【精】人生的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的人生的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的作文1
花，依著月而艷；月，對(duì)著酒而明；酒能伴著誰(shuí)而烈？
斯人已去，歷史的長(zhǎng)河中依然翻滾著他的壯志豪情；
往事不返，歷史的畫(huà)卷里依然點(diǎn)綴著他的放浪不羈；
好酒仍在，歷史的星空下能否還有對(duì)月暢飲之人？
他是詩(shī)的百花園里一朵芳香的奇葩，后人稱他為“詩(shī)仙”；
他是文學(xué)史上最為輝煌燦爛的一頁(yè)，后人視之為“泰斗”；
他亦是酒中暢飲的豪杰，我則他為“知酒，懂酒之人”；
他，就是李太白。他是詩(shī)人，文人，更是喝酒之人。
杜甫曾說(shuō)過(guò)“李白斗酒尸千篇”，李白自己也說(shuō)過(guò)“會(huì)須一飲三百杯”。
酒，確實(shí)是太白的.最?lèi)?ài)。
花前月下，獨(dú)自一人倚著欄桿，左手持杯，右手持壺，暢快的喝酒，既無(wú)旁人攪亂夜的寧謚，又無(wú)思緒纏繞自己，只是喝酒而已，豈不快哉！
太白乃性情中人，失意時(shí)，端酒臨黃河，痛飲后，一舉寫(xiě)下千古名篇《將進(jìn)酒》，“天生我材必有用”：又臨長(zhǎng)江，幾杯下肚后，對(duì)江喊出了“舉杯消愁愁更愁”的千古絕句；愁更濃，酒愈烈，太白意猶未盡，又輕嘆出了“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的哀傷。
太白一生活得自在，活得瀟灑，他不受任何束縛，為自己而活，為酒而活，朝中的黑暗陰險(xiǎn)使太白感的厭煩，于是尋一僻靜之處，對(duì)花而飲，借酒來(lái)擺脫束縛，借酒來(lái)超然自己，在空靈的地方，獨(dú)自飲酒，豈不美哉！
得意后又失意，對(duì)太白來(lái)說(shuō)，根本沒(méi)什么大不了的，只要有酒，只要“莫使金樽空對(duì)月”，太白也能“與爾同消萬(wàn)古愁”，惟有酒是太白的知己，酒能帶走一切煩雜，帶來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單的世界。
太白因酒而活，酒因太白而烈。
多少人在這烈酒中嘗著人生。
李清照因這酒而變得“沉醉不知?dú)w路”；
辛棄疾的醉眼里迷離了刀光劍影；
范仲淹的濁酒里飽含了思鄉(xiāng)之情；
陸放翁的臘酒中蘊(yùn)含著農(nóng)家的質(zhì)樸的情誼；
太白則能在花間飲酒，月下對(duì)酒，橋中吟酒，河旁喝酒，馬上攜酒，廬內(nèi)溫酒，店中賒酒，車(chē)中載酒……
太白愛(ài)酒，更愛(ài)酒的剛烈，一杯下肚，讓人心中倍感舒坦，縱使千金重?fù)?dān)也不覺(jué)難以背負(fù)；兩杯下肚，讓人有種莫名其妙的豪壯之感，如浴火的豪情；三杯下肚，讓人感到一絲柔情，讓人沉浸其中的想法。
太白用酒度過(guò)了他的一生，酒，點(diǎn)綴了太白的一生。
太白的人生如酒，處處透露著剛烈與不屈；
太白的人生如酒，無(wú)不散發(fā)著清新與潔白；
太白的人生如酒，到處傳遞著文學(xué)的芬芳。
人生的作文2
由于對(duì)美術(shù)始終懷著一腔熱忱，所以盡管初三的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)非常緊張，媽媽還是為我請(qǐng)了一位美術(shù)家教，教我中國(guó)畫(huà)——寫(xiě)意。
這是我的第一節(jié)國(guó)畫(huà)課。老師是個(gè)年輕女孩兒，個(gè)子不高，偏瘦，瓜子臉，五官精致皮膚白皙。開(kāi)始講課了，老師先向我介紹了筆、墨、紙、硯等面具，之后便開(kāi)始畫(huà)范畫(huà)�！敖裉鞂W(xué)畫(huà)荷花，把它練好，所有的筆法就都掌握了�！闭f(shuō)罷，她輕輕拿起一枝毛筆，很斯文地蘸滿墨，安靜地畫(huà)起來(lái)。我不敢打擾她，站在一旁安靜、認(rèn)真地看著。整間屋子里除了細(xì)微的沙沙的作畫(huà)聲，再也沒(méi)有別的聲音，只感覺(jué)那淡淡的墨香漸漸向四周彌散。
老師在紙上流暢、輕松地涂抹著，看似隨意，每一筆卻又都那么準(zhǔn)確、完美，真叫人佩服。一片荷葉，一片荷花瓣……幾分鐘過(guò)去了，我有些耐不住這份安靜了，好動(dòng)的性格顯露了出來(lái)。我換了一個(gè)姿勢(shì)，兩只眼睛直勾勾地盯著她，希望她能說(shuō)句話。然而，那雙美麗的'丹鳳眼里充滿了安閑、寧?kù)o的神色，沒(méi)有一絲浮躁。算了，別打擾她了，我只好去看窗外的小鳥(niǎo)和墻上的鐘表指針。
又過(guò)了一會(huì)兒，畫(huà)完成了。只見(jiàn)潔白的畫(huà)紙上，一枝挺拔秀麗的荷花傲然挺立，幾片寬大的荷葉在下面悠閑地躺著，剛出生的小葉子也天不怕、地不怕地挺直著腰桿。好美的一幅畫(huà)呀！有了剛才看老師畫(huà)畫(huà)的“經(jīng)驗(yàn)”，我以為畫(huà)國(guó)畫(huà)很容易，便開(kāi)始照著范畫(huà)畫(huà)起來(lái)。老師微笑著，坐在旁邊。但是，我很心急，一刻也安靜不下來(lái)，一會(huì)兒蹭蹭腳，一會(huì)兒撓撓頭，嘴里還老嘟噥著“哎呀！又錯(cuò)了”、“不對(duì)”之類(lèi)的話。過(guò)了好一陣子，這幅畫(huà)終于畫(huà)完了，一向自我感覺(jué)不錯(cuò)的我此時(shí)的心情卻糟透了：荷花患了肥胖癥，生硬死板地立著，連荷葉也打蔫了�！罢媸堑�，怎么這樣？”我又抱怨開(kāi)了。老師還是那么安靜，文雅地一笑，說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)要靜，不能有一點(diǎn)的浮躁，你做到了嗎？”
經(jīng)老師這么一說(shuō)，我心里失望的陰云慢慢散開(kāi)了，又想起了老師作畫(huà)時(shí)那安靜的眼神兒。是啊，唯有靜，才能使人戒驕戒躁，不沾塵世的俗氣；唯有靜，才能使人穩(wěn)步前進(jìn)，取得最后的成功。不懂“靜”的人們，奔波于世，滿心嘈雜，忙碌一生卻碌碌無(wú)為，活在煩心的喧鬧中。而智者卻能關(guān)耳閉心，將一切雜鬧的東西拒之門(mén)外。表面清靜自如，閑適安寧，實(shí)際心中正舒展著宏偉藍(lán)圖，頭腦中正致力于或尖端或深?yuàn)W的思考和研究。這是一種多么令人佩服和向往的生活境界��！
我終于懂得，學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，不光是學(xué)技巧，學(xué)本領(lǐng)，更要學(xué)習(xí)那種嫻靜的氣質(zhì)、安寧的風(fēng)度，學(xué)習(xí)那種靜對(duì)人生的態(tài)度。一節(jié)國(guó)畫(huà)課滌蕩了我心中的浮躁，引發(fā)了我對(duì)生活新的感悟……
我重又拿起畫(huà)筆，蘸滿墨，悠悠地畫(huà)下了一朵最純凈的荷花。
人生的作文3
“喂，你不知道本小姐是誰(shuí)嗎？”
從玫瑰紅跑車(chē)之中出來(lái)一個(gè)短發(fā)少女，少女穿著粉紅色的連衣裙，身上掛著一個(gè)紫色包包。臉上帶著憤怒，瞪了瞪小東一眼。她的容貌可以說(shuō)是純天然的杰作，小東可以發(fā)現(xiàn)她的眉毛很長(zhǎng)，很美，沒(méi)有修正過(guò)，都是自然的。彈性的白皙皮膚，粉紅色的嘴唇，帶著一雙水靈靈的大眼眨巴眨巴著。
“我的車(chē)都快進(jìn)入一半了，你的車(chē)就直接撞在我車(chē)旁，是你沒(méi)事找茬的吧？”
小東不樂(lè)意說(shuō)著。少女被小東一說(shuō)，粉紅的臉頰突然氣得發(fā)燙，像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。少女氣得蹬了蹬雙腳，右手指了指小東。
“你，快給本小姐道歉，不然你別想進(jìn)去。”
“你怎么這么不講理�。磕銌�(wèn)問(wèn)停車(chē)場(chǎng)的阿伯，是我先要進(jìn)的，你的車(chē)來(lái)撞我的�！�
小東一邊說(shuō)著一邊把目光投向旁邊一名老者身上。老者發(fā)現(xiàn)小東的目光，直接撇開(kāi)腦子，吹著口哨，緩緩走開(kāi)。很明顯，他的.意思就是我什么也不知道，你們別來(lái)找我。
小東無(wú)奈的搖了搖頭，然后繼續(xù)說(shuō)著：
“你的玫瑰紅只損失一顆燈而已，最多三千塊錢(qián)，我的寶馬直接被你撞壞一個(gè)門(mén)，可就不止你的燈三千塊可以比的�！�
少女被小東這么一說(shuō)，發(fā)現(xiàn)自己居然反駁不出口，咽下一口氣，在一次狠狠的跺了跺腳，憤怒說(shuō)：
“你給我記住，本小姐不會(huì)放過(guò)你的�！�
少女說(shuō)完，坐會(huì)自己的玫瑰紅跑車(chē)，踏了油門(mén)，直接往別處離去。小東擦了擦冷汗，這里的貴族還正是性格野蠻，真是受不了。小東搖了搖頭，苦笑的看了看自己寶馬I8的門(mén)，直接從另一個(gè)門(mén)坐人，駛進(jìn)停車(chē)場(chǎng)。在一處沒(méi)有停放車(chē)的位子上把寶馬I8停放下來(lái)，然后便往二級(jí)教學(xué)樓走過(guò)去。
小東是在初一級(jí)八班，初一年級(jí)有三十個(gè)班，前十個(gè)班便是貴族班級(jí)，而后二十個(gè)便是普通班級(jí)。在初一八班的門(mén)口處，站著一位年齡不高的女人，從樣子看差不多二十幾出頭，染了金色的頭發(fā)，身穿豐滿，尤其是那高挑的雙峰，簡(jiǎn)直亮爆了小東的雙眼，小東走過(guò)去，情不自禁的的在女人的胸口撇了撇，可是感覺(jué)這樣自己太猥瑣了，小東又撇開(kāi)視線。
“你是八班的學(xué)生嗎？我是班主任�！�
女人詢問(wèn)著，好像有意的在小東面前搖晃一下自己的胸脯。小東先是點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉頰的一抹緋紅惹得班主任暗暗偷笑。你說(shuō)你喜歡女生嘛？又要裝一副老實(shí)人。班主任直接驗(yàn)證了小東的入學(xué)通知，然后給小東指了指第二組最后一張桌子。
“你先在那暫時(shí)坐下，等以后在看情況從新編座位�！�
小東沒(méi)有反駁，直接來(lái)到自己的座位上，直接坐下，此時(shí)班里并沒(méi)有他人，只有小東自己一個(gè)人，讓小東好奇，都快八點(diǎn)了，怎么大家都還沒(méi)來(lái)上學(xué)？可是小東轉(zhuǎn)念一想，這些貴族子弟，每一個(gè)不是晚上不睡覺(jué)，等早上在睡覺(jué)的？小東心中無(wú)奈苦笑一聲，這還是來(lái)讀書(shū)嗎？簡(jiǎn)直就是初中托兒所嘛。
人生的作文4
如果有一天，在未來(lái)的某一個(gè)無(wú)人的黑夜回想起今天的開(kāi)心，一定會(huì)微微的笑著，搖頭；那時(shí)候可真是年少不識(shí)愁滋味，居然在大街上旁若無(wú)人的大笑嬉鬧！
讓周?chē)尞惖难酃馔ㄍㄒ?jiàn)鬼去吧！我們開(kāi)心！我們快樂(lè)！我們歡笑！
不喜歡掩飾自己的情緒，開(kāi)心就敢哈哈大笑，悲傷也敢痛哭流涕，不在乎別人怎么看，怎么想，自在，隨心，隨性，快樂(lè)，逍遙，就是我！
去他的寵辱不驚吧！我不是白骨精！我也不想修煉成精！
步行街的店子我和你——-兩個(gè)喜歡逛街購(gòu)物的女人一間一間的逛，喜歡看那些款式新穎的衣服，漂亮的小飾品，精致的包包····，只要是好看的，我們都要看一看，試一試，偶爾買(mǎi)一買(mǎi)，呵呵，那些店主都認(rèn)識(shí)我們了，笑著說(shuō)我們是形影不離的開(kāi)心果，如果這樣的友誼能天長(zhǎng)地久，那該多好��！
今天的我超級(jí)的開(kāi)心，原因很簡(jiǎn)單，買(mǎi)了頂超可愛(ài)的粉色帽子和超可愛(ài)的粉色圍巾，好像回到了少女時(shí)代，想起了我的那個(gè)他，心里無(wú)比的開(kāi)心，如果·····那該多么的好啊····想著想著就笑了，笑著笑著就開(kāi)心了，開(kāi)心了我們就瘋鬧了，在大街上追打著，嬉鬧著····
五彩的霓虹燈在寒風(fēng)凜冽的冬夜里變幻著，街上的行人腳步匆匆，呼呼地北風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，發(fā)出尖嘯的聲音，把我們的笑聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，希望它能傳到你的窗前，傳到你的心里，傳給你快樂(lè)，你聽(tīng)到了嗎，朋友！
我戴著粉色的帽子，圍著粉色的圍巾，在大街上跳躍著，風(fēng)吹打著我的長(zhǎng)發(fā)，我舉起雙手，希望風(fēng)拂過(guò)我的'指尖，我想用指尖把我的溢得要漫出來(lái)的快樂(lè)傳給風(fēng)，希望我的快樂(lè)能夠感染別人，給那些憂傷中的人帶來(lái)一絲開(kāi)心，那么我會(huì)更快樂(lè)！
親！你開(kāi)心嗎？如果你為了不知名的煩惱緊鎖了眉間，我希望你可以打開(kāi)你的心窗，讓我用我的指尖把它撫平，把我的快樂(lè)傳遞給你，那么你是開(kāi)心的，我也是快樂(lè)的！這個(gè)世界該是多么的美好��！
來(lái)來(lái)來(lái)，讓我們舞起來(lái)，把憂傷丟掉。我們要開(kāi)心，我們要快樂(lè)，我們要逍遙！
哪怕是在奮斗中，哪怕是在拼搏中，只要你有一顆豁達(dá)的心胸，你還是會(huì)開(kāi)心地一笑！沒(méi)有什么大不了的，這個(gè)世界上沒(méi)有什么過(guò)不去的坎，只要你不放棄，不絕望，那么你就會(huì)有希望！知道嗎？上帝為你關(guān)上了一道門(mén)，必然會(huì)給你打開(kāi)另一扇窗！
讓我們每天都能開(kāi)心一笑，將來(lái)回味人生，你就會(huì)感到這紅塵也是很讓人眷戀的！
人生的作文5
每當(dāng)我走過(guò)一條干凈的路，場(chǎng)景就會(huì)浮現(xiàn)在腦海。
清潔工，你一定不陌生！多么普通的人�。∶刻炖杳髑�，他們出來(lái)打掃衛(wèi)生，在安靜的小巷里來(lái)回穿梭。垃圾車(chē)?yán)锏睦饾u增多，我們的城市干凈了。一點(diǎn)灰塵在一顆火熱的心中散去，垃圾消失在一個(gè)美麗的身影中。人們漸漸走了出來(lái)，清潔工阿姨帶著疲憊和惡臭離開(kāi)了。夜深人靜的時(shí)候，她又出現(xiàn)了，穿著便衣，笑容燦爛。豆子的汗水從小到大在她頭上打滾，像美麗的辛勤勞動(dòng)一樣在人們心中留下深刻的印象。
就這樣，清潔工阿姨每天早出晚歸，沒(méi)有間斷。不管是炎熱的夏天，刮風(fēng)下雨的冬天，不管太陽(yáng)有多熱，或者臺(tái)風(fēng)到來(lái)的那一天，她總是每天同一時(shí)間出現(xiàn)在人們面前。她的手，她的人，她的一切都發(fā)人深省，平凡。
在一個(gè)周末的早晨，黎明前，一切都在沉睡。幾個(gè)商人的電話把我從睡夢(mèng)中驚醒。我起身走出家門(mén)，馬上就感覺(jué)到了那股灼熱的氣息！清潔工阿姨呢？看著她汗流浹背的樣子，在我眼里，看起來(lái)平凡而高貴。我看到她舉起掃帚，小心翼翼，一絲不茍地掃著，一只手，兩只手……地上的垃圾越來(lái)越少，但是阿姨頭上的汗卻越來(lái)越多。一雙疲憊的手，揮汗如雨，一座干凈的城市。這難道不是最好的證詞嗎？他們是最美麗，最平凡，最高貴的人。肆虐的灰塵和令人難忘的惡臭撲面而來(lái)的`清潔工和大媽們。路過(guò)的人看到這一幕，立刻捂住鼻子，連聲“臭，臭！”他們只是從旁邊經(jīng)過(guò)，被刺鼻的惡臭趕走了。清潔工阿姨呢？在這樣的環(huán)境下她還要承受更多的惡臭，這對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是無(wú)法忍受的。他們?yōu)槲覀兂鞘械那鍧嵏冻隽巳绱舜蟮拇鷥r(jià)！他們不怕被嘲笑，勇敢地接受人們的譏諷。多么高尚的品質(zhì)！看到這一幕，心中燃燒著一種敬佩的感覺(jué)。
我走上前去，跟阿姨搭訕：
“阿姨，你，這種天氣你總是來(lái)打掃衛(wèi)生嗎？”
“當(dāng)然，這是我應(yīng)該做的。我們清潔工不是在打掃城市！”
“你不覺(jué)得累嗎？”
"看到這個(gè)城市的整潔，我們的疲勞將會(huì)煙消云散."
聽(tīng)了她的話，我忍不住往前走。她是一個(gè)默默付出，不求回報(bào)的人。她付出了巨大的艱辛，回報(bào)是我們的。
以前清潔工給我們的印象就是惡臭，自卑。當(dāng)人們看到她時(shí)，他們會(huì)想起“垃圾人”的稱號(hào)。現(xiàn)在，我對(duì)他們有了新的看法。如果不是他們的勞動(dòng)，我們?cè)趺磿?huì)有一個(gè)干凈的家呢？
她來(lái)的匆忙，走的匆忙，是為了找下一站。她的遠(yuǎn)方背景真的很美很美。
人生的作文6
昨天的日子里，綠漪蕩開(kāi)了淺痕，很有景致。
生命擁有綠色的夢(mèng)境，夢(mèng)境點(diǎn)亮了渴求的明眸。睜開(kāi)眼睛，放眼于童年。一個(gè)個(gè)天真爛漫的面孔，一對(duì)對(duì)純真的眼睛，充滿著生命降臨于世的幸福景象。
童年，每一個(gè)人心底里藏著的最純真的一面究竟是什么？它是“枯藤老樹(shù)昏鴨，小橋流水人家？“還是淡淡的的云，淡淡的風(fēng)？是池邊的垂柳，滿山的清松？還是清晨滿村的搗衣聲，黃昏天邊的彩云？
我想，童年該會(huì)是春天遍山的映山紅，夏天聒噪的蟬鳴，秋晨石板橋的露珠，冬天碎玉般的颯颯風(fēng)聲，是木欣欣以向榮，泉涓涓而始流，鳥(niǎo)倦飛而知還，云無(wú)心以出岫，是夏夜納涼時(shí)的萬(wàn)顆星斗，冬日落葉地上的千般嬉游；是荒山破廟里的虔誠(chéng)叩拜，是小學(xué)校里先生戒尺的難挨；是細(xì)雨、蓑笠與黃牛，微風(fēng)、池塘與波皺。
我愛(ài)童年，愛(ài)擁有純潔無(wú)瑕、天真善良的心的童年，更愛(ài)在童年中一切都美好的世界。
“當(dāng)你知道生命的脆弱時(shí)，一個(gè)生命會(huì)尋找另一個(gè)生命。當(dāng)你知道了生命的艱難時(shí)，一個(gè)生命會(huì)倍加珍惜另一個(gè)生命�！边@是我告別童年后領(lǐng)悟的第一個(gè)道理。失望失誤失敗，傷痛傷感傷痕似那野獸般襲來(lái)。一次又一次的跌碰 ，一次又一次的'傷痛，早已使我的心遍體鱗傷。這時(shí)，生命之神總會(huì)在我的身邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，面對(duì)著許多默默無(wú)聞的眼睛，面對(duì)著許多不期而遇的挫折，什么也別說(shuō)，不割舍當(dāng)初對(duì)生命的渴望，黎明便不會(huì)在黑暗時(shí)刻聽(tīng)到光明的歌！”幾年來(lái)，我深藏著這句話。
時(shí)序更迭，四季循環(huán)，像極了一個(gè)生命的歷程。由明媚的春進(jìn)入熱情活力迸放而理想高燃的夏季，然后自盛放的夏轉(zhuǎn)入成熟的秋，由恬美成熟的秋進(jìn)入沉思的冬季，思想也隨著年齡的增長(zhǎng)而有所覺(jué)悟。幼稚總會(huì)被成熟所詮譯。曾經(jīng)對(duì)生活有著獨(dú)特見(jiàn)解、對(duì)愛(ài)情有濃厚體味、對(duì)前途執(zhí)著探索的我，如今不得不被現(xiàn)實(shí)所掩蓋。
我從來(lái)不問(wèn)自己生活帶給我什么，我只問(wèn)自己有什么可以讓生活給我?guī)?lái)。世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的快樂(lè)，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的痛苦，所謂的快樂(lè)只不過(guò)是使人年輕的條件，而痛苦也只不過(guò)是使人成熟的標(biāo)志。生活不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功！世上沒(méi)什么永恒的僥幸讓你永遠(yuǎn)地沾沾自喜，世上也沒(méi)什么永恒的不幸讓你永遠(yuǎn)地痛不欲生？成長(zhǎng)是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的樂(lè)音，一種無(wú)需再對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止向四周申訴求告的大氣……成長(zhǎng)后的我，將會(huì)在這一片肥沃的土地上長(zhǎng)出一株株蔥綠的希望。
人生的作文7
人生多歧路。這句話我一直都明白。
總想有一個(gè)安靜的生活。適得其反，在今天。這樣或那樣的不快樂(lè)纏繞著，每天都如此，累了，倦了，忍受著。直至淚水洶涌在心潮。
太多的悲哀。
學(xué) 校，工作，愛(ài)情，親情，友情存在現(xiàn)實(shí)社會(huì)一切的事物之中。
你也體會(huì)的到。
坦胸露乳的把自己的真誠(chéng)交給別人，付出了一切，甚至生命。只因?yàn)橐患聸](méi)讓對(duì)方滿意，那便成了雙方矛盾開(kāi)始的惡煞�？傉J(rèn)為為她/他做的一切理所當(dāng)然。一個(gè)沒(méi)有理由的認(rèn)為。人生苦短，短短的幾十年，沒(méi)必要把生活的一切搞的一團(tuán)糟。只要自己每天活得安逸，活得有意義，有一群我愛(ài)的和愛(ài)我的人。擁有幸福，快樂(lè)，真的足夠了。
這樣說(shuō)，并不是對(duì)人生感到了失望。而是我的雙眼是明亮的睜開(kāi)在這個(gè)世界。我看到了，現(xiàn)實(shí)。
或許每個(gè)人都有這樣的感受。
這是一個(gè)人與人之間的溝通的社會(huì)，也是一個(gè)彼此懷疑彼此的社會(huì)。事物的存在總是會(huì)有它的雙面性。
任何邏輯的認(rèn)為。
除了這些，最感到疲憊的是血腥的競(jìng)爭(zhēng)。真的是彼此間沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
在任何單位都好，為了一個(gè)職位，為了些錢(qián)財(cái)，為了自己的利益，不擇手段。彼此之間隨時(shí)會(huì)被出賣(mài)，隨時(shí)會(huì)被對(duì)方槍斃。除去虛偽的面紗，猙獰的面容真的讓人感到恐懼，感到彷徨。
在新聞上看到某所高校一個(gè)從剛應(yīng)聘到學(xué)校初出茅廬的講師，到被院長(zhǎng)一手提拔培養(yǎng)成為所在學(xué)院的'副院長(zhǎng)，后來(lái)因?yàn)樯婕暗絺�(gè)人利益的問(wèn)題，副院長(zhǎng)便對(duì)院長(zhǎng)產(chǎn)生了怨恨，總是看不慣院長(zhǎng)比他好一點(diǎn)，總認(rèn)為自己是最出色的，在最后職稱評(píng)比中，副院長(zhǎng)敗給院長(zhǎng)。結(jié)果，沒(méi)有想到的是，副院長(zhǎng)竟把自己的恩人，自己的原本最?lèi)?ài)的人用刀給活活殺死了，更可惡的是火焚了院長(zhǎng)的尸體，沒(méi)有留下一絲完整的遺跡。只剩淚水和哀傷。
這是一個(gè)縮影，也許是一件在這個(gè)社會(huì)很平凡的一個(gè)新聞。但，透過(guò)它的側(cè)面我們看到了什么？又想到了什么？
極端不值得，殘殺不值得。太多的認(rèn)為不值得我們有時(shí)卻做不到。
宇宙給了我們一個(gè)純潔的生命，也希望能有一個(gè)純潔的人生，一個(gè)幸�？鞓�(lè)的人生。如果每天都是活的這么累，活在別人的猜測(cè)中，我認(rèn)為倒不如不來(lái)這個(gè)世界。
我好多次驚羨“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的安逸，“人生得意須盡歡，莫使金撙空對(duì)月”灑脫，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”圣潔。但這個(gè)社會(huì)，我做不到，最多算自勉和幻想。
我們是悲哀的一代，也是多愁的一代，更是多淚的一代。
為死亡人的默哀，也為我們的人生深深的默哀吧。
人生的作文8
或許對(duì)于我這個(gè)只有十多歲，吃的飯比某些吃的鹽還少的高中生來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有資格寫(xiě)這個(gè)題目的。人生是什么呢？我的人生又還有多長(zhǎng)呢？大家都喜歡把我們比作＂祖國(guó)的花朵＂＂初升的太陽(yáng)＂，哦，人生就是一個(gè)展現(xiàn)自己，讓自己發(fā)光發(fā)亮的過(guò)程吧！可是曾經(jīng)聽(tīng)一個(gè)同學(xué)在作文中講到：＂人生就是一個(gè)過(guò)場(chǎng)。＂過(guò)場(chǎng)？過(guò)場(chǎng)又是什么？匆匆而過(guò)，不給塵世留下一絲生存過(guò)的痕跡嗎？是啊，一個(gè)人的一生不過(guò)數(shù)十載經(jīng)歷的人和事那么的有限，接著便以在世人眼里再平凡不過(guò)的死亡結(jié)束人生。沒(méi)有人會(huì)記得你，為什么要記得你呢？世界上的人千千萬(wàn)，你只是再普通不過(guò)的一個(gè)。
于是，生命也便失去意義了嗎？活著是為了什么？父母把我們生下來(lái)，就是讓我們玩＂跌了再站起來(lái)＂的'無(wú)聊游戲嗎？那我們又為什么要到這個(gè)世界上來(lái)遇到這么多不幸呢？＂人生不如意事十之八九＂遭遇了八九件不如意才換到一兩件稱心的事，然后再滿足地笑一笑，這就是人生的意義嗎？如果是的話，那我寧愿不要活在這個(gè)世上。
真的是這樣嗎？人生就如此不堪嗎沒(méi)有一點(diǎn)值得我們珍惜嗎？那為什么有些人可以活得那么精彩，能夠名垂千古，為什么我們都那么珍惜自己的生命呢？
人的本能就是求生，自衛(wèi)�；钪痛砟阍谶@個(gè)世界存在著，你讓一部分的氧氣變成二氧化碳，你讓一方不知名的泥土印上你的足跡�；蛟S你并不代表什么，或許你并不重要，因?yàn)榈厍蛏倭四阏諛愚D(zhuǎn)，時(shí)間也不會(huì)因?yàn)槟愕碾x去而駐足哀悼，但是你就是活著，你活生生地活在這個(gè)世上，你擁有這個(gè)世界上最寶貴的東西——生命。有了生命，你學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)勇氣，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)珍惜。＂生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。＂這樣瀟灑的文字也只有詩(shī)人念得出來(lái)吧！自由，只有失去自由的人才懂得自由的可貴，可失去了自由還可重新獲得；生命呢？失去了生命才能懂得它的可貴嗎？可那時(shí)也已于事無(wú)補(bǔ)了，因?yàn)樯粫?huì)再來(lái)。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，人活著是為了什么？我想也沒(méi)想便說(shuō)：＂是為讓自己實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。＂可如今，我為什么覺(jué)得這句話這么空洞？！人生的價(jià)值，什么是人生的價(jià)值？理想？目標(biāo)？金錢(qián)？愛(ài)情？自由？我想這很難有個(gè)定論�？苫钫叩降诪榱耸裁矗课覀兠刻煸跀�(shù)理化里奮斗又是為了什么？或許是為了不讓自己白活一趟，讓自己奔波忙碌在人世間無(wú)聊的競(jìng)爭(zhēng)中，讓自己沒(méi)有時(shí)間來(lái)考慮這些關(guān)于生命與死亡的問(wèn)題，讓自己不至于迷茫而不知所措。
活著到底是為了什么？我不知道。
＂既然不知道，那就不要去想。好好活著，比什么都好。＂我想。
人生的作文9
上個(gè)周三上作文課的時(shí)候，無(wú)意之間我聽(tīng)到了一個(gè)同學(xué)作文里的一句話，是這樣的“這就是我的校園生活……”這句話的時(shí)候，我才恍然大悟原來(lái)我們五年級(jí)了，馬上我們都要分開(kāi)了，離開(kāi)我們敬愛(ài)的姜老師，離開(kāi)我們所有的好朋友，我不由得想哭，想一想我們從一年級(jí)一個(gè)個(gè)小孩子到了學(xué)校，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，到了現(xiàn)在我們都成了大孩子了，再過(guò)一年我們馬上就要分開(kāi)了，我相信誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，更離不開(kāi)姜老師，校園生活就要這樣結(jié)束了嗎？不，我相信我們只要有緣分一定會(huì)再見(jiàn)的。
真的，我非常不想寫(xiě)這篇文章，但是這是事實(shí)，我要寫(xiě)出來(lái)，一想到上初中的時(shí)候和一群不認(rèn)識(shí)的同學(xué)坐一起學(xué)知識(shí)，還要接觸一些不認(rèn)識(shí)的老師……我越往下就不敢想，但是人生就是如此的殘酷，讓我們有太多的不舍的，傷心，我們可以幻想一下，如果你和一個(gè)同學(xué)鬧便扭了，就不會(huì)有人幫你，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，那些人就只會(huì)看笑話，如果你的名字不好，老師念名字的時(shí)候那些同學(xué)們就會(huì)笑，如果老師不知道你的學(xué)習(xí)情況，會(huì)說(shuō)你，你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到姜老師、劉老師、張老師的寵愛(ài)，這些教我們的老師，最終還是會(huì)離開(kāi)我們，就比如說(shuō)劉老師，同學(xué)有一道不后悔的數(shù)學(xué)題，劉老師我認(rèn)認(rèn)真真的給我們講三遍，還有張老師她現(xiàn)在就教給我們一些初中的英語(yǔ)基礎(chǔ)，讓我們終生受益，其實(shí)小學(xué)老師為我們付出了真的很多很多，在三年級(jí)還是四年級(jí)的時(shí)候姜老師嗓子啞的都說(shuō)不出話來(lái)還給我們講課，每天批作業(yè)批到很晚才會(huì)睡覺(jué)，當(dāng)我們正在做夢(mèng)的時(shí)候，老師剛剛蓋上了筆帽……我這的不知道該說(shuō)些什么，只有對(duì)我們所有的老師說(shuō)一聲謝謝！
寫(xiě)到這里的時(shí)候這不知道我是怎麼回事，哭了，可能是因?yàn)槔蠋煘槲覀兏冻龅奶嗔税�，我真的哭了，眼淚在一滴一滴的向下點(diǎn)，鼻子頭酸酸的.，我們可以比較一下初中和現(xiàn)在，真的是天壤之別，一定沒(méi)有現(xiàn)在幸福。
是啊，校園生活是多么的快樂(lè)，是多姿多彩的，是讓人幸福的，真的，我們離開(kāi)了就失去了一份快樂(lè)失去了一份幸福，失去了老師們的寵愛(ài)。
我們馬上就要離開(kāi)學(xué)校了，所以我們更應(yīng)該好好珍惜每一天，大家一定要記住在小學(xué)的這段時(shí)光是最美好最快樂(lè)的，我們過(guò)去了一輩子也不會(huì)得到這種快樂(lè)，回憶起來(lái)是最美好的。時(shí)間是殘酷的他讓我們分離、團(tuán)聚；在分離時(shí)我們難過(guò)但是團(tuán)聚時(shí)我們感到快樂(lè)。在人生道路上不可能讓你先嘗到甜，一份耕耘，一份收獲。每一次我們?cè)谑≈谐砷L(zhǎng)、長(zhǎng)大慢慢變得成熟起來(lái)，當(dāng)你成功那天你回頭想想你付出的努力沒(méi)有白費(fèi)而是你的美好生活是自己創(chuàng)造的。如果人們可以預(yù)知未來(lái)那我們每天忙碌什麼，在家長(zhǎng)大行了，正是因?yàn)槲覀儾荒茴A(yù)知未來(lái)我們的生活迷迷茫茫不知自己要需找什麼，要怎樣努力……要怎樣尋找？因?yàn)槲磥?lái)就是一個(gè)問(wèn)號(hào)？
人生的作文10
自然能讓人心沉入如癡如醉的境界，仿佛自己離天空只差一手之伸。
——題記
春風(fēng)漸漸吹起，動(dòng)物們奔走在大地，剛出土的小草，剛出芽的枝條，為自然增添了幾分新綠。我們可以暢快地跟隨著春天的腳步，去感受春天的活力，萬(wàn)物復(fù)蘇，蓬勃發(fā)展，暗示著我們要做最好的自己。
為了嗅到芳草的清香，蝴蝶用弱小而堅(jiān)挺的生命頂開(kāi)了一層厚蛹，享受到一縷陽(yáng)光；蛇為了親近泥土的厚重，一點(diǎn)點(diǎn)從遮擋身軀的皮中脫變，拂摸到成長(zhǎng)后的第一片樹(shù)葉；鳥(niǎo)兒為了沖上更高的藍(lán)天，還在巢中吱喳鳴叫時(shí)，就撲打翅膀，當(dāng)沖入青天時(shí)，就看見(jiàn)了名山大川。再弱小的生命都向往生的瞬間，努力為激情的命運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)存在。
為了接受冬的洗禮，梅花開(kāi)放在嚴(yán)寒的雪天，搶眼的紅履蓋了土色的冬。那種自然的力量震撼著烘烤著暖爐的人們。嫩草迫不急待地生長(zhǎng)，呼嘯黃沙中掩視不了綠色的存在，那是一種生的氣息、一種自然的奇觀。天地悠悠，自然創(chuàng)造的奇跡讓疲倦的人們得到感動(dòng)。生的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出我們追逐的物質(zhì)，那應(yīng)是一種對(duì)自然的向往或?qū)ι钠笈巍?/p>
沁人心脾的春雨下著，安靜，祥和，像一位老人講述史詩(shī)一樣，像一對(duì)戀人相依相擁一樣，像一個(gè)家庭與子偕老一樣溫馨；夏雨，閃電雷鳴，像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一樣，像一次激情一樣，像一回痛的成長(zhǎng)一樣放肆；冬雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著，履蓋了黑暗、壓抑、沉悶。望著白茫茫一片，往事的回憶瞬間涌來(lái)。大自然用多情的心向我們一次次講述生命的.喜怒哀樂(lè)。生命的五彩繽紛被自然描繪得美倫美奐。我們有什么理由拒絕精彩的生活呢？
洶涌，廣博的大海，陽(yáng)光灑在海面星星點(diǎn)點(diǎn)，大海從未因?yàn)槿魏物L(fēng)吹雨打而放棄一朵浪花。它依然如故地守著自己博大、深迷的心靈。大地，它寬容地守護(hù)著身體上生存的一切，沒(méi)有怨言。草場(chǎng)，森林，都市，村莊，大地用對(duì)生命的熱忱默默地祝福著上面的生靈。天空，擁有陽(yáng)光的灑脫、星辰的安詳。無(wú)論歲月如何變遷，它仍是那樣勇敢地關(guān)愛(ài)著它下面的一切。大自然廣闊的胸懷托著一顆善良的心。大自然的無(wú)私使我們更有理由愛(ài)它。
瞬息萬(wàn)變的大自然，富有詩(shī)情畫(huà)意，也有喜怒悲哀。每一點(diǎn)，每一滴都告訴我們要對(duì)生命樂(lè)觀、包容。人類(lèi)從自然寶典中應(yīng)讀懂這些，學(xué)鳥(niǎo)兒勇敢沖向藍(lán)天，學(xué)梅花樂(lè)觀面對(duì)寒冬，學(xué)雨雪積極飄落，學(xué)江海包容一切。
正真熱愛(ài)生活的人會(huì)熱愛(ài)自然，會(huì)用心去品味自然，會(huì)發(fā)現(xiàn)自然與人生一樣，有盛開(kāi)也有凋零，生得燦爛，死得輝煌，一個(gè)熱愛(ài)生活的人的一生便是自然的縮版。
人生的作文11
老子曾說(shuō):“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)”。一個(gè)人想成就一番事業(yè)，所需要的不僅僅是豪情壯志，不僅僅是持之以恒，更需要從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。
有這樣一個(gè)關(guān)于招聘的故事，美國(guó)有家招聘高級(jí)管理人才的公司，對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試，盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡(jiǎn)單提問(wèn)，卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時(shí)，有一個(gè)應(yīng)聘者，走進(jìn)房門(mén)后，看到干凈的地毯上有一個(gè)紙團(tuán)，他彎腰撿起了紙團(tuán)，準(zhǔn)備將它扔到紙簍里，這時(shí)考官發(fā)話了：“您好，朋友，請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”這位應(yīng)聘者遲疑地打開(kāi)紙團(tuán)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“熱忱歡迎您到我們公司任職�！边@位應(yīng)聘者感到疑惑，考官說(shuō)：“前面三位雖然學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能看見(jiàn)大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人，他會(huì)忽略很多小事。幾年以后，那位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。他就是美國(guó)福特公司總裁福特先生。
“細(xì)節(jié)決定成敗”，我們生活中顯而易見(jiàn)的小事，不為人注意的細(xì)節(jié)確實(shí)能夠體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)待生活、人生的態(tài)度。成功的失敗之間的距離，也許就在這些不經(jīng)意流露的細(xì)節(jié)之中�？匆豢次覀冃@中的某些細(xì)節(jié)吧：有的教室，地面到處都是垃圾，課桌排放亂七八糟;有的同學(xué)，早讀開(kāi)始睡眼朦朧，一到晚修就吵吵鬧鬧;還有的同學(xué)脫口而出的是不堪入耳的臟話。這些細(xì)節(jié)正悄悄地蠶食著我們的校園文化，正污染著我們的心靈。同學(xué)們，當(dāng)我們隨手亂扔，扔掉的是什么?當(dāng)我們隨意浪費(fèi)，浪費(fèi)的又是什么?更有個(gè)別同學(xué)處理同學(xué)之間的矛盾，動(dòng)不動(dòng)便拳腳相加，打的又是什么?所以我們必須改變心浮氣躁的毛病，提倡注重細(xì)節(jié)，養(yǎng)成把小事做細(xì)的良好習(xí)慣。這樣，你的人格魅力便會(huì)自然得到提升。
“勿以善小而不為”，人的'品性和素質(zhì)是一個(gè)長(zhǎng)期養(yǎng)成的過(guò)程，而小學(xué)時(shí)代的養(yǎng)成往往會(huì)影響你的一生。在日常生活中，我們不妨試著從細(xì)節(jié)入手，養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。比如，每天問(wèn)一問(wèn)自己：你離開(kāi)教室、宿舍時(shí)有沒(méi)有隨手關(guān)燈、關(guān)門(mén)?喝完飲料后會(huì)不會(huì)去尋找垃圾桶扔掉手中的包裝袋?每天洗漱后記不記得關(guān)上水龍頭?到飯?zhí)贸燥垥r(shí)有沒(méi)有隨便插隊(duì)?晚修時(shí)間能不能自覺(jué)安靜地學(xué)習(xí)?有沒(méi)有每天多做一道習(xí)題，多記一個(gè)單詞，多背一段課文?當(dāng)這些都成為了一種習(xí)慣，屬于你自己的優(yōu)秀就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái)。如果我們每天都能夠把這些平常的事做好就是不平常，能把這些簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，這一件件的平常事、簡(jiǎn)單事都做好了，相信我們?nèi)蘸蟊爻纱笫?
同學(xué)們，讓我們共同努力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，成就未來(lái)燦爛輝煌的人生!
人生的作文12
“人生如同登山，不一定每個(gè)人都能爬到山頂，但爬了就好；不一定每個(gè)人都要登到山頂，但一定要一步一個(gè)腳印》”這是易中天老師的話。
是��！人生如山，崖壁陡峻，猛虎長(zhǎng)蛇，誰(shuí)能保證登了，就能登上山頂？“爬了就好”，爬不了了，找個(gè)山坡，躺下聽(tīng)風(fēng)歌云唱，看樹(shù)舞水蹈，找對(duì)了人生的高度，就值了。
“我的純酒圖瓦老爹”一直是開(kāi)心的，哪怕意外癱瘓，他也能以體溫孵化雛雞為樂(lè)。莫泊桑寫(xiě)道：“‘我的純酒圖瓦老爹’還是那么快樂(lè)�！币�?yàn)樗恢酪詼I眼看世界，哪怕總有兇悍的妻子在身后吵罵，哪怕再也聽(tīng)不到酒桶釀酒的聲音，哪怕再也無(wú)法站在酒臺(tái)后對(duì)客人說(shuō)：“我的純酒全法國(guó)數(shù)第一，”可他依舊快樂(lè)。他已經(jīng)爬不到人生的山頂了，可重要嗎？他已經(jīng)是最快樂(lè)的人了。
直子的病友玲子一直唱著《挪威的森林》，從進(jìn)入療養(yǎng)院，到獨(dú)自一人闖蕩生活。她曾怯懦地縮在療養(yǎng)院后的酒吧里，獨(dú)飲獨(dú)泣。她曾經(jīng)的生活，完美幸福的生活，在一個(gè)女孩的謊言下徹底崩塌陷落。她一遍遍地彈甲殼蟲(chóng)的'《挪威的森林》，一邊將寂寞的硬幣存到盒子里，一邊抱著直子柔聲說(shuō)：“好，我們不哭�！安豢薏豢�，然后翻幾座山，在一家無(wú)人的酒吧里嘶喊般唱歌。她不哭，哪怕唯一的好友直子自殺后，她也不哭�！辈豢蘖��！八参恐恳粋�(gè)人，忘卻了自己。她最終背把吉他，上了火車(chē)，對(duì)直子的男友喊道：“沒(méi)問(wèn)題的。無(wú)論走到天涯海角，石田玲子都能活得很好。”她去找她新的生活了，從自己的屋子里走出來(lái)。然后呢？村上春樹(shù)只寫(xiě)了一句：“當(dāng)音樂(lè)老師去了》”沒(méi)有大大的目標(biāo)，沒(méi)有大大的幸福，大大的奮斗，只要可以擁有大大的笑，就足夠了�！拔覀兓羁矗豁毧紤]怎樣活下去就夠了�！彼挥羞@么大的要求，她只要爬這么高。
沒(méi)有人有資格批評(píng)王熙鳳的“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反算了卿卿性命！”沒(méi)有人有資格批評(píng)契可夫筆下《跳來(lái)跳去的女人》，就像沒(méi)有人有資格批評(píng)桑迪亞哥捕回的巨大魚(yú)骨。
一個(gè)高度一種人生，就算山頂風(fēng)景再怎么壯闊，卻不及山上的郁郁蒼蒼。
山的美，在于蒼松怪石，砯崖轉(zhuǎn)石，飛湍瀑流的山腰風(fēng)景，在于九曲十彎，花草覆路的石路。而那睥睨天下，卻強(qiáng)風(fēng)烈日的山頂又有幾人傾心？
一個(gè)高度一種人生，自己的路走對(duì)了，走好了。走值了，爬不爬的到山頂還重要嗎？
人生的作文13
今天，天空還是這么的藍(lán)，小草還是這么的綠，同學(xué)還是這么的賤，我的心情還是一如既往的糟。因?yàn)榻裉炱诮K考試的魔爪已經(jīng)悄無(wú)聲息的伸向了毫無(wú)準(zhǔn)備的我們。嗚嗚嗚�。�！……
中午火辣辣的太陽(yáng)光正肆無(wú)忌憚的刺向了我糟糕透了的心。突然！一陣誘人的菜香把我的軀殼吸引到了神圣的食堂中……
“omygod”當(dāng)我看到了今天的菜時(shí)我大喊了一生，因?yàn)榻裉斓牟耸俏以趯W(xué)校吃飯以來(lái)最好吃的一次。有誘人的雞腿，和n好吃的鵪鶉蛋，還有的菜我就忘了……吃完了lunch后我滿足的用紙巾擦著滿是飯粒的嘴巴。心情也被著這飯香渲染的樂(lè)開(kāi)了懷！
終于該來(lái)的還是來(lái)了。我們先考的是歷史，“哈哈，哈哈，哈哈……哈”我心里仿佛放了“笑笑粉”在那開(kāi)懷大笑。你們知道我為什么笑嗎？因?yàn)槲易罱_(kāi)了幾分鐘的歷史，所以我還是知道一丟丟的。果不其然，歷史試卷上的題目大部分是我看過(guò)了的。于是一等老師發(fā)下來(lái)了卷子我便龍飛鳳舞的寫(xiě)了起來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒，我就攻到了最后一題�？勺詈笠活}成了我成功的絆腳石。那時(shí)我心里真想讓老天爺派個(gè)芙蓉姐姐來(lái)救救我。這是我心里出現(xiàn)了爭(zhēng)執(zhí)：（1）看一下別人的答案（2）不能看別人的答案。最后經(jīng)過(guò)了一番折騰后我選擇了亂寫(xiě)。寫(xiě)完后的我心里不知為什么感到了一種莫名其妙的.浮躁感？
我們最后考的是地理，“不要啊，阿門(mén)保佑我，救救我吧”我心里仿佛放了“懼怕果”在那里瘋狂的顫抖著。你知道我為什么這么害怕嗎？因?yàn)槲腋究炊紱](méi)看geography。啊！一發(fā)試卷我就對(duì)后面的大題應(yīng)該這么寫(xiě)而不知所措。這是我心想：“我的旁邊為什么坐的不是我們?nèi)昙?jí)第一的譚亞男同學(xué)，而且我們又是從一年級(jí)開(kāi)始的同學(xué)我相信她會(huì)給我參考一下的……”正當(dāng)我想入非非的時(shí)候時(shí)間卻毫不留情的飛馳著，那速度可以趕上光速了�？煜抡n的時(shí)候我便瘋狂的寫(xiě)著地理試卷。就在快下課的時(shí)候，我終于寫(xiě)完了�。∥倚南耄骸拔医K于解放了，中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲�。�！
“叮鈴鈴”下課鈴響了……
啊，成績(jī)你就好比一臺(tái)“檢測(cè)機(jī)”
檢測(cè)我們這個(gè)學(xué)期種下的點(diǎn)點(diǎn)碩果。如果我們認(rèn)真聽(tīng)講它就會(huì)長(zhǎng)得又大又甜，如果我們敷衍了事，那它就會(huì)長(zhǎng)得“營(yíng)養(yǎng)不良”。生活也是一樣的，如果我們認(rèn)真對(duì)待任何一件事物那么我相信我們就是下一個(gè)比爾蓋茨，如果我們做什么事都半途而廢那么下一個(gè)在風(fēng)雨中拼搏的人，在老板面前挨批評(píng)的人有可能下一個(gè)就是我們�！�
叮鈴鈴”人生的考試來(lái)了……
人生的作文14
時(shí)間就如轟轟隆隆的列車(chē)，載著我們的往事沿著軌道一去不復(fù)返，驀然回首，我們是否有或多或少的感嘆。因?yàn)槲覀冞^(guò)去不曾善待過(guò)許多許多，所以讓今天偶爾的回憶成了一種折磨。我們這些以追求幸福生活為目標(biāo)的人，在大汗淋漓的追求中，卻常常忽略了身旁許多本來(lái)伸手可及的幸福。因?yàn)樾腋Ｓ袝r(shí)很簡(jiǎn)單，只是感受不到幸福的人少了那顆善待的心。錯(cuò)過(guò)的幸福而后悔，都因?yàn)槟菚r(shí)少了一顆善待的心。
世間總會(huì)有一些事是我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)測(cè)也無(wú)法解釋的，畢竟生活總是會(huì)有變動(dòng)的，而環(huán)境是不可預(yù)知的，所以我們不要再等待了。不要看到秋天的落葉才會(huì)想起春天里還沒(méi)有看過(guò)一眼的小草和樹(shù)木的綠芽。
幸福很多時(shí)候與財(cái)富、名利、地位無(wú)關(guān)，它只是一種心靈的感受，沒(méi)有痛苦而且伴隨著溫馨的感覺(jué)。但是幸福需要人擁有一顆善待的心才能體會(huì)得到。擁有一顆善待的心的人才不會(huì)等候幸福而常常感受到幸福，所以幸福就是擁有一顆善待的心。
所以讓自己擁有一顆善待的心吧，這樣在春天里聞著彌漫在萬(wàn)紫千紅間的悠悠芳香，我們才會(huì)知道活著真好，才會(huì)感受到幸福；在豐收的季節(jié)里，我們才會(huì)只管去沉浸在用汗水換來(lái)的幸�；貓�(bào)，而不去想冬天已經(jīng)愈來(lái)愈近了；與朋友相聚，我們只管微笑地舉起杯，好好地共敘往事和今朝，因?yàn)槲覀冎涝谝院蟮臍q月里我們不知何時(shí)再相會(huì)，我們別后又會(huì)有多少個(gè)痛苦思念的晚上。
你若沒(méi)有一顆善待的心，在皓月當(dāng)空的良宵，卻去做好暴風(fēng)雨來(lái)臨的準(zhǔn)備，但是暴風(fēng)雨卻隔了很多天才姍姍而來(lái)，而你白白地辜負(fù)了多么美麗皎潔的月光；你沒(méi)有一顆善待的心，即使腰纏萬(wàn)貫，但是在白天那熱鬧的'場(chǎng)合，你忽然感到刺心的孤獨(dú)。在如遠(yuǎn)古般寂靜的安詳夜晚，會(huì)忽然有一種浸入肺腑的心痛。那種心情你也許覺(jué)得沒(méi)什么，但離幸福卻很遙遠(yuǎn)。
對(duì)于部份人來(lái)說(shuō)，擁有非凡的才華卻被埋沒(méi)在社會(huì)的低層。但如果擁有一顆善待的心，他不會(huì)放棄，因?yàn)樗烙行┬腋Ｊ切枰獣r(shí)間去爭(zhēng)取的，而時(shí)間也不會(huì)因?yàn)橐欢浠ǖ拿利惗肋h(yuǎn)停留下來(lái)觀看。就算失敗了他也同樣感受到追求中的幸福。
盡管世間依然無(wú)法避免仇恨和爭(zhēng)戰(zhàn)，但是只要太陽(yáng)每天依然會(huì)升起，潮汐依然會(huì)漲落，幸福也就依然會(huì)存在。所以珍惜人世間一切美好善緣吧，那怕是稍縱即逝的一瞬間，也縱然其間有少許的缺憾，但也可用一顆善待的心來(lái)加以縫合。因?yàn)樾腋：鸵活w善待的心是相輔相成的。
幸福就是擁有一顆善待的心。
擁有一顆善待的心，別在意別人是否把你遺忘或怎樣看待你，只管沐浴著生命的陽(yáng)光，燃燒著心中的熱情好好地上路，幸福將與你同在，也許倍伴你直至永遠(yuǎn)……
人生的作文15
我拿著一杯咖啡，失焦似地望向窗外，窗外的“繁燈似錦”讓人眼花繚亂。霓虹燈在大雨滂沱下展現(xiàn)它的美麗。
小時(shí)候，經(jīng)常和媽媽一齊去逛街，偶爾會(huì)看到一些人在咖啡廳里拿著報(bào)紙，遞起一杯香氣襲人的咖啡，那時(shí)我還不懂什么是咖啡。于是我好奇地去問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)麄兌忌×藛??怎么都拿著一杯黑黑的藥水啊?媽媽笑著說(shuō)：“那不是藥水，是咖啡呢�！蹦俏矣謫�(wèn)：“咖啡是什么來(lái)的?是什么味道啊??媽媽當(dāng)時(shí)也沒(méi)有嘗過(guò)咖啡，便隨便哄我說(shuō)：“當(dāng)然是甜的啦，像巧克力一樣哦�！蔽乙宦�(tīng)馬上興奮起來(lái)說(shuō)：“我要喝。。。我要喝�！本瓦@樣，喝咖啡也就成了我童年的一件趣事。
當(dāng)我長(zhǎng)大后，我終于可以嘗試了第一口，回憶起媽媽對(duì)我說(shuō)的：“咖啡像巧克力一樣哦�！钡聦�(shí)卻事與愿違。我馬上把咖啡吐回去。心想：“怎么可能?”怎么會(huì)跟我“童年的咖啡”相差這么遠(yuǎn)呢?”我不要，我不要這種苦澀難喝的咖啡。我要媽媽說(shuō)的“巧克力咖啡。”但再仔細(xì)看一下旁邊的餐具，j就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一壺鮮奶和一包白砂糖。我心中冒起一盞燈：“媽媽說(shuō)的巧克力咖啡應(yīng)該要配套那些奶和糖吧?”我立刻把奶和糖毫無(wú)制止地倒下去。再用勺子攪拌了一下。我心想：“這一定是我所想的巧克力咖啡啦�！�
于是，我嘗試了第二口。我心頭馬上冒起一陣顫抖。啊!怎么這么難喝啊!怎么媽媽說(shuō)的都是騙人啊。第一口太苦，第二口太甜。怎么咖啡是這么難喝啊!我不停地咒罵咖啡。死咖啡!爛咖啡!我馬上結(jié)帳，氣憤地跑出大街上。越想越氣憤!走到公園里，黃昏拉下了帷幕。漸明漸暗的街燈零星般地閃爍，楓葉無(wú)止境地飄落。突然，一股味道涌上心頭。陌生而熟悉的味道?這是?———咖啡?怎么會(huì)是咖啡呢?我再用我的味蕾去感受一下這種味道。對(duì)!就是咖啡!!而且是那種苦澀難喝的咖啡。這種令我這么討厭的東西怎么會(huì)停留在我的心腔里呢?我不懂，這種難喝的'咖啡怎么會(huì)有這么多人愿意去享受呢??地上的白鴿咕咕地叫，帷幕已拉下。漸明漸暗的街燈開(kāi)始恢復(fù)正常。楓樹(shù)上的葉子已經(jīng)落完了。我忽然感受到在剎那間，咖啡的真正味道，那時(shí)的我才16歲。
咖啡并不是每個(gè)人都能夠接受的，有的人受不了就一輩子都不喝咖啡。有的人很喜歡就一輩子都要咖啡陪伴。其實(shí)前者也好，后者也好。他們都嘗遍過(guò)咖啡的原味。人的一生也何嘗不是這樣呢?有時(shí)人生如果太多的鮮奶和白砂糖也會(huì)讓人覺(jué)得過(guò)分藻飾。簡(jiǎn)單不好嗎?平凡不好嗎?忠于自己的原味不好嗎?畢竟那只是咖啡而已。
自從那時(shí)起，我再也沒(méi)有喝過(guò)咖啡。不是討厭，不是厭惡，只是她不是我的原味而已。