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四季人生作文【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四季人生作文 ,歡迎閱讀與收藏。
四季人生作文 篇1
在春,如春草。在夏,如夏花。在秋,如秋葉。在冬,如冬雪。
應(yīng)如春草,朝氣蓬勃。
應(yīng)如夏花,絢爛多姿。
應(yīng)如秋葉,靜謐唯美。
應(yīng)如冬雪,詩(shī)情畫意。
它總是驚鴻一現(xiàn),像流星劃過(guò)天邊,不過(guò)確實(shí)耀眼的瞬間,永恒的瞬間
青春真的只有一次,趁他還在。是否應(yīng)該好好珍惜一下,應(yīng)該正確的享受一下。多留下一些美好的回憶
未來(lái)一點(diǎn)都不遠(yuǎn)!早就聽(tīng)到了來(lái)自未來(lái)的呼喚,只是一直不敢回應(yīng)。
仍在迷茫,仍在彷徨,仍在彳亍。仍在張望!
很想做個(gè)隱士,被這個(gè)世界拋棄也不是一件壞事!我可以笑著說(shuō)是我拋棄了世界!
就算輸了也要逞強(qiáng),就算你知道我在強(qiáng)顏歡笑,也要笑給你看!
美好的有太多,擁有的有幾個(gè)?
我的世界里,一花一樹(shù)木,一心一菩提。再無(wú)他物。
愿意用我的血液來(lái)澆灌你們的生活,愿意共享你們的煩惱,愿意用我的傷痕來(lái)給你們以安慰,愿意幫你們的忙。愿意用我的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)鼓舞你們,愿意用我的知識(shí)來(lái)充盈你們,愿意用我的`經(jīng)歷在提醒你們,愿意用我的時(shí)間來(lái)陪你們,愿意舍棄我的所有來(lái)成全你們。
我愿意不后悔,因?yàn)檫@就是我追求的
我愿積極入春,我愿清冷如雪
我愿有苦獨(dú)當(dāng),我愿將自己所有認(rèn)為很好的東西拿來(lái)共享
我愿生當(dāng)如夏花之絢爛,死當(dāng)如秋葉之靜美!
四季人生作文 篇2
生活有酸甜苦辣,人生百味,每個(gè)人的人生有所不同,有人認(rèn)為它深不可測(cè)?扇松踩缢募疽话恪
春如兒時(shí)。春賦予大地生機(jī)勃勃,富有活力。在春的芳華中,我們開(kāi)心地玩耍,肆意地?fù)]灑手中的年華,渾然不知時(shí)間已在指尖流走。多少歡樂(lè)的時(shí)光在此,多少難忘的時(shí)光也在此。那時(shí)的我們天真可愛(ài),曾有過(guò)美好的夢(mèng)想,也曾將希望掛在生命的雙翼之上。
夏如青春,夏天熱情似火,夏天,我們丟下了春的天真可愛(ài),換來(lái)一份熱情。在炙熱的陽(yáng)光下,我們擁有激情,充滿活力,更為兒時(shí)的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀。
秋如中年。秋天里,我們?cè)缫褯](méi)有了夏日的激情和動(dòng)力,只有一份沉穩(wěn)與收獲。我們?cè)诖藢徱曌约旱模⒒I碼"已然不多,方才覺(jué)悟生命的真諦,想再放手去拼一回,可惜時(shí)間不等人。
冬如晚年。在冬天里,人們學(xué)會(huì)了欣慰、學(xué)會(huì)了愛(ài)、學(xué)會(huì)了理解。當(dāng)我們都在嘆息自己的.時(shí)間已所剩無(wú)已時(shí),猛然回頭,原來(lái)夢(mèng)想依舊在兒時(shí)的回憶里。突然發(fā)現(xiàn)自己漸漸地失去了活力,熱情,沉穩(wěn)。問(wèn)自己還剩什么呢?只剩下一頭白發(fā),一聲低嘆。最終在失望中結(jié)束一生。
每個(gè)人的人生道路都不同,可其實(shí)人生就是春夏秋冬。試問(wèn)哪個(gè)人不曾擁有過(guò)夢(mèng)想?哪個(gè)人不曾充滿活力?哪個(gè)人沒(méi)有奮斗過(guò)?既然曾有夢(mèng)想,為何不去實(shí)現(xiàn)?所以努力吧!別讓放棄成為你一生的遺憾。
四季人生作文 篇3
今天晚上,我在讀課文的時(shí)候,媽媽坐在我的身邊。聽(tīng)到我讀到“請(qǐng)問(wèn)一年四季你最愛(ài)哪個(gè)季節(jié)?”時(shí),媽媽問(wèn)我:“寶貝,你最愛(ài)哪個(gè)季節(jié)呢?”我毫不猶豫地說(shuō):“我最愛(ài)夏天和冬天,因?yàn)橄奶炜梢杂斡,冬天可以堆雪人、打雪仗!?/p>
“呵呵呵......”媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“其實(shí)呀,一年四季都是很美好的。春天是播種的季節(jié),撒下了希望的種子;夏天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),生意昂然;秋天是收獲的季節(jié),碩果累累;冬天是休憩、孕育的季節(jié),安詳寧?kù)o。其實(shí)人生也像四季,20歲以前是春天,是播種希望的時(shí)候;20-40歲是努力奮斗、進(jìn)取的時(shí)候;40-60歲是收獲人生碩果的時(shí)候;60歲以后是享受人生、安度的時(shí)候。如果沒(méi)有春天的播種,就沒(méi)有秋天的'收獲。小哆啊,你現(xiàn)在正是人生的春天,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),多面發(fā)展,爭(zhēng)取撒播的種子更加茁壯、健康地生長(zhǎng)!是嗎?”
是呀,媽媽說(shuō)的話真有道理,我一定會(huì)牢牢記在心里,認(rèn)真努力的!放心吧,媽媽,我不會(huì)讓您失望的。
四季人生作文 篇4
初生的孩子,用驚奇的眼,純摯的心,感受這個(gè)世界。當(dāng)他們終于學(xué)會(huì)真實(shí)地表達(dá)自己的時(shí)候,他們自豪地驗(yàn)證了自己的成長(zhǎng)。他們不會(huì)掩飾,不會(huì)偽裝,更不會(huì)故做清高或善良,所有的表達(dá)都是他們內(nèi)心真摯情感的流淌。孩子,永遠(yuǎn)是春天清純的——-陽(yáng)光。
青年,他們學(xué)會(huì)了碰壁,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了粉飾自己的肩膀。面對(duì)鋪天蓋地的誘惑,也許還會(huì)撒一點(diǎn)善意的謊,面對(duì)光怪陸離的世界,也難免會(huì)失意彷徨。但生活在他們眼里,早已插上了欲飛的.翅膀,讓他們想去哪里就去哪里飛翔。青年,永遠(yuǎn)是夏天自由的——-太陽(yáng)。
中年,成功或失敗造就的沉穩(wěn)和成熟刻在每一個(gè)人臉上,他們往往確定了拼搏的方向,習(xí)慣了一如既往,愛(ài)情友情更多地讓位于親情。下有兒女上有高堂,太多的責(zé)任讓每一個(gè)人真正地堅(jiān)強(qiáng)。愛(ài)人是精神的脊梁,家是心靈的海港。油鹽醬醋的實(shí)際遠(yuǎn)比玫瑰飄香。歲月成長(zhǎng),積累沉淀了所有的夢(mèng)想。中年,永遠(yuǎn)是秋天豐收的——-金黃。
老年呢,誰(shuí)都想握住那抹醉人的霞光。所有人生的豐富在此時(shí)激蕩,卻誰(shuí)也說(shuō)不出用哪種顏色可以描繪這人生旅途最動(dòng)人的時(shí)光。即將落幕的舞臺(tái),擁有的永遠(yuǎn)是掌聲如狂,誰(shuí)說(shuō)這不是最耀眼的閃光?年華即將老去,生命卻永恒流長(zhǎng)。老年,永遠(yuǎn)是冬日里靜謐的——-夕陽(yáng)。
四季人生作文 篇5
一年四季美輪美奐,春夏秋冬編織出五顏六色的畫面。如果人生有四季,你會(huì)經(jīng)歷從青春到暮年的多彩人生。
我將把我的一生寫給宋立科:
如果人生有四季,我會(huì)把握春天,珍惜眼前美好的一切,珍惜時(shí)間,珍惜知識(shí),珍惜友情,珍惜花季,珍惜雨季,珍惜屬于我的一切。春天,我們以饑餓的方式吸收所有的美麗,綻放迷人的光彩。
如果人生有四季,在那個(gè)郁郁蔥蔥的夏天,我會(huì)反復(fù)品嘗春天采集的年輕思想和花蜜,細(xì)細(xì)體會(huì)花蜜的甘甜芬芳,盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,在這崇高的冥想中自由翱翔,走向事業(yè)的巔峰,走向成功的彼岸。
如果人生有四季,在淡淡舒適的秋天,我會(huì)心滿意足地折起翅膀,沐浴陽(yáng)光,聽(tīng)著風(fēng)在耳邊歌唱,聽(tīng)著梧桐樹(shù)的沙沙聲,懶洋洋地看著霧,享受著一切,享受著收獲的喜悅,靜靜地聞著稻香,像一條小河過(guò)了門,一切都是那么美好,因?yàn)橐郧暗腵奮斗,帶來(lái)了現(xiàn)在的幸福。
人生若有四季,在面目全非的冬天,晚年的寒霜也不會(huì)讓我氣餒,因?yàn)榍啻号c烈火的考驗(yàn),會(huì)一直把我記在心里;蒼白的白色世界并沒(méi)有讓我有活下去的勇氣,因?yàn)槲倚睦镞有一個(gè)五彩繽紛的世界;孤獨(dú)的日子不會(huì)讓我感到孤獨(dú),因?yàn)槲覍?duì)過(guò)去還有美好的回憶;死亡的來(lái)臨不會(huì)讓我感到害怕,因?yàn)槊髂甏禾炀鸵獊?lái)臨了…
如果人生有四季,我會(huì)以精彩為主旋律,快樂(lè)地生活:我每天都含淚看著,我想追逐和追求完美的世界,我想飛得又高又遠(yuǎn)。在我的世界里,我不怕退縮,閉上眼睛,許個(gè)愿,勇敢前行,夢(mèng)想不會(huì)破碎.
四季人生作文 篇6
人的一生,如同四季,應(yīng)適時(shí)安排,就像春天播種,夏天耕作,秋天收獲,冬天儲(chǔ)藏一樣。
春在古人眼中,是一切美好的象征。葉紹翁“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)。”春意活力四射;韓愈“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!贝阂夂钋逍;白居易“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”春意盎然勃勃。正如學(xué)習(xí)一樣,初一階段,我們激情飛揚(yáng),潛心學(xué)習(xí);閑暇之余,我們享受著青春的美好和生活的快樂(lè)。但是到了初二,生物和地理結(jié)業(yè)考試,中考的臨近,時(shí)間更緊,壓力更大了。
夏既是火熱,更象征拼搏精神。她既是春的續(xù)曲,又是秋的前奏。一分耕耘,一分收獲。在烈日下,我們用汗水去澆灌春天理想的種子,迎接即將到來(lái)的輝煌。沒(méi)有烈日的煎熬,就沒(méi)有完整的四季;沒(méi)有辛勤的勞作,就沒(méi)有完美的.人生。
秋則是金黃色,是成熟的象征,是收獲的季節(jié)。落葉沙沙聲,農(nóng)民歡笑聲,我們則奔波于初三的繁忙之中。會(huì)考,體考,實(shí)驗(yàn)考試,模擬考試,中考等等接踵而至。我們知道:不經(jīng)歷風(fēng)雨,不能見(jiàn)彩虹;沒(méi)有春播,夏種,怎能有秋收?
許多動(dòng)植物或結(jié)繭,或進(jìn)洞,都收斂了。而我們經(jīng)過(guò)三年的拼搏,三年的等待,終于迎來(lái)了豐收的六月,該歇歇腳了,該休息休息了。
四季人生作文 篇7
春.夏.秋.冬,一年四季,正如人的童年..中年.老年.死去稍縱即逝……
在“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的春日里,童年的我們是那樣幼稚,每天都打打鬧鬧,無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著,全然不知時(shí)間正從我們的躍動(dòng)的腳邊鬼鬼祟祟的.輕輕溜走了,就像《匆匆》一課中,時(shí)間是那樣飛逝,當(dāng)我們上學(xué)校,在教室里高聲朗讀的課文,與光陰合伙的嘴角又幫助時(shí)間從自己的下邊逃走了,當(dāng)我們意識(shí)到浪費(fèi)了時(shí)間而仰天長(zhǎng)嘆時(shí),指針并沒(méi)有同情我們,照例旋轉(zhuǎn)著,隨著柳芽抽出長(zhǎng)大,我們迎來(lái)了中年……
在“映日荷花別樣紅”的炎夏,由于小時(shí)候沒(méi)有把時(shí)間拉住,一無(wú)所有的我們艱難的生活著,在炎炎烈日下,我們才第一次感受到痛苦,中年應(yīng)該成家立業(yè),靠自己養(yǎng)活一家人,可我們小時(shí)候如果沒(méi)有收獲,沒(méi)有知識(shí),當(dāng)然也就沒(méi)有了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,這時(shí)才后悔莫及……
在“楓葉紅于二月花”的秋季。因?yàn)閮号畟冮L(zhǎng)大成人,老年的我們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中戰(zhàn)勝苦難,知道了把握時(shí)間,在人生快要結(jié)束的時(shí)候,我們終于又像童年那樣無(wú)憂無(wú)慮,一片片火紅的楓葉隨風(fēng)飄落,我們漸漸進(jìn)入了人生最后的一點(diǎn)時(shí)光……
在“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬季,人生之末,我們伴隨這斗轉(zhuǎn)星移,萬(wàn)載輪回,冰消雪融,我們平平淡淡的度過(guò)了一輩子,懷著對(duì)現(xiàn)實(shí)的眷戀死去了,只要我們沒(méi)有為一生碌碌無(wú)為而惋惜,就不枉此生了……
人生如四季,只要我們好好把握時(shí)間,幸福之門將永久像我們敞開(kāi)!
四季人生作文 篇8
在人生的道路上,我們難免會(huì)遇到各種坎坷。這不正如自然界中的四季嗎?每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)景,裝扮著我們的生活,豐富著我們的人生 ……
當(dāng)你處在人生中的春天,你會(huì)看見(jiàn)世界是姹紫嫣紅的,一派生機(jī)的景象,一切都是嶄新的。那么你會(huì)對(duì)這嶄新的一切充滿沒(méi)好的憧憬和希望!一切都是嶄新的。那么你會(huì)對(duì)這嶄新的一切充滿沒(méi)好的憧憬和希望!
當(dāng)你處在人生的夏天,你會(huì)看見(jiàn)湛藍(lán)的天空、蔥蘢的樹(shù)葉、熾熱的陽(yáng)光。此時(shí)你會(huì)想起童年的片段、青春的影子。那么你會(huì)充滿活力,為美好的理想拼搏!
當(dāng)你處在人生的秋天,你閱歷了春天的.希望、夏天的活力。你是否會(huì)感到有些疲倦,但你看著自己豐收的果實(shí)而感到欣慰!
當(dāng)你處于人生的冬天,望著光禿禿的樹(shù)枝,飄零的雪花。它帶走了春的希望、夏的活力、秋的欣慰,留下的是冬的冷寂!
無(wú)論如何,大自然的四季一直在更換著,而我們的人生不也正是這樣嗎?正因如此,我們的人生才有起伏、才會(huì)豐富、才能嘗盡人生百味……
當(dāng)你處于人生的春夏時(shí),你要記得在冬天你曾經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的考驗(yàn);當(dāng)你處于人生的秋冬時(shí),你要記得在春天你曾經(jīng)被陽(yáng)光擁抱!對(duì)于挫折,我們要用堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它,用一顆平常心去對(duì)待生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美!
四季人生作文 篇9
四季是五彩繽紛的:春風(fēng)吹綠了楊柳,夏日映紅了荷花,秋霜染黃了樹(shù)葉,冬雪潤(rùn)白了梅花。一年中不同的季節(jié)擁有著各自不同的顏色,而人的一生中不同的階段也擁有著屬于自己的顏色……
年少時(shí)猶如那擁有綠色的楊柳,在春風(fēng)溫和的吹拂下,面帶微笑漸漸長(zhǎng)大,用歡樂(lè)充斥整個(gè)童年,用最美的語(yǔ)言講述那最動(dòng)聽(tīng)的故事。總以那股朝氣面向太陽(yáng),昭示著自己的活力。
青年時(shí)猶如那泛著微紅的荷花,才露尖尖角卻已有蜻蜓立上頭。用自己的實(shí)力向世界宣戰(zhàn),初生牛犢不怕虎,正憑著那一點(diǎn)自信那一點(diǎn)天不怕地不怕的勁頭拼搏,為自己染透一身的“紅”。
中年時(shí)正如那有些枯黃的葉,早已不那么野心勃勃,早已不那么沖動(dòng),更多的是一份冷靜與沉穩(wěn),卻又是享受豐收的階段。年輕的'奮斗加之如今的堅(jiān)持,讓稻谷飄香萬(wàn)里,總以那豐碩的果實(shí)來(lái)回報(bào)自己的付出。
老年時(shí)則猶如那白色的梅花,一種淡淡的清香。總愛(ài)靜靜地享受那份安謐。早已過(guò)了拼殺的年紀(jì),到了回味人生的時(shí)候。品一杯香茗,靜看風(fēng)云變幻,追憶似水年華。
四季如畫,用五彩繪抹;人生如四季,用七色點(diǎn)亮。
四季人生作文 篇10
人生路漫漫,我們的生命從一生啼哭中蘇醒,漸漸地我們邁開(kāi)步伐,在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
春,是四季的開(kāi)始,也是生命的開(kāi)端,人生的春天是童年。在這時(shí)我們盡情地歡笑,在春日溫和的陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng),這時(shí)的我們似乎沒(méi)有擔(dān)心和憂慮,只有那揮灑不盡的快樂(lè)。
漸漸地天氣炙熱起來(lái),夏天到了。我們也生龍活虎起來(lái),整個(gè)世界散發(fā)著前所未有的溫度。與此同時(shí)煩惱和憂慮也接踵而至,我們開(kāi)始變得不同,有的變得安靜,有的變得暴躁,有的更加熱情,我們?cè)谶@百花叢中長(zhǎng)大。忽然有一天,第一縷帶著寒意的風(fēng)拂過(guò)我們每個(gè)人的面頰,原來(lái)秋天悄悄地走來(lái)了。
在秋天我們感受到了樹(shù)葉凋落的悲涼,感受到糧食豐收的.喜悅。漸漸地,我們的生命變得成熟起來(lái),秋風(fēng)拂面感受到的不再是寒冷,而是涼爽秋雨一滴滴地落下,心也隨之沉靜,安靜的心帶來(lái)了思考,我們開(kāi)始思考人生的意義。
雨停了,替代他們的是雪,天空中飄著鵝毛大雪,萬(wàn)物都被冰封了,就連那常綠的松柏也蒙上了一層灰色,也許是時(shí)候安穩(wěn)地睡一覺(jué)了,不過(guò)就像史鐵生所說(shuō)死亡是一件不不必著急的事,我們能做的只有等待。
不久第二年的春天來(lái)了,枯枝不見(jiàn)了,替代他們的是翠綠的新芽。
四季人生作文 篇11
人的一生中,每人個(gè)人都曾沐浴幸福和快樂(lè),也會(huì)歷練坎坷和挫折,人生的故事,都需要我們用人心去解讀。
春天,蘋果樹(shù)長(zhǎng)出了一片片綠綠的葉子,開(kāi)出了粉紅的花瓣。小棗樹(shù)也不甘落后,開(kāi)出了一朵朵嫩黃的'小花。我們現(xiàn)在正值人生的春天,‘一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。
我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。爭(zhēng)取長(zhǎng)大學(xué)業(yè)有成。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂。蘋果樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠。小棗樹(shù)也奮斗結(jié)出了一顆顆綠色的小棗子。我們要像爸爸媽媽在人生的夏天辛勤勞動(dòng),事業(yè)有成,才可以養(yǎng)家糊口,過(guò)上幸福生活。
秋天,樹(shù)木長(zhǎng)出了許多又大又甜的果子。假如我們?cè)谌松鷮W(xué)得了知識(shí),那么肯定會(huì)在人生的秋天結(jié)出又大又甜的果子來(lái)。家庭幸福,事業(yè)有成。假如我們?cè)诖禾鞗](méi)有努力學(xué)習(xí),那么終會(huì)結(jié)出又苦又色的果子,這一生就都浪費(fèi)掉了。
冬天來(lái)到了,樹(shù)上的葉子全落光了,就像人要到達(dá)生命的終點(diǎn)。有的人后悔,加入時(shí)間能倒流,我一定會(huì)倒流到美好的春天,有的人坦然面對(duì),因?yàn)樗麖臐M堂兒孫身上看要了春天的希望。
我們的一生就像四季的樹(shù)木在不斷發(fā)展變化。我們雖然不可以像神仙一樣長(zhǎng)生不老,但是我們奮斗過(guò),拼搏過(guò),還可以讓子孫繼承我們的事業(yè),發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng),就不枉此生。
四季人生作文 篇12
人生苦短,能有幾個(gè)春夏秋冬?
春天,是初生的喜悅,是青春的象征,是活力的代表。播種,是這個(gè)季節(jié)的標(biāo)志。春,活力四射,朝氣蓬勃,一派生機(jī)。春日的暖陽(yáng)消融了寒冬的冰雪,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,好一派詩(shī)情畫意!春雨落下,萬(wàn)物敞開(kāi)懷抱,迎接春的氣息,享受破土的滋味,一切都沉浸在喜悅之中。
夏天,太陽(yáng)褪去了清涼的臉龐,換上了一張火紅的臉蛋。熱情似火,熾熱的心已燃放在炎炎夏日。紅的,粉的',青的,藍(lán)的,在這個(gè)季節(jié)爭(zhēng)奇斗艷。五彩繽紛,五顏六色,一齊釋放自己熾熱的心。
悄悄的,悄悄的,姹紫嫣紅變成了金燦燦的顏色,變成了沉甸甸的果實(shí),變成了凄涼涼的情意。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花;ǘ、樹(shù)葉紛紛落入大地母親的懷抱,它們將獻(xiàn)出自己的生命,去回報(bào)大地的恩澤。美好總是短暫的,秋天是落下,秋天是告別,秋天是思念。
寒風(fēng)刺骨,金黃的世界變得白雪皚皚;颐擅,白茫茫,已是生命的盡頭;赝^(guò)去,生機(jī)、輝煌已然逝去。留下一片白色,一片悲哀。冬天,不向命運(yùn)屈服,雖已無(wú)朝氣蓬勃;雖已無(wú)花紅柳綠;雖已無(wú)碩果累累,但是還活著,還未結(jié)束,還在孕育希望。要振作,要樂(lè)觀,要堅(jiān)強(qiáng)!不向命運(yùn)低頭,抬起頭,面對(duì)!
人生就如四季,人生又不是四季。四季循環(huán)無(wú)限,人生能有幾個(gè)輪回?讓我們珍重,坦然,勇敢,堅(jiān)持……
四季人生作文 篇13
在炎炎夏日,有一種東西能為你送去清涼;在三九嚴(yán)寒,有一種東西能帶給你溫暖;快樂(lè)時(shí),它與你一起歡歌;悲傷時(shí),它撫平你心中的傷痛。它就是人類的精神食糧??書(shū)。
書(shū)是一位園藝師。
“草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”。她用自己的雙手,栽培出了爭(zhēng)奇斗艷,充滿花香的春天。她用五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴著春天,點(diǎn)綴出了春天的嫵媚與柔情,點(diǎn)綴出了春天的生機(jī)與活力。使我心花怒放。
書(shū)是一位音樂(lè)家。
“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。她用一支優(yōu)美的旋律,奏起了夏季的豐收曲。她用高亢的歌聲,唱出了夏天的`激情;她用悠揚(yáng)的笛聲,驅(qū)走了夏日的炎熱;她用高低起伏的音符,奏出了夏的豪放。使我心潮澎湃。
書(shū)是一位詩(shī)人。
“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”。她用自己四溢的才華,誦出了秋日的遼闊;她用優(yōu)美的文字,寫出了充滿激情的秋的篇章。她用文字啟迪著我,用心靈感動(dòng)著我。使我受益無(wú)窮。
書(shū)是一位畫家。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。冬天是很消沉的,可她用那支神筆,勾勒出了一幅美麗的冬雪圖。她用淡雅的色彩,描繪出了冬天的純潔;她用簡(jiǎn)單的線條,勾畫出了冬日的浪漫。使我為之驚嘆。
一年四季,與書(shū)為舞,使我感慨一滴水就是一片海;一年四季,與書(shū)為舞,使我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);一年四季,與書(shū)為舞,使我的生活一天天充實(shí),一天天懂得人生的真諦。
一年四季,與書(shū)為舞……