人生作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的人生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
人生作文 篇1
天下大事，必作于細(xì)。
——老子
月下的曇花懂得，生命的絢麗只有一次，所以，它細(xì)心地綻放每片花瓣，讓花瓣綻開的每個(gè)細(xì)節(jié)都精心精致，因此它的高雅吸引雅士贊嘆的目光。
天上的彩虹明白，生命的美麗只有一次，所以，它細(xì)心地呈現(xiàn)每縷色彩，讓云霞浸染的每片細(xì)節(jié)都濃淡適宜，因此它的燦爛裝成天空美麗的花園。
年少的我們讀了客戶的建議，我們應(yīng)該明白，梯子不用時(shí)應(yīng)該橫著放，雖是微不足道的一件小事，它卻暗示我們，對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注，進(jìn)一步確保了更多人生命的安全。其實(shí)，生活中，還有更多的細(xì)節(jié)需要我們關(guān)注。有時(shí)，細(xì)節(jié)改變命運(yùn)，甚至決定成敗。所以，關(guān)注細(xì)節(jié)，幸福之花才能靜靜地綻放在成功的殿堂里。
細(xì)節(jié)決定成敗，古人專注于細(xì)節(jié)維護(hù)了國(guó)家尊產(chǎn)。高考滿分作文
同樣面對(duì)著戰(zhàn)國(guó)詭譎的風(fēng)云，大智大勇的藺相如面對(duì)專橫的'秦王，善于把握每個(gè)細(xì)節(jié)，不但能夠完璧歸趙，而且在澠池之會(huì)上廷叱秦國(guó)群臣，有禮有節(jié)，捍衛(wèi)了國(guó)家尊嚴(yán)。正是因?yàn)樗浞掷昧嗣總�(gè)細(xì)節(jié)，完全把握了每個(gè)細(xì)節(jié)，所以他得以名垂青史。如果不能充分關(guān)注并把握每個(gè)細(xì)節(jié)，只能給個(gè)人和國(guó)家?guī)?lái)千古遺憾。一代名士荊軻英勇超過(guò)常人，雖然也曾有“執(zhí)秦王之手，握秦王之袖”的于載良機(jī)，可是他沒(méi)有把握好這個(gè)細(xì)節(jié)，因而良機(jī)錯(cuò)過(guò)，刺秦不成，反而加速了燕國(guó)的覆滅。荊軻的遺憾告誡我們，如果不能充分把握細(xì)節(jié)，不但個(gè)人殞身喪命，更讓國(guó)家毀于一旦。
細(xì)節(jié)決定成敗，今天的科技工作者專注于細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)了我國(guó)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展。
人生作文 篇2
人生就是在作一幅畫。每個(gè)人在出生時(shí)如同得到一張白紙，需要你在漫漫人生道路上為它增添色彩。知道生活的人會(huì)潑墨畫就一幅壯闊的畫卷，而沒(méi)有領(lǐng)悟生活真諦的人只能在白紙上留下慘淡的墨跡。
人生是一種藝術(shù)，每個(gè)人的生命史就是一部作品。一個(gè)人能否讓自己的"作品"充滿藝術(shù)氣息，關(guān)鍵就在于他是否真的懂得生活。
懂得生活，做一個(gè)有追求的藝術(shù)家。作畫，最重要的就是把握全局。如果一個(gè)人囿于眼前小利，不思進(jìn)取，他就好比是在拿著白紙的一角在人生的畫紙上作畫，這樣的"人生畫"既顯得小氣又沒(méi)有施展功力的余地。所以，做人要有追求。太白吟誦著"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"向著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)；潤(rùn)之堅(jiān)定寫下"男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還"的慷慨之辭走出鄉(xiāng)關(guān)去尋找更加廣闊的'新天地；辛棄疾少年從戎，立志報(bào)國(guó)，為收復(fù)中原而"挑燈看劍"，躍馬于大江南北，書寫著自己的理想抱負(fù)。俗話說(shuō)："人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。"只有做一個(gè)有追求的藝術(shù)家，你才會(huì)在人生的畫紙上揮就氣勢(shì)磅礴的藝術(shù)作品。
懂得生活，做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)的藝術(shù)家。每一個(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二的作品。充滿藝術(shù)氣息的人生作品固然會(huì)得到大家的贊許與羨慕，但是我們不可以將他人作品生搬硬套到我們的人生中，那樣就好比是用尺作畫，得到的只會(huì)是呆板而僵硬的線條。因此，人生之畫要有創(chuàng)造力，要勇于挑戰(zhàn)，正如不久前退役的姚明。姚明退役聲明中有這樣一段話："生活就像一位向?qū)�，你不停地追隨他，他就會(huì)為你打開一扇又一扇大門。每扇大門外都各有各的不同，精彩無(wú)比。今天我結(jié)束了運(yùn)動(dòng)生涯，但同時(shí)也打開了另一扇大門，門外的風(fēng)景等著我去領(lǐng)略。今天的退役不會(huì)是句號(hào)。"姚明作為頂尖的籃球運(yùn)動(dòng)員，決然選擇退役后尋找屬于自己的另一片天空。姚明的藝術(shù)人生在不斷探索中進(jìn)行著，就像一本連環(huán)畫，不往下看，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一頁(yè)會(huì)發(fā)生什么，所以它吸引著你，讓你不斷地欣賞下去。
生命是上天的饋贈(zèng)，生活是生命存在的體現(xiàn)。我們每個(gè)人都應(yīng)盡力成為繪就精彩人生的藝術(shù)家。
懂得生活，擁有我們的藝術(shù)人生！
人生作文 篇3
湯姆·鄧普西生下來(lái)的時(shí)候只有半只左腳和一只畸形的右手，父母從不讓他因?yàn)樽约旱臍埣捕械讲话病＝Y(jié)果，他能做到任何健全男孩所能做的事：如果童子軍團(tuán)行軍10里，湯姆也同樣可以走完10里。
后來(lái)他學(xué)踢橄欖球，他發(fā)現(xiàn)，自己能把球踢得比隊(duì)友都遠(yuǎn)。他請(qǐng)人為他專門設(shè)計(jì)了一只鞋子，參加了踢球測(cè)驗(yàn)，并且得到了沖鋒隊(duì)的`一份合約。
但是教練卻婉轉(zhuǎn)地告訴他，說(shuō)他“不具備做職業(yè)橄欖球員的條件”，請(qǐng)他去試試其他的工作。最后他申請(qǐng)加入新奧爾良圣徒球隊(duì)，并且請(qǐng)求教練給他一次機(jī)會(huì)。
教練雖然心存懷疑，但是看到這個(gè)男子這么自信，對(duì)他有了好感，因此就收了他。
兩個(gè)星期之后，教練對(duì)他的好感加深了，因?yàn)樗谝淮斡颜x賽中踢出了55碼并且為本隊(duì)掙到了得分。這使他獲得了專為圣徒隊(duì)踢球的工作，而且在那一季中為他的球隊(duì)掙得了99分。
他一生中最偉大的時(shí)刻到來(lái)了。那天，球場(chǎng)上坐了66000名球迷。球是在28碼線上，比賽只剩下了幾秒鐘。
這時(shí)球隊(duì)把球推進(jìn)到45碼線上。
“湯姆，進(jìn)場(chǎng)踢球�！苯叹毚舐曊f(shuō)。
當(dāng)湯姆進(jìn)場(chǎng)時(shí)，他知道他的隊(duì)距離得分線有55碼遠(yuǎn)，那是由巴第摩爾雄馬隊(duì)畢特·瑞奇踢出來(lái)的。球傳接得很好，鄧普西一腳全力踢在球身上，球筆直在前進(jìn)。但是踢得夠遠(yuǎn)嗎？66000名球迷屏住氣觀看，球在球門橫桿之上幾英寸的地方越過(guò)，接著，終端得分線上的裁判舉起了雙手，表示得了3分，圣徒隊(duì)以19比17獲勝。球迷狂呼亂叫為踢得最遠(yuǎn)的一球而興奮，因?yàn)檫@是只有半只左腳和一只畸形的手的球員踢出來(lái)的！
“真令人難以相信！”有人感嘆道，但是湯姆只是微笑。他想起他的父母，他們一直告訴他能做什么，而不是他不能做什么。他之所以能創(chuàng)造這么了不起的紀(jì)錄，正如他自己說(shuō)的那樣：“他們從來(lái)沒(méi)有告訴我，我有什么不能做的�！�
大多時(shí)候，人生中的許多事情我們是能夠做到的，只是我們不知道自己能做到；如果我們敢于嘗試并堅(jiān)持做下去，不僅能夠做到，而且可能會(huì)做得很好。
人生作文 篇4
曾經(jīng)看到過(guò)一句話：一首詩(shī)其實(shí)就是一段人生。我一直深信不移。很久很久之前的那些時(shí)代不停演繹著愛恨情仇，惜別離殤，思鄉(xiāng)之情，或者亡國(guó)之痛。于是總會(huì)有些細(xì)致的人把這些沉重的感情凝結(jié)成五言或七言字句，這些人，被稱為詩(shī)人，而這些沉重的感情，叫做詩(shī)。
再大一些的時(shí)候，當(dāng)我再讀這些詩(shī)，就會(huì)有一種奇怪的感覺：其實(shí)詩(shī)和詩(shī)人本身就是一樣的吧？就像瀟灑豪放的李白寫不出期期艾艾的愁緒，杜甫呢，寫不出歡快喜悅的詩(shī)句。有的時(shí)候讀到一首詩(shī)，就會(huì)大概了解詩(shī)人的脾氣秉性，生活遭遇。因此我覺得非常奇妙。歷史上每一位詩(shī)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，所以我倒是覺得并沒(méi)有誰(shuí)的詩(shī)就要差誰(shuí)一籌，詩(shī)與詩(shī)之間也并沒(méi)有什么高下之分。
后來(lái)，詩(shī)中更吸引我的是其中的感情，悲的，喜的，憂的，怒的。它們或細(xì)膩或委婉，或悲愴或激昂，用不同的修辭，語(yǔ)氣，來(lái)講述著世間萬(wàn)物。比如說(shuō)孟浩然的《送杜十四之江南》那一句“日暮征帆何處泊，天涯一望斷人腸�！狈畔聲�，我也忍不住小小的'為他嘆息一下，這傷感的人啊。后來(lái)，我讀了一首許渾的《謝亭送別》，他寫“日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓�！蹦欠N細(xì)膩的感情像是從屋頂上飄下來(lái)的柔軟的灰塵，我就忽然這樣想。
之后我看到了每首詩(shī)里每個(gè)人的人生，被貶而憤懣的，懷才而不遇的，思念故人的……很多很多。那么我讀了，感受過(guò)了那么多的詩(shī)，原來(lái)我已經(jīng)親眼目睹并參與過(guò)那么多人的人生了。
其實(shí)所謂詩(shī)，就是就是把作詩(shī)人的人生，和對(duì)這件事所發(fā)的情感凝結(jié)成的精華。再加上讀詩(shī)人的參與和理解，就很完美了。
人生作文 篇5
生活中有許多“酸甜苦辣”，有人，有事，今天，我就給你講一講我的酸甜苦辣。在駝梁山旅游的短短幾天，我就感受到了人生的“酸甜苦辣”。
酸
在去xx山的路上，我正和幾個(gè)同學(xué)玩兒，過(guò)了一會(huì)兒，我有些渴了，于是找?guī)ш?duì)的張老師，“張老師，給我接一杯水好嗎？”誰(shuí)知這個(gè)張老師馬上對(duì)著另外一個(gè)張老師：“快，給他接一杯水�！绷硪粋�(gè)張老師說(shuō)：“你問(wèn)他說(shuō)的.是誰(shuí)，為什么讓我接？”于是這個(gè)張老師就問(wèn)我：“你到底說(shuō)的是哪個(gè)張老師？”在這種尷尬的局面下，我只能說(shuō)什么都沒(méi)說(shuō)了。這兩個(gè)張老師咬文嚼字的能力太強(qiáng)了，我的牙都被他們酸倒了。
甜
在駝梁山，老師教我們做了油燈碗。就是在一個(gè)小盤子里倒上一些蠟燭，里面在放一根很粗的繩子，這樣一個(gè)油燈碗就做好了。而我做得最好。所以老師表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。那天晚上，我們還看了《沖出xx》這不電影，我把電影看完以后，回頭一看，就差我和老師，其他同學(xué)都跑了。老師又表?yè)P(yáng)了我一次，我高興得合不攏嘴，心里比吃了蜜還甜。
苦
第三天晚上，我和幾個(gè)同學(xué)實(shí)在睡不著，就打了一會(huì)兒牌。誰(shuí)知這一打就是幾個(gè)小時(shí)，老師過(guò)來(lái)檢查時(shí)，他們幾個(gè)都把牌推給了我，我可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。老師罵了我一頓，我的心里也很不是滋味，不過(guò)，這也不能怪老師，誰(shuí)讓我和這一群狐朋狗友住在一個(gè)房間呢？
辣
在去駝梁山的當(dāng)天晚上，我的隱形眼鏡丟了一只，第一天不敢給媽媽說(shuō)，第二天才鼓起勇氣給媽媽打了一個(gè)電話。媽媽知道了這件事后，嚴(yán)厲地吵了我一頓，說(shuō)我沒(méi)自理能力。我的臉上火辣辣的，面子上很過(guò)不去。
這就是我在這幾天的旅途生活中的酸甜苦辣。在人生道路上啊，哪一種滋味都不能少。這樣，我們的生活才不會(huì)平淡無(wú)奇，才會(huì)更加豐富多彩。
人生作文 篇6
善良在人性這鍋湯里，就像成其根本的水，斷斷少不得�！}記
一位老僧路過(guò)河邊，看到一只蝎子在水中掙扎，苦苦不能上岸。他將蝎子撈起，不料卻被蝎子蟄了手。第二次路過(guò)河邊，又看到一只蝎子在水中掙扎，老僧又將它救起，卻再次被蟄傷。路人不解，勸告老僧，這害人的東西不值施以援手。而老僧卻說(shuō)：“蜇人，蝎之本性也，不蜇人，失其本性；救人，人之本性也，不施救，失其本性。”老者的話留下的是隱晦的意味深長(zhǎng)的思考。
生活原本就是一則寓言，大部分的我們都是寓言里需要點(diǎn)撥的路人，好在我們的生活里有那樣的老者，讓我們可以認(rèn)清蝎子的面貌，可以認(rèn)清自己善良的本性。好在我們的社會(huì)也會(huì)向我們提供與長(zhǎng)者攀談，向長(zhǎng)者求教的機(jī)會(huì)，讓我們的行動(dòng)向善良靠攏。
莫言是“長(zhǎng)者”的一位代表。和和氣氣，憨厚可愛，質(zhì)樸純真的性格讓他在與生活接觸時(shí)多一分親近感。他為自己下定義時(shí)，將善良放在第一位。他的善良有生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，創(chuàng)作道路上艱難困苦的雕琢，還有自己內(nèi)心原則的堅(jiān)守。不辭采訪、禮讓記者的高風(fēng)亮節(jié)；關(guān)注后輩、親切指導(dǎo)的仁義厚重。待人時(shí)永遠(yuǎn)是一副笑瞇瞇的表情，即使不漂亮，也不妨礙人格魅力的散發(fā)。他的善不是孱弱與畏縮，因?yàn)樗矔?huì)在大批土匪般的游客擁到他的老宅挖墻角時(shí)生氣憤怒，那是不友善的騷動(dòng)驚擾了他。他的善而是現(xiàn)代作家的良心。生活這場(chǎng)沒(méi)有彩排的現(xiàn)場(chǎng)直播無(wú)法預(yù)測(cè)，流走的部分也不可能更改，但良心則不然，它貫穿著生活與寫作的始終。莫言先生不是預(yù)言家，所以他老老實(shí)實(shí)的用真實(shí)刻錄生活，用冷靜看待生活，用客觀分析生活，用良心的善裝點(diǎn)生活。他將善作為做人、寫作、生活、生存的根本準(zhǔn)則。莫言先生是收藏家。因此他將生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真真切切的集入一本本暖意融融的書中。與那些高屋建瓴的、追隨領(lǐng)導(dǎo)的、借機(jī)求榮的、孤芳自賞的、篡改事實(shí)的作品大不相同。不浮夸、不做作、不諂媚、不污蔑，事實(shí)就是事實(shí)，生活就是生活。良心的`善在書中流動(dòng)，流進(jìn)一片片高粱地，火紅映照著華夏大地。
莫言是“長(zhǎng)者”中的一位代表。它代表著千千萬(wàn)萬(wàn)用良心服務(wù)社會(huì)、用坦誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)、用執(zhí)著回報(bào)社會(huì)的勞動(dòng)者們。我會(huì)因他們而感動(dòng)，為他們鼓掌。相信所有有良知的人也會(huì)像我一樣，為他們鼓掌。因?yàn)樗麄�、這些“長(zhǎng)者”們點(diǎn)醒了我們這些仍處于“懵懂”的人們。我們身處一個(gè)不完美的社會(huì)，但長(zhǎng)者教導(dǎo)我們要去尊重它、相信它、愛它，用善筑建美好。
這個(gè)社會(huì)給我們的接觸長(zhǎng)者的機(jī)會(huì)也很多。一位位感動(dòng)中國(guó)人物、一名名勞動(dòng)模范、一個(gè)個(gè)最美稱號(hào)。這是社會(huì)對(duì)善的推崇。在這環(huán)境里，我們?nèi)缤松^價(jià)值觀等思想意識(shí)正在形成的孩童，被每一幕幕良心與真心所驚動(dòng)。在我們的思想意識(shí)里，也會(huì)留下“我們要去這樣做”的初印象。這彌足珍貴的良心的善，帶來(lái)了更加完善的人格。讓我們有了做善良的人的資質(zhì)。人們的善良讓街邊賣饅頭的老婆婆的信任延續(xù)，信任的延續(xù)也讓我們獲得資質(zhì)的人有了行善的信心與原動(dòng)力。
那對(duì)“蝎子”呢？人的忍耐終歸是有限度的。若一味的忍讓，“蝎子”就會(huì)像那劣質(zhì)的氣針一樣，遲早會(huì)扎壞我們滿心歡喜剛剛充滿了氣的心愛皮球。但也不能因?yàn)橛憛捤途幵煲粋�(gè)他去自家偷了東西的故事，并且再安上一個(gè)東西沒(méi)偷到反倒被自家的狗咬到了的結(jié)局。善良是我們做人的準(zhǔn)則，佛教倡導(dǎo)“放下屠刀、立地成佛”，輕者我們可以用善去感化他。那些頑固不化并且肆意妄為的“蝎子們”善在此時(shí)對(duì)他們就失去了意義。社會(huì)有法律，有我們，用實(shí)踐與理論的結(jié)合制止“蝎子”的暴行。待到他們真正放下“屠刀”，善才會(huì)有效。
善性，是與生俱來(lái)的根本，是心底最柔軟的部分，是有良心的人都應(yīng)珍惜的最初本質(zhì)。善行，是一棵樹撼動(dòng)另一棵樹，一片云搖動(dòng)另一片云，一個(gè)靈魂溝通另一個(gè)靈魂。珍惜“長(zhǎng)者”指導(dǎo)。做一個(gè)善良的人。用善裝點(diǎn)生活，鑄就向善的人生。
人生作文 篇7
人生是什么？有人說(shuō)，人生如一張計(jì)劃表，一切事物皆被父母安排得井井有條，二十年的奮斗都在為后六十年打基礎(chǔ)；有人說(shuō)，人生如一條單行道，只要踏上便無(wú)法回頭；還有人說(shuō)，人生是一團(tuán)火，轟轟烈烈才對(duì)味……而我認(rèn)為，人生如戲，一切繁華皆過(guò)眼云煙。
曹雪芹筆下的《紅樓夢(mèng)》難道不是一個(gè)很好的例子么？興盛的時(shí)候，賈史王薛四大家族的人們花錢如流水，迎春、湘云、寶釵、黛玉、寶玉幾人建詩(shī)社，飲酒作樂(lè)。而衰亡時(shí)，姐妹們死的死，散的散。聽《枉凝眉》，寶玉感到凄神寒骨。林黛玉在凹晶館的'月夜湖邊對(duì)應(yīng)史湘云的那一句“冷月葬詩(shī)魂”終是一語(yǔ)成讖�？粗鴮氂窀吒瓒�，我感到“落了片白洪茫大地真干凈”的凄涼與“渺渺茫茫兮，歸彼大荒”的悵惘。心眼奇多的王熙鳳耗盡一生性命去管理賈府與大觀園，到頭來(lái)卻落了個(gè)“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”的下場(chǎng)。病時(shí)，丫環(huán)們背后百般詛咒，惟有貼身侍女平兒不離不棄地守著她，陪在她身邊。
《紅樓夢(mèng)》中賈府由盛轉(zhuǎn)衰只有一天時(shí)間。而《悲慘世界》中芳汀的生活由盛轉(zhuǎn)衰的時(shí)間僅有一瞬間。
芳汀年輕而天真，托洛米埃用他的狡詐與陰險(xiǎn)騙取了芳訂的芳心，讓芳汀幸�？鞓�(lè)后，芳訂有了一個(gè)孩子，可托洛米埃隨后又拋棄了她，使芳汀一下子從天堂掉進(jìn)了地獄。
人生如戲，一切繁華皆過(guò)眼云煙。所以，我們并不能期待未來(lái)，也不能留戀過(guò)去，只有做好眼前的工作。期待未來(lái)，我們與幸福擦肩而過(guò)；留戀過(guò)去，我們只會(huì)停步不前，使一生碌碌而為。只有腳踏實(shí)地。踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，幸福才會(huì)向你招手。
人生如戲，一切繁華皆過(guò)眼云煙！
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