人生的作文3篇(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的人生的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生的作文 篇1
考試,對(duì)于大多數(shù)人來說,多少有些可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn),考時(shí)會(huì)腿肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難,考后會(huì)忐忑不安,翹首以待
但是,人生對(duì)我們的考驗(yàn)并非都是為了升學(xué)、應(yīng)聘或是晉級(jí),也不是都要端坐在考場(chǎng)中,拿支筆在卷子上寫下自己的答案。它不會(huì)給我們充足的時(shí)間來做準(zhǔn)備,它會(huì)隨時(shí)給我們出張卷子。如果你選擇適當(dāng),你就可能通過,迎接新的'考驗(yàn);一旦你判斷失誤,就可能和機(jī)遇失之交臂
挨批評(píng)是一場(chǎng)考試,通過錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)了自己,只要能努力不再犯,就算通過了考試;若是灰心沮喪,失去信心,你就只能算不及格,如果你還不及時(shí)改正,遲早將被社會(huì)所淘汰
如果你遭受了挫折,那是生活給你的一張考卷。面對(duì)挫折,振作起來,重新再來,還是灰心喪氣,一蹶不振,從此消沉下去?你自己選,沒有人會(huì)干涉你。前者可讓你擺脫挫折的陰影,走向成功的未來;后者則將使你漸漸被人所淡忘,你自己都不幫自己,還有誰會(huì)來幫你呢?
若你獲得了成功,你又將遇到一張?jiān)嚲。面?duì)榮譽(yù),你是繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次的成功,還是高舉榮譽(yù),止步不前,躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢?前者能讓你以這次成功為基點(diǎn),獲取更大程度上的成功;后者則會(huì)使你從溫床上狠狠地掉下來,摔得鼻青臉腫。是成
功,還是"進(jìn)醫(yī)院",就看你自己了
不過,造物主總是會(huì)盡一切努力來挽救一個(gè)人,即使你"進(jìn)了醫(yī)院",他還是不會(huì)放棄你。你將再得到一張?jiān)嚲,在你僅有的幾次機(jī)會(huì)中,你是抓住機(jī)遇迎頭趕上,還是選擇放棄,眼睜睜地看著成功離自己越來越遠(yuǎn)?選擇前者,你會(huì)很快回到自己的軌道;而后者,會(huì)使你離軌道越來越遠(yuǎn)
其實(shí),人生中的考場(chǎng)又何止以上這些。從出生到死亡,二十多億個(gè)分分秒秒,哪一刻不是一場(chǎng)考試?只是這考試過于頻繁,而使許多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,這種考試才是最重要的,只有在每一秒的刻度里畫上踏實(shí)的一筆,你的一生才算是問心無愧。
當(dāng)然,"人非圣賢,孰能無過",在考卷上偶爾寫錯(cuò)幾個(gè)答案,也并非不可原諒。但如果你只是偶爾寫正確幾個(gè)答案的話,那么,你這一生就是虛度了--除了浪費(fèi)糧食,你什么都沒干。
人生的作文 篇2
有這么一群孩子,他們并沒有像我們一樣富裕的家庭;有這么一群孩子,他們的教室只有幾座低矮又簡(jiǎn)陋的平房;有這么一群孩子,他們渴望讀書,渴望從書中汲取養(yǎng)分;有這么一群孩子,他們需要用我們的愛,來點(diǎn)亮他們的閱讀人生……
——題記
就在前幾天,我打開電腦,便被大管家老師的一篇標(biāo)題為《閱讀改變?nèi)松,公益“再”行?dòng)》的博文所吸引。原來啊,捐書的公益活動(dòng)又開啟了!于是,我二話不說,便打開充滿書香氣息的書柜,從里面一連整理出七本讓人受益的精彩圖書,要捐給來自貧困地區(qū)渴望讀書的小朋友們。
我一共整理出了七本圖書,都是我精心挑選的,也都是我的最愛。它們分別是《愛的教育》《呼蘭河傳》《福爾摩斯探案故事》《名校作文500字》《兒童自救手冊(cè)》,還有兩本是我在第七屆“書香班級(jí)”獲得“閱讀之星”校訊通頒發(fā)的獎(jiǎng)品和獲得201期“博腕兒”校訊通頒發(fā)的獎(jiǎng)品,分別是《神秘的公寓》和《親愛的漢修先生》。
我知道,他們比我們更渴望得到書。書籍有一股神奇的力量,她能讓我們插上翅膀,能讓貧困地區(qū)的小朋友們翱翔在藍(lán)天當(dāng)中,飛到天的`另一邊,看看城市里的生活……
我在每一本書的扉頁,用最工整的正楷字,寫上了給他們的祝福語。
我寫道:“親愛的小朋友,你好。我是來自鄭州市鄭東新區(qū)的一名中學(xué)生。那是一個(gè)美麗的地方,希望有空能來這里做客。希望我們能通過這種方式把彼此的心拉近。祝愿你們能伴隨芬芳的書香,點(diǎn)亮閱讀人生。愿我們能成為朋友……”
寫完之后,我的手雖有些酸疼,內(nèi)心卻一陣歡欣。
我知道,每個(gè)孩子誕生在這個(gè)世界上,并不都是幸運(yùn)的。也許是地區(qū)差異造成了貧富的巨大差別。他們生活在貧困地區(qū),貧困家庭,并不像我們一樣幸福,天天有書看,天天有學(xué)上。雖然我們都是孩子,興許還是同齡人,我們卻“不一樣”。書是人類進(jìn)步的階梯,也是我們的精神財(cái)富,想象一下,如果生活在一個(gè)天天沒書看的世界上,該是多么的乏味,多么的無聊。
準(zhǔn)備好了所捐的圖書,我坐在電腦前,手緊握鼠標(biāo),鄭重地點(diǎn)亮了那顆小愛心?粗@個(gè)紅彤彤的小圖標(biāo),我又一陣歡欣。有了它,我就算真正地為貧困地區(qū)捐助了一份愛心,并打算本周日的下午,就把圖書親自送到眾享書店。
我關(guān)閉校訊通主頁,關(guān)上電腦,那個(gè)紅彤彤的小圖標(biāo)仍在我腦海中浮現(xiàn)……
親愛的朋友們,就讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,用我們的愛,點(diǎn)亮貧困地區(qū)小朋友們的閱讀人生!
同時(shí)也祝愿貧困地區(qū)的小朋友們天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天都有好書讀。
人生的作文 篇3
人生有許多第一次,第一次撒謊,第一次燒飯,第一次考一百分……每一個(gè)第一次都是一個(gè)新的開始,每一次都會(huì)有不同的收獲,但在這么多深刻的第一次中,最突出的還要屬第一次舉手發(fā)言,因?yàn)槟且淮,我覺得自己真正的長(zhǎng)大了……
舉手發(fā)言對(duì)每一個(gè)學(xué)生來說,是最司空見慣的事情了,但對(duì)天生膽小的我來說,卻是十分困難的,因此我第一次嘗試舉手發(fā)言讓我十分難忘,也有很大的啟發(fā)。
那是上一年級(jí)時(shí),每節(jié)課上,別的同學(xué)都積極舉手,唯有我的小手一直耷拉著,時(shí)間久了,我也覺得很慚愧,便想和同學(xué)一樣,舉起手,自豪地回答老師提的問題,可我又很害怕,最終,愧疚超過了害怕,我鼓起勇氣,打算邁出這一步……
叮鈴鈴,又上課了,我的心跳得極快,本來已經(jīng)決定好了,可又有了退縮的念頭,我再次鼓勵(lì)自己,不斷地說自己能行。終于,老師提出問題了,同學(xué)們都高舉小手,我的.手顫抖著,微微舉起,又馬上放下,后來又慢慢舉起……這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了我,也明白了我的意思,便叫了我,我慢吞吞地站起來,小臉脹著,同學(xué)們都望著我,我忐忑不安,心里想:“萬一答錯(cuò)了,老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)取笑我……”時(shí)間一分一秒地過去,我仿佛聽到時(shí)間的滴答聲,老師見我仍然沉默不語,便親切地說:“沒關(guān)系,答錯(cuò)了老師也不會(huì)怪你!”在老師的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,疙疙瘩瘩地回答完了問題,同時(shí)也迎來了大家對(duì)我的意義非凡的掌聲,老師也微笑著說:“這不挺好的嗎?只要下次回答時(shí)聲音再響一點(diǎn),那就更好了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中的石頭終于落地了,紅彤彤的小臉蛋也逐漸恢復(fù)了原樣,我打心眼里為自己感到驕傲,啊,我終于成功了!
只要我們有信心、決心與勇氣,無論多大的困難,我們終究還能克服的!我要努力克服更多的困難!
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