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      2. 人生第一課作文

        時間:2024-02-28 08:12:41 人生 我要投稿

        人生第一課作文

          在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的人生第一課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        人生第一課作文

        人生第一課作文1

          “加油,兒子加油!接!眼睛看球,拍拿穩(wěn),心里不要急躁,相信自己我能行!

          媽媽一邊在做發(fā)球示范一邊不停地鼓勵我。

          “媽媽,你把球發(fā)中間,我好接!”

          這是媽媽第一次教我打乒乓球,奇怪的是經過媽媽的調教我很快就能跟她比試比試了。

          記得我第一次打乒乓球之前,我在平板電腦里下載了乒乓游戲,覺得挺好玩的,賤賤地就產生了興趣。終于有一天我覺得乒乓實戰(zhàn)應該好玩得多。

          我的打乒乓球的申請很快得到媽媽的批準,給我買一副不錯的乒乓球拍子,雙喜牌乒乓球——最好的.球啦。第二天來到學校打乒乓球的感覺特棒。

          媽媽先教我發(fā)球,力求發(fā)球過網。拋球,擊球,手動眼看一連貫。看似簡單的動作,我練習了多次,還是擊不到球。對面的媽媽總是鼓勵我:不錯!加油!五次發(fā)球,終于我擊中了兩次,媽媽及時鼓勵了我:說比她當年要棒!接著練習接球,先是接住,后是回過網。

          想不到從來沒有見媽媽打過乒乓球的,想不到她動作蠻嫻熟的。她隨便發(fā)幾個我都接不住。尤其是帶一點旋子的球。盡管接不住,我仍然開心極了——叫我很崇拜媽媽。

          第一次總是美好的,我要珍惜媽媽第一次正式地對我授課——教我打乒乓球,那天天氣晴朗,校園很靚麗。

        人生第一課作文2

          老師,給我們指引方向,帶領我們成長。我的班主任蔣老師,給我上了人生中的第一堂課。

          初遇蔣老師,我被她深深吸引,她有一頭棕色的長發(fā),稍帶一點卷,戴一副眼鏡,笑起來有兩個淺淺的酒窩。

          那件事發(fā)生在我三年級的時候,那時,我的座位與馬同學的座位之間只隔了一條走道,一次,我發(fā)現馬同學的筆袋里有一只很漂亮的自動鉛筆,心想:哇,好漂亮的筆呀!好想要啊!我現在偷偷拿去,他應該不會發(fā)現吧。這么想著,看了四周,趁附近沒人就拿走了那支筆。但那一刻,我仿佛看到蔣老師的.眼睛像我飄了一眼。

          我最擔心的事發(fā)生了,快放學時蔣老師把我叫到了辦公室,但是是出乎我的意料,蔣老師溫柔的說:“早上我看到了你做的一切,我想告訴你,小時偷針,大時偷金,你一定明白其中的道理,我就說這么多,去吧。我回到教室將筆還給了馬同學,思考著蔣老師說的話。

          是啊,小時偷針,長大偷金。老師的話雖短,卻包含無數哲理,老師的這堂課改變了我的一生。

          老師,謝謝您!

        人生第一課作文3

          記得那是一個星期天,蒙蒙細雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的`小姑娘,打著一把退了色的雨傘,濃濃的眉毛下一對水靈靈的大眼睛!斑@醬油多少錢?”“八塊三一瓶,買兩瓶給您十六塊五!毙」媚锴宄鼗卮稹!拔襾硪黄!”說著,我便伸手遞過十塊錢,小姑娘接過錢,順手拿過一瓶,用衣服把瓶上的雨水擦干凈,小心的放進塑料袋里!敖o,請拿好。”

          說著,忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天,才抬起頭對我說:“對不起,我沒有零錢了,這是一元錢,先差您2毛…”我一邊接過一張又臟又爛的一元錢,一邊沒好氣地瞪了她一眼,心想:哼!就想占便宜!她又開口了:“對不起,等一下再找給您?”我有點猶豫了。她又說:“要不,中午收攤時我給您送去,你家住哪?”我一聽,就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。

          我驚訝極了,望著小姑娘的背影,我想了很多……是的,她的誠實守信正是我缺少的。她給我上了人生第一課。我忘不了這人生第一課!

        人生第一課作文4

          人的一生,總會有開始,也會有結尾,會有一個令人驚喜的開始,當然,也會有一個完美的結局。人生的第一課,是一個人第一次在求學路上正要汲取營養(yǎng)的`精彩時光。

          現在的我,經歷了數不勝數的課程,現在的我認為七八年前只以為老師是學生天敵的我是非常的幼稚、膽小。

          記得七八七年前,我來到那所普通的幼兒園 ,我們全班人坐在班里,老師簡簡單單的點名后,第一件事不是發(fā)新書,而是拿起一根長長的粉筆,在黑板上寫上:特長大比拼。

          于是,老師選啦一項特長:畫畫。老師請一位同學說主要是什么、次要是什么、背景又是什么?只聽見那位同學在下面嘀嘀咕咕地說:小男孩是主要、小狗、小貓是次要,藍天、白云、大山和小溪為背景。老師又請一位同學說所做的事情?那位同學說:“我和小貓、小狗一起玩!崩蠋煵⒆屵@兩位同學親自來畫,畫完后老師把這幅“畫”貼在才藝展示欄中,還在旁邊寫著“出版時間、作品創(chuàng)作人和標題”。

          老師說 :“創(chuàng)造并不難,只要有信心,奇跡就在你的身上發(fā)生!

          下課的鐘聲敲響了,但這句話依然在我的心中蕩漾!

        人生第一課作文5

          一天早晨,鳥媽媽準備給剛出生的鳥寶寶上“人生第一課”。

          當太陽還沒升起,鳥媽媽就起床了,在臨近的一棵大樹上掛了一塊黑板,在上面畫了一把彈弓和一個鳥籠,然后把正在暖烘烘的被窩里做著美夢的鳥寶寶叫醒,開始給它們上安全課。“孩子們,等你們翅膀硬了,羽毛豐滿了,媽媽也不能一直在你們身邊保護你們了,長大以后你們一定要注意這兩樣東西啊!”鳥媽媽用樹枝指了指畫在黑板上的'彈弓和鳥籠。三只鳥寶寶唧唧喳喳地問媽媽:“媽媽,為什么呀?為什么呀?”鳥媽媽語重心長地說:“如果你被彈弓打到,不是受傷就是死亡,因此,你們一定要小心!兵B媽媽聲音越來越高,接著說,“還有這鳥籠,要是你不小心被關進去,不但會和親人分離,還會讓你失去大自然,失去自由,所以,這個東西也是非常危險的。”鳥寶寶們若有所思地點點頭。

          其實,鳥兒最大的危機不是彈弓和鳥籠,而是環(huán)境的惡化。從前的森林,林中鳥鳴聲聲,山下泉水清清,簡直是人間仙境。可現在的森林哪,樹木已不像從前那樣茂盛了,稀稀拉拉的,鳥兒也只剩下幾種了。

          人類啊!覺悟吧,讓我們共同保護鳥類,保護它們的家園吧!

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