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      2. 人生的作文

        時(shí)間:2023-12-23 11:31:25 人生 我要投稿

        人生的作文匯總8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的人生的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        人生的作文匯總8篇

        人生的作文 篇1

          人生如一根弦……

          巴哈應(yīng)邀到宮廷里演奏,因有人妒忌,在他的大提琴上動(dòng)了手腳,當(dāng)巴哈開(kāi)始演奏時(shí),琴上只留下了一根g弦。正當(dāng)人們準(zhǔn)備看他出丑時(shí),他卻泰然自若,僅用g弦彈奏出了世間絕唱——“g弦之歌”。

          悲之弦

          站在茫茫江邊,西楚霸王陷入了沉思,城已破,所有的“弦”都斷了,僅剩一根“g弦”,他茫然不知今后的人生路該怎樣演奏了,可是心又仿佛不甘,因?yàn)楫吘惯有一根弦,望著對(duì)面劉邦的幾萬(wàn)大軍和身后的一葉孤舟,他有點(diǎn)想退縮,可當(dāng)轉(zhuǎn)身的一刻,他想起江東父老在他離別時(shí)對(duì)他期待的眼神,緊緊握著最后的一根g弦,猛然間他一揮刀斬?cái)嗔诉@最后的弦,"砰"的聲音,響徹天際,悲調(diào)縈繞在泛紅的江面,低奏一曲悲之歌。

          歡之弦

          立在蒼郁的田地里,一位悠閑的老人正在低眉淺笑,遙望著遠(yuǎn)處,回想那“誤落塵網(wǎng)”的幾十年歲月,浪費(fèi)了多少個(gè)日出月落,厭倦著官場(chǎng)中的`爾虞我詐,幸得現(xiàn)在能重返自然。雖然自己一無(wú)所有,可看著這一片野菊,你知道自然還留給了你一根g弦,你滿意的笑著,俯身輕采一朵雛菊,忽而一轉(zhuǎn)身,看到遠(yuǎn)處南山飄出縷縷炊煙,你閉上眼輕輕彈起了這根g弦,弦聲隨著炊煙,裊裊的飄散在這一塊和諧的世外桃源上空,輕快的演奏這一曲歡之歌。

          離之弦

          獨(dú)立在高樓之上,望著千里之外,你倚樓而泣,看著一切如舊的景物,你卻只能蹙眉淺吟“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”,無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)帶走了你深愛(ài)的丈夫,你雖恨,可身為女子卻無(wú)能為力,能做的只是用你的筆一首一首寫下相思之苦。獨(dú)留下的g弦在你纖纖的細(xì)手上奏著曲曲哀思。廣闊的空中,決堤的淚如斷線的雨珠,簌簌下落,g弦?jiàn)A著雨淚共同譜奏一曲離之歌。

          合之弦

          “鏡與人俱去,鏡歸人不歸!闭驹谶@條繁華的街市,你悄悄的落下滴滴淚珠,遙遙的望著遠(yuǎn)處,但仍“無(wú)復(fù)嫦娥影”,只得“空留明月輝”,回首那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),刀光劍影。血流成河仿佛還在身邊,漫天的廝殺不知你是否已成功逃離了。

          今天又值八月十五,街市依舊,卻不見(jiàn)“鏡”來(lái),每一次欣喜的看著問(wèn)鏡人,可帶來(lái)的卻是一次又一次的失望。心中的希望之火漸漸熄滅,拿著這最后的g弦,你緩緩地奏著這相思之音。這時(shí)街市的對(duì)面你日日思戀的人正徐徐走來(lái)…… 微風(fēng)吹來(lái),裹著弦聲,飄蕩在熱鬧的空中,風(fēng)聲與弦共奏著一曲合之歌。

          四季交替,時(shí)光流轉(zhuǎn),人來(lái)人往,g弦仍在演奏,只是換了主人,如今g弦就在我們每個(gè)人手中。當(dāng)琴僅剩一根g弦時(shí),那就是該我們自己演奏人生的時(shí)候了。雖然會(huì)很困難,很悲傷,但要記。喝松鸁o(wú)論在多么悲慘的時(shí)候,只有自己不放棄,才能讓你的g弦奏出最美的華章。

          請(qǐng)一定要讀盡這人生的一根弦。

        人生的作文 篇2

          書,是黑暗中的一盞燈,它能照亮前行的路;書,是迷茫時(shí)的導(dǎo)師,它能傳授知識(shí);書,是在你孤獨(dú)時(shí)前來(lái)陪伴的朋友,它能為你消除煩惱,讀書,是一種享受。

          我是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩,閑暇時(shí),我愿意捧著一本書,津津有味地看著。書中主人公的遭遇總是能牽動(dòng)著我的情緒。悄悄地告訴你,以前,我并不是一個(gè)愛(ài)讀書的.人哦!

          的確,以前的我和所有的孩子一樣,愛(ài)玩、愛(ài)鬧、愛(ài)跑、愛(ài)蹦。但有一件事改變了我。

          那天,爸爸買來(lái)好幾本書,對(duì)我說(shuō):“女兒,我們來(lái)場(chǎng)比賽吧。”我很是不解,不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥,我剛剛想拒絕爸爸時(shí),誰(shuí)知爸爸竟看透了我的心思,根本就不給我開(kāi)口的機(jī)會(huì),直接說(shuō)“比賽開(kāi)始”。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮上了。我剛開(kāi)始感到坐立難安,可慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己被書吸引住了,完全沉浸在書的世界里。后來(lái)才明白,爸爸這樣做,就是為了培養(yǎng)我愛(ài)讀書的興趣。就這樣,我愛(ài)上了讀書。

          自這件事情后,我就作文像變了一個(gè)人似的,整天捧著一本書,根本就不離手。因?yàn)樽x書時(shí),我可以感到前所未有的輕松,感到前所未有的快樂(lè)。讀書,是一種快樂(lè),是一種享受,是一場(chǎng)心與心的旅程。

          我愛(ài)讀書,愛(ài)到發(fā)狂的境界。那次,媽媽帶我去姥姥家。誰(shuí)知半路竟下起了雨,幸好姥姥家不遠(yuǎn),否則我們就成落湯雞了。到了姥姥家,我忽然想起來(lái)書還在院子里呢。于是我二話不說(shuō)就奔向家里,此時(shí)的我已經(jīng)顧不了那么多了,只祈求我的書沒(méi)事。跑了一段路后,才發(fā)現(xiàn)我忘帶鑰匙了,只好再原路返回。到了姥姥家,我飛快地找到媽媽,向媽媽說(shuō)清楚后,又急急忙忙地向媽媽要鑰匙,之后,又以劉翔跨欄的速度跑回家。幸好我的書“搶救”及時(shí),雖然受了點(diǎn)傷,但還沒(méi)有到“壯烈犧牲”的地步。不過(guò),我也為此付出了慘痛的代價(jià)——感冒了,但是我很開(kāi)心,因?yàn)槲艺攘宋业臅?/p>

          書,是階梯,是朋友,是導(dǎo)師,是黑暗中的一盞燈。讀書是快樂(lè),是幸福,亦是享受。愛(ài)讀書,就是愛(ài)人生。

        人生的作文 篇3

          曾有人說(shuō)最美好的瞬間,莫過(guò)于回眸那一霎那,長(zhǎng)長(zhǎng)的路,望不到頭,滿地的梧桐葉,就像婚禮上撒下的花瓣,你在這頭,她在這頭,微微的一笑,便成了回憶里最溫暖的存在,今天走在湖父,走在最美鄉(xiāng)村路,同樣的場(chǎng)景,是在等你,還是等他?

          每天我們都在遇見(jiàn),擦肩而過(guò),一種美好氤氳在心里,或明媚,或閃耀,或溫馨,或璀璨。經(jīng)年之后,緩緩想起,總有一種莫名情愫溢滿胸懷。

          初入湖父,就走在了最美鄉(xiāng)村路的道上,這是好客山里人的最大誠(chéng)意,路很長(zhǎng),望不到盡頭,兩邊都是粗壯的法桐,下意識(shí)的,好像置身于浪漫劇場(chǎng),不遠(yuǎn)的山峰綿延,滿眼的一片綠,呼吸也大力了起來(lái),偶爾,映入眼簾的路邊野花就似叢林中的小精靈,忽閃忽閃的,不由得心情輕快明朗。

          在這里,你會(huì)遇到很多人,一群有故事人的聚會(huì),畫面竟奇異般協(xié)調(diào)。相愛(ài)的人牽著手,女孩兒一蹦一跳的,男孩默默的.看著,嘴角微微一笑,什么都比不上此刻的美好,也有年老的長(zhǎng)者,走一段,停一段,就靜靜的站著,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝的縫隙照在他的身上,也許是想起了一些舊年,一些人吧,那溫暖的記憶在臉上,也在心里。還有背包來(lái)尋夢(mèng)的人,都帶著自己的過(guò)去,最美好的時(shí)光里,一聲問(wèn)候,一張笑臉,都是在不經(jīng)意間,便溫暖了他人的一生,靜靜的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

          人生若只如初見(jiàn),這一刻,在這里,我很幸福,你呢?

        人生的作文 篇4

          在20xx年7月13日國(guó)際奧委會(huì)第112次全體會(huì)議上,北京戰(zhàn)勝多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾,獲得第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。全國(guó)人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益卻說(shuō)了一句令人難以忘懷的話:“我們要感謝對(duì)手!

          是的,正是有了多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾這樣強(qiáng)大的對(duì)手,北京才有緊迫感、壓力感,才使我們的申辦工作做得更扎實(shí)、更細(xì)致、更完美。這樣的對(duì)手,可使中國(guó)更強(qiáng)大,在國(guó)際上的威望更高。從這個(gè)意義上講,我們的確要感謝對(duì)手。

          世界充滿了競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有對(duì)手,有了對(duì)手才有戰(zhàn)勝之而成為強(qiáng)者的念頭。優(yōu)勝劣汰,適者生存,這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是要戰(zhàn)勝對(duì)手的根本原因。

          《動(dòng)物保護(hù)》雜志上有這樣一個(gè)故事:在秘魯?shù)膰?guó)家森林公園,生活著一只世界上瀕臨滅絕的年輕的美洲虎。秘魯人為了很好地保護(hù)這只虎,在公園里專門開(kāi)辟出一塊近20平方公里的森林作為虎園,精心設(shè)計(jì)和建造了豪華的虎房,好讓它自由自在地生活;@里林木茂密,綠草芳菲,溝壑縱橫,流水潺潺,并有成群人工飼養(yǎng)的牛、鹿、兔等供老虎盡情享用。凡是到過(guò)虎園參觀的人都說(shuō),如此美妙的環(huán)境,真是美洲虎生活的`天堂。然而,讓人感到奇怪的是,從沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)美洲虎去捕捉專門為它準(zhǔn)備的“活食”,也從沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)它的王者風(fēng)范。它只是耷拉著腦袋,睡了吃,吃了睡,一副無(wú)精打采的“熊樣”。于是,政府又通過(guò)外交途徑,從哥倫比亞租來(lái)一只母虎與它做伴,結(jié)果還是依然如故。一天,一位動(dòng)物學(xué)家來(lái)公園參觀,看到美洲虎那副懶洋洋的樣子,便對(duì)管理員說(shuō),老虎是森林之王,在它所生活的環(huán)境中,不能只放上一群整天只知道吃草、卻不懂得獵殺的動(dòng)物,要放一些獵性動(dòng)物與其共存,否則美洲虎無(wú)論如何也提不起精神來(lái)。管理員聽(tīng)了動(dòng)物學(xué)家的話,不久便引進(jìn)了幾只美洲豹投放虎園。這一招果然奏效,自從美洲豹進(jìn)園那天起,這只美洲虎再也躺不住了。它每天不是站在高高的山頂憤怒地咆哮,就是如颶風(fēng)般俯沖下山岡,老虎那剛烈威猛、霸氣十足的本性被重新喚醒。它又成了一只真正的老虎,成了這片廣闊的虎園里真正意義上的森林之王。

          在美國(guó)北部,人們?yōu)榱吮U下谷旱纳,捕殺了狼,結(jié)果鹿群的體質(zhì)越來(lái)越弱,生命力也逐漸降低。后來(lái),又在鹿群中引進(jìn)了狼。狼是鹿的對(duì)手,鹿在某次被追捕的過(guò)程中逃脫了,之后它便懂得了只有跑得更快,才不會(huì)被狼吃掉的道理。接下來(lái)的結(jié)果是它不停地奔跑,然后超越自我,勇敢地繁衍了下去,而體質(zhì)和生命力也一代更比一代強(qiáng)。狼也是一樣,為了追殺跑得更快的鹿群,奔跑再奔跑,而它的子孫成了比鹿的子孫更為強(qiáng)大的對(duì)手。

          一種動(dòng)物如果沒(méi)有了對(duì)手,就會(huì)變得死氣沉沉;一個(gè)人如果沒(méi)有了對(duì)手,就會(huì)甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致庸碌無(wú)為;一個(gè)群體如果沒(méi)有了對(duì)手,就會(huì)因?yàn)橄嗷サ囊蕾嚮驖撘颇ド鷻C(jī)與活力;一個(gè)政體如果沒(méi)有了對(duì)手,就會(huì)逐步走向懈怠,甚至走向腐 敗和墮落;一個(gè)行業(yè)如果沒(méi)有了對(duì)手,就會(huì)喪失進(jìn)取的意志,就會(huì)因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀而逐步走向衰亡。美洲虎因?yàn)橛辛嗣乐薇@樣的對(duì)手,才重新找回了失去的威風(fēng);鹿群因?yàn)橛辛死沁@樣的對(duì)手,才長(zhǎng)久地保持了生命的延續(xù)。有了對(duì)手,才會(huì)有危機(jī)感,才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力;有了對(duì)手,才知道自己所面臨的挑戰(zhàn)和壓力;有了對(duì)手,才有了超越自我的一切力量和勇氣;有了對(duì)手,才使你不得不奮發(fā)圖強(qiáng),不得不革故鼎新,不得不銳意進(jìn)取。否則,等待你的只有被吞并、被替代、被淘汰。

          現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都把對(duì)手視為心腹大患,是敵人,是異己,是眼中釘、肉中刺,恨不得馬上除之而后快。其實(shí),只要仔細(xì)想一想,便會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,反倒是一種福分,一種造化,一種力量,一劑強(qiáng)心針,一副推進(jìn)器,一個(gè)加力擋,一條警策鞭。因?yàn)橐粋(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,會(huì)讓你時(shí)刻有危機(jī)四伏的感覺(jué),會(huì)激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志,會(huì)讓你排除萬(wàn)難去克服一切艱難和險(xiǎn)阻,會(huì)讓你想方設(shè)法去超越、去奪取勝利。

          正由于此,我們要說(shuō):感謝你——對(duì)手!

        人生的作文 篇5

          人生就像一個(gè)五味瓶:酸,甜,苦,辣,咸。人生就像一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,一切好的壞的都儲(chǔ)藏在這個(gè)罐子中。這個(gè)罐子現(xiàn)在在一根小柱子上,只要你不好好控制。這個(gè)罐子就會(huì)掉落,就會(huì)破碎,一旦破碎,你的人生就像是從成功的山頂墜落到失敗的跌谷。

          我們從一個(gè)不知天高地厚的小孩變成了一個(gè)懂事的“小大人”,學(xué)習(xí)也正在不斷的進(jìn)步,思想也正在不斷的提高,這就是生命的美妙。

          在人生當(dāng)中,不免會(huì)遇到坎坷,但是經(jīng)歷過(guò)后,你就會(huì)感到輕松,幸福,遇到不好的事情,你就會(huì)把這件事加入到“黑名單”里,把這件事從記憶中抹掉。遇到好事時(shí),你就會(huì)把它藏在內(nèi)心深處或者與別人分享,分享過(guò)后,你就會(huì)有一種幸福、快樂(lè)的感覺(jué)。

          現(xiàn)在我們要做的就是把學(xué)習(xí)提高上去,把老師布置的每一件事情辦好,將來(lái)考一所名牌大學(xué),這樣才能夠不辜負(fù)老師和爸媽的期望,才不會(huì)被社會(huì)“淘汰”,被社會(huì)“遺棄”,我們要努力創(chuàng)造出屬于自己的一片天。

          讓我們共同創(chuàng)造、共同奮發(fā)圖強(qiáng),將來(lái)讓國(guó)家成為真正的`“科教興國(guó),人才強(qiáng)國(guó)”。讓人民生活在一個(gè)美好世界里面。

          同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),我們要好好的把握人生打造一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家,同學(xué)們,讓我們一起努力學(xué)習(xí),努力拼搏,努力奮斗吧!遇到挫折,我們一定不要退縮,勇往直前,堅(jiān)持不懈!

        人生的作文 篇6

          饑凍雖切,違己交病。嘗從人事,皆口腹自役。于是悵然慷慨,深愧平生之志。

          ——陶淵明

          朋友,當(dāng)你閱讀于此時(shí),你是否為陶公而感到驕傲,自豪。因?yàn)樗K究讀懂了時(shí)事,讀懂了自己。而一句“悟己往之不諫,知來(lái)者之可追”一語(yǔ)道破了人生至高境界。是呀!朋友“來(lái)者可追”讓我們拋棄虛偽,做好真實(shí)的自我。古人尚且已明白,那么高度文明時(shí)代的我們一定可知于此更深切。

          人生短短的百年之中,我們有過(guò)苦,有過(guò)淚,更有過(guò)甜,有過(guò)樂(lè)。這是外界的影響,更是你對(duì)外界真實(shí)的體驗(yàn),就是這一切的一切,構(gòu)成了豐富多彩的生活,F(xiàn)代人也許真的太忙了,忙的不亦樂(lè)乎,忙的已無(wú)暇靜觀自己、朋友,時(shí)間是經(jīng)不起我們揮灑的,假如遭遇到挫折,你妥協(xié)了嗎?你退縮了嗎?還是“仰天長(zhǎng)笑出門去”樂(lè)觀的面對(duì)?捫心自問(wèn)后,你一定選擇后者的,因?yàn)榇煺鄣拇嬖,放慢了你忙碌的腳步,讓你得到靜觀自己的機(jī)會(huì)。

          就如陶公一般,當(dāng)你真正讀懂自己時(shí),是一種何等的灑脫、豁達(dá),“舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹前”就是其真實(shí)的寫照。

          讀懂自己其實(shí)就是能表現(xiàn)真實(shí)自我。不為外物所役,一生坦坦蕩蕩,意氣風(fēng)發(fā)。讀懂自己,我們就學(xué)會(huì)了生活;讀懂自己,我們就學(xué)會(huì)了以另一種眼光去看待世界;也許讀懂自己就是去探尋世界的必經(jīng)之路。試想,一個(gè)連自己都讀者的人,何以去面對(duì)世界競(jìng)爭(zhēng)于世界之中。他們猶如空中風(fēng)箏,永被一根細(xì)繩牽拉著,得不到自由,雖置身于廣闊藍(lán)天中,卻發(fā)現(xiàn)天空少而小之。讀不懂自己的人,失去的不僅是快樂(lè)、幸福,而是一個(gè)真實(shí)的自我,乃至整個(gè)世界。他們又如霧中小鳥迷迷茫茫,尋找不到自己的港灣,永作一個(gè)過(guò)客。

          朋友,青春中的我們需有勇敢的`心;

          青春中的我們需有樂(lè)觀的心;

          青春中的我們需有太陽(yáng)般熱情的心;

          青春中的我們更需擁有真實(shí)自我的心。

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”盡管社會(huì)舞臺(tái)廣闊、變幻莫測(cè),但當(dāng)你把握住自己,堅(jiān)守自我,就如松、如林永遠(yuǎn)煥發(fā)希望,穩(wěn)如泰山,終這分會(huì)成為社會(huì)舞臺(tái)的主角,瀟灑走一回!

        人生的作文 篇7

          人會(huì)在生命的旅途中成熟,卻也會(huì)在生活的抱怨中哀老。

          人們的道路從來(lái)都不是一條康莊大道,正如每一朵玫瑰下都荊棘叢生,唯有坦然接受枝刺帶來(lái)的疼痛,才能享受鮮花盛放的芬芳。

          每個(gè)人都希望自己的人生一帆風(fēng)順,能夠得到自己想要的一切,但現(xiàn)實(shí)往往事與愿違。即使你身處高位,腰纏萬(wàn)貫,也總是會(huì)遭遇不如意的事情。

          失敗與挫折就像是人生路上大大小小的石塊,一個(gè)不留神,就可能讓崴你了腳。這些石頭,有的是天上掉下來(lái)的無(wú)妄之災(zāi),趁你不備,將你砸個(gè)頭破血流;有的卻是人為設(shè)下的陷阱障礙,隨時(shí)等待著落井下石,讓你再難翻身。

          面對(duì)這些不如意,有的人開(kāi)始抱怨,抱怨生活的不公,抱怨他人的過(guò)錯(cuò),然而抱怨最終不會(huì)帶來(lái)任何改變。也有的人泰然處之,以行動(dòng)去改變困境,以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)挫折,最終跨越障礙,走向成功。

          孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以心動(dòng)忍性,增益其所不能!

          所有的荊棘叢,都是命運(yùn)設(shè)下的關(guān)卡,每一個(gè)勇敢闖過(guò)去的`人,都能夠得到命運(yùn)饋贈(zèng)的巨大財(cái)富。而那些望而卻步的人,永遠(yuǎn)只能停留在抱怨的陰暗下,等待失敗的蒞臨。

          每個(gè)人的出生也許是不一樣的,但上帝給每個(gè)人的機(jī)會(huì)和苦難是一樣的。面對(duì)著未知的道路,我們永遠(yuǎn)不知道下一站是輝煌還是落寂生氣倒不爭(zhēng)氣,埋怨倒不如改變。

        人生的作文 篇8

          上官儀說(shuō)高跟鞋上的人生不屬于她,現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人的一生都會(huì)說(shuō)幾句這樣一語(yǔ)雙關(guān)的話吧!我的人生按照人的平均壽命也許都活了四分之一之多,二十幾年來(lái),我說(shuō)的一語(yǔ)雙關(guān)的話應(yīng)該就是‘我長(zhǎng)大了',在最難過(guò)的日子里回了一次家,就在短時(shí)間內(nèi)迅速長(zhǎng)大了!

          長(zhǎng)大了的'女生自然都是活在高跟鞋上,而我卻不能像上官儀那樣說(shuō)’高跟鞋上的人生不屬于我‘,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有在高跟鞋上生活過(guò),又有什么資格說(shuō)它不屬于我。出生把人分為了三六九等,我們家的四爺爺說(shuō)過(guò)一個(gè)我記憶猶深的例子,他說(shuō):“有錢人在飯桌上用手抓著吃雞叫會(huì)吃,窮人在飯桌上用手抓著吃雞就叫下菜!币敫淖?nèi)祟惖倪@種思想就如同實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義一樣艱難,既然如此,就必須時(shí)刻謹(jǐn)記自己的身份地位,我絕沒(méi)有要詆毀任何人的意思,我僅僅是在說(shuō)我自己。我就像寄生蟲一樣寄生在父母的身上,從來(lái)沒(méi)有靠自己的努力去改變過(guò)什么,還一味的把根源都?xì)w根于別人。父母與子女的關(guān)系就像周瑜打黃蓋,一方一味的給與,一方一味的索取。從出生、上學(xué)、工作到結(jié)婚、生子都是在依靠著父母。

          二十一世紀(jì)出現(xiàn)了一個(gè)新的名詞’啃老‘,我認(rèn)為’啃老‘是一件很值得驕傲的事情,自出生到老都有一個(gè)有本事的爹媽是很幸運(yùn)的,鄙視’啃老‘的人都是羨慕嫉妒恨吧。也許有很多人把’啃老‘誤解了,不是每個(gè)人都有得啃,不然哪有那么多的父母讓子女肯?或者說(shuō)在中國(guó)的這種教育制度下,大家都在啃,只是啃的方式不同,它的深層含義是你有多少可啃;啃的程度不同,它的深層含義是在父母的能力范圍內(nèi)你想啃多少。我就是那種有得啃卻沒(méi)多少可啃得人,因此,我的理解夾雜了太多的感情因素。

          有一天我如果’啃老‘了,那一定不叫’啃老‘,那是在’逼迫‘著自己的父母做他們?cè)敢庾龅氖虑,因(yàn)閻?ài)他們別無(wú)選擇。多少人是父母在為做鞋跟,所以說(shuō),高跟鞋不僅僅是踩上去那么簡(jiǎn)單!

          我怕失去你

          小時(shí)侯,

          爸爸對(duì)我有很多期望。

          想讓我成為科學(xué)家。

          想讓我成為醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生。

          甚至期待我可以做一名高官。

          慢慢的我長(zhǎng)大了,

          當(dāng)他所有對(duì)我的期待都化為泡影時(shí)。

          也只是搖搖頭,喝悶酒。

          怪自己教子無(wú)方。

          于是我放下書包,

          扛起背包,

          一人去了遠(yuǎn)方。

          暗地里發(fā)誓一定要混出個(gè)樣。

          風(fēng)風(fēng)光光再回鄉(xiāng)。

          十年,很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

          兒,今又回鄉(xiāng)。

          也算混了個(gè)人模狗樣。

          你那你那鬢角的發(fā)怎么白了?

          你那眼角的皺紋怎么那么深了?

          十年。兒沒(méi)你身旁。

          你吃了多少苦,受了多少罪?

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