人生的四季作文

【推薦】人生的四季作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的人生的四季作文，希望對(duì)大家有所幫助。

人生的四季作文1

　　人生是那樣的長遠(yuǎn)，又那樣的短暫。人生是那樣平淡，又那樣出彩。大自然有春夏秋冬，人生亦是如此。若讓我描述人生的四季，我會(huì)這樣說——

　　我們的幼年是剛鉆出地面的小草。在春雨的沐浴下悄悄成長，在春風(fēng)的鼓舞中翩翩起舞。在花叢中愉快地捉迷藏，在夜晚的寂靜下靜靜地探索未知的世界。這時(shí)候的我們無憂無慮、在大自然的懷抱里盡情成長。

　　我們的青年是一只羽翼漸豐的飛鳥。這時(shí)候的我們剛有了膽量，沒有了少年時(shí)期的彷徨、堅(jiān)定了自己遙遠(yuǎn)又美好的夢想。追著夢的方向我們開始飛翔，也許我們會(huì)有失敗，但是我們不會(huì)言敗、更不會(huì)放棄！每一次的跌倒，我們都會(huì)爬起來繼續(xù)飛。汪國真在《走向遠(yuǎn)方》中寫道：“走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想，不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量�！鼻嗄甑奈覀�，始終心懷遠(yuǎn)方，從不停止追逐夢想的腳步。

　　我們的'中年是秋日里在樹梢上搖搖欲墜但又不肯落下的樹葉。希望能夠再努力下去，卻又在夕陽的照射下，有一絲疲憊。終于頂不住寒風(fēng)落入泥土，但是“落紅不是無情物、化作春泥更護(hù)花”，我們將自己最后的一絲力量奉獻(xiàn)給我們深愛的人間。

　　我們的老年是冬天的積雪，在生命的最后將自己的美麗展現(xiàn)給別人。自己在陽光下享受，最終融化成水，蒸發(fā)成水蒸汽，與大自然融為一體。

　　就這樣，從春到冬，從活力到消融。生命就是這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，它是那樣短暫；但是在這人生的四季里，只要我們把握這短暫的一生、不懈的奮斗著，我們的人生就一定能夠熠熠生光。

人生的四季作文2

　　人的一生中，每人個(gè)人都曾沐浴幸福和快樂，也會(huì)歷練坎坷和挫折，人生的故事，都需要我們用人心去解讀。

　　春天，蘋果樹長出了一片片綠綠的葉子，開出了粉紅的花瓣。小棗樹也不甘落后，開出了一朵朵嫩黃的小花。我們現(xiàn)在正值人生的春天，‘一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。

　　我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。在陽光雨露下茁壯成長。爭取長大學(xué)業(yè)有成。

　　夏天，樹木長得枝繁葉茂。蘋果樹上掛著一個(gè)個(gè)綠色的小燈籠。小棗樹也奮斗結(jié)出了一顆顆綠色的小棗子。我們要像爸爸媽媽在人生的夏天辛勤勞動(dòng)，事業(yè)有成，才可以養(yǎng)家糊口，過上幸福生活。

　　秋天，樹木長出了許多又大又甜的果子。假如我們在人生學(xué)得了知識(shí)，那么肯定會(huì)在人生的秋天結(jié)出又大又甜的果子來。家庭幸福，事業(yè)有成。假如我們在春天沒有努力學(xué)習(xí)，那么終會(huì)結(jié)出又苦又色的果子，這一生就都浪費(fèi)掉了。

　　冬天來到了，樹上的.葉子全落光了，就像人要到達(dá)生命的終點(diǎn)。有的人后悔，加入時(shí)間能倒流，我一定會(huì)倒流到美好的春天，有的人坦然面對(duì)，因?yàn)樗麖臐M堂兒孫身上看要了春天的希望。

　　我們的一生就像四季的樹木在不斷發(fā)展變化。我們雖然不可以像神仙一樣長生不老，但是我們奮斗過，拼搏過，還可以讓子孫繼承我們的事業(yè)，發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)，就不枉此生。

人生的四季作文3

　　春．夏．秋．冬，一年四季，正如人的童年．．中年．老年．死去稍縱即逝……

　　在“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”的春日里，童年的我們是那樣幼稚，每天都打打鬧鬧，無憂無慮的嬉戲著，全然不知時(shí)間正從我們的躍動(dòng)的腳邊鬼鬼祟祟的輕輕溜走了，就像《匆匆》一課中，時(shí)間是那樣飛逝，當(dāng)我們上學(xué)校，在教室里高聲朗讀的課文，與光陰合伙的嘴角又幫助時(shí)間從自己的下邊逃走了，當(dāng)我們意識(shí)到浪費(fèi)了時(shí)間而仰天長嘆時(shí)，指針并沒有同情我們，照例旋轉(zhuǎn)著，隨著柳芽抽出長大，我們迎來了中年……

　　在“映日荷花別樣紅”的炎夏，由于小時(shí)候沒有把時(shí)間拉住，一無所有的我們艱難的生活著，在炎炎烈日下，我們才第一次感受到痛苦，中年應(yīng)該成家立業(yè)，靠自己養(yǎng)活一家人，可我們小時(shí)候如果沒有收獲，沒有知識(shí)，當(dāng)然也就沒有了經(jīng)濟(jì)來源，這時(shí)才后悔莫及……

　　在“楓葉紅于二月花”的秋季。因?yàn)閮号畟冮L大成人，老年的我們在風(fēng)風(fēng)雨雨中戰(zhàn)勝苦難，知道了把握時(shí)間，在人生快要結(jié)束的時(shí)候，我們終于又像童年那樣無憂無慮，一片片火紅的楓葉隨風(fēng)飄落，我們漸漸進(jìn)入了人生最后的.一點(diǎn)時(shí)光……

　　在“千樹萬樹梨花開”的冬季，人生之末，我們伴隨這斗轉(zhuǎn)星移，萬載輪回，冰消雪融，我們平平淡淡的度過了一輩子，懷著對(duì)現(xiàn)實(shí)的眷戀死去了，只要我們沒有為一生碌碌無為而惋惜，就不枉此生了……

　　人生如四季，只要我們好好把握時(shí)間，幸福之門將永久像我們敞開��！

人生的四季作文4

　　一年四季美輪美奐，春夏秋冬編織出五顏六色的畫面。如果人生有四季，你會(huì)經(jīng)歷從青春到暮年的多彩人生。

　　我將把我的一生寫給宋立科：

　　如果人生有四季，我會(huì)把握春天，珍惜眼前美好的一切，珍惜時(shí)間，珍惜知識(shí)，珍惜友情，珍惜花季，珍惜雨季，珍惜屬于我的一切。春天，我們以饑餓的方式吸收所有的美麗，綻放迷人的光彩。

　　如果人生有四季，在那個(gè)郁郁蔥蔥的夏天，我會(huì)反復(fù)品嘗春天采集的年輕思想和花蜜，細(xì)細(xì)體會(huì)花蜜的甘甜芬芳，盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采，在這崇高的冥想中自由翱翔，走向事業(yè)的巔峰，走向成功的`彼岸。

　　如果人生有四季，在淡淡舒適的秋天，我會(huì)心滿意足地折起翅膀，沐浴陽光，聽著風(fēng)在耳邊歌唱，聽著梧桐樹的沙沙聲，懶洋洋地看著霧，享受著一切，享受著收獲的喜悅，靜靜地聞著稻香，像一條小河過了門，一切都是那么美好，因?yàn)橐郧暗膴^斗，帶來了現(xiàn)在的幸福。

　　人生若有四季，在面目全非的冬天，晚年的寒霜也不會(huì)讓我氣餒，因?yàn)榍啻号c烈火的考驗(yàn)，會(huì)一直把我記在心里；蒼白的白色世界并沒有讓我有活下去的勇氣，因?yàn)槲倚睦镞�有一個(gè)五彩繽紛的世界；孤獨(dú)的日子不會(huì)讓我感到孤獨(dú)，因?yàn)槲覍?duì)過去還有美好的回憶；死亡的來臨不會(huì)讓我感到害怕，因?yàn)槊髂甏禾炀鸵獊砼R了…

　　如果人生有四季，我會(huì)以精彩為主旋律，快樂地生活：我每天都含淚看著，我想追逐和追求完美的世界，我想飛得又高又遠(yuǎn)。在我的世界里，我不怕退縮，閉上眼睛，許個(gè)愿，勇敢前行，夢想不會(huì)破碎.

人生的四季作文5

　　一年四季，春夏秋冬更迭著進(jìn)行。春的萌發(fā)，夏的向上，秋的成熟，冬的雪藏，自然以季節(jié)為單位演繹著生命的世代相承，而季節(jié)卻是生命過程中的一個(gè)個(gè)暫時(shí)的段落。

　　人生有如一年的四季，舒緩奔放，張弛有度，每一個(gè)人生的段落色彩分明，體現(xiàn)著生命的特點(diǎn)。

　　少年是春天。毛主席說：“青少年是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽”，是的.，他們欣欣向上，朝氣蓬勃，他們是祖國的未來，社會(huì)的主人。這個(gè)時(shí)候，他們在積淀著力量，光合作用地鍛造自己的能量，并憧憬著自己的未來與希望，相信能夠一朝飛騰而起。

　　青年是夏天。荷花的奔放，映出了夏日的熱烈與激情。于是，便有了紅五月的爛漫與多姿多彩。他們積極向上，如日中天地創(chuàng)造著生命的厚重。不管是逆境，還是低沉，奮發(fā)都是貫穿這個(gè)季節(jié)的主旋律。

　　中年是秋天。人生四十而不惑，驚回首，由夏而秋，季節(jié)的色調(diào)已變成了金色輝煌，到處是厚重的成熟。從容而信步，欣賞著野菊花的熱烈，收獲著人生的成熟，品嘗那歲月的佳釀，一回首，一頓足，又一個(gè)鮮明的段落。

　　老年是冬天。只是近黃昏，夕陽無限好，昭示著歲月的車輪已輾過人生大半江山。是回首，淡然對(duì)待一切人生冷暖，功與過，恩與仇，一切都在一笑間泯滅。此時(shí)，放棄也是一種人生，擁有與失去，都只是空。

　　人生的四季，沒有分界，無論在哪個(gè)段落，生命的色彩涇渭分明，每個(gè)段落有每個(gè)段落的精彩，每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的主旋律。把握人生的每一個(gè)段落，認(rèn)真奏響四季的主旋律，讓回首的心沒有感慨與悲嘆！

人生的四季作文6

　　在炎炎夏日，有一種東西能為你送去清涼；在三九嚴(yán)寒，有一種東西能帶給你溫暖；快樂時(shí)，它與你一起歡歌；悲傷時(shí)，它撫平你心中的傷痛。它就是人類的精神食糧??書。

　　書是一位園藝師。

　　“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。她用自己的雙手，栽培出了爭奇斗艷，充滿花香的春天。她用五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴著春天，點(diǎn)綴出了春天的'嫵媚與柔情，點(diǎn)綴出了春天的生機(jī)與活力。使我心花怒放。

　　書是一位音樂家。

　　“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。她用一支優(yōu)美的旋律，奏起了夏季的豐收曲。她用高亢的歌聲，唱出了夏天的激情；她用悠揚(yáng)的笛聲，驅(qū)走了夏日的炎熱；她用高低起伏的音符，奏出了夏的豪放。使我心潮澎湃。

　　書是一位詩人。

　　“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。她用自己四溢的才華，誦出了秋日的遼闊；她用優(yōu)美的文字，寫出了充滿激情的秋的篇章。她用文字啟迪著我，用心靈感動(dòng)著我。使我受益無窮。

　　書是一位畫家。

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。冬天是很消沉的，可她用那支神筆，勾勒出了一幅美麗的冬雪圖。她用淡雅的色彩，描繪出了冬天的純潔；她用簡單的線條，勾畫出了冬日的浪漫。使我為之驚嘆。

　　一年四季，與書為舞，使我感慨一滴水就是一片海；一年四季，與書為舞，使我驚嘆整個(gè)世界就是一本書；一年四季，與書為舞，使我的生活一天天充實(shí)，一天天懂得人生的真諦。

　　一年四季，與書為舞……

人生的四季作文7

　　人生苦短，能有幾個(gè)春夏秋冬？

　　春天，是初生的喜悅，是青春的象征，是活力的代表。播種，是這個(gè)季節(jié)的標(biāo)志。春，活力四射，朝氣蓬勃，一派生機(jī)。春日的暖陽消融了寒冬的冰雪，春回大地，萬物復(fù)蘇，好一派詩情畫意！春雨落下，萬物敞開懷抱，迎接春的氣息，享受破土的滋味，一切都沉浸在喜悅之中。

　　夏天，太陽褪去了清涼的臉龐，換上了一張火紅的臉蛋。熱情似火，熾熱的心已燃放在炎炎夏日。紅的，粉的，青的，藍(lán)的，在這個(gè)季節(jié)爭奇斗艷。五彩繽紛，五顏六色，一齊釋放自己熾熱的心。

　　悄悄的，悄悄的，姹紫嫣紅變成了金燦燦的顏色，變成了沉甸甸的果實(shí)，變成了凄涼涼的`情意。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�；ǘ洹�樹葉紛紛落入大地母親的懷抱，它們將獻(xiàn)出自己的生命，去回報(bào)大地的恩澤。美好總是短暫的，秋天是落下，秋天是告別，秋天是思念。

　　寒風(fēng)刺骨，金黃的世界變得白雪皚皚�；颐擅�，白茫茫，已是生命的盡頭�；赝�過去，生機(jī)、輝煌已然逝去。留下一片白色，一片悲哀。冬天，不向命運(yùn)屈服，雖已無朝氣蓬勃；雖已無花紅柳綠；雖已無碩果累累，但是還活著，還未結(jié)束，還在孕育希望。要振作，要樂觀，要堅(jiān)強(qiáng)！不向命運(yùn)低頭，抬起頭，面對(duì)！

　　人生就如四季，人生又不是四季。四季循環(huán)無限，人生能有幾個(gè)輪回？讓我們珍重，坦然，勇敢，堅(jiān)持……

人生的四季作文8

　　一年有四季，分別是春夏秋冬。春天正值播種的好時(shí)期，鳥語花香，泉水叮咚；夏天正值艷陽高照之時(shí)，姹紫嫣紅，更顯得生氣；秋天正是收獲時(shí)期，五谷豐登，瓜果飄香；冬天正值萬物沉睡之時(shí)，橙黃橘綠，白雪皚皚，其實(shí)人生也如四季。

　　春天，是人生的開始，是童年時(shí)期。童年是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期，知識(shí)像一粒粒種子播撒在孩子們的心田，逐漸生根發(fā)芽，開花結(jié)果。童年是無憂無慮的，既不用擔(dān)心生活問題，也不用擔(dān)心社會(huì)壓力，在操場上快樂地玩耍，發(fā)出銀鈴般的笑聲……

　　夏天，是人生的過渡，是青少年時(shí)期。度過了無憂無慮的童年時(shí)期，青少年的心中抱有一個(gè)個(gè)美好的夢想，為自己的夢想拼搏著，他們奮斗的身影是多么耀眼，他們的奮斗過程為人生添上一筆生氣的顏色，更是一筆青春的顏色……

　　秋天，是人生的收獲，是中年時(shí)期。度過了為夢想奮斗的青少年時(shí)期，中年人獲得了不小的收獲，有的`經(jīng)營著一家商鋪，有的在高樓大廈工作，有的成為一名作家，有的成為人民教師，有的成為一名醫(yī)生……真是多姿多彩，看著滿滿的收獲，臉上露出欣慰的笑容。

　　冬天，進(jìn)入人生的末尾，是老年時(shí)期。度過了收獲滿滿的中年時(shí)期，老人奮斗了一輩子，在生命的末尾享受一段安寧的時(shí)光，他們看著孩子們蹦蹦跳跳，不免想起自己的童年，覺得在那群玩耍的兒童中有自己的童年身影……

　　人生好比是一棵樹。春天生根發(fā)芽，夏天枝繁葉茂，秋天果實(shí)累累，冬天葉子凋謝，這就是人生，一個(gè)精彩絕倫的人生，這就是人生四季，一個(gè)獨(dú)一無二的人生四季！

人生的四季作文9

　　在人生的道路上，我們難免會(huì)遇到各種坎坷。這不正如自然界中的四季嗎?每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)景，裝扮著我們的生活，豐富著我們的人生 ……

　　當(dāng)你處在人生中的春天，你會(huì)看見世界是姹紫嫣紅的，一派生機(jī)的景象，一切都是嶄新的。那么你會(huì)對(duì)這嶄新的一切充滿沒好的憧憬和希望!一切都是嶄新的。那么你會(huì)對(duì)這嶄新的一切充滿沒好的憧憬和希望！

　　當(dāng)你處在人生的夏天，你會(huì)看見湛藍(lán)的天空、蔥蘢的樹葉、熾熱的陽光。此時(shí)你會(huì)想起童年的片段、青春的影子。那么你會(huì)充滿活力，為美好的理想拼搏！

　　當(dāng)你處在人生的秋天，你閱歷了春天的希望、夏天的活力。你是否會(huì)感到有些疲倦，但你看著自己豐收的果實(shí)而感到欣慰！

　　當(dāng)你處于人生的冬天，望著光禿禿的樹枝，飄零的雪花。它帶走了春的希望、夏的活力、秋的`欣慰，留下的是冬的冷寂！

　　無論如何，大自然的四季一直在更換著，而我們的人生不也正是這樣嗎?正因如此，我們的人生才有起伏、才會(huì)豐富、才能嘗盡人生百味……

　　當(dāng)你處于人生的春夏時(shí)，你要記得在冬天你曾經(jīng)過風(fēng)雪的考驗(yàn);當(dāng)你處于人生的秋冬時(shí)，你要記得在春天你曾經(jīng)被陽光擁抱！對(duì)于挫折，我們要用堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它，用一顆平常心去對(duì)待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活很美！

人生的四季作文10

　　人的一生猶如各季節(jié)般富有其獨(dú)特的意義，它所代表的不只是氣候更迭，更代表了我們的一生。

　　春天，隨著春雨的落下，百花齊放，百鳥爭鳴，萬物復(fù)蘇，處處生機(jī)盎然。人們開始趁著大好時(shí)間播種，田間地里嬉聲一片。隨著播種的時(shí)間，人們身上的汗水也順著臉頰流下，汗水打濕了衣裳也絲毫不停歇，害怕錯(cuò)過了播種的好時(shí)間。這難道不正是我們的`少年時(shí)代嗎？充滿執(zhí)著，堅(jiān)持不懈的努力，為我們的人生“播種”，雖然苦，卻樂在其中。

　　夏天，知了在樹上叫個(gè)不停，大叔頂著烈日為人們帶來陰涼。樹蔭下的人們一邊埋怨著天氣的炎熱一邊想著地里的莊稼是否枯萎，和家人商量著去給莊稼澆水。青年時(shí)代的我們也是這樣，對(duì)于處處的事繼續(xù)加以心血灌溉，細(xì)心呵護(hù)等待結(jié)果。

　　秋天，樹葉凋落，我們也轉(zhuǎn)眼來到了中年。人們開始收獲，開始更加忙碌，為了孩子，也為了冬天過得更好而繼續(xù)努一把力。我們?nèi)韵翊禾煜奶煲粯釉诘乩锖沽鳑驯常�可是這次，我們卻是為了收獲。人到中年，再接再厲，繼續(xù)奮斗，從未放棄。

　　冬天，四季中的最后一個(gè)季節(jié)，好像也已經(jīng)迎來了我們的老年時(shí)代。這個(gè)季節(jié)人們開始總結(jié)這一年，我們開始總結(jié)這一生。不同的是四季更迭變換，人的四季卻只有一次。我們不能夠重來，只能回憶，回憶這一生的春夏秋冬。

　　人的一生就好像延長版的四季，我們只有一次機(jī)會(huì)。如果你有幸看到這篇文章，那么我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，不斷努力堅(jiān)持不懈。這樣，我們才會(huì)有更多的收獲，老了才能不遺憾的回味這人生四季。

人生的四季作文11

　　‘’夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！�’秋天了，除了能看到那紅似火般的楓葉，只剩下一片鳥啼花落了······

　　馬上又要迎來寒冬，之后就是重復(fù)著的白狗過隙。日復(fù)一日，年復(fù)一年。一來二去。很快，夕陽西下，又是一次暮來朝去。

　　猶兔走烏飛，歲月不居。人生就是這樣。很慢，又很長;前半生認(rèn)為人生很長的時(shí)候，在你躊躇之際;在你恍恍度日之際;時(shí)光迅速流逝。就是這樣，讓你喘息不定。

　　睡了一覺醒來的時(shí)候，沐浴在陽光之下，你也許不以為然。也許你沒有發(fā)現(xiàn)什么吧，一天之中，夕陽西下，一夜之中，太陽重新升起;變了什么嗎，今天的太陽還是昨天的嗎?一直以為人生很長， 但到了最后，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)飛逝，積少成多。有些人，總想著珍惜時(shí)間，但是卻無堅(jiān)定的.信念，最后遺憾終生。其實(shí)人生就像四季;一個(gè)季節(jié)一個(gè)人生;一個(gè)季節(jié)一種人生。

　　人生逢春之時(shí)你便覺得自己年輕氣盛。也正值豆蔻年華。恍恍度日只會(huì)更讓你覺得人生很長，不差這一時(shí)，只會(huì)讓你更加喜歡浪費(fèi)時(shí)間，消磨時(shí)光在閑雜的事上。

　　人生到夏季之時(shí)。你會(huì)覺得氣火正旺，所以就年少輕狂，轉(zhuǎn)瞬之間時(shí)間就流水而去。

　　逢秋之時(shí)。你才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，想要珍惜，可是卻不知何時(shí)多了白發(fā);不知何時(shí)花了眼;不知何時(shí)精神大不如曾。又在你喘息未定時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)花白了發(fā)，雙手顫顫巍巍;你才發(fā)現(xiàn)此時(shí)已經(jīng)入冬了，才知‘’年少輕狂‘’的寓意，的后果�；仡^看看，滿目蕭然。

　　人生如四季，如果青春的時(shí)光在閑散中度過，那么回憶歲月將會(huì)是一場凄涼的悲劇。

　　人生如四季，人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。

　　不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。

人生的四季作文12

　　生命的旋律在跳動(dòng)，人生如風(fēng)，如云，又如四季，是一首沒有盡頭的歌……

　　春之萌動(dòng)

　　冬之殘喘未斷，春的腳步似來之際，原野上最嫵媚的是悄然而出的新芽，像是鵝黃與淡綠的混血兒。那是新生的呼吸。遠(yuǎn)處望去，青得像水，嬌嬌欲滴，像大海中孕育的一顆珍珠。

　　萌動(dòng)的春，萌動(dòng)的人生。在你純潔的心中長出嫩綠的芽苞，那是新生的力量，積極的態(tài)度。

　　捧起一股清泉，倒映著萌發(fā)的芽苞，那是人生的希望，永不停止的追求。

　　夏之繁盛

　　夏蟲在歌唱，樹陰下的點(diǎn)點(diǎn)星我，微風(fēng)徐來，像一片波浪。那是葉的繁盛，樹的成長。抬頭仰望，綠得像墨，混混濁濁，像海面翻滾著的一片浪花。

　　繁盛的夏，繁盛的人生。在你茫茫的心中存在一種執(zhí)著，那是對(duì)知識(shí)的探求，孜孜不倦的態(tài)度。

　　捧起一股清泉，倒映著繁盛的樹葉，那是人生的行動(dòng)，永不停止的探求。

　　秋之成熟

　　原野上，秋天金燦燦的果實(shí)，像一顆顆晶瑩的珍珠。那是汗水的付出，努力的果實(shí)。望望遠(yuǎn)處的山林，紅得像火，欲欲躍試，像被夕陽染醉的一片彩霞。

　　成熟的秋，成熟的人生。在你堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心蘊(yùn)藏著一個(gè)果實(shí)，那是對(duì)工作的品嘗，對(duì)親人的關(guān)懷。

　　捧起一股清泉，倒映著累累的果實(shí)，那是人生的感觸，永不停止的體會(huì)。

　　冬之蟄伏

　　冬，寒冷的風(fēng)，刮過樹梢，寂靜的.原野，寥落的山崖，像屏氣凝神似的。那是潛伏的深慮。抬頭一望，藍(lán)得像夢，朦朦朧朧，像一片藍(lán)天墜下。

　　蟄伏的冬，蟄伏的人生。在你冷靜的內(nèi)心里存在一個(gè)思索，那是對(duì)往事的回憶，對(duì)生命的思考。

　　捧起一股清泉，倒映著寥落的山崖，那是人生的領(lǐng)悟，永不停止的思考。

　　四季如人生，人生如四季……

人生的四季作文13

　　人生之春

　　我欣然的誕生在這世上，對(duì)世間萬物充滿了好奇，慢慢地睜開雙眼，第一次看見藍(lán)天白云；靜靜地豎起耳朵，第一次傾聽“黃河流水鳴濺濺”；貪婪地張開小嘴，第一次吮吸母親甘醇的乳汁。沒有煩惱，沒有悲傷，世界是如此美妙！

　　看！那紅的似火，白的似雪，粉的似霞的花兒；那在枝丫蹦跳著，歡暢著的鳥兒。

　　聽！那叮叮咚咚的溪水聲，那嘀嗒嘀嗒在耳邊的回響的鐘聲，時(shí)間悄悄的走掉，我的記憶卻朦朦朧朧……

　　人生之夏

　　告別了春的溫情，迎來又一個(gè)嶄新的人生階段，我步入了學(xué)習(xí)的殿堂，開始了正式的教育。老師說，書是人類文明的'階梯，所以要好好保護(hù)他，將來會(huì)是你最好的朋友。那時(shí)我雖然還小，但總算能明白一點(diǎn)點(diǎn)其中的意味吧！

　　有時(shí)，我的這位“朋友”會(huì)讓我難以琢磨，我會(huì)因?yàn)樗�的一句話而廢寢忘食，雖不知是福是禍，但它還算“夠義氣”，給了我很多人生的道理，書就是我的精神食糧，我也因此受益匪淺！

　　俗話說得好：“書中自有黃金屋”。我也有這座黃金屋了！還明白了“讀書的最高境界就是沒有欲望的讀書！”

　　人生之秋

　　送走了夏的熱情，迎來秋的收獲！不知為何，步入事業(yè)的我偶爾會(huì)多愁善感，像秋天的細(xì)雨一般深沉而憂郁，大概這時(shí)的我才真正的明白了人生的哲理，我努力的奮斗著，絕不讓一分一秒從我指尖溜走，也許這時(shí)的我才真正長大了吧……

　　人生之冬

　　走過了秋的深邃，依然眷戀那短暫的青春年華。我知道，眼前的世界會(huì)慢慢變暗，回憶起過去和諧的樂章，依然縈繞在我的耳畔……

　　對(duì)此，我感嘆萬千……

　　即使有一天我的軀體已不存在，但我的靈魂還會(huì)永駐人間……

人生的四季作文14

　　春夏秋冬，

　　四季交替，

　　一年過去，

　　一年又來，

　　猶如人生。

　　春，

　　枯木突增綠意，

　　冰冷變?yōu)榍逅��?/p>

　　夏，

　　樹葉濃綠茂盛，

　　猶如少年催命生長；

　　秋，

　　大地開始荒蕪，

　　樹葉同老人的枯發(fā)一同飄落；

　　冬，

　　衣裳不禁裹嚴(yán)，

　　林間不再有百鳥爭鳴，

　　只有幾只小雀在一片白色中覓食。

　　人們說：

　　冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

　　但是，

　　夏天到了，秋天還不近嗎？

　　冬天，

　　最冷的季節(jié)，

　　卻同最熱的夏天一樣被人厭惡。

　　你年少輕狂，

　　卻是得罪了不少人。

　　而作為一個(gè)老而不死的，

　　卻又如何得罪了他人呢？

　　人們喜歡的'是秋天和春天，

　　在春天，

　　生命開始蘇醒，

　　人們看了不禁覺得舒心；

　　在秋天，

　　雖說已是風(fēng)燭殘年，

　　卻有著夕陽余暉的金黃色的美麗。

　　不像夏天，

　　只有墨綠，

　　知了在林間吵醒了午睡的人們；

　　在冬天，

　　只有寒冷，

　　想要雪花，沒有

　　想避開冬病的陷阱，

　　結(jié)果還是摔倒了，

　　骨折了。

　　但誰曾想，

　　春天，

　　你開學(xué)了，

　　還沒有收拾好春節(jié)后的心情，

　　便要去奔波了，

　　哪有時(shí)間去欣賞？

　　只有老師命你去寫一篇關(guān)于“春天”的作文時(shí)，

　　你才想起，

　　原來春天到了，

　　那它在哪兒呢？

　　當(dāng)然，

　　美麗的春天可不是你抱著作文本，

　　坐在院子里，

　　便可以找得到的。

　　秋天，

　　單單只有余暉，

　　其余的便像一個(gè)落發(fā)的老人，

　　接著的便是病痛，

　　因?yàn)樘炖淞耍?/p>

　　你該準(zhǔn)備好迎接那

　　令你憎惡的冬天了。

　　天哪！

人生的四季作文15

　　春去秋來，花開花落。

　　春天。種下一顆種子，慢慢的抽出嫩芽，如同一個(gè)剛出生的嬰兒，慢慢生長。

　　春天，萬物復(fù)蘇，草從地里冒出了小腦袋，望著這個(gè)熟悉而又陌生的世界；枯枝抽出了嫩芽，俯視著腳下；各種花卉爭相開放，用自己最美的衣裳來裝飾著大地。鳥回來了，啾啾的叫著筑巢，蜜蜂嗡嗡的飛著忙著采蜜。一切都顯得生機(jī)勃勃，充滿活力。

　　夏日。當(dāng)初的幼苗已經(jīng)長成了一顆大樹，枝繁葉茂，正如人之青年時(shí)，拼搏是主旋律。

　　夏日，烈日炎炎，太陽熾烤著大地，草顯得沒精打采的低著頭，大多數(shù)的花已經(jīng)凋謝，留下一枚枚青澀的果實(shí)。這時(shí)，樹伸開了自己的臂膀，用茂密的葉子為大地創(chuàng)造一個(gè)遮陰的.場所，用軀體來造出一片清涼。蟬躲在樹葉下不停的鳴叫，顯得有些枯燥而乏味。

　　秋天。當(dāng)初的樹木已結(jié)出果實(shí)，金黃色，譬如人之壯年，已創(chuàng)下一片自己的天地。

　　秋天，到處都散發(fā)著豐收的氣息，果子成熟了，農(nóng)作物豐收了，天氣也不像夏天般的炎熱，反而清涼，空氣中夾雜著絲絲甜味。但草開始枯萎了，樹葉也由碧綠變?yōu)榻瘘S，一片片從樹上飄落下來，在空中起舞，像一只只蝴蝶在空中飛揚(yáng)，顯得唯美而又憂傷。

　　冬至。當(dāng)時(shí)的樹，果實(shí)已被摘完，樹葉也已凋零，只余下光禿禿的枝丫，正如人之暮年，使人悲涼。

　　冬日，草已枯萎，河已冰凍，鳥已歸去，葉已落下，一切都回到最初的模樣。但，草雖枯萎，它根依在；河冰凍了，它卻從未停止；鳥雖歸去，它總會(huì)回來；葉已落下，它卻化作泥土。冬天，是它們休息的時(shí)間，待它們睡醒之時(shí)，春，也就來了。

　　一生有四季，春、夏、秋、冬，正如人之初，人之青，人之壯，人之暮�；ú輼淠窘杂星椋�人又何嘗不是？

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