人生的作文14篇（精選）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的人生的作文，歡迎大家分享。
人生的作文1
有人說(shuō)：“人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生。”這樣說(shuō)并非沒(méi)有道理。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他的人生完不完美，就要看他有沒(méi)有去努力追求過(guò)，當(dāng)一發(fā)人竭盡全力去追求他所要的完美的人生的時(shí)候，那么他的人生一定會(huì)圓滿而充實(shí)。如果他整天得過(guò)且過(guò)，一天打漁三天曬網(wǎng)，這樣根本沒(méi)有完美之談。
人生是一條路，一條坎坷的路，每一秒都是血汗和生命的緄凝土。他既不能用金錢來(lái)衡量，也不可用謊言來(lái)建筑。在我們“哇哇”墜地的時(shí)候，我們的人生就開始隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，我們誰(shuí)也不能夠用手去捉住它。人的一生都是精彩的，新鮮的。只要我們把握時(shí)機(jī)，做些有意義的事去充實(shí)它，這樣我們的人生才有意義。
有人常常嘆息：為何人生如何之累，為何要承受如此之多的'負(fù)重與壓力？
人生在世，總有負(fù)欠。索取越多，負(fù)欠越多，這種負(fù)欠常壓得人直不起腰，抬不起頭，身上壓上了重重的擔(dān)子，自然好累。
人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不是索取，索取太多，只會(huì)令人變得貪婪與自私，索取太多會(huì)將人的良心徹底毀滅。上至炎黃下至當(dāng)今時(shí)代，多少高官不都是為了一時(shí)的貪婪而欠下一筆永遠(yuǎn)無(wú)法償還的債。索取越多，負(fù)債越多。只知道一味的索取而不知道奉獻(xiàn)，只會(huì)將自己一步一步地推向無(wú)底罪惡的深淵。
欠得太多，只會(huì)令人越來(lái)越累。欠人情，欠債，所欠下的一切都會(huì)令人煩悶，壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)。
自己應(yīng)試著去接受別人的關(guān)懷時(shí)送上份感謝，在別人失敗時(shí)送上一份鼓勵(lì)，在別人成功時(shí)送上一份祝福，在別人困難時(shí)送上一份愛心，在別人失落時(shí)送上一份溫暖。
不要苛求太多，不要抱怨別人給自己太少，要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)不求回報(bào)，以一種平和的心態(tài)去給予，這樣我們才不會(huì)負(fù)欠，這樣我們的人生才美麗，這樣的人上才輕松，這樣的人生才有意義，這樣的人生才算完美。
人生的作文2
讀罷唐宋八大家之一，一代大文豪蘇軾的《江城子密州出獵》這首詞，波瀾壯闊的場(chǎng)面，壯懷激烈的人生豪情，瞬間躍然紙上。它沒(méi)有花間派詞的婉約纏綿，也沒(méi)有批判現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)詞的凄涼愁怨，更多的是人生的`壯懷激烈！
接下來(lái)讓我們從該詞所營(yíng)造的意境，寫作風(fēng)格，后世影響幾個(gè)方面來(lái)賞析一下吧！
該詞意境豪邁奔放，全詞以狂字貫穿全篇，不但寫出了打獵時(shí)的壯闊場(chǎng)面，也表現(xiàn)出作者的一腔豪情之志，英雄氣吞山河的氣魄，大義凜然的風(fēng)骨躍然紙上。有著曹操“老驥伏櫪，志在千里”的人生追求，也有著“烈士暮年，壯心不已”的人生無(wú)悔的胸襟，還有著杜牧“赤壁折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝”的百轉(zhuǎn)千回的人生奮斗，更有著那吞吐天地之志，包藏宇宙之機(jī)的人生豪邁，一首詞千古傳唱，一首詞跌宕起伏，一首詞開啟年少之心催人奮進(jìn)，奮發(fā)有為使人生的追求夢(mèng)想從此壯懷激烈。
詩(shī)詞風(fēng)格巧借典故，表現(xiàn)了詞人要為國(guó)建功的雄心大志和英雄氣概。英雄的氣概如明月一般照亮了人的心窩，這可真有“持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的英雄氣概，有著李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”那大氣磅礴的語(yǔ)言，也有文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的大義凜然的風(fēng)骨，還有毛澤東在沁園春雪中“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰，俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的大度和雄心壯志。
“江城子密州出獵”對(duì)我們后世產(chǎn)生了極大的影響。正如這句“西北望，射天狼”告訴我們做什么事都要有一顆為國(guó)之心，如今雖然不用我們馳騁沙場(chǎng)，來(lái)保家衛(wèi)國(guó)，但是我們依舊要有一顆愛國(guó)之心。
“江城子密州出獵”給我們描繪了一幅波瀾起伏的人生畫卷，點(diǎn)燃希望之燈，照亮人生之路，讓我們徜徉在詩(shī)海詞苑，擷取這朵最美的奇葩，與同學(xué)們共欣賞！
人生的作文3
人的一生，根本不需要后悔，也不用后悔。
自己既然選擇了這一條路，就應(yīng)該想好自己選擇這一條路的后果。如果想好了，在踏上這條路。那么在這條路上，如果失敗的也不要后悔，因?yàn)檫@條路是你自己選擇的，所以踏上了自己選擇的路，就要走到底，走到底你終究回成功。在你選擇的這條路中你會(huì)學(xué)到很多道理，會(huì)遇到很多困難與失敗，但只要你打敗困難與失敗，成功就屬于你，成功是會(huì)給堅(jiān)持到底的人，所以人人都會(huì)擁有成功，得到成功。如果你在即將得到成功的時(shí)候，選擇退出，那么對(duì)不起，成功因?yàn)槟愕耐顺鰧?duì)你說(shuō)拜拜。這時(shí)你應(yīng)該非常后悔吧？但是有用嗎！你再怎么后悔，失去的還是失去了。在你后悔的.時(shí)間里興許就有人在此踏上自己的路。而你還在后悔當(dāng)初為什么選擇退出，你有這時(shí)間為什么不繼續(xù)踏上尋找成功的道路呢？
人不要被挫折與失敗打倒，反而人應(yīng)該打倒挫折與失敗。這樣人的人生才是美好的，快樂(lè)的。
人生會(huì)有失敗，人生會(huì)有成功。人生沒(méi)有極限，人生道路上沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)，人在人生的道路上都是平等的，沒(méi)有高低貴賤。
人的一生過(guò)的要有骨氣，人的一生要過(guò)的光明正大，人的一生要過(guò)的成功。人的一生要為自己爭(zhēng)氣，為家人爭(zhēng)氣。人的一生不能盲目的走，要有目的的走完自己的人生。人的一生，要做到不愧良心，要做到不違背原則，要做到不違背自己的意愿。人生中有許多人生的道理，人生中有許多理想，人生中有許多快樂(lè)、悲傷、幸福。
人不要為失敗，而喪失前進(jìn)的動(dòng)力。人在人生的道路上回有失敗，但，也有成功。人在人生的旅途中會(huì)遇到很多挫折，但只要堅(jiān)持，也一定會(huì)打敗挫折。
走向人生的盡頭會(huì)很累，但一旦你成功的走到底，那種感覺也是一種很快樂(lè)的。
人不要以為自己很沒(méi)用，只是自己的潛能會(huì)沒(méi)有被挖掘出來(lái)而已。
人可以被失敗打敗一時(shí)，但不可以被失敗打敗一生。
人生可以說(shuō)是殘酷的，也可以說(shuō)是快樂(lè)的。殘酷就殘酷在成功是在失敗上一點(diǎn)一點(diǎn)積累中孕育出來(lái)的，快樂(lè)就快樂(lè)在成功之后的喜悅。
人生的作文4
有人說(shuō)人生如戲，總有散場(chǎng)的時(shí)候；有人說(shuō)人生如歌，旋律是心跳的節(jié)奏，我說(shuō)：人生是一杯水，抑或清澈，或渾濁，只給自己嘗。
人生如一杯水。水分蒸發(fā)意味著時(shí)光流逝，不著痕跡卻時(shí)刻進(jìn)行。不懂得珍惜的人，等到歲月流逝，才猛然發(fā)現(xiàn)自己杯中的水已不再漫漫當(dāng)當(dāng)，換來(lái)的淚水只有自己知道有多么苦澀。我不要做這樣的人，我要抓住時(shí)間，讓每一次蒸發(fā)盡可能完美充實(shí)。我愿意在燦爛的`陽(yáng)光下接受生命的洗禮，盡管水蒸發(fā)會(huì)快一些，生命會(huì)短暫一些，但天空不正是我向往的地方嗎？我可以使自己變成一朵白云，飄逸天邊，默默祝福愛我的人。人生如一杯水，我要做的不光是不斷往里面加糖加料，我還應(yīng)學(xué)會(huì)沉淀。靜下心來(lái)仔細(xì)反省自己，過(guò)去的時(shí)光里自己積蓄了多少，又流失了什么，不能渾渾噩噩過(guò)完一生。
當(dāng)你看著自己的積淀時(shí)，滿意，則要繼續(xù)努力；失望，就需更加努力。自我沉淀是對(duì)自己做一次調(diào)查，人應(yīng)該知道自己幾斤幾兩，準(zhǔn)確了解自己的能力，才能做出令人滿意的成績(jī)。人生如一杯水，只有石頭狠狠砸下，才會(huì)濺起美麗的浪花。所以不應(yīng)該逃避挫折，反而應(yīng)坦然接受。因?yàn)樗且环N可遇不可求的機(jī)會(huì)，一次挑戰(zhàn)自己的冒險(xiǎn)，能挖掘出你無(wú)限的潛能，這人生中必不可少的體驗(yàn)。我并不佩服成功的人，但我佩服敢于面對(duì)慘淡人生并積極進(jìn)取的人。而勇敢面對(duì)是成功的一個(gè)要素。
人生如一杯水，并不在乎水的多少，最重要的是在杯底留下了什么。有人是燦爛的黃金，有人是一畝良田，有人是永垂不朽的精神；但有的人什么也沒(méi)留下，除了歲月的污垢，這種人是可悲的，雖然人來(lái)到這塵世前時(shí)兩手空空，但上帝并不允許他這樣回去，他活著不知為了什么，而僅僅是在消耗可貴的生命。人生如一杯水，愿你珍惜每一滴，享受每一刻。
人生的作文5
又到了果實(shí)高掛的季節(jié)，又到了落葉紛飛的季節(jié)。 曾是九月，我們放飛著屬于自己的風(fēng)箏，拉著風(fēng)箏線，在 藍(lán)天下奔跑；又是九月，可不同與往年，因?yàn)槲覀円巡皇切?孩，不可以再隨心所欲的在藍(lán)天下奔跑，我們應(yīng)該做的是好好 學(xué)習(xí)，拉好屬于自己的風(fēng)箏線，我們已經(jīng)是青少年了。 拉好風(fēng)箏線 【問(wèn)問(wèn)自己，以前的暑假，我有多少時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上？ 學(xué)習(xí)的效率又如何？算一算，屈指可數(shù)。假期，我對(duì)自己太放 縱了，以致連上培訓(xùn)班都收不回心。
我像一只飛得太高的風(fēng) 箏，愛上自由的天空，再也不想下來(lái)。而這片天空的名字，叫 做“懶惰”。因此，我不能再懶惰，我馬上就是一個(gè)初中生 了，該收一收風(fēng)箏線了，因?yàn)轱L(fēng)箏也要專心，它不要再懶惰 了�！� 書香，暑假，我收獲了很多，可是也丟棄了很多，我的 好習(xí)慣、我的學(xué)習(xí)態(tài)度、我的學(xué)習(xí)效率、它們，統(tǒng)統(tǒng)都被我丟 棄了呀。小升初已經(jīng)過(guò)去，而現(xiàn)在我們已經(jīng)開學(xué)，我想，也許 風(fēng)箏也要收收線了。我的風(fēng)箏要飛得低一點(diǎn)，謙虛一點(diǎn)，把自 己的好習(xí)慣、好態(tài)度、高效率拾回來(lái)。我每天腦子里裝的都是 勤奮、好學(xué)、謙虛等好習(xí)慣，為什么我一個(gè)也沒(méi)做到呢？ 美麗我人生 恩、對(duì)呀，說(shuō)到就要做到。
因?yàn)槲业鸟R虎而不能考滿分， 因?yàn)槲业闹倍泴懨�，因�(yàn)槲业囊磺幸磺校裕也?不是最完美的。媽媽常常把一句“山外有山，人外有人”掛在 嘴邊，我覺得，我要真正地做到那個(gè)“山外的山”，“人外的. 人”，這樣才能考上自己理想的高中，申報(bào)一所美麗的大學(xué)， 為自己的將來(lái)，打好基礎(chǔ)，奠定標(biāo)準(zhǔn)。 我想要真正地告訴大家，現(xiàn)在拉好自己的風(fēng)箏線，也許你 會(huì)覺得很累，很煩，但若真的等到你成功的那一天的時(shí)候，你 就會(huì)覺得以前自己做的事情都不是徒勞，而是真真正正的實(shí)現(xiàn) 了自己的目標(biāo)。所以，拉好自己的風(fēng)箏線，到最后，美麗的是 我們自己的人生。
人生的作文6
人的一生，不免有什么挫折，而伴我們度過(guò)這些坎的，只有那永遠(yuǎn)被生命記住的無(wú)暇的愛。
5月12號(hào)，我們四川發(fā)生了很強(qiáng)的地震，它如同當(dāng)年的軍閥，肆意的奪走人們的親人，朋友，老師，同學(xué)。讓無(wú)數(shù)的人陷入絕望的沼澤。而我們似乎又該感謝它，是它讓我們知道了我們身邊的人是多么的重要�？吹侥切榱吮Ｗo(hù)我們而忙碌的身影，才知道，原來(lái)我們的身邊還有這么多我們愛的人。
成都市溫江區(qū)玉石實(shí)驗(yàn)小學(xué)950余名學(xué)生都在教室里上課。14時(shí)28分，陳浩的班主任黃志德老師正站在講臺(tái)上，突然感覺到地面劇烈地顛簸起來(lái)。“當(dāng)時(shí)我就意識(shí)到是地震了�！秉S志德立即組織學(xué)生疏散�！按蠹乙欢ú灰@慌，還有黃老師在后面�！庇捎趯W(xué)校平時(shí)進(jìn)行過(guò)多次演練，學(xué)生們一個(gè)班接一個(gè)班地有序疏散，很快就撤離了教學(xué)樓。然而，就在六年級(jí)（1）班的學(xué)生全部走出教學(xué)樓時(shí)，意外卻發(fā)生了。樓邊升旗臺(tái)旁一面兩米多高、4米多寬的圍墻突然垮塌，包括陳浩在內(nèi)的4名學(xué)生被重重壓倒在地�！八緛�(lái)可以不這樣的�！秉S老師有些哽咽。原本跑在前面的陳浩，已經(jīng)穿過(guò)了樓邊的升旗臺(tái)，到達(dá)了開闊的安全地帶。這時(shí)候，身為班長(zhǎng)的.他習(xí)慣性地轉(zhuǎn)頭一望，看見一個(gè)女孩還站在升旗臺(tái)旁搖搖欲墜的高墻前，他趕忙掉轉(zhuǎn)身，一把把女孩推開……磚墻轟然垮塌，女孩得救了，陳浩卻被掩埋在了瓦礫之中。兩個(gè)小時(shí)后，在武警消防官兵的幫助下，壓在磚塊下的4名學(xué)生終于被刨了出來(lái)。被送到醫(yī)院時(shí)，陳浩的右臂肱骨骨折、腰椎骨折，肺部挫傷出血，背部幾乎沒(méi)有完好的地方。12日晚，陳浩高燒近40度�；杷校碾p手在不停地顫抖，還一直呢喃著：“我抓住她了……”被救的女孩，與陳浩素不相識(shí)；那面磚墻奪去的，是他3個(gè)最要好的同學(xué)的生命……
這是我們都知道的陳浩，地震中不乏這樣感人的事，這些人讓我們看到的不是不可避免的死神，而是那真正光明而溫柔的生命之母——愛�。。�
愿你心中的愛，能照亮你不可預(yù)知的前途，而得到永恒的光芒．．．
人生的作文7
海浪不回避礁石的撞擊，才得以壯觀。
人生不拒絕挫折的存在，才得以明達(dá)。
就像風(fēng)對(duì)于帆，溫度對(duì)于種子，陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng)，挫折是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的精神糧食，沒(méi)有挫折磨礪的人生是不完美的，挫折為萬(wàn)物添加了與眾不同的美麗。
流星，經(jīng)過(guò)了與天體的磨礪，才有了沖擊的勇氣與瞬間的美麗；珍珠，經(jīng)過(guò)了河蚌禁錮的痛楚，才有了不怕磨難的信念與閃亮的永恒；蝴蝶，有了厚繭的磨難，才有了渴望自由的追求與翩然起舞的艷影……
流星的轉(zhuǎn)瞬即逝，珍珠的光滑盈潤(rùn)，蝴蝶的`撲朔剪影，寶劍的鋒利锃亮，白楊的挺拔筆直……這些美麗都是由挫折的磨礪，困難孕育而成的產(chǎn)物。
萬(wàn)物如此，人更如此。
小仲馬在投稿屢次碰壁的打擊下，仍然堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，終于以精美的《茶花女》贏得了讀者的青睞；貝多芬在經(jīng)受雙耳失聰?shù)睦щy下，他選擇的是接受磨礪，《第九英雄交響曲》終于孕育而生；詹天佑在嚴(yán)峻的自然環(huán)境中，他不畏艱難，迎難而上，終于打破了中國(guó)人不能在那樣險(xiǎn)要的地形建設(shè)鐵路的蔑論；蘇軾在屢次被貶謫，懷才不遇的時(shí)候，他樂(lè)觀的接受挫折，最終留下了“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁篇……這些名人的驕傲與偉大不正是挫折磨礪出來(lái)的嗎？他們的人生不正是因挫折的磨礪而愈發(fā)精彩嗎？
有人說(shuō)，大海里沒(méi)有礁石激不起的浪花，生活中經(jīng)不住挫折的成不了強(qiáng)者。挫折對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是成功的墊腳石。真正的強(qiáng)者，在面對(duì)困難與挫折時(shí)他們樂(lè)觀對(duì)待，正視挫折，坦然接受挫折的洗禮，因?yàn)樗麄兛释煺�，他們知道沒(méi)有挫折的人生猶如蒼白的白紙，無(wú)色；猶如凋落的殘花，無(wú)香；猶如淺淡的白開水，無(wú)味。沒(méi)有挑戰(zhàn)，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有生機(jī)。他們不想平凡的活，茍且的過(guò)，平庸的做人。
人生猶如一盤美味的佳肴，挫折便是其中最重要的調(diào)味劑，酸甜苦辣咸，樣樣俱全，這樣的人生才有滋有味。
微笑著，背著挫折的行囊，踏著青春的步伐，開始我們?nèi)松穆眯�，即使行囊十分沉重，即使腳步還很稚嫩，即使?jié)M路布滿了荊棘，我們也應(yīng)勇往直前，大步前進(jìn)，去創(chuàng)造屬于我們的完美人生。
人生的作文8
畫家，用五彩筆描繪自己的人生;
音樂(lè)家，用五線譜奏出自己的人生;
作家，用華麗詞藻抒發(fā)自己的人生;
你的人生……
我的人生……
他們的人生……——題記
人生如一張白紙，并沒(méi)有那么多條條框框，在一生中遇到的人和事，都是彩筆，如何使自己人生多彩，如何去畫這張白紙，還需要自己去把握。
小時(shí)候坐在門檻上，望著藍(lán)天白云，思緒隨風(fēng)輕飄，長(zhǎng)大以后，我要做醫(yī)生——救死扶傷。后來(lái)啊!坐在學(xué)堂里，暢想未來(lái)，以后我要做教師——教書育人�，F(xiàn)在呀!我的夢(mèng)想是做職場(chǎng)人員，自己拼搏奮斗。這就是不同階段我對(duì)人生的規(guī)劃，定一個(gè)人生目標(biāo)，讓自己的人生過(guò)得充實(shí)。不要因?yàn)樽约罕拔⒍筒桓胰ハ胂褡约旱娜松�，因�(yàn)樽约旱娜松切枰约喝グ盐�，偉大的人也是通過(guò)自己的努力去把握自己人生的。
愛因斯坦是世界上多么偉大的人物呀，可是在他小時(shí)候，他十分的笨，他的老師曾經(jīng)一度的勸說(shuō)他放棄學(xué)業(yè)，可是后來(lái)他的人生為什么這么輝煌?這都緣于他自己后天的奮斗。不要因?yàn)樽约含F(xiàn)狀的慘狀，而就放棄自己的追求，即使你現(xiàn)在的人生路布滿荊棘，也不要灰心，但是也不要因?yàn)槟愕默F(xiàn)狀良好，就安于現(xiàn)狀，未來(lái)的世界是多變的。長(zhǎng)滿刺的`玫瑰是香的，要想長(zhǎng)成參天大樹，也是需要千錘百煉的。
人生路漫漫修遠(yuǎn)兮，在人生路上有很多選擇。有人喜歡翻山越嶺，站在山頂去享受征服的人生，有人喜歡沿水沿山漫步，享受旅途中的風(fēng)景，有人喜歡……這是一道多選題。張開雙手，放眼世界，把雙手放在肩上，那里并不是空蕩蕩的，那里背負(fù)的是你自己的人生。
我要更加努力，因?yàn)槲乙惨约河幸粋�(gè)多彩的人生。多彩的人生，不是別人給的，而是自己拼搏得來(lái)的，我的目標(biāo)是突破高考，在人生路上也需要階段性努力!
人生——需要多彩才可以;
多彩——需要自己去奮斗;
奮斗——使你人生充實(shí);
人生路——自己的路自己走。
人生的作文9
人生匆匆忙忙，過(guò)的了無(wú)痕跡。這時(shí)的我也開始感嘆時(shí)光的無(wú)情。
回想這么多年來(lái)，我的真實(shí)身份也不過(guò)就是一個(gè)小孩，可我常常覺得自己是個(gè)久經(jīng)歲月的老者，看透世間的悲歡離合，也不過(guò)都是虛無(wú)縹緲罷了。我們活在這個(gè)世上，就如同一顆棋子落在棋盤上，無(wú)論你多么賣力地走，也跳不出這四方的棋盤。
俗話說(shuō)“人在做，天在看”我們的一舉一動(dòng)，掌握棋子的人最明白。我要為自己而活，這世上沒(méi)有過(guò)不去的坎。我時(shí)常呆呆的望到窗外，構(gòu)思我的人生，大多數(shù)女孩都有一個(gè)公主夢(mèng)，我不明白“公主”一個(gè)毫無(wú)現(xiàn)實(shí)意義的詞語(yǔ)，竟讓這么多女孩癡迷于她。難道世上所有的女孩都要做不付出一點(diǎn)努力就會(huì)擁有一切的公主么？
我想時(shí)間不會(huì)給我反省的機(jī)會(huì)，讓我去填補(bǔ)過(guò)往人生中的`漏洞。我總不能清清楚楚的記住我昨天發(fā)生過(guò)什么，因?yàn)槿说拇竽X只允許一些特別的事情存在，每一個(gè)昨天，我過(guò)的渾渾噩噩，記憶中不殘留它的一星半點(diǎn)。我開始悔恨，為什么不給我一次機(jī)會(huì)？如今的我才知道我最浪費(fèi)不起的是時(shí)間。
現(xiàn)在的我最仰慕的是清朝詞人納蘭性德，他的淡泊致遠(yuǎn)，他對(duì)生活的信仰。我想說(shuō)，哪怕結(jié)局凄慘，但人生仍要笑著走完。正如生活在選擇我們，我們也在選擇生活。面對(duì)生活給我的選擇，我有權(quán)利把它裝扮成獨(dú)一無(wú)二的那顆流星�？鞓�(lè)是填補(bǔ)遺憾的最好方式，尤其是我們，在成長(zhǎng)過(guò)程中，快樂(lè)無(wú)疑是一味良藥。
人生就像是一棵樹，人就像是纏繞在樹上的藤蔓，上帝不斷給你選擇肥料的機(jī)會(huì)�；蚴敲赖禄蚴秦�(cái)富。很多很多。森林中有著無(wú)數(shù)的樹，但卻沒(méi)有一模一樣的兩棵，一多半是因?yàn)樗麄兂惺艿娘L(fēng)雨與養(yǎng)料不同。我愿意接受上帝的風(fēng)吹雨打，做那棵最筆直的樹，從頭到尾都是最堅(jiān)毅的象征。人生況且如此，我不在乎權(quán)利，地位，只追求最純真的心靈。
人的一生會(huì)經(jīng)歷很多，雖然我們?nèi)缤遄�，但是仍可以走出最完美的一步。我們無(wú)法掙脫生活對(duì)我們的束縛，但也不意味著我們會(huì)在生活的束縛里倒下。我不愿再回想我錯(cuò)過(guò)什么，人生或許很簡(jiǎn)單，理想，態(tài)度，品質(zhì)，歲月，僅此而已。我何苦要把這簡(jiǎn)單的真理復(fù)雜化呢？
人生的作文10
生活中，遇到挫折是件必然的事，只有經(jīng)歷了挫折，才能成功。就像歌詞中寫的一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒(méi)有人能隨隨隨便便成功�！�
學(xué)會(huì)面對(duì)挫折是人生的必修課。不久之前，我就上了這樣一節(jié)課：
剛進(jìn)中預(yù)的時(shí)候，我迷迷糊糊地就進(jìn)了鼓號(hào)隊(duì)，小學(xué)里我沒(méi)參加過(guò)這玩意兒，迷茫的我不知道今后會(huì)發(fā)生些什么。
進(jìn)了鼓號(hào)隊(duì)之后，我先是當(dāng)了一年的小鼓手，后來(lái)由于原來(lái)的指揮走了，我便擔(dān)任了這個(gè)職務(wù)。之前我這個(gè)指揮是當(dāng)?shù)孟±锖康�，只�?huì)一些最最簡(jiǎn)單的東西，而且大家不看指揮都能進(jìn)行下去。那時(shí)我只覺得指揮只是個(gè)擺設(shè)，而且很輕松。但是自從初一下半學(xué)期開學(xué)后我的想法變了，一切的一切都變得忙碌起來(lái)。
幾個(gè)月前是鼓號(hào)比賽，學(xué)校非�？粗�，換了小號(hào)，也請(qǐng)了老師，還加了好幾位新隊(duì)員，我們的壓力一下子就大了許多。
此后，我們每個(gè)星期都要上課，因?yàn)檫@個(gè)老師不是教指揮的，剛開始是真沒(méi)我什么事，可是我這個(gè)指揮水平是萬(wàn)萬(wàn)不行的。之后的每周六，學(xué)校的老師就讓我去莘城中學(xué)，那有一個(gè)老師是什么都教的。
當(dāng)我到了莘城中學(xué)，我所看到老師做到的事物對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的，我從來(lái)都不知道指揮原來(lái)是那么的復(fù)雜，老師在前面一個(gè)一個(gè)動(dòng)作的做示范，我在下面和其他學(xué)校的指揮們一起懵懵懂懂的學(xué)著——如何告訴大家要開始演奏；如何告訴大家要換一個(gè)曲目；如何讓隊(duì)伍前進(jìn)；如何換隊(duì)形；如何喊口號(hào)，如何停止演奏等等等等。
每次我們都要練習(xí)一個(gè)多小時(shí)，手上沒(méi)有東西甩啊甩的.，時(shí)間長(zhǎng)了都會(huì)感覺到很累，何況多了根棒子呢。每次上完課之后回到家，總是累得扒在床上，然后呼呼的睡一覺。
可以覺醒來(lái)之后手還是會(huì)感到很酸，開始我總是后悔著我當(dāng)初的決定�？墒羌热晃乙呀�(jīng)做了，那我就一定要堅(jiān)持的做下去。貝多芬失聰，同樣能創(chuàng)作出作品。我是一個(gè)健全的人，為什么就不能做好一個(gè)指揮呢！
接下來(lái)，我總是很認(rèn)真的上課，每天都會(huì)在睡覺之前好好的把隊(duì)形、把該做的手勢(shì)回顧一遍，生怕第二天會(huì)不熟練。我總是盡我所能的去完成我每一次的訓(xùn)練。
終于，比賽的一刻來(lái)臨了，我們每個(gè)人都超常發(fā)揮，我最終取得了第一名的佳績(jī)。這幾個(gè)月我上了漫長(zhǎng)的一節(jié)課，一節(jié)終身受用的課！
人生的作文11
張季鷹曾有言：人生貴適意爾，何能羈宦數(shù)千里，以求名爵乎？便辭官回鄉(xiāng)為品吳中莼菜、鱸魚。
如此人生，隨性適意，難怪引得一貫風(fēng)流恣肆的李白也忍不住感嘆：且樂(lè)生前一杯酒，何須身后千載名？
人生苦短，何不效仿張翰、李白，瀟灑行事，過(guò)得隨性適意呢！
可在人世想活得適意又談何容易！人們往往是身不由己。袁枚在《隨園詩(shī)話》里說(shuō)，有一次他見人畫《牽車圖》，將妻子、奴婢、器具、食物盡放車中，一枯瘦男子，牽長(zhǎng)繩背負(fù)而走�？罩幸还�，持鞭驅(qū)之。圖中的鬼是畫家的想象，而真正鞭打著人的是埋藏在內(nèi)心的心魔，是無(wú)盡的欲望。人生于世，為了生計(jì)與前途，面臨種種的挑戰(zhàn)，身背種種重負(fù)，稍有松懈，便有遠(yuǎn)落后于人的危機(jī)感，所以在種種壓力之下，人們總是身不由己，不得已做出違背本心的事。欲行胸臆而不得，人生談何適意，只是失意枉然罷了。
對(duì)名利的不懈追求往往使人失意，隨性適意的選擇或許會(huì)帶來(lái)生活的轉(zhuǎn)機(jī)。査慎行因他一句“臣本煙波一釣徒”而聞名。他雖向往功名，力求光宗耀祖，卻無(wú)力改變“久抱違時(shí)性，兼無(wú)媚俗態(tài)”的秉性，于是……放下心中的欲望使心靈輕盈地親吻一切美好的'事物，重新發(fā)現(xiàn)世界的真實(shí)、自然，你會(huì)覺得這適意的生活啊，真好！
“凡詩(shī)之傳者，都是性靈�！辈排钋逭找孕目故溃怨P抗天，用詞句抒發(fā)真性情，以極高的文學(xué)天賦，將萬(wàn)千愁情結(jié)于筆端，用細(xì)膩的柔情細(xì)細(xì)紡織，真情真意從她的筆尖汩汩流出�！瓣P(guān)山萬(wàn)里殘宵夢(mèng)，猶聽江東戰(zhàn)鼓聲�！逼湓�(shī)真實(shí)體現(xiàn)了她自身的性情，在愁怨纏綿中又不乏執(zhí)著的陽(yáng)剛之氣，雖說(shuō)為愁，卻體現(xiàn)了她的家國(guó)之憂。
世間有很多美好值得我們與之邂逅，有柔風(fēng)下看櫻花漫天飛舞，看初霽晴空中高掛的彩虹。人生難得行胸臆，適意而行，收獲隨性之樂(lè)。
人生的作文12
黑暗、周五、發(fā)試卷，似乎總被串連在一起；失敗、悲傷、不解，又似乎是兄弟一般。
我坐在窗臺(tái)仰望星空，爸走過(guò)來(lái)了，望著月亮幽幽地說(shuō)道：“一只強(qiáng)壯的雄鷹，如果沒(méi)有跌落山崖的勇氣，又怎能翱翔在萬(wàn)里長(zhǎng)空？寵辱不驚，看庭前花開花落，人生之路很長(zhǎng)，你現(xiàn)在還望不到盡頭，又為什么不樂(lè)觀面對(duì)呢？”這樣的人生，我不要呀，內(nèi)心回蕩著這句話。
看那圓月，不禁想起蘇軾的《水調(diào)歌頭》，便輕輕吟起，吟完又想起“一生蓑煙任平生”的蘇軾。對(duì)呀，蘇軾，一顆赤誠(chéng)之心，穿行于污穢的官場(chǎng)，曾登上頂峰，也曾有過(guò)低潮，他累了嗎？乏了嗎？他停下他那宛如利劍一般的'言語(yǔ)了嗎？不，他沒(méi)有。
在林語(yǔ)堂的筆下，他敢于調(diào)說(shuō)掌權(quán)大官；敢于批判世間的一切不公。拋下墨水隱居之時(shí)，他將自己對(duì)大宋的滿腔熱血寄情于山水之中，在密州山里有他“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情，赤壁磯頭，至今回蕩著“大江東去，千古風(fēng)流人物”的感慨。即使再失落再不堪，他也能嬉笑怒罵，笑對(duì)人生，在中華文化之巔上笑著俯視萬(wàn)物。
李白，不也是如此嗎？李白一生留下詩(shī)歌近千首。在唐玄宗時(shí)期入朝為官，可玄宗卻只是為了享樂(lè)。李白不與世俗同流合污，自己豪放之情在官場(chǎng)中處處受阻，“行路難！行路難！多歧路，今安在？”表現(xiàn)了李白對(duì)自己前路茫茫，更是對(duì)國(guó)家對(duì)人民的擔(dān)憂。筆鋒一轉(zhuǎn)，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，沉浸在酒中不能自拔，李白的憂愁孤獨(dú)彰顯得淋漓盡致�？墒�，李白的壯志豪情并不允許他沉浸，正所謂“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。對(duì)于那些想攀附高貴之人對(duì)他的疑惑與不解，李白作出了“仰天長(zhǎng)笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的回應(yīng)。李白一生樂(lè)觀豪放，總是笑對(duì)人生。
人生之路很長(zhǎng)，還有很多我未見的風(fēng)景。樂(lè)觀一些，總會(huì)很好，保持笑容，成功在太陽(yáng)升起的地方等著你。
人生的作文13
人生就像一場(chǎng)戲，充滿了紛繁復(fù)雜的喜怒哀樂(lè)，人生有開幕式也有閉幕式……
在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，你誕生了。你一出生就學(xué)會(huì)了勇敢地生活，在蹣跚學(xué)步時(shí)，你好像已經(jīng)猜透了人生的歷程，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走著；你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，你就與世人打上了交道。
若干年以后，你步入了學(xué)校的大門。剛開始上學(xué)，你學(xué)會(huì)了一加一等于幾，知道了漢字是怎么寫的，但你不知道人為什么要上學(xué)，為什么學(xué)習(xí)知識(shí)。你上中學(xué)后，知道了怎樣禮貌待人，知道了人心的叵測(cè)、社會(huì)的險(xiǎn)惡，你知道怎樣與同學(xué)交往，你知道不能與同學(xué)攀比，但你不知道你今后要面臨怎樣的命運(yùn)。再后來(lái)，你考上了重點(diǎn)大學(xué)，你成了朋友們關(guān)注的焦點(diǎn)，你的親人為你高興，你知道在不久的將來(lái)你就要出人頭地了，于是你更加努力地學(xué)習(xí)，你知道自己擔(dān)負(fù)著很重的重?fù)?dān)，你知道要忍耐著同學(xué)們的嘲諷，你知道人的一生是不簡(jiǎn)單的，你知道畢業(yè)后要報(bào)效祖國(guó)，但你不知道其實(shí)你一上學(xué)就是在實(shí)行國(guó)家的教育政策，就是在為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
從小學(xué)到大學(xué)，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗，沒(méi)有遭受過(guò)挫折，你的一切都是順利的，你認(rèn)為這很偉大。其實(shí)，這很平常。
大學(xué)畢業(yè)后，你找到了一個(gè)好工作，然后結(jié)婚生子，建立了一個(gè)美好的家園。你為這個(gè)家營(yíng)造出了一個(gè)溫馨浪漫的家庭氣氛，幸福地過(guò)完這一生，然后經(jīng)歷了最不愿經(jīng)歷的生老病死，最后與世人隔絕……
人活在世上，無(wú)論你怎樣去改變、去修飾你的.生活，其結(jié)果都是一樣的，無(wú)非就是生老病死。但這一切都不重要，因?yàn)槲覀冊(cè)谑郎蠟t灑地走了一回，我們有過(guò)幸福、快樂(lè)的時(shí)刻，我們有過(guò)永恒的美好的瞬間，我們經(jīng)歷了不尋常的過(guò)程，然后悄悄地離去……
人生真的不需要用繁華的調(diào)式來(lái)修飾，不需要刻意去改變，到了一定的時(shí)候，時(shí)間就會(huì)為你的一生、為這場(chǎng)游戲拉下帷幕。所以，我只求能平平凡凡地走完這一生。
人生的作文14
江河行地，日月經(jīng)天，昂首風(fēng)中流云飄逸，垂目水上花雨紛零，年輪牽絆花季，歲月隕落芳澤，卻無(wú)法阻遏生命的鐘靈毓秀。
生命的旅途中，我們與朋友相伴，徐徐前行�？字性唬骸叭诵校赜形�?guī)熝��！泵恳粋�(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，同樣，每一個(gè)人也都有自己的缺點(diǎn)與短處。所以批評(píng)是我們生命中不可避免的一部分，我們惟有用樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度去面對(duì)它，以恬靜平和的眼光去看待它，生命才能因此綻放出絢麗的花朵。
毛澤東是所有中國(guó)人都不能忘卻也無(wú)法忘卻的一個(gè)名字，然而，正是這位偉大的中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)者，又是怎樣面對(duì)批評(píng)的呢？有一年夏天，一個(gè)農(nóng)民對(duì)別人說(shuō)：“打雷劈死了我家的驢，怎么不劈死毛澤東？”毛主席知道了這件事后，并沒(méi)有生氣，而是默默制止了要去抓那個(gè)農(nóng)民的士兵們，對(duì)他們說(shuō)：“群眾對(duì)我們有意見，只能說(shuō)明我們工作沒(méi)有做好，我們難道不應(yīng)該先反省反省自己的工作嗎？”就這樣，他發(fā)奮圖強(qiáng)，最終成就了自己的偉業(yè)。
格林尼亞年輕的時(shí)候，是一個(gè)性格十分惡劣的.浪蕩子弟，除了吃喝玩樂(lè)之外什么都不知道。有一天，他去參加一個(gè)宴會(huì)，看見桌旁坐著一個(gè)自己心儀的女子，于是走上前去，邀請(qǐng)那位女子與自己一起跳舞。不料，那女子做出十分厭惡的神情，對(duì)格林尼亞說(shuō)：“對(duì)不起我不想和無(wú)知的小混混在一起跳舞！”這句尖酸刻薄的話深深刺痛了他那不容傷害的自尊，于是，他發(fā)奮圖強(qiáng)，成為了一名偉大的科學(xué)家。
人類真是一種極端的動(dòng)物，一句批語(yǔ)的話常�？梢允刮覀兇诡^喪氣，甚至失去進(jìn)取之心，但也可以使我們心靈警響，從此發(fā)奮圖強(qiáng)。面對(duì)批評(píng)時(shí)的心態(tài)不同，感受就會(huì)不同，對(duì)以后的影響也會(huì)不同。
其實(shí)，何止是批評(píng)，我們的人生亦不是如此！茫茫滄海，蕓蕓眾生，草木榮枯，一世如夢(mèng)！漫漫旅程，鮮花總是與荊棘作伴，陽(yáng)光總是與風(fēng)雨同行，成功總是與失敗相擁。面對(duì)婉約得欲露還遮的生命，何不閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒，采菊東籬，起舞臨風(fēng)，生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美，從容不迫，風(fēng)雨兼程。
愿我們都能用平和的心態(tài)面對(duì)批評(píng)，面對(duì)人生吧！
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