雜，需要為人生加上注解，助你讀懂人生，簡化生活。困于藩籬之中，人生亦亂如麻，知音難覓，乏人理解，思緒紛揚無盡，難以為蒙塵的心靈打開一扇天窗時，不妨給自己的人生加上冒號，抑或破折號，為人生加上注解便于讀懂自己，讀懂心靈，讀懂人生。

　　人不能活在幻想中，但若太現(xiàn)實亦會引發(fā)危機。希望落空。被沉痛的現(xiàn)實敲醒而黯然神傷時，不妨給自己的人生加上一串省略號，留與自己充足的想象空間，掀開天的一角，讓陽光灑落進來，讓前路彌漫悠悠芬芳，亦為自己人生天平的托盤加重了砝碼。省略號，留人遐想，撫慰心靈，給生活增添了明媚陽光與清新花香。

　　心中的花兒怒放，心便美了，于是世界也美了。所以，會多分贊嘆，多分驚訝，多分感動。此時，不妨為自己的人生加上感嘆號，感嘆與驚奇自己的美，他人的美，世界的美以及人生的美。多分美麗，多分光華。宇宙無際，學海無涯，人生無邊。浩瀚宇宙給人驚奇的同時也留下了疑問，在人們心中刻上一串串問號，啟迪著人類去探索發(fā)現(xiàn)。為生活加上感嘆號與問號，標點人生多壯美。

　　……

　　看人生風景，筑最美夢境，頂一片美麗藍天。在人生的尾聲時，滿意地為人生加上一個句號，作結(jié)唯美人生，留下一片光華閃耀人間。

　　逗號停頓，冒號說明，省略遐想，感嘆疑問，句號作結(jié)，標點人生多壯美！

人生的標點作文4

　　走走停停的人生，有的是遐想。

　　楓葉霜紅，落葉紛零。一個小生命，來到了這個充滿奧妙的地球村。

　　小時侯，并不知道，生命的意義。朦朧點，蛋是一個圓圈狀的小個體。媽說，它代表空白，就像你剛來時，赤裸裸。它需要你用腳印去一步步填滿。看似深奧又似簡易的解釋，激不起我一點的興趣。令我遐想的是蛋內(nèi)那一黃一白，誘惑我。

　　上小學了，老師也經(jīng)常要我們寫阿拉伯數(shù)字“0“還教我們記，零像鴨蛋。

　　花開花落，日月輪回，順著歷史的腳印，踏著時間的痕跡。我，走到了一個自豪的季節(jié)。開始，能把自然詮釋得好一點，賦了自己的思維，也認識到了那似蛋的圈，以至更多標點的意義。我明了，人生是由標點穿插，能否走好，就需我們理解好。而人生中的經(jīng)歷便要用逗號來分隔了……

　　一位生命將要走到盡頭的病人，面對著親人的`依戀，朋友的嘆息。他，并不一味地傷心�？吹阶约旱钠拮铀览p爛打地懇求著醫(yī)生挽救自己的生命。他平淡地對妻子說：“雖不完滿，但已足夠，走走停停，生活了幾十年，已無憾。那一次我得到了逗號，那一刻，我得到了嘆號……輝煌過，燦爛過。希望，你們能笑著陪完我這剩余的日子。”

　　一滴滴感悟，一點點發(fā)現(xiàn)。

　　諳然！

　　他真正懂得了生命，活得也夠精彩。在最后，他畫上了人生終點符號―――句號。由此也留給人們冒號，讓人思索�！靶χ�走完”誰人做到？

　　一個小生命的降臨，是句號，它代表空白。一個生命的消失，一樣是句號，它代表付出了一切。一路走來，由著標點的陪伴，當中有喜亦有悲。

　　當然，也有人把人生意作省略號。但朋友的你，如何？

人生的標點作文5

　　我們在一篇文章中，會有許許多多的標點：逗號、感嘆號、冒號、句號、雙引號……它們各有不同的作用，發(fā)揮不同的特點，然而，我對這些標點，卻有著一些不同的想法。

　　逗號，讓人生中的一件件小事，一段一段的童年經(jīng)歷變得清清楚楚，才不會一團糟，這些小小的逗號發(fā)揮自己的潛能，將人生這本書分畫得清清楚楚。

　　感嘆號，顧名思義，是用來感嘆某些事情的。當你爬上黃山，望著那一些奇形怪狀的石頭時，你一定無不感嘆大自然的精雕細琢；當你來到了長城的面前，望著那長長的'龍，心中無不感嘆任命的力量，當你走在長江邊，望著那永不停息的水流，你無不感嘆水的力量。然而這時，在人生的書本上，用逗號來代表會不會太平淡了一些呢？于是，感嘆號就可以代替它了，這樣，就可以成為人生中，最有意義的事了。

　　破折號，它的用處就是，當你說話的時候需要解釋時，它就會幫助你完成這個任務(wù)。

　　句號，這位功臣出場了，他有著不可磨滅的功勞：當一段話中，總不能所有的符號、標點都是逗號吧？那樣，這段話也就沒完沒了了，從人生的角度來講，一件是總得有個了結(jié)吧？事情這樣沒完沒了，沒有了結(jié)，那還有什么意思？這時，句號出場了，它讓這件事?lián)碛辛藞A滿的結(jié)束，然后，重起一段。

　　人生就像一本書，篇幅有限，內(nèi)容不限。你若是擁有了許多標點，你的內(nèi)容就會比沒有標點的豐富得多，讓人讀起來津津有味，讀完了以后，還回味無窮呢！然而，若是沒有了這些標點，無法讓字與字之間隔開，那不僅看起來是一大連串，不好讀，而且，還讓人很難理解，發(fā)生了誤會。

　　人生的標點，是馬路上的路標；

　　人生的標點，是黑暗中的路燈；

　　人生的標點，是天邊的啟明星；

　　人生的標點，是清晨天邊冉冉升起的朝陽！

　　請珍惜好你人生的標點，好嗎？

人生的標點作文6

　　人的一生是一句話，父母最希望我們把它推敲的美麗些，生動些。我們用我們的腳印落成文字，將它寫在時間的稿箋上。后人為我們堆起的那座墳?zāi)�，想來就是句末標點了。

　　那么，我們將表達出怎樣的意思呢？

　　父母眼里我們的人生就是要只有“，”和“。”來形成的，只要邁進小學的那一刻開始，你就進入了一個接一個的“，”，父母總會給你一個又一個的目標，讓你永無止境的去追求那個所謂的“�！薄３�非等到中年時，你完成了學業(yè)，你才可能贏了“！？——……”。

　　可是俗話說：“幸福的人一生都在被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年�！比绻�你的前半生全是“，”的話，那將注定你的一生將會成為父母眼中所謂的圓滿人。其實人生不要太圓滿，豐富多彩，富有遺憾才更美好。

　　我希望我的人生能多一些“！？——……”。

　　在學習生涯中，每一次的發(fā)現(xiàn)都值得我們?nèi)ジ袊@。幾分的進步，一個小小的發(fā)明，一場比賽的勝利，一個不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)，都可以給人生增添更多的色彩。

　　問號就像求知精神，其實每個人都應(yīng)該有求知精神，不要被現(xiàn)在所擁有的知識所束縛，提問并不是個丟臉的`事，他可以給我們帶來更多的知識，突破那知識的囚籠。

　　“——”就如同遇到的問題，再去克服它。一生如同晴天般的話，那該多無味啊，只有經(jīng)歷過風雨的洗禮，才能體會到彩虹和晴天那美好和珍貴的意義。

　　“……”在文章中一般都表示意猶未盡，而從人生的角度來講，它應(yīng)該代表著遺憾。我覺得富有遺憾不是一件壞事，有了遺憾后，才會有新的嘗試，而且當你去彌補這個遺憾的時候，你成功后的喜悅和收獲會遠遠超過一開始的喜悅。

　　人生啊，希望你由多種標點符號組成，而不是單一的逗號，句號。

人生的標點作文7

　　人生，是一個標點。不論句號、逗號、引號、省略號，它們都是一段人生，一段精彩的人生歷程。

　　——題記

　　如果把人生比作一個標點，那大家會想：一定是句號，因為句號代表一段圓滿完美的人生�？晌也贿@么認為。

　　我愿意把人生比作一個逗號。在人的一生中，無論你經(jīng)歷多少風霜雨雪，無論你經(jīng)歷了多少艱難困苦，你都應(yīng)該爬起來、站起來，去迎接下一段充滿著風雨泥濘的征程。

　　我愿意把人生比作一個引號。在一段人生中，你需要留下一些美好的回憶。誰整天在家為你的生活而操勞？誰整天外出打工供你上學而奔波？誰整天為你細心地輸送知識？誰整天在遠方關(guān)心你……這多么美好！請你用人生的引號引住，留下永久的回憶。

　　我愿意把人生比作一個破折號。一段人生，有轉(zhuǎn)折，有遞進，有解釋。贈你一個人生的破折號，掌握人生的`概念，領(lǐng)悟人生的真諦，使人生更加充實。

　　總而言之，人生的標點是無盡的。但我更喜歡用它做人生的標點——一個美好完整的感嘆號。因為在人生的旅途中，我要不斷地激勵自己，奮發(fā)向上！為自己加油！

人生的標點作文8

　　每一個人都希望自己的人生是一個向號，完美而充實。我也是這么希望的但是媽告訴我：“孩子，人生應(yīng)該是一個逗號。因為只有這樣，人生才不會有終結(jié)，總有未完的續(xù)音�！�

　　子是，當我失敗時，我不會讓衰草撫慰傷痕，讓微風撫平記憶：我要靠自己的力量站起來，我要去努力寫完逗號后面的下文。漸漸的，我懂得了“逗號”的真正內(nèi)涵。

　　但是爸爸告訴我：“孩子，人生應(yīng)該是一個冒號。因為只有這樣，人生才能永遠給人啟迪，引人思索�！�

　　于是，我在生活中嘗試著不斷發(fā)現(xiàn)，嘗試著努力拓新。春風撲面讓我感覺到大好時光的珍貴與短暫，落葉滿地讓我感悟到秋天的蕭索與悲涼，于是我便用心靈在冒號后面寫下了我最真切的感受。

　　但是奶奶告訴我：“孩子，人應(yīng)該是一個引號。因為它把經(jīng)歷過的最刻骨銘心的片段‘引’起來，珍藏在心里，讓它成為回憶的瑰寶，前進的

　　于是，我不禁想起了我的啟蒙老師。是她，牽著我稚嫩的手，走進人生的大門，教我如何做人；是她，在悲傷時給我安慰，在失敗時給我重振的勇氣。我將這段長長的記憶放入引號中，成為我心靈深處的珍品。

　　但是爺爺告訴我：“孩子，人生應(yīng)該是一串長長的省略號。因為它不。斷提醒你，面對榮譽、獎狀、鮮花的時候，省略些吧。這樣，你才能做到勝利了不驕傲，繼續(xù)前進@面對別人的過錯，省略些吧。這樣，你才能微笑著用你的胸懷去容納整個世界�！庇谑�，我懂得了什么是沉著，什么是寬容！

　　終于有一天，老師告訴我：“孩子，其實，沒有誰的人生是一個完美無缺的句號。但可貴的是，你一直在追尋著句號，這不是目的，而是過程。最重要的，也正是這過程。1我突然發(fā)現(xiàn)，我在追求“句號”的`過程中，慢慢長大了。我終于懂得了人生就是一個過程，一個沒有起筆、收筆的過程，一個不以生為始、死為終的過程。于是，我學會了好好珍惜這美好的過程。

　　雖然我沒有得到人生的句號，但是我找到了比句號更為珍貴的東西；而且我堅信，終有一天，我人生的標點會成為一個豎立的感嘆號！

人生的標點作文9

　　我懂得了人生就是一個過程，一個不以生為開始，不以死為終的過程。于是，我便希望改變我的標點——是句號。——題記

　　我希望屬于我的人生是句號，圓滿而充實。這時的我，開始慢慢的改變著。

　　父親告訴我：孩子，人生應(yīng)該是一個逗號，總有未完的讀音，這樣才不會終結(jié)，才會充滿希望。當我失敗的時候，才不會讓哀草撫慰傷痕，讓微風撫平記憶。我要靠我自己站起來，是的，要靠自己，我要自己去寫完那逗號的下文。漸漸地，我對生活充滿希望，不再憂郁——我在改變。

　　奶奶告訴我：孩子，人生應(yīng)該是一個冒號，永遠都給人啟迪，引人思考。于是，我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn)，嘗試著創(chuàng)新。記得，是太陽的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切的感受到冬天的臨近。慢慢地，我便用心靈在人生的冒號寫下了我最珍貴的感受——我在改變。

　　爺爺告訴我：孩子，人生應(yīng)該是一個引號，把經(jīng)歷中刻骨銘心的片段“引”起來，藏在心底，讓他成為回憶的瑰寶，前進的鞭策。我不禁想起了我的啟蒙老師，是她牽著我走向人生的大門；是她教會我如何做人；是她在我悲傷的時候給我心靈的安慰，在我失敗時給我重振勇氣。就這樣，我將這段記憶放在引號中，成為我心靈深處的寶石——我在改變。

　　終于有一天，我懂了。其實，沒有誰的'人生可以成為一個完美無缺的句號。正所謂“金無足赤，人無完人”，但可貴的是，我一直在尋找著句號。這重要的不是目的，而是過程，一個不以生為開始，不以死為終的過程，這便是最重要的。因為——我在改變。

　　忽然發(fā)覺，自己在這尋求“人生的標點”過程中改變了。我相信，我的人生將會因我的改變而改變�？傆幸惶�，會成為一個書里的感嘆號！

人生的標點作文10

　　人生之路，說長也長，需要幾十年的光陰荏苒，歲月更迭，需要幾萬個日夜的苦苦掙扎，漫長等待。人生之路說短也短，在歷史長河中，只是滑過的一瞬，在群星璀璨的夜空中，只是一絲光亮。人生事跡，說大也大，可能指點江山、激揚文字，糞土當年萬戶侯。人生事跡說小也小，可能茍延殘喘，卑躬屈膝，用尊嚴去換取生命的延續(xù)。但總體來說，無論長與短，無論大或小，都可用標點符號來一一注釋。

　　幼年時，我們是嘆號。人們驚嘆上帝的偉大，將人類塑造的如此可愛，他們撫摸我們?nèi)崮鄣募∧w，把玩我們美麗的.身體，用人間最美麗的詞句也不能形容其內(nèi)在的真實情感。為了擁有個名字代號而翻遍了字典、書庫，即使窮盡美好也不能達到萬分之一。而我們動輒用哇哇大哭來驚嘆于人們的過頭關(guān)愛，用手等腳刨來反抗人們的精心呵護。盡管如此，嘆號是最美好的，至少是無憂無慮，感受無比幸福。

　　少年時，我們是頓號。跳躍的姿態(tài)形容我們最是淋漓盡致，我們跳躍著上學，我們跳躍著唱歌，我們跳躍著游戲，快樂伴隨著每一天，雖然有過憧憬，雖然有過迷茫，雖然有著半塊橡皮、一直鉛筆的故事，但我們可以拋卻煩惱，跳躍著走向未來。偶爾穿上爸爸的西裝、媽媽的高跟鞋，跳躍著奔向心得希望。

　　青年是一個書名號。在激情燃燒的歲月里誰沒有幾個精彩的故事，故事里充滿了酸澀、甜蜜、痛苦、歡樂。從歌德的煩惱到少年不識愁滋味或為賦新詞強說愁；從偶然路遇的回眸，到夢中的再次相見，從鄰家的女孩到同伴的男生，酸澀里帶著甜蜜，痛苦中伴隨著歡樂。故事的續(xù)集可能是一蹶不振，可能是一舉成名，可能是意志消沉，可能是奮力拼搏。無論結(jié)局怎樣，畢竟故事在上演耐人尋味，必將成為將來咀嚼的回憶。

　　中年是一個冒號。說與做之前要學會思考，三思而后行。常言道：四十不惑。但伴隨著年齡的增長“惑”卻越來越多，社會怎么變得這么紛亂浮躁、人情為何比紙還薄、孩子的前途未卜，房子何時才能變得寬敞??，太多太多的愁緒涌上心頭，如若沒些定力和思考，真會迷失了方向呢。

　　老年時是一個句號加省略號。一生的道路，不管成也好、敗也好，總之即將走完，不管句號畫的怎樣，但有一點可以肯定，每個人都會像阿Q一樣，盡力的把它畫圓，免得留下遺憾。但些許的欠缺那是必然存在的，就像太陽是那樣光芒萬丈，但也會存在黑子一樣。有欠缺就會有人議論，那就讓他們?nèi)ピu說吧，國人有很多事樂于此道的，因此那將是一個省略號??

人生的標點作文11

　　人的一生其實是由許多標點組成的，正是由于這些標點，我們的人生才能煥發(fā)出光彩，才能擁有喜怒哀樂……

　　逗號，像一個人坐在椅子上休息，積蓄著前進的力量。恰如我們在繁忙勞累時需要一個喘息的時間，它告訴我們不要過度勞累，學習時需要勞逸結(jié)合，生活中需要時刻欣賞周邊的'風景。善用逗號吧，讓你的人生多些停頓，多些精彩。

　　感嘆號，像一個人站在一塊基石上面，揮動鮮花展示著他的成功。而自信、堅持以及別人的鼓勵，就是這塊基石的成分。俗話說：“失敗是成功之母”，所以一定要記住成功背后的那塊“基石”，這樣你才能夠站得更高，看得更遠。

　　問號，像一個人在追求成功的路上埋頭沉思，盡管有時候會走彎路，但畢竟我們積累了一些經(jīng)驗，總結(jié)了一些教訓�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索”，雖然“高處不勝寒”，但我們義無反顧。低下你驕傲的頭吧，向問號一樣，這樣你的人生才會風光無限。

　　省略號，像我們成長的足跡，像我們努力的汗水，像我們委屈的眼淚，點點滴滴，記錄人生。在成長的同時我們也學會了省略，省略掉別人的過錯，省略掉自己的榮譽，省略掉曾經(jīng)的傷心，一步一步地昂首向前，邁向成功。

　　當然，人生當中不能缺乏句號，因為它代表著完美，同時它也告訴我們只有不斷充實自己，你的人生才會達到真正的圓滿；同樣，破折號也是漫漫人生路上所不可或缺的，它就像馬路上的紅燈，告誡我們要及時轉(zhuǎn)折，虛心接受別人的良言……

　　為人生多打幾個標點吧，來鑄就你完美的標點人生！

人生的標點作文12

　　我希望我的人生是一個句號，圓滿而充實。

　　母親告訴我

　　孩子，人生應(yīng)是一個逗號，總有未完成的續(xù)音，這樣才不會終結(jié)，才會充滿希望。于是，當我失敗時，再也不愿讓衰草撫慰傷痕，拒絕讓微風撫平記憶。我要靠我自己站起來，是的，要靠自己，我要自己去寫完那逗號后的下文。漸漸地，我懂得了”逗號”的真正的內(nèi)涵。

　　父親告訴我

　　孩子，人生應(yīng)是一個冒號，永遠都給人啟迪，引人思索。于是，我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn)，嘗試著拓新。記得，是太陽的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切地感受到春去秋來，我便用心靈在人生的冒號后寫下了我最珍貴的.感受。

　　爺爺告訴我

　　孩子，人生應(yīng)是一個引號，把經(jīng)歷中最刻骨銘心的片段引起來，藏在心底，讓它成為回憶的瑰寶，前進的鞭策。我不禁象棋了我的啟蒙老師:是她牽著我走向人生大門，是她教會我如何做人。是她在我悲傷時給我心靈的安慰，在我失敗時給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號中，成為我心靈深處的寶石。

　　奶奶告訴我

　　孩子，人生應(yīng)是一串長長的省略號。面對自己的榮譽、鮮花，省略些吧。這樣，你才能淡泊一切浮躁，去尋找一種比生命更長久的踏實。面對別人的過錯，省略些吧。這樣，你才能微笑著用你的胸懷去容納整個世界。于是，我學會了什么是沉著，什么是寬容;我興奮地發(fā)掘，我應(yīng)有的一顆包容萬物的心靈。

　　終于有一天，母親對我說:孩子，其實，沒有誰的人生可以成為一個完美無缺的句號，正所謂`金無足赤，人無完人。但可貴的是，你一直都在追尋著句號。這不是目的，而是過程。但重要的，也就是這過程�！�

　　我忽然間發(fā)覺，我在尋找`句號’的過程中成長了。我懂得了人生就是一個過程，一個不以生為始，不以死為終的過程。于是，我學會如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切。曾經(jīng)的經(jīng)歷就像退了潮的海，雖已不再洶涌澎拜，但它還是將貝殼留給了沙灘;曾經(jīng)的經(jīng)歷就像落了山的太陽，雖已不復(fù)光輝，但它把星星留給了蒼穹。

　　我，雖然沒有得到人生的句號，但我已經(jīng)擁有了最彌足珍貴的經(jīng)歷。畢竟，只要努力追求過了，就可以無悔。

　　我相信，我終究有一天會成為一個豎立的感嘆號!

人生的標點作文13

　　我希望我的人生是一個句號，圓滿而充實。

　　媽媽告訴我：孩子，一生應(yīng)是一個逗號，總有未完的續(xù)音，這樣才不會終結(jié)，才會充滿希望。于是，當我失敗的時候，再不愿讓衰草撫慰傷痕，拒絕讓微風撫平記憶。我靠我自己站起來，是的，我要靠我自己去寫完那逗號后的下文。漸漸地，我懂得了“逗號”的真正內(nèi)涵。

　　爸爸告訴我：孩子，人生應(yīng)是一個冒號，永遠給人啟迪，引人思索。于是，我在生活嘗試著發(fā)現(xiàn)，嘗試著創(chuàng)新。記得，是陽光的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切地感受到春去秋來，我便用心靈在人生的冒號后寫下我最珍貴的感受。

　　終于有一天，媽媽對我說：“孩子，其實，沒有誰的人生可以成為一個完美無缺的句號，正所謂‘金無足赤，人無完人’。但可貴的是，你一直都在追尋句號。這不是目的，而是過程。但重要的`，也就是這過程�！�

　　我忽然間發(fā)現(xiàn)，我在尋找“句號”的過程中成長了。我懂得了人生就是一個過程，一個不一生為始，不一死為終的過程。于是，我學會如何去珍惜我所經(jīng)歷的一切��！

　　我相信，我終究有一天會成為一個感嘆號！！

人生的標點作文14

　　人生一世，無論長短，都是一篇極具現(xiàn)實意義的小說。其中有著各色的標點，當然，句號只有一個。

　　每個人的一生都要自己去描繪，每一天是一節(jié)，每一節(jié)都是一個過程的總結(jié)，總結(jié)之后便得加一個帶有感情色彩有標點符號，把每個情節(jié)連接成一個完整的故事。這是需要我們窮盡一生去描述的工作。

　　逗號。如果某一天平平淡淡，沒有任何值得圈點之處，或是有很多工作沒有完成，那么這一天的未尾該加一個逗號。逗號是最常見的符號，預(yù)示人生平凡的日子居多。人，多難逃于平凡。人也沒有必要為這平凡而苦惱不堪，如果這逗號前沒有不益的內(nèi)容，你就可問心無愧。

　　問號。問號是一個引人深思的符號�？梢允欠磫枺�表達你的獨到見解，也可以是疑問，表示你的求索。人生本來就充滿了各種問題，因而人生離不開這個問號的.標注。我們該問這一天自己是否過得有意義，這一天我們是否有沒有虛度，明天我們該以怎么的態(tài)度去迎接。然而每一個問題都要我們自己去求解，去完善自己的人生。

　　感嘆號。如果你很興奮，如果你很激動，抑或是你很憤慨很苦惱，感嘆號是最暢快的表達方式。你可將所有的激情融進有力的一豎，而慎重的一點則是提醒你一定要理智。不管是多么開心，還是無限壓抑，你都可用它盡情地表達，但絕對要有一個限度。成功后的得意忘形或失敗后的心如死灰，這都會觸及人生悲劇的底線。做到勝不驕敗不餒，為人生添一個精彩的感嘆號，讓生活因它而有了起伏有了生動。

　　著重號。通常來說，著重號因人而異。人生茫茫多日，平淡無飾之中必也蘊含著些許深刻和光輝，是燦爛的笑容抑或憂傷的記憶，是有益的經(jīng)驗還是慘痛的教訓，都是我們畢生難以忘懷的，這些都是人生的財富。我們銘記它，用它來校正明天的航向，來標注我們成長的歷程。

　　句號。句號往往代表著終結(jié)，在人生這長篇巨著中只能使用一次，那便是故事的結(jié)尾，生命的盡頭。也許有人會認為它是一個自然的標志，沒有人為色彩，這就大錯特錯了。碌碌無為或罪孽深重者，在臨終時翻然醒悟而余恨無窮，那是一個啟人深思的省略號。只有光明磊落，一生無憾，襟影無慚者，哪怕到了生命終點，你也能畫上一個完善的句號。

　　人生是一個不斷完善的過程，每天都需要有一個到位的總結(jié)；人生是一篇情節(jié)完整有了開頭料不到結(jié)尾的小說。每一個標點就是一個小結(jié)，每一小節(jié)都是繼續(xù)前進階梯。所以我們應(yīng)該認真地為自己的每一步添注標點，這樣人生才有意義。

人生的標點作文15

　　我在這個世界存在了不過十七年，想想中國改革開放也只是三十年，自己的生命歷程已占了它的二分之一左右，所以感嘆自己也算是個活在歷史中的小人物。

　　在我出生那天，爺爺種下了一棵常青樹。爺爺說，這棵樹就是為我種的。這句話我聽得懵懵懂懂，但一直記在心中。

　　在爺爺病重的時候，他對我說：“你爺爺啊，一生都是個逗號�！边@句話我也聽得懵懵懂懂，但也一直記在心中。

　　爺爺那代人，有著根深蒂固的封建思想。爺爺有一個姐姐和一個弟弟。那位“姐姐”我只在爺爺?shù)脑岫Y上見過一面。倒是“弟弟”見得特別多。從小我就一直叫爺爺?shù)牡艿転樘珷�。太爺和我爺爺住在一個村子，那時全村人都是一個姓氏。太爺和爺爺家相隔不遠，所以也常來往。

　　太爺不能生育。奶奶懷著小姑的時候，爺爺就對太爺承諾：你嫂子要是生了個兒子，就把老大送給你當兒子。太爺高興壞了，整天往爺爺家里送些好吃好喝的。這樣的好景直到奶奶生下了小姑。村里人都說我爺爺有個好弟弟。

　　但后來，爺爺沒有把老大送給太爺，因為奶奶生的是女兒，老大要是送走了，家里就沒有兒子了。當時爺爺?shù)慕?jīng)濟狀況已經(jīng)不能再生了，他便想，把小姑或者大姑給太爺。不管兒子女兒，總要讓太爺有個養(yǎng)老的。太爺不依，嘴里嚷嚷著：“說好了給兒子，怎么變成女兒了？這可不行，他就是我兒子！”說著便把老大往外拖。就這樣，爺爺和太爺打了一架，再也沒有來往。老大，當然還在爺爺家里。

　　那個大兒子，就是我爸爸。

　　村里的人都罵爺爺“不是個東西”。爺爺心里是想和太爺和好的，可爺爺性格倔得很，村里人越是這么說，他就越不肯拉下臉去媾和。這事兒就這樣擱了無數(shù)個春夏秋冬。即便到了臨終，爺爺也不肯見太爺。

　　爺爺去世時，家里人請了當?shù)氐摹捌牌拧睘樗�梳頭換衣。穿衣時，右手怎么也彎不進袖子。婆婆們說是有心愿未了。奶奶當時就趴在爺爺身上哭喊著：“老頭子��！你沒能見到阿弟，沒能見到小女兒出嫁，沒能見到咱兒子在城里買的新房，沒……”

　　滿屋子人都紅了眼，媽媽一只手輕拍著爸爸的背，一只手擦掉他眼角的淚水。我默默地傾聽著，沒有哭，我想，爺爺竟然有這么多的心愿未了就走了，以后絕不能讓爸爸也這樣。那時的我，讀小學三年級，大人的事什么都不懂，只是很單純的小孩思維。

　　當晚我和爸媽一起睡。熄燈后，我對爸爸說：“爸爸，你以后把你所有的心愿都告訴我，我來幫你完成。”那時我看不見爸爸的臉，只是感覺，爸爸抱著我的那雙手在輕輕地顫抖。

　　如今，我又想起爺爺病重時說的話，他說的那個逗號，指的就是未了的心愿吧！

　　爺爺去世不久，門前的小溪就干了，里面長滿了狗尾草。暑假回去的時候，我用那些狗尾草編了好多草戒指送給了奶奶。奶奶笑得很大聲，臉上的皺紋看得更明顯，就像一朵盛開的菊花。爺爺如果還在的話，他肯定會為奶奶買一個漂亮的金戒指。

　　爺爺啊，如果您生命的'歷程中太多逗號，那么現(xiàn)在，長成了的小孫女可以幫您打上句號并且給您一個完滿的天堂了。

　　相信我，爺爺。

　　如今，村子有了很大的變化。始終沒有和爺爺來往的太爺已經(jīng)搬到別的村子里去了。那棵小樹，也就是爺爺在我出生那天種的常青樹，它和我的年齡一樣大，現(xiàn)在已經(jīng)長得很壯實、很挺拔了。暖暖的陽光照得翠綠的葉片閃閃發(fā)光，它在春風的撫摸下顯得更加茁壯。我要不要也給常青樹一個小標點呢？還是，就這樣，靜靜地看著它彌散著爺爺時代的溫情的氣息？

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