人生的作業(yè)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的人生的作業(yè)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生的作業(yè)作文1
人的一生有無數(shù)的功課。每個家庭作業(yè)在不同的背景下更容易。問問自己，你是否為每項家庭作業(yè)交出了一份令人滿意的答卷。事實勝于雄辯，滿意的答案會用事實來解釋。
爺爺是地道的農(nóng)民。他雖然學習很好，但家境貧寒，對他恨之入骨。今天，在田野里，不管是冷還是熱，我還是堅持要下地。我記得。。。田里的玉米成熟時，是一個陽光明媚的早晨。爺爺說：“韋恩，你和你弟弟跟我一起去地里摘玉米�！庇谑俏覀�?nèi)齻�就出發(fā)了。去田里的時候，路邊的雜草不時襲擊我的大腿，一陣癢癢。我往前看，似乎很遠，一簇簇雜草遮住了我的視線，我只好一步一步往前走。太陽依然無情地照耀著大地，傳播著它的力量，我體內(nèi)的濕氣屈服于太陽的欲望，或變成汗水沖出我的身體，或變成蒸汽升上天空，我用我的手，依舊勢不可擋。再看爺爺，他的頭上全是黃豆大小的汗珠。汗水滴落在場地上，發(fā)出聲音。背上的汗水都流了下來，雖然不時用毛巾擦一擦，還是猝不及防。我終于到了玉米地。玉米粒雖然不是很飽滿，但也凝聚了爺爺?shù)男难Ｖ�，我又回到菜地采摘新鮮蔬菜，讓我?guī)Щ厝�，希望能給家里帶來自給自足的經(jīng)濟氛圍。我把這些一個一個地放進桶里。雖然體積小，重量輕，但我覺得很重。這讓我想起了一個場景：一位老人背著靶子走在路上，他在日出時做這件事。我心里更難受了，心想：爺爺畢竟老了，應該享受家庭幸福，誰知道……，嘆氣……，我說：“爺爺，我?guī)湍隳命c吧�！睜敔斦f：“沒有。”臉上掛著幸福的笑容，轉過頭說：“只要薇薇能考個好大學，我就滿足了。”多么簡潔的一句話，卻透露了對家庭和未來的意義。美好的向往與向往。太陽越來越強。我拿了一瓶水給爺爺喝。爺爺接過來喝了。喝了之后，心情舒暢了。我忍不住想了想，是啊！為什么我不能臘月來一塊炭給爺爺消暑好嗎？于是我?guī)妥娓冈跇涫a下休息，背著耙子和水桶回家了�；氐郊液�，雖然滿頭大汗，但還是很開心，因為交了一份滿意的答卷。爺爺?shù)?無私奉獻，雖然沒有大官、富貴榮華，但也問心無愧，無形中完成了一份滿意的答卷。
人的一生有無數(shù)的功課。成敗，喜怒哀樂，都是通往成功的墊腳石。滿意答卷并不難，關鍵是我們是否做到了，讓我們?yōu)闈M意的答卷而努力，塑造完美人生。
人生的作業(yè)作文2
一家外資公司的申請會上，人才濟濟，競爭異常激烈。幾位精英一路闖過五關，斬殺六位大將，脫穎而出，進入最后的“總決賽”。
公司只招了五名員工，但現(xiàn)在有六名，而且必須淘汰六名中的一名。六人勢均力敵，勢均力敵。公司的人才經(jīng)理之間的選擇是相當猶豫和麻煩的。當人才主管和面試官終于檢查了六位入圍候選人的簡歷時，他們終于在微妙中看到了蛛絲馬跡。其中一個人的簡歷有修改的痕跡。雖然不明顯，不仔細看也看不出來，但正是因為這個缺陷，簡歷的主人被淘汰了。被淘汰的人當然不解。他找到了公司的人才總監(jiān)，想要一個合理的`解釋。組織者說他在他制作的簡歷表上丟失了。（有一個地方明顯填錯了，但他沒有填新的副本，只是在原來的地方改了�！澳怯衷鯓�？你們這做法有點苛刻吧。”我還是不明白他為什么被淘汰。雖然用橡皮擦擦錯了地方，但還是抹不掉錯誤的痕跡。你連填簡歷的耐心都沒有，證明你我已經(jīng)習慣了容忍自己的缺點�！彪m然公司人才總監(jiān)的解釋有些牽強，以此來評判一個人，多少有些擔心他們的公司會錯過一些優(yōu)秀的人才。但他所解釋的真相，還是值得人們深思的。
在人生的功課中，上帝只給你一支鉛筆，而不是一塊橡皮。所以你必須認真地做每一件事。上帝不給我我們曾經(jīng)有過改革的機會嗎？不，上帝給我們留下了人生的功課，給了我們鉛筆，卻沒有給我們橡皮，只是為了讓我們知道思念的痛苦和悔改的艱辛，讓我們更加珍惜生命的瞬間。珍惜路過的風景，珍惜朋友，珍惜牽手的時光，珍惜彼此，珍惜愛情。每個人都會犯錯，但改正錯誤的最好方法是再犯一次。與其用橡皮擦抹過去的錯誤，不如試圖掩蓋過去的錯誤。在人生的功課過程中，每一次寫作都可能出錯。犯錯并沒有錯，也沒有嚴格意義上的完美人生。錯誤。我們要選擇一個好的改正方法，用橡皮擦掉東西，不利于學習，把錯誤放在那里，“存起來”，然后在人生的作業(yè)本上新寫一行，多寫認真，越來越認真。更漂亮。
人生的作業(yè)作文3
成長路上，選擇一路相隨。須知，每一個選擇，盡是人生交給我們的作業(yè)。
于樊籠外選自然，人生的作業(yè)不會平庸。
看那一間陋室，夢得在里面時而撫素琴，時而閱經(jīng)書。他脫離于白丁之外，往來交游的皆是鴻儒，他不允自己的雙耳為絲竹所亂，他不許自己的體膚為案牘所勞；看那一座草廬，元亮在里話桑麻、醉飲酒，伴著山氣佳鳥悠然的在東籬采菊，結廬人境而無車馬喧；看那一棟官邸，孔明在里面看庭內(nèi)花開花落，觀天外云卷云舒。寧靜而致遠，胸藏百策，智計無雙。
選一份自然，方能獲一份淡泊。夢得一流如仙人居于高山，又如神龍盤于九天。他們的人生作業(yè)，因這份淡泊而境界高遠。
于自然中選星空，人生的作業(yè)方顯精彩。
一片竹林一把琴，那是隱世的嵇康。他選了一片名為“正義”的星空。與司馬集團作著不屈斗爭。到而今，在那片刑場的上空，還依稀回蕩著一曲廣陵；一襲布衣一壺酒，那是隱世的龐統(tǒng)。他選了一片名為“王佐”的星空。孤軍深入敵營，即便身死落鳳坡，那不悔的神情依舊千古傳世；一卷經(jīng)史一盞燭，那是隱世的紹祖，散去家財，招募義軍，抵御那兇殘賊寇，雖死而無憾。
選一片星空，方能明一份志向。嵇康之流如出鞘的寶劍，雖剛過易折，也要求那剎那輝煌。他們的人生作業(yè)因一次明志而語言亮美。
于星空下選實地，人生的作業(yè)真正圓滿。
我們都知道，再美的.夢想也不過是夢幻，如那一觸即碎的七彩泡影。夢想的實現(xiàn)功在腳踏實地。不去說那耳熟能詳?shù)那嗌従邮�，不去說那老生常談的王家圣手，也不去說那家喻戶曉的駱家神童。舊時人物哪堪今朝豪杰。張俊蘭，本是一名普通的記者，然而卻因一十三年的堅守，一十七次的涉險，教育脫貧夢，不再是夢想。
選一塊實地，方能凝一絲堅毅。俊蘭之流如多情的戰(zhàn)士，可以托付后背的兄弟。他們的人生作業(yè)因一絲堅毅而圓潤可圈。
淡泊后明志，明志后加以堅毅的執(zhí)著，人生的作業(yè)滿分客氣！
人生的作業(yè)作文4
春草茵茵，夏荷采采，秋雨瀟瀟，白雪皚皚；一路走來，一路悲歡，一路風景，一路成長；悠悠歲月，漫漫長路，沿途風景，繁花似錦。
人生，如同駕船，可以像鄭和以雄偉商船于海天一色處縱橫，四海為家；可以如同陶淵明乘獨木之舟在兩岸落英飄零之間一探世外桃源；可以如同柳宗元以孤舟蓑笠獨自在寒冰江雪之中孤獨垂釣；可以同李清照以舴艋之舟嘆惋世事之滄�！�
漫漫人生路，就是一條美麗而曲折的小徑。走下去，也許會需要幾十年，甚至一輩子的時間，而放棄只需要那么一瞬間，也許就是那一念，就注定了你沿途的花蝶匿跡，寒風凄凄。生活總是給我們許多條路選擇，卻從不告訴我們前方的結果，選擇對了，一路豁然開朗，風雨無阻；選錯了，也許剛開始樹影凄慘，你可以后悔，但不可以改變，你只能硬著頭皮向前沖，逃離這銷聲匿跡之地。
曾經(jīng)埋下很多種子，期盼著有一天去收獲，看著春天里滿眼的綠色，一串串音符在你心中回蕩。這種希望會讓你充滿力量，會讓你走的更遠。
然而漸漸你發(fā)現(xiàn)，這條路已不是曾經(jīng)的鳥語花香，光明平直了——它逐漸凄風蕭瑟，草木搖落，最后，你終于到達一片荒漠。
寂寞，孤獨。這是迷�！砷L中的.必經(jīng)之地。
這時，你要靠近心靈，要用自己的方式描繪這單調(diào)的世界，即使孤獨寂寞，也要勇往直前，堅信，自己本身就是一道獨有的風景線。
終于，你走出了荒漠，終于懂得，在獨立的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢的面對。你發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)播下的種子早已枯黃，毫無生氣。你憤怒，悲傷，自責自己的懦弱。你該坐下來靜心思索：如果下一站依舊不是你想要的答案，而是新的問題，你還會堅持下去嗎？答案一定是——會！因為真正的強者不是要壓倒一切，而是不被一切壓倒！
生活就是如此，注定會讓你錯過一些東西。有些事失去了就在也找不來，所以不要停留在悲痛自責之中，應重整行囊，調(diào)整心態(tài)，準備出發(fā)，迎接前方未知的挑戰(zhàn)。
最終，在風光瀲滟晴方好之時，你實現(xiàn)了最初的夢想。在收獲喜悅之際，驀然回首，看著一路蹣跚走來的自己，朦朧的淚眼中，閃爍的淚花足以淹沒，一個繁花似錦的世界。
人生的作業(yè)作文5
人生是一份作業(yè)，你有能力寫下華麗的篇章，就有機會體會多彩的人生，反之，如果你總用那些發(fā)霉的語句來裝飾自己的人生，那么也只能收獲暗淡的前景。
人生的作業(yè)，是一份難易相對的作業(yè)，完成得完不完美在于平時點滴的.積累。
孩童時期的作業(yè)是簡單題，簡單的學習與認知的內(nèi)容，我們學會最貼近生活的方言和母語，學習生活的起居規(guī)律，感受自然中的春華秋實，清玩天真童年里的喜樂，不管是背三字經(jīng)還是唐詩宋詞，我們都能把這份作業(yè)完成，因為我們無憂無慮，我們純真無邪。
少年的我們是這份作業(yè)的中等程度題，我們讀三味書屋，懷想桃花園，暢游數(shù)字的神宮，我們也抵制不住玩手機的誘惑，偷工減學，喜歡嬉耍笑鬧搞惡作劇。在不喜歡的科目開小差講廢話吹牛皮。真正應了“人不輕狂枉少年”，在成長的痛中，漸滿豐羽，在曲曲折折遲遲疑疑中完成少年時期的答題。
怒放的青春啊！在理想與現(xiàn)實之間歌唱掙扎，是人生作業(yè)中的分析題。積極向上滿懷的青春熱血在人情冷暖世態(tài)炎涼間，漸漸褪去單純的本真色調(diào)，邁向理智成熟。在愛與不愛之間追逐與堅持心中的夢想。在挫折與消極之間不由自主的頹廢與潦倒。但只要心中堅信：“冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎？”這道題解析得好，便是春色滿園。
人到中年，閱歷豐厚，思想與經(jīng)歷可以著作為一本書。這一本書可以濃縮成一篇精煉的文章，這就是人生的作業(yè)。它可以讓人看了心中平靜，給人以啟發(fā)。
人生就是一份作業(yè)，從我們呱呱墜地的那一刻開始，我們就在自己的人生畫卷上作業(yè)了，年少時，我們熱血激昂，中年時，我們靈敏機智，年老時，我們回首往事，安度晚年，我想這也許是人生中最好的作業(yè)了。從現(xiàn)在開始，我們要更好的把握當下，不要讓自己留有空白，在自己有限的生命里寫出人生的精彩作業(yè)吧！
人生的作業(yè)作文6
人生有一個功課，叫做夢想。以歲月為頁，以成長為記錄，以風雨為筆，完成名為“夢想”的作業(yè)。
其實人生夢想和實現(xiàn)夢想只有兩件事。我們有時會忘記這個作業(yè)的存在，有時我們困得不想拿起筆為這個作業(yè)寫一個字，有時我們會感嘆我們不能做我們想做的事，我們不放心。年輕的時候，我應該為這個作業(yè)增添一份狂野、灑脫和輕松的感覺。青年人的夢想如風如水，不因困苦而停滯，不因煩惱而煩擾，有的只是指點江山，振奮人心�？矗l把筆往地上扔，看邊疆，讓從容的夢想在眼中燃燒，成就千古佳話；誰在桔子洲，看一江秋水，在心中銘刻救國救民的夢想，擁抱中國，走向新的未來；誰拿著上帝的蘋果，以夢想為馬，把真理帶給世界，讓科學引領大眾……這是一個光明而狂野的筆觸，我們以此作為我們作業(yè)的開始。中年，沉穩(wěn)如山，靜如水，讓心簡單，讓夢想不平凡。我已經(jīng)中年了，歲月磨練了人與心。鋒利的棱角是圓的，躁動的心是平靜的，但夢想不能簡單化。村上春樹曾將人生比作長跑。中年是一段看過風景又回歸平凡的旅程，但不要因為平凡而停止，不要因為平凡而停止夢想。努力工作后，史蒂夫喬布斯首先被蘋果公司趕出并失敗了，但他并沒有停止夢想。他白手起家，中年重返蘋果，同時將蘋果從低谷推向高潮。他的成就不是因為別的，只是因為歲月沒有把夢想埋在心里。也許我們沒有他那樣的`機會和才華，但相信我，在人生的功課中，中年夢想將是最充實的內(nèi)容。人老了，心不能老，夢也不能老。我曾經(jīng)記得一個臺灣廣告。三位平均80歲的老人，為了緬懷往事，撐起受傷的身體，圓了一周環(huán)島游的夢想。為什么？因為夢想。人老了，就像炭燒到最后，灰燼中只見零星的火焰，夢想是你在灰燼中重燃的氧氣，是生命最后綻放的導火索。點燃夢想，為人生功課畫上圓滿的句號。人生的功課是一生的旅程。
我們長大了，時間在變，但我們寫下的答案永遠清晰清晰明了。因為夢想不改變，夢想不老。
人生的作業(yè)作文7
起風了，又下起了雨。商品房的門窗是近乎緊閉的，但在室內(nèi)我們?nèi)匀徽媲械馗惺艿搅舜白釉陲L中不斷顫抖，雨點擊打著玻璃發(fā)出脆響。猛然，風裹著雨柱“嘩”的一聲摔在玻璃上，整棟樓似乎都在搖晃。
關了電視，關了電燈，拔了電源線，我們默坐在黑暗中，肆虐的閃電劃過，會照亮我們的臉。“你老媽的房子最破�！眱鹤油蝗幻耙痪�。我不敢接話，其實早就想到，兒子口中的“你老媽”其實就是他的奶奶我的媽，他住的老宅子西房間椽子已斷了幾根，用幾根樹干頂著，勉強不倒，但經(jīng)得住這狂風暴雨嗎？
做子女的，孝敬老人就是我們?nèi)松仨氁瓿傻囊环葑鳂I(yè)。讓母親住得安，吃得飽，活得快樂，不是我們應盡的責任嗎？我們平時總借口自己忙，而忘了自己該做的事。
一夜無眠。拖到星期六才和兒子回老家看老媽。萬幸，老屋依然堅強挺立，老媽說起那晚的情形卻不后怕，她說風大雨大，她就念叨老頭子你要壓住屋呢。原來老屋安然無恙全是老父親的在天之靈護著呢。這老太太還真幽默。
籌劃著修老屋。沒想到老媽第一個反對。她說我都這么大歲數(shù)了，還把錢花在房子上干什么。我們兄弟姐妹幾個也沒辦法說服他。拖了一段時間，那次星期天我和兒子留在老家過夜，夜里又刮風下雨，雖不算大，但老屋吱呀作響，老媽一夜擔心。她不擔心自己，她擔心萬一屋子倒下來砸到我們。于是她下決心，修屋。
工程并不浩大，也不復雜，費用也不算多。那幾天母親是很開心的。兒子也幫忙勞動了一天，其實七八歲的小孩就是跟在后面一頓瞎忙活罷了。
我們不一定要做什么轟轟烈烈的大事，書寫好自己人生的作業(yè)，盡到自己應盡的責任，也就足夠了。何況我所做的，我的'兒子都看在眼里。老屋子修繕一新，兒子說：“你老媽的房子不破了�！�
我說：“是你奶奶的房子不破了�！苯裉煸谒奶锓N下的孝敬種子，有一天會長成參天大樹，今天我書寫好自己的人生作業(yè)，明天他將續(xù)寫精彩。
窗外又起風了，這風是如此的和暢。作文
人生的作業(yè)作文8
在一家外資企業(yè)的應聘大會上，人才濟濟，競爭十分激烈。幾個精英一路過五關斬六將，突出重圍，進入最后的“決賽圈”。公司只招聘五位員工，但現(xiàn)在有六個人，必須在六個人中淘汰一個。六個人旗鼓相當，不分伯仲，取舍之間，令公司人才主管頗費躊躇，大傷腦筋。
人才主管和面試人最后仔細查閱六位入圍人員簡歷表的時候，終于在細微處看出了端倪。其中一個人的簡歷上有個修改過的痕跡，盡管不明顯，不仔細看看不出來，但就因為這一個瑕疵，履歷表的主人被淘汰了。
那個被淘汰的人當然疑惑不解，找到公司人才主管，想要一個合理的解釋。
組織者說，他輸在他制作的簡歷表上。有一個地方明顯是填錯了，但他沒有重新填寫一份，而只是在原先的那個地方涂改了。
“那又怎么樣呢？你們這樣做未免有些苛刻了吧。”他依舊無法理解他被淘汰的`理由。
盡管你用橡皮擦掉了填寫錯誤的地方，但始終擦不掉有錯誤的痕跡。你連重新填一張簡歷表的耐心都沒有，證明你已習慣了容忍自己的缺點。”
盡管那個公司人才主管的解釋有些牽強，并且據(jù)此評斷一個人，多少有些讓人擔心他們公司會錯過一些優(yōu)秀人才。但他所闡述的道理還是值得人深思的。
在人生的作業(yè)上，上帝只為你提供鉛筆，不為你提供橡皮。所以你做每一件事，都要認真去做。
是上帝不給我們改過自新的機會嗎？不。上帝給我們留下人生的作業(yè)，給我們鉛筆，但不給我們橡皮，就是要讓我們懂得錯過的痛苦，懂得懺悔的艱辛，如此，才會令我們更加珍惜生命的分分秒秒，珍惜擦身而過的風景，珍惜朋友，珍惜執(zhí)手相望的時光，珍惜愛。每個人都有可能犯錯誤，但改正錯誤的最好方式就是重新來做。而不是用橡皮來涂抹曾經(jīng)產(chǎn)生的錯誤，試圖掩蓋過去的過失。
在人生的作業(yè)過程中，每一位書寫著都有可能出錯。出錯沒有什么了不起，嚴格意義上的完美的人生是不存在的。出錯了。我們要選擇好訂正方式，用橡皮一擦了事，不利于吸取教訓，把錯誤放在那兒，“立此存照”，然后在人生的作業(yè)本上，另起一行，書寫得更認真、更漂亮一些。
人生的作業(yè)作文9
偶一抬頭，窗臺上靜靜地放置了一盆小花，點點紅蕊微藏于綠葉之中，頗有幾分小家碧玉的嬌羞之態(tài)。
我不覺暗暗為這個班的同學叫好！緊張枯燥的高三生活并沒有消磨掉他們的意志，這些可愛的同學們，不但認真完成書本上的作業(yè)，更是深諳人生的作業(yè)之道：修身養(yǎng)性，感悟生命。
其實我們班就在隔壁。每日經(jīng)過他們班教室，那一盆青翠欲滴的吊蘭搖曳著向我們問好，心靈似在一瞬間放空。于是，我們班的窗臺上開始擺上了各種各樣的花花草草：渾圓的仙人掌，翠綠的文竹，還有鮮艷的一串紅……從樓下望去，那一排生機煥發(fā)的盆花便成了一道獨特亮麗的風景線。
高考的倒計時一天天變化，我們竟養(yǎng)起了花，是否有些玩物喪志？
我倒不這么想。李清照《金石錄后序》，甘于終于書舍之中，“意會心謀，目往神授，樂在聲色犬馬之上”。人生并不只有那幾道題目、幾個公式，那些只是短期的作業(yè)�？蓮穆松L河來看，我們終其一生要完成的最最重要的作業(yè)，還是陶冶自己的情操，提升個人的修養(yǎng)，成為一個熱愛生活的人。
而那幾盆花草，恰巧是最好的寄托。還記得那次，漫長的晚自習，我埋頭于似無盡的作業(yè)中，想到不久之后的.高考，以及可能的失敗，我好像再也不能靜下心來，好大學、好工作、好生活、名利……潘多拉的盒子似被打開，我的心中充盈了物欲與掙扎。
可是，當我一抬頭，手邊的文竹在黑夜映襯下格外靜默，輕輕拂動，宛如恬靜的少女，那么淡然安寧。
我撫摸了它的枝葉，也撫平著心中的浮躁：我漸漸從焦慮中抽離，心中再也不會填滿無用的物欲，只剩下一顆淡然悠遠的心。我知道，在文竹這大自然的尤物感召下，我又在修身養(yǎng)性的人生作業(yè)上，寫下了重要的一筆。它，總能助我擺渡。
難怪板橋嗜竹，王冕愛梅，逸夫專鵝，大自然總能陶冶你的情操，幫助你更好地完成人生的作業(yè)。
我想，為短期的目標奮斗固然重要，但更重要的作業(yè)，還是修身養(yǎng)性。只是這個道理，汲汲于名利的人怕不會明白。
窗臺上的花，在微笑。
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