(精華)人生作文
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的人生作文7篇,希望對大家有所幫助。
人生作文 篇1
清理一天的事情,發(fā)現(xiàn)有一件,自己已經(jīng)作出了承諾,必須在當天完成。也就是說,不管現(xiàn)在是不是正下著大雨,現(xiàn)在必須趕過去。
可是,現(xiàn)在的天氣,從下午隱隱然就已經(jīng)不好。特別是下午從高速公路上返回上,天空響起的幾個炸雷,可是好象要劈開這個世界。炸在天空讓人心驚肉跳。不由得只想呆在家里,好好地看看書,看看電視。
可是想到與人相約,豈可失言。欲待踐言,這漫天的瓢潑大雨,如何是好。只怕是就是打了傘,一樣也會淋得落湯雞的。
明天呢,明天去兌現(xiàn),也不遲,可是不知為什么,想到對自己要求應(yīng)該嚴格一些,或者說想到的事情,一定要及時去做,不留尾巴在明天。不把今天的事情交給明天去做。拼著這一點,不去是不成的。
再說,也有一段時間沒有去雨中體驗體驗了。
去就去吧。
我拿起一把傘,沖進了雨中。沒想到這雨下得賊急,頃刻之間,這滿街的雨水排泄不及,已經(jīng)是街衢之水清兮,豈能濯我襪;街衢之水濁兮,已經(jīng)濯我腳。這鞋還沒有走出幾步路,就給打濕了。想起了退堂鼓,敲不敲?終于還是沒有折回,打濕就打濕吧,F(xiàn)在這個夜間,還有多少學(xué)生沒有回家呢?既然他們都還要面對這番風雨,我又何必守在家里聽雨聲,噼噼啪啪到天明呢!
走在雨中,雷聲仍舊轟隆,震得耳膜發(fā)痛,而閃電,卻如金蛇狂舞,幫我劃開了前面的道路。這滂沱的大雨呢,打在傘上,漂在身上,未幾,全身漸漸濕透。好在,在這個初夏夜里,不再有冰冷的感覺。只是覺得心中忽然就有了一種堅強:這些年自己的人生不也算得上是一路風雨兼程嗎?那些心里上的,人事上的`,哪一場帶給自己的感受不比這場實實在在的大雨來得強烈呢!走過了,經(jīng)受了,回望時,只見一片蒼茫!那么這場雨,正好是一場檢閱,一種回憶,一種提醒。
在這個世界上行走,你得自己認識到,不會有永遠睛朗的天,總有一些時候,它會風狂雨驟,在那個時候,你是勇敢迎接,還是困守蝸居,將會在那些時刻里改寫你的人生。
人生作文 篇2
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
身為北大荒的后代,我為這片熱土曾經(jīng)涌現(xiàn)的可歌可泣的人物事跡而激動無比,也正是他們用無悔的青春抒寫了自己壯麗的人生!案文懹撤既A,青春別樣紅”,北大荒前輩們的召喚在我們的耳畔回響,那么我們應(yīng)該怎么做呢?
人們追求有意義的人生,可有意義的人生又是什么樣的呢?蘇格拉底告訴我們:人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價值的是為理想而奮斗。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,結(jié)果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。那么我們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等千古美談。
正處于學(xué)習階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的`時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!本褪沁@個道理。
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。朋友,你是立長志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!北贝蠡臓N爛的明天就在于我們今天的努力,讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;傾灑青春的一腔熱血,在這片深情的黑土地上,鑄就不朽的豐碑,讓北大荒的一花一草,一磚一瓦更加風姿綽約,絢麗奪目!
人生作文 篇3
有人說,老師是燭,以自己的一點點消失換來光輝,照亮一切,有人說,老師是人類靈魂的工程師,為我們設(shè)計好未來理想的藍圖;可我說,老師是人生路上的領(lǐng)航人,為無知的我們指明一條正確的方向,從黑暗的暴風雨中解脫出來,走進一片光明的世界。
老師,您伏案疾書的身影,窗前的清風記得;您刻苦鉆研的身影,漫天的星斗記得;您匆匆回家的身影,校園的小路記得;您認真上課的身影、您關(guān)愛學(xué)生的`身影,您的學(xué)生——我們記得。
我還是忘不了那一天:下課了,我蹦著去上廁所,一個大坎我不愿走過。想跳過去,不料卻摔倒在鋪滿石子的地上,膝蓋立刻感到一股鉆心的痛,我忍住傷痛到廁所里一看,啊,出血了,我忍不住哭了,同學(xué)們看見我血肉模糊的膝蓋,連忙告訴您,您焦急地跑出來找到我,把我抱到醫(yī)務(wù)室。也不顧我六十多斤的體重,也不顧膝蓋上的血弄臟了您的新衣。那時,我才感到,老師視我們?nèi)嗤瑢W(xué)為珍寶,正如那部影片的題目——《一個都不能少》。
也不知是幾度春秋畫下了歲月的痕跡,也不知是幾度歲月的風雨吹皺了您的臉龐,但是您從不居功自詡。雖說是“桃李滿天下”,您還是那么默默無聞,仍堅守著那平凡而又偉大的三尺講臺。
那是一個陰雨綿綿的日子,我們正在上語文課。忽然一聲驚雷,把我們嚇了一跳,連忙向您“求救”。有細心的同學(xué)發(fā)現(xiàn),您原本紅潤的臉色頓時白得像一張紙
捂著胃,表情十分痛苦,有的同學(xué)勸您休息,您擺了擺手,說:“沒事,我還能堅持繼續(xù)上課吧。安靜!”同學(xué)們看到您那慘白如蠟的臉,立即安靜了下來。過了一會兒,同學(xué)們以為您好轉(zhuǎn)了,便放松了下來。誰知您講到一半便停了下來,同學(xué)們的心都繃得緊緊的,您艱難地笑了笑,說“沒事,老毛病犯了,頭有點暈,停一下就好了!蹦嵌嗝磹畚覀儼!為了不耽誤我們的學(xué)習,忍受著病痛為我們講課。
在這些難以忘懷的歲月里,我們師生共同收獲。曾記否,教室后面的一張張光亮的獎狀,使您笑逐顏開;曾記否,我們成績冊上驕人的成績,讓您驕傲至極;曾記否,我們在全市競賽中捧回的一份份鮮紅的獲獎證書,令您信心倍增。這一些些、一點點,無不是您努力的結(jié)果,可我們,卻驕傲起來,全然不顧您的感受。
千言萬語、萬語千言說不盡我們對您的愛:“老師,我們愛您!您就是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)航人——老師,感謝您!
人生作文 篇4
“人生是一串由無數(shù)小煩惱組成的念珠,樂觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的!
——大仲馬
人生的道路總是曲折的,但生活絕對不會可憐懦夫,只有那些笑著應(yīng)對人生各種挫折的人才會獲得成功的垂青。
記得幾年前學(xué)校舉辦了一屆作文競賽。我自信滿滿,鎮(zhèn)定從容地走入賽場。但是不知是發(fā)揮失常還是其它原因,我的作文名落孫山。一下子,我似乎從天堂掉到了地獄,很長一段時刻我都對此耿耿于懷。就這樣,我一天比一天消沉,幸而,在這個時候母親伸出手拉了我一把。等我清醒過后,驚覺如果自我一向那樣下去,后果不堪設(shè)想。
這是我實實在在的親身經(jīng)歷,有了那一次體驗,我才發(fā)現(xiàn)原來笑著應(yīng)對挫折是多么重要。
這或許有人認為,我所受到的挫折是如此微不足道,和某些人相比簡直是云泥之別。我或許能笑著應(yīng)對失敗,可那些人呢?
那里的某些人,我想必須包括那些先天或后天有殘疾的人。他們見不到艷麗的花朵,他們聽不到悅耳的聲音,他們?nèi)〔坏绞澜缃o予他們的,也常失去他們就應(yīng)得到的。和常人比起來,他們的人生之路要坎坷許多。但是,請看看海倫·凱勒是怎樣做的呢?
海倫·凱勒在十幾個月大的時候一場重病奪去了她的聽覺和視覺。但她并沒有自暴自棄,憑借著自我的毅力,她最終成為了一名作家和教育家。
請不好說這僅僅只是個例。明末清初的梨園“三怪”,身殘志堅的桑蘭……數(shù)不勝數(shù)的例子活生生地擺在所有人的面前——這難道還不能證明什么呢?是非凡的樂觀精神造就了他們偉大的人格,因此他們獲得了成功。
人生的路那樣坎坷艱難。有時陽光燦爛,有時烏云滿天,可烏云所投射下的陰影能成為咱們逃避的借口嗎?不能!人生是短暫的,咱們都想在短暫的性命中創(chuàng)造無限的價值。而那些遇到一點點不幸就以為世態(tài)炎涼、紅塵如夢的人如何體現(xiàn)自我的價值?只有那些笑對人生的'人才能反映真實的自我價值,才會被社會所認可。
堅信吧。“偉大的心胸就應(yīng)表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運,用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸!痹改銚肀,笑對生活,帶著滿懷的自信踏入寬廣的人生之路。
人生作文 篇5
我左手里是過目不忘的螢火,右手里是十年一個漫長的打坐。
左手右手,一端牽著我的童年,一端拉著我的死亡。
我看見我的左手,那里握著我的童年。
那里有無邊無際的田野,田野上山花爛漫,我用左手幸福的采摘;那里有美好的蒲公英盛開,風吹起,漫天飛舞,我雙手合十,為自己而祈禱;那里有狗尾巴草漫延整個小山坡,配上布谷鳥賣力的吟唱,渲染著每一個黃昏。每一個晴天,天空因此而變得很湛藍。
記憶中總會有母親溫暖的懷,坐在河岸的母親,眼底泛著湖水,澄澈透明。我習慣用左手摩挲著母親溫暖的發(fā),讓發(fā)香留在掌心,那是母親的溫婉寧靜。初夏有明媚的陽光,我推開掌心,將陽光嵌入,成為我永久的懷念。濃夏有知了的啼叫,一聲一聲的歡樂充斥了我整個童年。于是,那個花開的'小城,蒲公英的蒼穹,狗尾草的那個山坡,還有母親溫柔的發(fā)絲,填滿我所有的童年。就像一陣螢火,我用左手緊握。
我看見我的右手,那里牽著死亡。
有這樣一個問題!叭绻梢赃x擇,你愿意享受一千年的寂寞,還是一百年的繁華,或是為了享盡繁華而選擇剎那,為了無窮生命,放棄繁華!奔偃缒耆A未老,歲月依然,我寧愿選擇右手握住的十年光陰。
年少的我總在現(xiàn)實中橫沖直撞,無所顧慮,我渴望用雙手去創(chuàng)造一個未來。于是,我用右手在黑夜中書寫;我用右手在白天不停地勞作;我用右手,在周而復(fù)始中不停的忙碌。當歲月逝去,雁過無聲,我飽經(jīng)滄桑的右手,支撐起我整個夏天。
年少我的時常會碰壁,我也曾用右手抹過眼淚,承載悲傷,摔碎年華,我在青春里靜默地佇足,打坐,轉(zhuǎn)眼間,已有十年。
總是在記憶中想起那個蒲公英飄飛的季節(jié),稚嫩的我曾在田野間歡笑,只是人生就是這樣,把我們帶到別處,卻不帶回來,永遠不再是當初的那個點。
我左手攥緊易逝的童年,右手牽掛著死亡,在時光里,悄然老去。而我相信,左手不會遺失,右手不會丟卻,一雙固執(zhí)的手,在異鄉(xiāng),終將成為堅冰。
耳,沒有喧鬧。
眼,沒有紛擾。
嘴,沉默不語。
一雙手,演繹著一段人生。
我,鼓足向前!
人生作文 篇6
即使沒有陽光為之照耀,即使沒有人為之傾慕,苔花還是以渺小的身軀呈現(xiàn)出最美的姿態(tài),在“水陸草木之花,可愛者甚蕃”的大千世界中,微不足道的苔花仍追求著自己的絢爛。
因為,即使渺小,也要綻放生命之美。
渺小,磨滅不了精忠報國的鴻鵠之志。西漢名將衛(wèi)青是衛(wèi)媼與縣吏鄭季的私生子。因為生活艱苦,他被送到生父家中,做著放羊之類的卑微事情,又遭到同父兄弟們的歧視與奴役。這位出身低微的人奴之子,終于得以在奇襲龍城時大顯身手,施展抱負,以保家衛(wèi)國的一腔熱血,成就千古功名。他曾七戰(zhàn)七捷,收復(fù)河套、河朔、擊破單于、開拓北疆!膀T奴大將軍”的名號不僅是對他立下赫赫戰(zhàn)功的贊許,更是對他不因卑微而失去報國之志的肯定。志向是人沖破枷索的武器,即使渺小,也決不能失去對人生意義的追求,決不能動搖實現(xiàn)志向的堅定決心。
渺小,無法封鎖追求夢想的激情。他的第一本詩集印了千冊,卻一本也沒有賣掉。他把詩集送給當代的名家,詩集卻被無情地丟進火爐。因為在文豪們的`眼中,一個木匠的兒子根本不配寫詩?伤是堅持了下來,他相信木匠的兒子仍能寫出人類詩歌史上的經(jīng)典。他就是華爾特·惠特曼,美國甚至全世界公認的偉大詩人?v使當年的惠特曼渺小地不值一提,他卻仍能堅持對夢想的執(zhí)著,并最終聞名世界。渺小阻擋不了我們通往遠方的路,渺小的生命仍能創(chuàng)造屬于自己的精彩。
渺小,阻斷不了奉獻仁愛之情。感動中國人物王玨,用“蘭小草”作為名字,堅持十幾年給需要的人捐款,并缺席無數(shù)次公益獎項的頒獎。一個平凡的人,用自己默默奉獻的心,帶給他人暖陽般的溫暖,用點滴愛心之雨,匯聚成廣闊的大海,“留下豐碑,芳香無盡”,王玨以自己的平凡,實現(xiàn)了自己精神的偉大。正如夜空中那顆星星,即使渺小,也照亮了漆黑的夜。不因平凡而失去創(chuàng)造人生價值的自信,從一點一滴做起,終將從平凡中實現(xiàn)生命之燦爛。
苔花雖小,猶能盛開;人雖平凡,猶能精彩。不因渺小而自我貶低、不因渺小而自暴自棄,每個人都應(yīng)當有屬于自己的絢麗,堅定志向、擁抱夢想、奉獻社會,將讓平凡成為非凡,讓渺小成為偉大。
渺小,永遠阻擋不了我們想去綻放的人生之美!
人生作文 篇7
人生就是不斷擁有和尋覓的過程。不曾擁有,你會努力去尋覓;失去擁有,你又會四處去尋求;有時候,拼命追尋,你卻失去了原來的擁有;有時候,你若尋不得,驀然回首,那人、那事卻在燈火闌珊處。因此,在這春暖花開之時我是不會錯過觀賞那些姹紫嫣紅的花的,同理,在余下兩個多月的大學(xué)生活期間,我會好好珍惜,細細品味這大學(xué)生活,最重要的是把我該完成而沒有完成的任務(wù)完成。
生活是一杯水,品出人生滋味的酸甜苦辣;事業(yè)是一面鏡子,照出生命價值的大小高低;大學(xué)是一個梯子,搭起奔向理想的橋梁;而大學(xué)生活是一個平臺,展示著生活的多彩。面對即將結(jié)束的大學(xué)生活,我思緒萬千。目前也恰是陽春三月過后,那些姹紫嫣紅的花也凋零了,沒有永不言敗的花,所以要凋謝的終究要凋謝,再加上那春雨綿綿的`天氣,常常使我情緒化。朋友常對我說,其實你不用想的太多,也不用太復(fù)雜化,是啊,我贊同。
人的一生有許多難以取舍,被困惑不已的瑣事所糾纏著,這時所需要的就是斷然的舍棄與明智的抉擇,唯一會限制我們的是我們自己的決心。因此我選擇做好眼前的事,那些所謂“可望而不可即”的事我會作為輔助的消遣。都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想就是為了理想的生活,而理想中最快樂的時光便是夢想的花季,然而,對于我來說,花季早已成為了過去時,現(xiàn)在的我們早已不是那天真爛漫的少女了,告別了年少輕狂的青春年華,即便如此,我們對未來生活的憧憬猶如青春時代煥發(fā)光彩。因為青春是一樹鮮艷盛開的花,青春是一堆激情燃燒的火;青春意味著奮斗,青春意味著事業(yè);青春寫滿活力,青春歌唱年輕,F(xiàn)在的我們是肩負重任的驕子,在人生道路上不能再貪玩了,不能久久停留在路旁嬉戲而忘記了趕路。
當你輕叩記憶的門時,你會發(fā)現(xiàn)當你回首歲月碾過的痕跡時,總有那么一些東西是生活的風雨,是無法抹去的。當我想到一個問題:“我為什么而活著?”時,我想起伯特蘭·羅素的回答:三種簡單但是無比強烈的感情主導(dǎo)著我的人生:對愛的渴望、對知識的尋求和對人類苦難的深切同情。這些感情如同颶風一樣沒有方向地將我吹得越來越高、越來越遠,越過痛苦的海洋到達絕望的邊緣。而我的回答便是:為追求幸福快樂的生活而活著。因此我要為我那幸福的生活而奮斗,朋友們,我們馬上一起出發(fā)吧,一起奔向?qū)儆谖覀冏约旱男腋L焯冒,別再在路旁逗留了,不然當你回首歲月碾過的痕跡時,看見的全是后悔與遺憾。
對不起,現(xiàn)在我只想做好我目前該做的事。
若是有緣,時間空間都不是距離。
若是無緣,終日相聚也無法會意。
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