人生的作文匯總(3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的人生的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
人生的作文 篇1
老師，在人生中多么重要人物。老師，是引導(dǎo)我們進步的一個領(lǐng)航標。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。�。〗處�，人生中的啟明星。
——題記
大人說最嚴厲的老師是好老師，小孩說最溫柔的老師是好老師。其實我要的好老師是，告訴我做人道理的老師。這不我遇到了他。
他，平易近人，中等身材，不胖不瘦；有著蓬松的頭發(fā)，高高的額頭上充滿著智慧，兩條濃濃的眉毛下有著一雙慈祥的大眼睛。這不，現(xiàn)在就有一位老師是我心中的好老師。我來說說他，你們可以猜猜看是誰噢？
第一次見到他時，是在跨入中學(xué)的第一天，當他邁著沉重的腳步聲進入教室，一副嚴厲的臉，令人不寒而栗，我心想：這回完了，碰上一個嚴老師，接下來的.學(xué)習(xí)生活怎么過啊！但聽到老師說話聲音和藹，不緊不慢地自我介紹，以及從慈祥的眼神，我有馬上否定了之前得判斷。
正當老師講到校規(guī)時，同學(xué)們開始在下面議論紛紛,老師的眼睛里流露出憤怒，但有壓制下去了——老師的兒子也讀初一�！罢埻瑢W(xué)們安靜一下好嗎？”老師望著我們和藹地說。我們馬上安靜下來。接著，老師又開說起來，不過同學(xué)們又開始講起來，老師望著其中一位講話的同學(xué)說：“這位同學(xué)，你對校規(guī)有什么不滿嗎？”同學(xué)害羞地把頭低了下去，輕聲的說：“沒�！崩蠋熍闹X袋說：“這我就不懂了，沒意見在下面談?wù)撌裁茨?”同學(xué)無言以對。老師看著他，然后對著我們說：“同學(xué)們，如果你們對校規(guī)有意見，下課后去找校長，不要在老師講地時候在下面討論。如果以后當老師，當你在講的時候，一些同學(xué)在下面討論，你心里會怎么想，將心比心啊！”我們聽后，都沉默了。是啊，老師講地時候，我們在下面講，就是在侮辱他的勞動成果。
轉(zhuǎn)眼間，又到了下一個學(xué)期，就在期中考試后的一節(jié)班隊課，老師給我們看了一段關(guān)于感恩的視頻，隨后老師對我們說：“同學(xué)們，期中考試已經(jīng)過去，有些同學(xué)考得還不錯，有些同學(xué)考得差了點，希望考得好的同學(xué)繼續(xù)努力，考得差的同學(xué)加把勁，爭取下一回考好點回報父母。沒有一個人生是一帆風(fēng)順的，也沒有一個人生是一波三折�？荚嚧磉^去，以前沒做到的，以后要努力�！边@些話對我們這些考得差的人無疑是一種安慰，甚至是一種鼓勵。
這就是他，這就是我們的班主任——葉雋，這就是我心目中的啟明星，指出一個又一個方向，讓我不迷失方向。
人生的作文 篇2
我的記憶中，清晰的記著。
曾經(jīng)一家都以那一艘早已有了鐵銹的舊船和賣苦力來過日子。想起那時，心中總有隱隱的寒酸。似乎又是再嘲笑自己，嘲笑自己，有錢的讀書了，卻越來越?jīng)]有理想了；嘲笑自己，以為爸媽為我而創(chuàng)造的一切就是我的；嘲笑自己，以為在當今的社會沒有文憑還能立足天真的想法。
有一次，爸爸媽媽要乘著船去河里撈魚，爸爸媽媽不放心我和姐姐們在家，就把我也帶在了身邊。我們可有得忙了，又要把船拉到河邊，那必須機上繩索的，然后系在樹上，打了結(jié)。接下來就是把電瓶和漁具放到傳中了，再拿來放魚的水桶，最后拿上幾塊毛巾，圍在脖子上，（這只是爸爸媽媽需要做的），而我呢，也有一塊小毛巾哦，媽媽把它放在電瓶上，因為怕電瓶上的鐵弄疼我。
電瓶和漁具早已連接上了電線，我呢，也開始欣賞爸爸媽媽第一次帶我一次捕魚的'景象。好開心啊，我可是坐在電瓶上的，人家看了都在笑呢，不過哦，也覺得我很可愛。我看著爸爸媽媽，那一副認真的樣子，也覺得很開心，好像從那時就已經(jīng)在告訴自己要好好學(xué)習(xí)了，一定要讓爸爸媽媽過上好日子。
“啊~！�。�！”我跳起來叫道，爸爸媽媽嚇壞了，連忙放下手中的漁具，來問我怎么了，有沒有怎么樣！
頓然間，我似乎把什么都忘記了，腦中一片空白，只是愣著，指了指電瓶，媽媽連忙蹲下看看怎么回事。當媽媽把手觸摸在電瓶上時，感覺到一股小小的電流，媽媽連忙站了起來，問我“疼嗎？”我笑了笑，“不疼，媽！”媽媽這才放心，爸爸也在旁邊急壞了。
這件事過后，爸爸媽媽再也沒有忘記電瓶會小小的漏電 ，當然也再也沒有那天的事情發(fā)生了！
爸爸媽媽拼命的賺錢，爸爸從做苦力到當保安，媽媽從在家中開的小店中賣東西變?yōu)殇N售員。這段既長又艱苦的歷程，爸爸媽媽從來沒有抱怨過。
我明白，爸爸媽媽是多么的愛我。
曾經(jīng)聽過一句話“錢不是好東西！”因為爸爸媽媽從來沒有過多的約束我的零花錢，所以我開始不愁吃不愁穿，也不會是愁學(xué)習(xí)的問題，天真的一位爸爸媽媽會是我一輩子的依靠。也不再努力去學(xué)習(xí)。
我大了，我也開始明白，世界上哪有不為子女著想的父母呢？
從小學(xué)轉(zhuǎn)入初中也漸漸的開始明白一切的競爭力，如果沒有文憑在這個社會將不會有任何的立足之地。也開始明白了，爸爸媽媽為何起早貪黑的干活，為何生病還要上班。一切的一切都是為了我們。
人生的作文 篇3
在學(xué)習(xí)中，我們特別強調(diào)要有好的記憶力，但是在生活中，有時太好的記憶力反而剝奪了我們的快樂。既然不愉快的事已經(jīng)發(fā)生了，再耿耿于懷也無濟于事。后悔只能徒增煩惱，揪心只會帶來痛苦。聰明的人總是善于汲取教訓(xùn)，而把過去的事情拋之腦后。不愉快的事起因有許許多多，或是沖動、或是幼稚、或是失誤……用過去的事折磨自己，并痛苦不堪，只是錯上加錯！苦了自己！
學(xué)會遺忘不愉快的事情是一種重要的保持快樂的能力，要記住快樂與痛苦是棵并蒂蓮，如果我們老是盯著痛苦這一邊不放，則永遠也不會看到另一邊的快樂！
遺忘一段失意，你會獲得生命的動力�？鬃又苡瘟袊奶幱握f，想在意氣風(fēng)發(fā)的諸侯國中推行自己的理想，但他處處碰壁。智慧的孔子并沒有一蹶不振，黯然神傷，他將政治上的失意像蛛絲一樣輕輕抹去，淡然一笑，一個華麗的轉(zhuǎn)身，又大步向前邁去。他的身后，變成了一條光芒四射的人生坦途。
遺忘一段仇恨，你就變得心胸坦蕩。仇恨的種子一旦種下，你的靈魂將會丑陋不堪。你坐臥不寧，寢食難安，無時無刻不想著復(fù)仇。怒火在胸中燃燒，生命在痛苦中枯萎。朋友，請清醒一下頭腦，何不將復(fù)仇的痛苦化為一朵潔白的蓮花，在陽光下盛開。
遺忘一段戀情，你會得到另一種幸福。離你而去的人，難以讓你珍惜。曾經(jīng)的信誓旦旦，曾經(jīng)的癡迷若狂，在凜冽的寒風(fēng)吹來之前，在大朵大朵的雪花飄飛之際，竟變得如五光十色的.泡影，轉(zhuǎn)瞬間破裂。你仿佛置身于濃重的暗夜，遙望著天之一角的微弱的星光，發(fā)出痛苦的呻吟。愛情如煙，濃濃地來，淡淡地去，留不住希望的蹤影。我的朋友，何不遺忘了去？
在茫茫的生命中，你的終究是你的，不是你的，又何苦強求。閑暇之際，望望天邊的行云，想想大地上的流水，那不是一種美好的心境嗎？
尤其對于一些“退休”的老人，善于遺忘，對延年益壽大有裨益。首先要遺忘年齡�！叭瞬凰祭希蠈⒉恢痢�，老不老在于你的感覺，只要你心不老就會覺得永遠年輕，從而達到“不覺老之將至，不知所終”的境界。作為老人，就是要把退休作為人生新的起跑線，這樣才會越活越年輕。其次要遺忘病痛。有些老人有了一點小毛病，就覺得可能得了大病，整日郁郁寡歡。這樣對健康不利。老年人對待疾病，要采取正確態(tài)度，認識到人的生老病死是一種自然規(guī)律，應(yīng)坦然面對。再次要遺忘積怨。幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，同事之間、朋友之間既結(jié)下了難以忘卻的情誼，也可能有過這樣那樣的不快。作為老人，忘掉曾經(jīng)發(fā)生過的誤會和不愉快，更有益于身心健康。
愿每個人都能學(xué)會遺忘并善于遺忘，保持寬容、樂觀的精神，做到身心兩健，使生命之樹常綠常青。
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