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      2. 人生的作文

        時(shí)間:2024-04-04 12:19:47 人生 我要投稿

        人生的作文(9篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的人生的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        人生的作文(9篇)

        人生的作文 篇1

          有人曾經(jīng)說過:“人生就像一條道路一樣!钡松皇且粭l暢通無阻的道路,它有許多轉(zhuǎn)彎的地方,每一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方都是人生中必要經(jīng)過的,只要你走好這一個(gè)地方那么你人生是美好的。

          我所面臨的是人生第一個(gè)轉(zhuǎn)彎的'地方,那就是中考。中考這個(gè)名詞聽起非常的恐怖,因?yàn)榇蠹疫有一年的時(shí)間就要中考,這時(shí)間是多么的緊迫啊。

          中考對(duì)于每個(gè)初三的學(xué)生來說是多么的重要,它對(duì)于我們走好以后人生道路起著重要性的作用。在轉(zhuǎn)彎的地方有三個(gè)分叉路,第一條路是走向重點(diǎn)高中,第二條路是走向普通高中,第三條路是走向職業(yè)學(xué)校。而我想走的是第一條路,也是許多初中生想要走的路。也就是走到第一條路說明你第一只腳邁進(jìn)了大學(xué)的校門,F(xiàn)在我們?cè)谶@三條路的起點(diǎn)中做好選擇的準(zhǔn)備。

          人生第一種人是為了到這個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方努力的跑,而有些人在一邊跑,一邊玩。說明了第二種人是永遠(yuǎn)追不上第一種人。

          讓我在這第一個(gè)轉(zhuǎn)彎的地方做出我人生最大的選擇,讓我人生的轉(zhuǎn)彎點(diǎn)因我而變成直的。

        人生的作文 篇2

          今天早上我一起床,就看見我家的小狗高興的在床上打滾,我知道,我們昨天去了親戚家,沒把它帶著,這不,我們回來了,它當(dāng)然高興。我家的小狗的名字叫“旺旺”怎么樣,夠喜慶吧。它今年1歲了,一身雪白的絨毛,還有些打卷,里面有參雜了一些黃毛,可愛極了。雖然它經(jīng)常跑到有泥的地方,弄的一身潔白的毛都黑了,但只要一洗完澡,又到原來的樣子了!巴毕丛钑r(shí)特別好玩,每次洗完澡,它都要甩了又甩,還會(huì)自己關(guān)掉水龍頭呢!

          現(xiàn)在我家的'小狗狗正在我的房間的床上睡覺呢,媽媽說:“旺旺是一只小狗。”可是我并不這樣看,這是多么幸福的一件事啊,吃了睡,睡了吃,很好啊。這叫會(huì)生活,會(huì)過日子,我真希望我也可以做一只快樂的小狗,無憂無慮,多快樂啊,不用上學(xué),不用工作,想干什么就干什么,是一只快樂的小天使。

          再過幾天就開學(xué)了,郁悶啊,雖然上學(xué)可以學(xué)到很多知識(shí),但是我感覺好累啊,又要學(xué)習(xí)好,還要受父母,老師的管教,我知道那是好的,可是我不喜歡,我不喜歡生活在別人管教的日子,哎,真希望快快長大,那就沒人來管我了。

          我卻又不想長大,因?yàn)殚L大要面臨的事情太多了,怕自己承受不了,人生無法抉擇。!

        人生的作文 篇3

          一驚一嘆一震撼,兩言三語難道盡。千言萬語,只為你而感動(dòng),為你而震撼。
          命運(yùn)折斷了你的雙翅,而你依舊展望飛翔。風(fēng)雨欲來,堅(jiān)韌無畏,莞爾一笑,堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后。臺(tái)上的你們,唱得精彩,舞得美麗,笑得燦爛;蛟S因?yàn)樾拍睿恳驗(yàn)閴?mèng)想?是它們,支撐了你們?
          你說,既然命運(yùn)折斷了我的雙手,那么我就用我的毅力去創(chuàng)造奇跡!
          你說,信念,是你最珍貴的守護(hù);因?yàn)樾拍,你得到了重生?br/>  你還說,生命中的挫折,是為邂逅更美的人生……
          我震撼了,原來,缺陷也可幻化成美麗;竟然,世間還有如此一份難能可貴精神——樂觀!
          你們的世界,或許黑暗,或許寂靜,或許殘缺,但是一切都無法打垮熱情似火的你們,命運(yùn)拿走了你們的.一部分,而你們卻以頑強(qiáng)的精神和奮發(fā)的精彩彌補(bǔ)了殘缺。
          有缺陷人生的你們尚且能夠如此,而健全的我、又有何理由不好好努力、樂觀地面對(duì)生活?
          無數(shù)次的失敗,告訴自己,不要?dú)怵H,付出與成功終成正比;不經(jīng)意間墜落憂郁的深淵,告訴自己,生活是美好的;遇到不如意之時(shí)總想抱怨,告訴自己,你是幸福的……其實(shí)我很幸福,是的,我很幸福。那么,何必徒生感傷?將一切煩惱憂愁化作奮發(fā)圖強(qiáng)的正能量,做一個(gè)樂觀的人兒吧!
          我喜歡你們的樂觀,向往你們的堅(jiān)強(qiáng),不畏命運(yùn)的“摧殘”,堅(jiān)定地創(chuàng)建一片自己的新天地……我要向你們學(xué)習(xí),即便是缺陷人生,亦要無所畏懼、笑對(duì)生活。
          感謝這次匯演,它不僅僅是一場(chǎng)精彩的演出,更是一堂啟迪人生的精彩課程!
          唯愿你我笑對(duì)生活,縱然前路險(xiǎn)阻叢生,亦要展望藍(lán)天、自在飛翔。

        人生的作文 篇4

          人生的冬季如此漫長。

          我坐在輪椅上,望著白雪點(diǎn)點(diǎn)飄落,遠(yuǎn)處房屋的瓦頂已積滿了白雪,紅墻綠瓦白頂,這曾經(jīng)輝煌的宮殿已變得更加神秘莊嚴(yán)肅穆,帶著一點(diǎn)點(diǎn)的蕭條,一種沉重感油然而生。

          歷史在這血腥、高高在上、威武神圣的皇帝、儀態(tài)萬方的各宮妃嬪、受盡孤寂折磨的白發(fā)宮女、盡忠盡孝的朝廷官員、阿諛奉承的太監(jiān)中上演一幕幕權(quán)、錢、生離死別、悲歡離合、冤假錯(cuò)案、愛恨情仇的笙歌戲曲,人生如戲,戲如人生,歷史就是這一出出戲的悲歡交織,即獨(dú)立成為一個(gè)故事又緊密地聯(lián)系在一起。

          多少人,在歷史中寂寂無名,又有多少人在歷史中聲名大振,無論是小人物還是大人物,死后都只是留下有名的或者無名的石碑。

          尸體化成死灰,或者埋葬于浩瀚的大海,靈魂或上天堂或下地獄,或者游蕩于世間永世不得超生。

          靈魂,已不是我們這些在生的人可以管得了的事了。

          我們對(duì)于歷史人物的功過,大多都客觀的,中肯的,穩(wěn)重的,有功的帝皇名將志士,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,對(duì)于背叛人民、背棄祖國、濫殺無辜、貪權(quán)貪錢好色徒,我們永遠(yuǎn)唾棄他們。

          我們這些普通百姓,最容易被歷史、被活著的人、被后人所忘記。

          我慶幸,自己不是主宰歷史、某個(gè)時(shí)代、某些人的重要人物。

          我只是我自己,我的人生我自己做主。

          我的功過,后世之人必將遺忘,最好無兒無女,可以了無牽掛,也不會(huì)被后人評(píng)價(jià)生前是非對(duì)錯(cuò)。

          人生的冬季如此漫長。

          我坐在輪椅上,望著窗前白雪飄過,多想,多想在雪中奔跑,多想在雪中旋轉(zhuǎn)自己的身體,多想抱起一堆的雪,撒向天際,又看著它緩緩地落下,融化在我的指尖,我的額頭,我的唇邊,我也好想與我的愛人我的孩子在一起堆雪人,打雪杖,滑雪橇,可惜,這一切的浪漫與美好,都終將是個(gè)唯美的夢(mèng)而已。

          是個(gè)不折不扣的白日夢(mèng)。

          不過我還是慶幸自己不是皇宮里的人,也不是掌握時(shí)代前進(jìn)方向的人,我只是個(gè)普普通通的小人物,只是,我一生只能坐在輪椅上。

          人生的冬季如此漫長。

          從小我是如此羨慕能夠有腳有腿可以站立可以跑步的人。

          曾經(jīng)我是那樣的悲傷,那樣的無助,那樣的無奈,我的夢(mèng)想只是能和媽媽一起逛街,和朋友一起放風(fēng)箏,和同學(xué)一起賽跑、游泳、沖浪,我的夢(mèng)想只是能攀爬珠穆朗瑪峰,翻越一座又一座的山峰。

          腿一次又一次的疼痛,一遍又遍的萎縮,手術(shù)大大小小不知多少次,我對(duì)自己說,我行的,我能挺得過來。

          每次坐在落地窗前看雪,我總有一種難以言說的悲傷,可是我又是那么喜歡看雪,“濃妝素裹,分外妖嬈,千里冰封,萬里雪飄,看長城內(nèi)外,唯余茫!,這樣的詩句,多么有氣勢(shì),多么意氣風(fēng)發(fā),多么豪放不羈!我也想有這樣的'情懷,可是是這樣的情懷只屬于偉人,只屬于心胸寬闊、氣度不凡的人!我又怎可竊?可是雪的氣味,不就是這樣氣勢(shì)磅礴,妖嬈而浪漫的嗎?我想只要是不為人生的冬季而感到寒冷而心生膽怯不敢站起來的人,是有資格擁有這種情懷的。

          人生的冬季如此漫長,可是心的冬季卻不能不美麗,不能不倔強(qiáng),不能不堅(jiān)強(qiáng)。

          心是不可能沒有冬季的,可是在刺骨的寒冷中,我們不能沒有雪中梅高傲的品格,不能沒有雪松的挺拔桀驁,在雪中,展開心的翅膀,向遠(yuǎn)方向著暴風(fēng)雪無畏的飛翔;在雪地里,隨時(shí)埋藏著一種蓄勢(shì)待發(fā)的種子,等待著來年春天的生根發(fā)芽。

          站不起來,不怕,一次次的痛,不怕,怕的是沒有一顆把冬季看得很美的心。

        人生的作文 篇5

          清晨,陽光已經(jīng)有些溫暖了,風(fēng)卻依然凜冽,絲絲地割人。沙灘上有一大片蘆葦,大概可以稱為“蘆葦蕩”了。早年,一到秋天,蘆葦就被人割了去或當(dāng)柴燒或作造紙?jiān)稀?墒墙衲甑奶J葦卻沒被人割去,或許是寒冷征服了它們,改變了它們。你能做到的,只是緊緊地守住你生命之中最重要的東西,本質(zhì)的東西。

          但蘆葦畢竟真的變老了,一片襤褸,一片令人心酸的枯衰,只是它還在一聲不響的、默默在顯示著它本性的強(qiáng)硬?萑~在風(fēng)中嗚咽,枯干的蘆花在風(fēng)中搖曳,似乎都是一副無可奈何的摸樣,我是不是也無可奈何了呢?

          我們同樣是在越冬之后,帶著襤褸和枯衰走進(jìn)早春的,在容易被遺忘的一隅,在往往可能遇到的誤解和鄙視的目光下,我們是不是由衷地涌起了一縷不可奈何呢?也許不會(huì),這時(shí)候地我們已經(jīng)經(jīng)歷太多的而洞悉一切。我們明白了自身的價(jià)值和崇高之處。

          猛然地發(fā)現(xiàn)腳下的泥土表層有些異樣的東西,那是蘆葦?shù)墓S尖,那是一茬新生的`蘆葦尖銳的宣言是強(qiáng)大的,無可置疑和不同抗拒的。那就是生命。那就是新生的思想和人生方式,那就是我們的迷惘中的目的。要不了多久,那些越冬的蒼老的蘆葦就要倒伏下來,取而代之的是將是更加年輕的欣欣向榮的陣勢(shì)。

          看著蘆葦,我感覺到了一種解透人生,戰(zhàn)勝自己的愉悅。這是一種涅槃重生的過程也是自我解脫,自我凈化的過程,我們經(jīng)歷過戰(zhàn)勝過。我們就可以說我就是我,也只是在這時(shí)候,我們才真正感覺到了理解自己,在滾滾紅塵之中守住自己善的本質(zhì),原來才是最難得。

          我們失去些什么?得到了什么?我們無疑是戰(zhàn)勝了并保住了我們的本性和本質(zhì),我們無疑會(huì)為此慶幸,而作為勝利者越發(fā)堅(jiān)定不移,信心百倍。

          走進(jìn)蘆葦,想對(duì)它說些什么?蘆葦無言,我亦無言。人生有諸多無可奈何,但我知道這才是必然,才是世間萬物歷經(jīng)苦難生死更替的本真。

          人生亦蘆葦,不過如此。

        人生的作文 篇6

          一個(gè)好的老師能給我們的人生帶來翻天覆地的變化,石老師無疑就是這樣的老師,他讓我的人生發(fā)生了巨大的改變。

          現(xiàn)在我的好多朋友都說我變化好多,說我以前是一個(gè)消極,沉默的人,現(xiàn)在怎么變得這么樂觀、自信啊,問我發(fā)生了什么事情,其實(shí)仔細(xì)想想,應(yīng)該是有幸結(jié)識(shí)了石淼老師。他有很高的學(xué)術(shù)造詣,有獨(dú)特的見解,有讓我佩服的的人品學(xué)識(shí),可以作為一個(gè)引導(dǎo)者去給將入商場(chǎng)的我一些正確的方向,讓我不至于在千帆競爭的場(chǎng)面中被淹沒,不至在途中迷失了航向,從而能夠根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn)閱歷來提醒我們握好船的舵機(jī)。

          石老師能夠在我有疑問時(shí)來解答我的困惑,能夠在思想上助我能獲得更好的價(jià)值觀念,能夠打開我狹隘的思路。能夠贊揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),也不毫不客氣地批評(píng)指正我的缺點(diǎn),能夠不因?yàn)榻疱X而不去關(guān)心我們的成長。他能和我們談?wù)劺硐,說說未來,聊聊人生,學(xué)會(huì)知道自己想要什么?教導(dǎo)我們先做人,再做事情,因?yàn)橹挥泻玫钠沸胁拍苄臒o旁騖的做出大事情。他還會(huì)和我們輕松地聊著我們感興趣的話題,聽著我們的.想法。

          人們用“蠟燭”代指老師,我在想如果用這個(gè)來比喻石老師,那用“成灰淚始干”也真是一點(diǎn)不為過。如果用“人生路上的指明燈”來形容石老師,我覺得不合適,我覺得是我們太自私?指明燈不過是我們用作利用的工具,而且永遠(yuǎn)被固定在一個(gè)地方,用完報(bào)廢。我想我心中的石老師是只海豚,不僅可以帶著船兒駛出充滿迷霧的大海,也可以自由地游走于大海。只有自由思想的人才可帶出思想自由的人。

          聽了石老師的課,讓我用一種如獲新生的感覺,他給我的影響不是短短的幾句話就可以能表達(dá)出來的,但是真的是他改變了我的一生,讓我以后人生方向更加明確,事業(yè)方向更加清晰,謝謝您石老師。我現(xiàn)在非常真誠的跟大家保證以下,石老師的課絕對(duì)讓你物超所值,這絕不是廣告,而是我發(fā)自內(nèi)心的邀請(qǐng),因?yàn)槲艺嫘牡南M,有許多跟我一樣對(duì)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)緊縮的情況下企業(yè)經(jīng)營模式有問題上的朋友們,可以過來跟石老師探討一下,讓自己的事業(yè)在大浪中可以脫穎而出。

        人生的作文 篇7

          感恩的心,我們用心去行動(dòng),證明感恩的“設(shè)計(jì)”世界才會(huì)變得更加絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的一員,雖然只是小小的力量,但我會(huì)用我的心與行動(dòng)并列,履行我的義務(wù)。

          感恩繪畫我的人生

          感恩是生命對(duì)生命的惠澤。同時(shí)也是一種人生境界。我們可以懷著一顆感恩的心,去回饋社會(huì),感動(dòng)自我。

          從踏進(jìn)校園起,我們不曾記得多少的老師為我們嘔心瀝血,默默的奉獻(xiàn)著偉大的精神,他們毫不吝嗇的燃燒著自己,點(diǎn)亮我們的人生旅程,每節(jié)課,每次談話,甚至每次嚴(yán)厲的批評(píng)都無不包含著老師對(duì)我們的關(guān)愛,可是有多少人理解老師的用心良苦呢?甚至頂撞,漫罵老師和學(xué)校的管理,對(duì)老師的關(guān)愛懷恨,深思熟慮,其實(shí)每一個(gè)人的成長,能離開父母的養(yǎng)育和老師的教誨嗎?

          感恩既是一種美德,感恩也是一個(gè)人之所認(rèn)真而毫不猶豫的利用休息時(shí)間為我們補(bǔ)課,出習(xí)題,甚至在夜里挑燈改作業(yè),可是我們卻沒有好好的珍惜,享受老師為我們所付出的成果。后悔的心在隱隱作痛。好在我蘇醒時(shí),一步一步的彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,我認(rèn)知了感恩的重要性,惟有感恩,這樣你中有我,我中有你的關(guān)系,賦予我們的生命記錄,使我們因回憶而美麗。

          感恩的'心,我們用心去行動(dòng),證明感恩的“設(shè)計(jì)”世界才會(huì)變得更加絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的一員,雖然只是小小的力量,但我會(huì)用我的心與行動(dòng)并列,履行我的義務(wù)。

          感恩體現(xiàn)在我們青年學(xué)生上,是學(xué)習(xí)源源不斷的動(dòng)力,是面隊(duì)挫折的支柱,是學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)心,是成長自學(xué)的必修課,心懷感恩,能為沙漠抹上一層綠洲,感恩的心,能為自己,為別人預(yù)約春天的蘇醒。

          懷有一顆感恩的心,繪畫我多彩的人生。

        人生的作文 篇8

          他, 是謝坤山 ,是一位失去左眼、雙手、和一條腿的人。

          他也是一位熱愛生命又堅(jiān)強(qiáng)的人, 他不會(huì)因?yàn)槭パ劬Α?雙手和腳而把自己封鎖在陰暗的角落,而是讓自己面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓自己活得更加光彩有力。

          他曾經(jīng)說過這么一句話:“ 我不去想我失去了什么 ,只要想自己還有著什么,那么就算眼前一無所有, 也不代表我永遠(yuǎn)不會(huì)再有 !” 它讓我明白, 就算自己失去了什么也不要再想, 應(yīng)該想想自己還擁有著什么。 他還說:” 自己很幸運(yùn), 因?yàn)檫有可以使用的地方, 盡管失明也不會(huì)永遠(yuǎn)活在黑暗的世界。就像你的門被關(guān)上了, 上帝會(huì)為你開啟一扇窗,會(huì)讓你看見光明, 看見一條生路。不能因?yàn)槭骶洼p而易舉地放棄生命!”

          謝坤山畫過許多畫 ,畫得很漂亮。連一盆向日葵都畫得栩栩如生,但他是用嘴畫的', 縱然嘴磨破了, 他還是忍著疼痛咬著畫筆畫圖。這, 就是勇氣!

          他還說過一段話:“其實(shí)畫畫對(duì)我來說, 拿起畫筆的, 當(dāng)然不是手,更不是腳, 而是心! 唯有全心地投入真實(shí)感情, 才會(huì)牽動(dòng)畫筆的靈魂!” 這又用讓我知道: 做事并非用手、腳、真正投入到事情中的應(yīng)該是自己的心! 只不過是用手 、腳、表達(dá)出來。

          他的勇氣讓我領(lǐng)悟到: 他比誰都健全, 因?yàn)樗麩釔凵;他比誰都積極 ,因?yàn)樗啦环艞;他比誰都樂觀, 因?yàn)樗麕е⑿Χ冗^一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。正因?yàn)樗@種熱愛生命、 積極樂觀的心情和心志, 所以他不但沒有一處不正常 反而比誰都健全!

          我們正常人也更應(yīng)該熱愛生命才對(duì)!

        人生的作文 篇9

          老師曾經(jīng)對(duì)我們說過,古時(shí)候的人求學(xué)都來掛榜山,爬上了山頂后,就在榜那兒刻上自己的名字,就能在那一年獲得許多知識(shí)。所以,同學(xué)們今天就和龐老師一起抱著一種求學(xué)的心態(tài)去登了。

          來到了掛傍山的面前了,有一個(gè)同學(xué)就大聲說:“啊,才這么矮哪!”我聽了也拍拍胸膛:“小菜一碟嘛!”心里得意洋洋的。這時(shí),我便看到老師露出了狡猾的笑,還不時(shí)的笑了出來,我想了想,覺得也許這沒我想的那么容易,新立即變得灰沉沉起來。

          走進(jìn)掛傍山,我一看,心想:“這叫山嗎,和路沒什么兩樣,就像散步似的。”然后就大步流星的走上去,突然,我聽到我們隊(duì)長說:“同學(xué)們,你們可別得意,這連山腳都沒到呢!”我聽了,眼睛都直了,走了許久,到山腳了。

          真正的'考驗(yàn)到了,我看到了一級(jí)級(jí)臺(tái)階,唉,果然不出我所料,我們都被掛傍山騙了,我邁上了第一級(jí)臺(tái)階,就像邁上了人生道路的第一步,當(dāng)我走了幾步后,雙邊開始打滑了,我趕緊抓住了樹枝向上爬,終于不滑了原來這些路都是泥路。再看看同學(xué)們,他們也都?xì)獯跤,汗流浹背了?/p>

          一個(gè)想放棄的念頭從我腦里飄過,小黃好像看出了我的心思,便說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?”我覺得也對(duì),反正前方亮麗的風(fēng)景也在等著我去看呢!就在這時(shí),那臺(tái)階的泥好像在跟我作對(duì),害得我差點(diǎn)掉下去,站在我旁邊的小吳看見了,奮不顧身地把手伸向我,叫我拉住她的手,終于轉(zhuǎn)危為安了。一步,兩步……就這樣我們大家都到山頂了。

          哇!這里的風(fēng)景可真美啊,從上往下看,和海市蜃樓一樣,我閉著眼睛沉浸在大自然的懷抱中,把一切不順心的事兒都忘了,我站在群山繚繞之中,好快樂,好自在哦!

          通過這次活動(dòng),我深切的體會(huì)到:人生歷程中,就像在攀登,只要有朋友和老師的鼓勵(lì)與關(guān)懷,還有一般毅力,那么在攀越人生旅途的山峰時(shí),就能爬到最高峰!

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