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      2. 人生有兩種快樂作文高中生作文

        時(shí)間:2024-06-08 17:24:02 人生 我要投稿
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        人生有兩種快樂作文高中生作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的人生有兩種快樂作文高中生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        人生有兩種快樂作文高中生作文

          風(fēng)可以吹起一張紙片,卻無法吹走一只蝴蝶,因?yàn)樯谋举|(zhì),就在于不順從。正如李敖所言,人生快樂有二:一為打破他人否定,二為打破自我否定。無論何種快樂,都可以看到人們對(duì)改變自我命運(yùn)的努力。而在我看來,突破自我所收獲的快樂更有價(jià)值。

          不可否認(rèn),遭遇他人看低是一種極其糟糕的人生體驗(yàn),作為有骨氣的中國(guó)人往往知恥而后勇,奮發(fā)而圖強(qiáng),最終用成功證明自我,還擊他人的同時(shí)自尊心也得到了極大滿足,此時(shí)的快樂似乎無可比擬。但人生而為人,不應(yīng)被他人所左右,若每天因著他人的褒揚(yáng)貶低而患得患失,那你人生的快樂估計(jì)也只能如“遠(yuǎn)處高樓上的歌聲”,變得渺渺茫茫了。

          三毛曾說:“一個(gè)不欣賞自己的人是難以快樂的。”欣賞自我是快樂的本源,與此相對(duì),否定自我是快樂的瓶頸,很多時(shí)候并不是我們做不到,而是我們自認(rèn)為自己做不到。美國(guó)運(yùn)動(dòng)員歐文斯在創(chuàng)下10.3秒的百米短跑記錄后,一直以為這就是他的極限,直到1968年墨西哥奧運(yùn)會(huì),他輕而易舉地沖刺撞線,轉(zhuǎn)身看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的指示燈打出9.95秒的字樣,他才無比驚嘆道:“上帝啊,那扇門原來是虛掩著的!毕雭懋(dāng)時(shí)奧運(yùn)奪冠的快樂并不會(huì)比他突破自我極限的快樂來得更大?梢姶蚱谱晕以O(shè)限,盡一切可能去做到自己認(rèn)為自己做不到的事,快樂成倍增長(zhǎng)。

          突破自我的快樂不僅在于某一方面成就的獲取,它還能讓你重新審視自己,看到自身的無限可能。如果在某一方面你能打破設(shè)限,是否意味著在其他方面你也能有所成就呢?因?yàn)橥黄谱晕业耐瑫r(shí),個(gè)人已培養(yǎng)出堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,這正是人們勇克難關(guān)戰(zhàn)無不勝的利器。梅蘭芳生就一雙“死魚眼”,為練就明眸,他每天起床后目光緊隨一群群盤旋在空中的鴿子,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于在京劇舞臺(tái)上出現(xiàn)了一雙炯炯放光、顧盼有神的眼睛,并以此成功地在戲劇界獲得一席之地。與此同時(shí),他發(fā)現(xiàn)繪畫的技巧和規(guī)律對(duì)京劇有重要的參考價(jià)值,于是毅然拜齊白石為師,用學(xué)京劇的勁頭苦學(xué)繪畫,造詣不斷精深,在抗戰(zhàn)息影時(shí)憑借一場(chǎng)畫展渡過了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。梅先生雖然身為京劇名旦,但能夠通過人們意想不到的繪畫途徑來解決自我困境,誰能設(shè)想他當(dāng)時(shí)的快樂指數(shù)呢?

          快樂乃超越自我之樂,如果不能突破自我設(shè)限,那我們將永如井底之蛙,端坐井中,自樂于頭頂一方天空之美,只有跳出井口,才能真正看到無窮光景,將原本那份小小安樂擴(kuò)充無限,成就無缺憾的人生。

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