(精)人生作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的人生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人生作文 篇1
人們常常認(rèn)為金錢、名譽(yù)、權(quán)利是人生的一筆財(cái)富。其實(shí)不然,人真正的財(cái)富并不是那些物質(zhì),而是知識、經(jīng)驗(yàn)……鍥而不舍的精神可以使人獲得真知灼見,使人的性格堅(jiān)韌不拔,使人的一生擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)。人人都想擁有鍥而不舍的精神,但是想要擁有它必須要通過重重難關(guān),所以有的`人便“行百里者半九十”?偠灾,鍥而不舍的精神是人生的一種財(cái)富。
這讓我想起一件事。一個(gè)秋天的下午,我路過一塊空地,地上有塊面包,它的周圍有一團(tuán)黑壓壓的東西。我覺得好奇,便蹲下身來仔細(xì)觀察。只見一只只螞蟻用它們鋒利的鉗子一下一下地分割著面包。不久,一塊一塊的面包被分割了下來,它們被螞蟻們運(yùn)回蟻窩。食物的體積要比螞蟻大好幾倍,乍一看還以為面包在自己移動。即便是這樣,螞蟻還是帶著這個(gè)“龐然大物”一步一步往前走。我心中暗暗贊嘆:想不到這小小的螞蟻居然還是個(gè)大力士呢!為了考驗(yàn)它們的意志,我在一只艱難爬行的螞蟻面前放了一塊小石頭,在它的眼里可是一座小山。我原以為它會因此而退縮,另擇他路,但是我錯(cuò)了,只見它背著那沉重的“包袱”往“山”上走。它“上山”時(shí)像是摔了一跤,可是它又爬起來繼續(xù)向前,一直翻過“山”爬進(jìn)蟻窩。這讓我想起了一個(gè)神話故事——《精衛(wèi)填!。話說精衛(wèi)在海里溺死后變成了一只鳥,立志要把大海填平。她用嘴銜來石頭和樹枝投向大海,并發(fā)出“精衛(wèi)、精衛(wèi)”的叫聲,像是在激勵(lì)自己。她日日月月,永不停歇。
精衛(wèi)的行動就是在為自己播種人生的財(cái)富。精衛(wèi)溺海而死,死后可以選擇沉淪,也可以選擇振作。她選擇了后者,于是,我們知道了她作為鳥兒,銜石填平了一望無際煙波飄渺的東海這個(gè)不朽的傳說。
精衛(wèi)鍥而不舍的精神、善良的愿望、宏偉的志向,都是在為自己播種人生的財(cái)富。晉代詩人陶淵明在詩中寫道:“精衛(wèi)銜微木,將以填滄海。”所以我們也應(yīng)該有一種鍥而不舍的精神,去播種自己人生的財(cái)富。
人生作文 篇2
淡雅高潔的寒梅,愿獨(dú)自享受“無意苦爭春”的自我生活,與世無爭,原遠(yuǎn)離世界的擁擠;雍容華貴的牡丹,已艷壓群芳的姿態(tài)擠進(jìn)了眾人眼球。兩者各自命運(yùn)不同,試問該“擠”與否?
兇猛的'獅子遇到美味的食物,爭先恐后去爭奪飽腹;獨(dú)來獨(dú)往的蜻蜓則獨(dú)自點(diǎn)水,曼舞在天際。
兩人同時(shí)通過一道窄門,一個(gè)爭著先要過去,另一個(gè)則讓第一個(gè)先過,不和他擠。
命運(yùn)總會因?yàn)橐粋(gè)“擠”字有所不同。
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的李太白,出身貴族,個(gè)性豪放不羈,不愿受人束縛,便在朝堂之上備受排擠,曾被高力士設(shè)計(jì)陷害。他,被擠出了官場,不過,這才有了他的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的信心,才有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的風(fēng)流個(gè)性,正因?yàn)樗婪诺脑婏L(fēng),他的詩才得以廣為流傳,他才會被世人銘記于心。
“采菊東籬下,悠然見南山”是陶潛的晚年生活,他年輕時(shí)候做官備受排擠,但這并沒有挫傷他,正是因?yàn)檫@個(gè)“擠”令他終于下定決心,歸隱山林,這才有了如此曠達(dá)的胸襟,雖然吃的是粗茶淡飯,但內(nèi)心是寧靜的。他的《桃花源記》被后世傳唱不已。
“我想知道,邁克爾·喬丹是個(gè)人,而不是白人或黑人。我因該是個(gè)先驅(qū)者,有時(shí)我會挺身而出,反對種族歧視!边@是NBA中喬丹的金典語錄,他是個(gè)黑人,在美國是會因?yàn)檫@個(gè)原因受到種族歧視的,剛在籃球隊(duì)里面,他被人瞧不起,被排擠,但是,他有夢想,他將這種壓力化為動力,在賽場上賽出成績,成為眾人矚目的籃球明星,成為公牛隊(duì)的主力隊(duì)員。喬丹,“擠”出了他的人生。
人生好像是品香茗的過程,苦中有香,香里帶甜,茶剛?cè)肟谙仁强嗟?苦去而來甜。人生道路上有許多困難,閱歷未深的你會因?yàn)榇煺鄱鴩@︰“這個(gè)世界太擁擠了,哪兒容得下我?”這時(shí)你不要放棄,將“擠”化為動力,像太白一樣活得瀟灑,像陶淵明那樣活得悠閑,更要像喬丹那樣活得精彩,對那些懷疑你的人說:“看吧,前方的路很美,我還要繼續(xù)走下去。”
人生作文 篇3
夢想,它很珍貴,但每個(gè)人都擁有。它是上帝依據(jù)每個(gè)人的經(jīng)歷,賜給每個(gè)人的禮物。
——題記
每個(gè)人都有夢想,每個(gè)人的夢想都不同。小鳥有夢,它夢想自己成為一名出色的音樂家;螞蟻有夢,它夢想自己成為一名擁有無窮力量的舉重手;鸚鵡有夢,它夢想自己成為一名出色的外交家;我也有夢,我夢想自己做的每一件事情都不會讓自己后悔……
夢想是青春最美好的東西,也是最珍貴的東西,它是你的精神支柱。如果說青春是船,那么夢想便是帆,一條船只有擁有了帆,它才能遠(yuǎn)航;如果說青春是路,那么夢想便是燈,一條路只有擁有了燈,你才能看清前方;如果說青春是書,那么夢想便是字,一本書只有擁有了字,它才能有無窮的知識。所以,夢想對于我們每個(gè)人來說都是彌足珍貴的,我們應(yīng)為之去奮斗。如果我們在年輕的時(shí)候貪圖享受,讓夢想只是個(gè)夢,等你老去時(shí),再想奮斗你也沒精力了。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊。
小時(shí)候,我還什么都不懂的時(shí)候,夢想就來到了我的身邊,在我的腦海中播種。那時(shí)候的我還不懂什么是夢想,只是有時(shí)候不能在商店買到自己心儀的禮物,會經(jīng)常想:要是我長大之后,能賺很多很多錢,花都花不完,那就好了。那時(shí)懵懂的我天真地認(rèn)為這就是夢想。那時(shí)的我雖然單純,什么都不知道,有點(diǎn)傻傻的,但那時(shí)的我沒有現(xiàn)在這樣沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),那時(shí)的我懷揣著一個(gè)簡單的夢想,天真而又單純,多想回到那個(gè)時(shí)候,做一個(gè)無憂無慮的孩子。
長大了,聽說過一個(gè)個(gè)職業(yè),如:教孩子們知識的老師,他們是孩子們生命不可或缺的人;治病救人、救死扶傷的.醫(yī)生,他們治愈了一個(gè)個(gè)病痛,挽救了一個(gè)個(gè)生命;清理城市的清潔工,他們清理了城市,給我們一個(gè)干凈的家園……我這才明白夢想并不是那么簡單,并不是一個(gè)籠統(tǒng)的概念,而是要細(xì)分:你為什么有這個(gè)夢想?是為了你自己,父母,家庭,還是為了整個(gè)社會?你有這個(gè)夢想有什么用?是收獲金錢還是滿足精神?在我認(rèn)真地思考下,我明白了,夢想和理想差不多,只是有容易還是不容易的差別。理想是依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況對未來職業(yè)的規(guī)劃,而夢想則是你想做什么職業(yè),不論你能不能完成,你都想這樣,當(dāng)然,可能你最后做不到。
我的夢想似乎與眾不同,我愿一生無悔。我不希望在我做完一件事之后會感到后悔。做了就是做了,你再怎么后悔也沒用,還不如努力去做好下一件事。我的夢想就是這么簡單,但可能沒有一個(gè)人會做到,因?yàn)闆]有一個(gè)人精打細(xì)算到每件事都不會疏漏的地步,總會百密一疏。
我愿一生無悔,我愿與夢同行。
人生作文 篇4
哆一口青茶,讓茶水在脾間肆意浸略,而我卻沉醉在這芬芳的侵蝕中。生活如同這品茶的過程,只有慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)的去感受才會知道其中的甜淡苦濃!我微微張開雙眼又輕輕的合上了,象兩片粉嫩的荷花瓣,嬌羞地張開又趕緊合攏了。嘴角仰起了一抹微笑,象在訴說內(nèi)心的寧靜與滿足!
耳間縈繞的是樸樹的《那些花兒》,太久沒有聽到這熟悉的歌聲了,遠(yuǎn)得可以忘卻時(shí)間的存在。熟悉的`歌聲,熟悉的往事,陌生的城市!沉醉在歌聲里,纏綿在記憶中。對著藍(lán)天,以茶待酒,給往事敬杯清淡的酒,喝出友誼的濃烈,品出感情的芳香!歌聲里熟悉的面孔在記憶里燦爛的微笑著,腦海里回放著關(guān)于青春的故事,故事中有你也有我。
睜開雙眼,往事的畫面消失在明亮的視線里。剩下我一個(gè)人躺在睡椅里仰望湛藍(lán)藍(lán)的天空。天空里,充斥著各種各樣看不見的夢想,象隱形的風(fēng)箏在空中飛翔,而放風(fēng)箏的人卻散落天涯。靜心品嘗那溢著芳香的青茶,細(xì)心品味著百味人生。
再喝一口青茶,靜心享受那溢出的芳香。輕輕地合上雙眼,細(xì)細(xì)地領(lǐng)悟生活的滋味!
淡淡的茶水,深深的記憶。漸漸地,我竟有了絲絲的醉意!
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