習(xí)慣成就人生作文[范例15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的習(xí)慣成就人生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣成就人生作文1
俗話說得好:習(xí)慣形成性格,性格改變命運。習(xí)慣是一種非常難以養(yǎng)成的行為,如果我們有一個好習(xí)慣,它就會如一盞明燈照亮人生的道路。好的習(xí)慣使人受益匪淺。
擁有一個好的習(xí)慣可以使人獲得成功。魯迅先生從小就有一個好習(xí)慣——讀書,而且魯迅先生還十分珍惜他的書籍,他的書都保存得完好無損,他還給自己立下了一個規(guī)定,必須先洗手,才可以摸書。正是因為魯迅這一種對書的'喜愛與敬重,他的作品文字才會那么深刻與特別,文章得到大家的認(rèn)可。
好的習(xí)慣,讓魯迅成就了自己的博學(xué)人生。
越王勾踐乃一國之君主,當(dāng)年被吳國打敗,做了人下奴仆。
他知恥,立志報仇,他在柴草上面吃飯睡覺,睡覺前都要嘗一嘗苦膽,警醒自己不忘恥辱,苦膽苦得不只是他的味覺,苦得更是他的心。終于在經(jīng)過了長期的準(zhǔn)備后,勾踐成功滅掉吳國。
臥薪嘗膽,這早已成為了勾踐的一種習(xí)慣,多少年過去了,他終于憑著堅持和忍耐打敗了吳國,苦盡甘來。正是因為這些好習(xí)慣,越王勾踐成為了中國歷史上無人不知,無人不曉的一代君主。
習(xí)慣形成了他的毅力,習(xí)慣成就了他不平凡的一生。
還有很多人都擁有好的習(xí)慣:李白在作詩前要飲酒,這是他的豪放;洛克菲勒每天堅持記賬,包括一張郵票的支出……
優(yōu)秀的習(xí)慣就像雄鷹的翅膀,優(yōu)秀的習(xí)慣就像江水的源頭,優(yōu)秀的習(xí)慣就像空中的太陽,優(yōu)秀的習(xí)慣可以成就人的一生。
習(xí)慣成就人生作文2
每個人都渴望成功,可是成功的人總是鳳毛麟角。同樣是一天24小時,為什么人家作出了驚人的成績,而我們就碌碌無為?答案是:習(xí)慣的不同。人的習(xí)慣很容易養(yǎng)成,一旦形成習(xí)慣便很難改掉,但是好的'習(xí)慣成就好的未來,在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生!笔堑模瑳]有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。
在這次班會中,倪垠飛為大家介紹了一個名為《被習(xí)慣扔掉的點金石》的小故事,讓我們受益匪淺。這個故事告訴我們:我們的許多機遇就是這樣丟失的。我們到處尋找機遇,可是當(dāng)機遇已經(jīng)在握時,強大的習(xí)慣勢力會讓我們像丟棄廢物一樣將它丟掉。因此,有時候,抓住機遇意味著戰(zhàn)勝習(xí)慣。對于我們生活中的一些壞習(xí)慣,例如:交作業(yè)拖拉、上課容易走神、總是抄襲他人作業(yè)等,這些壞習(xí)慣看似微不足道,但時間一長就會釀成大禍,正可謂是:“千里之堤,潰于蟻穴”。因此,我們必須將這些壞習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài)。
有人說過:養(yǎng)成一個好習(xí)慣需要21天,而養(yǎng)成一個壞習(xí)慣只需要3天。這意味著養(yǎng)成一個好習(xí)慣要比養(yǎng)成一個壞習(xí)慣困難得多,但只要我們堅持不懈、勇于攀登,再大的困難也會迎刃而解!所以,在生活中,我們應(yīng)該多多養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉換習(xí)慣!同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
習(xí)慣成就人生作文3
在人的一生中,都要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,好的習(xí)慣讓我終生受益。記得美國一個心理學(xué)家詹姆士說過:播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。由此可見,一個好的習(xí)慣是多么的`重要啊。
我以前就有很多壞的習(xí)慣,最突出的就是做事懶、慢:
先說“懶”吧:做事懶。學(xué)習(xí)中以為得有的是時間,比如上英語課,都要聽寫單詞,我就是懶得復(fù)習(xí),在家里復(fù)習(xí)英語總是先玩好了,再想起作業(yè)來,因為懶,每次放學(xué)回家時總被老師留下來重新復(fù)習(xí),直到過關(guān)才能回家。
再說“慢”吧:做事慢。做事慢吞吞,吃完一頓飯總要幾十分鐘。很少的家庭作業(yè),在我這里都要幾個小時才作完。
就因為這些壞毛病,爸爸才經(jīng)常批評我,總是對我說“一個好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣會你終生受益”。聽了爸爸的話心里很不是滋味,從那以后,就跟自己定了一個目標(biāo),提醒自己做什么事都要講究時間和效率,并得到了老師和爸爸媽媽的肯定和表揚。
的確,古今中外的名人,他們都是因為從小有一個好的習(xí)慣,才成就了偉大的事業(yè)。愛比克泰德說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!睘榱宋覀兾磥淼男腋#乙痛蠹乙黄,播種良好習(xí)慣的種子,收獲美好的人生。
習(xí)慣成就人生作文4
習(xí)慣,看似簡單的兩個字,卻決定著人生的成與敗,好與壞。擁有好的習(xí)慣,會使人離成功更近一步;擁有壞的習(xí)慣則會使人頹廢,無能,甚至走上歧途。有一個故事,講一個年輕人很窮,他總是想著發(fā)財。有一天他去海邊撿垃圾的時候,遇到了神,神說如果他能在海邊撿到一塊七彩石,就滿足他一個愿望。后來,他每天都來這片海邊撿石頭,不是七彩石就扔進海里。日子長了,他的動作利索起來,有一次他撿起了一個發(fā)著七彩光的石頭,準(zhǔn)備放進口袋中時,手卻不聽使喚的把七彩石扔進了海里。當(dāng)他再去找七彩石時,卻再也找不到了?梢娏(xí)慣的`力量是強大的,它能扭轉(zhuǎn)一個人的命運。
我的學(xué)習(xí)成績與我的好習(xí)慣有很大的關(guān)系。我愛閱讀,拿起一本書就開始看,已經(jīng)成為我的習(xí)慣。有時候就算已經(jīng)看過的書,捧起來也還是看得津津有味。這個習(xí)慣讓我在寫作上節(jié)節(jié)高升。比起以前不愛看書的我,現(xiàn)在成績提高了一大半。
我很節(jié)約,這也是一個好習(xí)慣。電燈不用我就關(guān),洗完手我會立即把水龍頭關(guān)掉。我也不亂花錢,大人給的錢我會放在小錢包里,到有特別需要時我才會拿出來用,并做些有用的事。
好習(xí)慣有是好事,可有誰沒有壞習(xí)慣呢?我們要保持好習(xí)慣,也克服壞習(xí)慣,努力把它改成好習(xí)慣。每克服一個壞習(xí)慣,我們的成功之路就堅實了一步。人進入成年,習(xí)慣就會扎根,讓我們在有限的光陰內(nèi)盡可能的減少壞習(xí)慣,增多好習(xí)慣,讓我們的人生閃耀吧!請記住,播下一份好習(xí)慣,收獲一份成功。
習(xí)慣成就人生作文5
在我的成長過程中,有許多東西伴我成長,(.)但最讓我受益的,就是好習(xí)慣——“回頭”了。你也許會奇怪,“回頭”也能算是好習(xí)慣?把脖子扭歪了咋辦?別急,看看我下面的事例你就明白了。這個習(xí)慣是從幼兒園時一次搭積木比賽養(yǎng)成的'。
“預(yù)備!開始!”呀,搭積木比賽開始了。旁邊幾位小同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火地開始搭了,只見幾雙小手在桌上亂舞!凹笔裁囱剑坑植皇潜日l搭得快。”與他形成鮮明對比的我,正是旁邊不緊不慢地搭積木的我。我不僅搭得慢,還“一步一回頭”,每搭一塊積木就看一眼講臺上的積木城堡,生怕自己搭錯了。“你才搭這么點兒呀?”旁邊一位同學(xué)很驚訝。我不理會他,繼續(xù)搭自己的,又看了一眼講臺上的“城堡”!案愣ǎ 辈怀鰩追昼,老師來檢查了。“你怎么搭的呀?是搭的小人兒嗎?”“你也搭錯了!”“還有你!”直到老師看到我的杰作時,才面露喜色:“呀!太漂亮!”我受到了老師的大力贊揚,心里像吃了蜜一樣甜。上了小學(xué),“回頭”的好處充分地發(fā)揮了出來。“哎呀!這題原來不該這么做!”這就是“回頭”的功勞。因為考試題多,時間緊,做完后來不及檢查完,我就一邊做一邊檢查。你認(rèn)為這樣浪費時間?我知道!我是做一題并大約檢查一下,一步一回頭地做,這雖然有時會有“漏網(wǎng)之魚”,但也大大提高了正確率,所以考試得高分或滿分的幾率幾乎可以達到百分之九十五!老師和父母都夸我是個認(rèn)真仔細的好孩子,F(xiàn)在你知道“回頭”這習(xí)慣的好處了吧?其實,在學(xué)習(xí)中,我還經(jīng)!盎仡^”,比如:每天放學(xué)回家“回頭”復(fù)習(xí)一下功課,讓知識掌握更牢固;作業(yè)發(fā)下來“回頭”溫習(xí)……我不僅要讓它伴我成長,還要讓它伴我一生。
習(xí)慣成就人生作文6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就好人生》。
“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財富也是習(xí)慣。一個企業(yè),一個國家,一個民族是如此,對于人的一生來說,更是如此!狈▏髡吲喔(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人類應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣。”
的確,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每個人的行動。習(xí)慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。習(xí)慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。一根小小的.柱子,一截細細的鏈子,可以拴住一頭千斤重的大象,你相信嗎?在印度和泰國,馴象人在大象還是小象時,就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸形成習(xí)慣,不再掙脫,直到長成了大象可以輕而易舉掙脫鏈子時,也不再掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。這就告訴我們:習(xí)慣成自然,一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。不然,長大后便很難擺脫壞習(xí)慣的糾纏。征服自我是一種幸福,將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài),努力養(yǎng)成并保持良好的習(xí)慣。
管得住自己,你是習(xí)慣的主人;管不住自己,那么你就會成為習(xí)慣的奴隸。做主人,還是做奴隸,全在于你自己的選擇。讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)成就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定著我們的明天。祝愿我們所有同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。謝謝大家!
習(xí)慣成就人生作文7
事實上,成功和失敗的最大區(qū)別來自于不同的習(xí)慣。
一個好習(xí)慣是打開一個成功的關(guān)鍵壞習(xí)慣是一扇敞開的門。 每次我讀到奧格曼迪諾的名言,我總是覺得很合理。 在世界各地,在世界各地取得不朽成就的人沒有良好的習(xí)慣。 魯迅是中國偉大的文學(xué)家,從小就養(yǎng)成了早期的良好習(xí)慣。還有一個小故事。
魯迅在三味書店跟隨壽光老師。 他十三歲時,他的祖父因長期生病而被捕。 魯迅每天都要去商店買藥。 有一天,魯迅遲到了,憤怒地批評了他。 魯迅聽說他沒有為自己辯護,而是點點頭,靜靜地回到了他的座位上。 第二天,他很早就來到學(xué)校,用刀把它刻在桌子右上角。 從那時起,魯迅就像金子一樣珍惜時間,養(yǎng)成了早期的好習(xí)慣。 正是這個好習(xí)慣激勵了魯迅終生戰(zhàn)斗。 在談到魯迅之后,讓我們來談?wù)劕F(xiàn)代著名散文家朱自清。 朱自清從小就喜歡讀書和讀書。 高中時,他經(jīng)常把家里的零用錢送到書店去買書。 朱自清在大學(xué)的最后一年去書店看了一本14元的韋伯斯特字典。 他想買的錢不多。 但他不得不在皮衣上買字典。
朱自清用他的.閱讀習(xí)慣,如饑餓和口渴的一系列書籍,從他的文學(xué)成就中學(xué)到了東西。 可以看出,良好的習(xí)慣是成功的最重要因素。 自古以來,有多少人因為他們的壞習(xí)慣而埋葬了他們珍貴的生命。 相反,生活和良好習(xí)慣的名人最終促進了時代的發(fā)展。 英國國王說:首先,我們有習(xí)慣,然后我們習(xí)慣了。 事實上,最好從現(xiàn)在開始養(yǎng)個好習(xí)慣,讓一個好習(xí)慣陪伴你成功。
習(xí)慣成就人生作文8
這個世界上有兩種人,一種人是強者,一種人是弱者。強者給自己找不適,弱者給自己找舒適。想要變得更強,就必須要學(xué)會強者的必備技能,那就是讓不適變得舒適。
如果你學(xué)會了這種技能,你可以搞定很多事情,例如克服拖延,健身,學(xué)習(xí)新語言,探索未知領(lǐng)域,等等。
但是很多人都傾向于回避這種不舒適,畢竟沒有一件事情是簡單的,都需要付出很多努力,忍受很多痛苦,甚至是讓自己遍體鱗傷。
我以前一直覺得我們應(yīng)該讓自己舒適一些,但是后來我明白有一些不適有時并不是件壞事。事實上,你可以學(xué)會享受這種不適。
例如,我每天都會做一些力量訓(xùn)練,雖然這點不適不會嚴(yán)重到令我討厭的地步,但是人就是這樣的,能逃避的困難,我們總能找到借口。
我制訂計劃表格,讓這點不適參與我的生活,形成一種習(xí)慣。每當(dāng)我完成15個引體向上,就會在引體向上那一欄寫上15。
每個月我都會換新的紙張,并總結(jié)上個月的情況。不經(jīng)意間,幾個月時間我已經(jīng)做了1000個引體向上了。
我發(fā)現(xiàn)任何只要是有一點不適的事情都是可以訓(xùn)練的,我們可以將一件不適的事情變成一種習(xí)慣,然后你會離不開它,覺得這點小痛苦其實是平淡無奇生活中的一種調(diào)味料。
這件事由不適變得舒適,良好的'習(xí)慣就是這樣養(yǎng)成的。我們可以通過上面的這種辦法,對自己的能力進行提升,改變一些壞習(xí)慣,培養(yǎng)一些好習(xí)慣。
習(xí)慣成就人生作文9
好習(xí)慣是千里冰封中的一枝紅梅,給你的人生添上一筆靚責(zé)的色彩;好習(xí)慣是無邊沙漠里的一泓清泉,給你的人生帶來希望的光芒;好習(xí)慣是熊熊大火中重生的鳳凰,讓你的人生散發(fā)別樣的風(fēng)采。
好習(xí)慣是千里冰封中的一枝紅梅。教育部近來在各個學(xué)校推行的“十二個一”,想必你肯定不陌生,或許你會為了完成這些任務(wù)而叫苦不跌,可你是否想過,每一樣?xùn)|西都有它存在的價值,俏若你認(rèn)真,用心的堅持下去,你一定會在這個過程中收獲到知識的積累,試想三年之后,在你堅持完成“十二個一”的三年后,每天積累一首詩,每天做一小時家務(wù)……完成為了你的習(xí)慣,你也會因此產(chǎn)生許多的改變,讓別人對你刮目相看。所以我說,好習(xí)慣能給你的人生添上一筆靚麗的色彩。
好習(xí)慣是無邊沙漠的一泓清泉,若名作家韓寒在高中的'時候,七科課成績?nèi)苛林t燈,老師、父母為此心急不已,而韓守自己也全然沒有了學(xué)習(xí)的興趣,毅然退學(xué),如果你認(rèn)為他就此沉淪,你就錯了。他憑借著從小就喜歡讀書的好習(xí)慣積累下大量的文學(xué)功底,開始致力于寫作,并最終因參加新慨念作文大賽獲一等獎而一炮走紅。試想倘若韓寒沒有養(yǎng)成喜歡讀書的習(xí)慣,他能成功嗎?所以我說,好習(xí)慣能給你的人生帶來希望的光芒。
好習(xí)慣是熊熊大火中重生的鳳凰。著名文學(xué)點評家金圣嘆,在讀書的時候喜歡每支筆,干什么呢?當(dāng)然是做點評,凡是他所看過的書,幾乎都密密麻麻地在書上寫上了自己的見解。這里他在小時候就養(yǎng)成的習(xí)慣,也正是這個習(xí)慣,讓他練就了一手的文采,最終,圖著這習(xí)慣走向成功。所以我說,好習(xí)慣能讓你的人生散出別樣的風(fēng)采。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成自己的好習(xí)慣!我相信它會讓你的人生更加美好。
習(xí)慣成就人生作文10
人生中有太多的意外,它們?nèi)缤粓鲇,一支冷箭,一顆炮彈。而我們優(yōu)秀的習(xí)慣則是一把傘,一面盾,一座城墻,為我們保駕護航,成就我們的人生。
習(xí)慣成就了李安的一生。
好習(xí)慣能幫人贏得寶貴的機遇,李安就是那樣的人。他有著精于求精的好習(xí)慣,這幫助他在電影事業(yè)上贏得機遇。當(dāng)觀眾驚嘆于《少年派的奇幻漂流》是部了不起的視覺盛宴時,有誰知道這是李安對每個細節(jié)都做到嚴(yán)格把關(guān)的結(jié)果。在拍攝電影的過程中,李安對如何控制水的波長、浪形與節(jié)奏研究了好幾個月,為確保每個鏡頭的質(zhì)感,每個浪頭、每滴水的顏色反光與折射又經(jīng)過了長達一年的后期制作。正是因為擁有精益求精的好習(xí)慣,李安獲得認(rèn)可,一舉成名。好的`習(xí)慣,讓李安拍出這樣盡善盡美的影片,也讓他贏得了機遇與聲名。
他精益求精的好習(xí)慣,讓他的電影質(zhì)量更上一層樓,為自己的事業(yè)贏得了保障,也成就了他的一生。
習(xí)慣成就了勾踐的人生。
他乃一國之君,當(dāng)年被吳國打敗,甚至被抓去做了人下奴仆,他心中的恨,心中的恥,何人能懂!他在居住的草屋內(nèi)懸一只苦膽,每次嘗到那苦味,他都會想到自己曾敗在吳王手下,那昔日手下敗將的恥辱場景,一幕一幕浮現(xiàn)在他的腦海中,深深地烙印于內(nèi)心深處。他臥薪嘗膽,這早已成為了他的一種習(xí)慣,二十多年過去,他終于打敗了吳國,實現(xiàn)了自己的人生目標(biāo),一雪前恥。
他不忘前恥的好習(xí)慣,讓他造就了“三千越甲可吞吳”的奇跡,好習(xí)慣成就了他的一生。
人生中不斷會有意外襲來,他們?nèi)缤粓霰┯,一只冷箭,一顆炮彈,而我們擁有的好習(xí)慣,則是應(yīng)對它們的工具,讓好習(xí)慣為我們的人生保駕護航,成就我們的人生。
習(xí)慣成就人生作文11
習(xí)慣是一條巨纜——我們每天編結(jié)其中一根線,到最后我們最終無法弄斷它。
——梅茵
不知大家有沒有一個疑惑,為什么是同一個老師教的,而ta的成績會比你高;為什么作業(yè)做的是一樣的,ta的.完成率比你高。因為ta有著好習(xí)慣。
人一旦形成了壞習(xí)慣,就很難再改回來。但好習(xí)慣不一樣,它會伴隨你的一生,讓你在以后的學(xué)習(xí)或工作上,它都會給你帶來無窮無盡的好處,讓你高出別人一截。
有人說:“養(yǎng)成好習(xí)慣需要21天,而養(yǎng)成壞習(xí)慣只要3天!蔽覀兛上攵,養(yǎng)成好習(xí)慣比壞習(xí)慣要難3倍,但是這兩者哪一個給你的好處更多呢?大家可以想一想,你是選擇簡單還是難。
那我們學(xué)生要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?我思前想后,結(jié)合了自身的經(jīng)驗,切實可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率的大概是這些:
一、學(xué)會整理錯題。考完試或者做完練習(xí),不要只是改個答案就好了,因為你這道題做錯了,代表你對這道題不理解、不會。下次遇到可能還會錯,所以要把這些錯題都整理起來,并寫下你對這道題的理解,這樣你知道了這題的含義,再多加練習(xí),這一類的題型你就都會做了。
二、多看課外書,F(xiàn)在考試有很多題都是課外的,像讓你寫出一位作者的幾部名著、寫出關(guān)于……的詩句等。這都需要我們看課外書積累的。
三、多做閱讀理解。語文考試失分比較嚴(yán)重的就是課外閱讀,自己掌握了閱讀理解的小技巧,那么考試的時候你就可以大顯身手了。
以上三點就是我為大家列出的養(yǎng)成好習(xí)慣的參考。希望大家可以養(yǎng)成好習(xí)慣,如此一來,人人爭做四好少年!
習(xí)慣成就人生作文12
愛比克泰德說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!庇纱丝梢姡B(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要啊!
我是一個普普通通的學(xué)生,一直都以為自己不錯,只是字寫的不怎沒樣。從一到三年級,老師從來沒有讓我加入寫字標(biāo)兵的行列。同時我也在想:為什么柴欣寫字就那樣好看?我自己也寫得不錯嘛,為什么老師還說我的字難看?我每一次聽到老師表揚柴欣,柴欣美滋滋的,我的心里酸酸的,很不是滋味。從那時起,我就有了一個目標(biāo):一定要練成柴欣那樣的字。于是我每天都認(rèn)認(rèn)真真的練一篇字帖,一直到四年級。這時學(xué)校開展了好習(xí)慣伴我成長的活動,在共同體的互相幫助下,我向我的.目標(biāo)飛速前進。不久我在寫字方面得到了老師的肯定及表揚,我的心里別提有多高興了!
再說說共同體小組吧。我是共同體的組長,組員的淘氣,可是讓我苦惱得不知如何下手。組員班沛可是全班出了名的淘氣包。下課追跑打鬧,大聲喧嘩,上課不注意聽講,總是趴著,無精打采,誰說也不聽。我想了很多辦法,如:課間組員輪流監(jiān)督他,做到隨時提醒,小組開會時大家一起討論想辦法,和班沛溝通等。經(jīng)過我和組員的共同努力,升入五年級,班沛已經(jīng)不再課間追跑打鬧了,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。這都是共同體的功勞啊
最后用著名的心理學(xué)家威廉。詹姆士的一句話作為結(jié)束語:播下一個行動,你將收獲一種習(xí)慣:播下一種習(xí)慣,你將收獲一種習(xí)慣,播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生。
習(xí)慣成就人生作文13
在人的一生中,會養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。
什么是“習(xí)慣”?
字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。
習(xí)慣,每個人都會有,每個人的習(xí)慣也不同一萬個人有一萬種習(xí)慣,在這一萬種習(xí)慣中有哪些是好習(xí)慣,而那些是壞習(xí)慣,這都得注意。
在街上,常?吹接腥藭S地吐痰,往往這些人把公路當(dāng)成了“垃圾桶”習(xí)慣性的往里面“扔垃圾”?捎行┤,他一定會有自知之明,在街上吐痰真的是一種羞恥。
習(xí)慣,真的非常重要,我看過一個節(jié)目,專門調(diào)查中國人過馬路的習(xí)慣?赡苡行┤苏J(rèn)為,什么習(xí)慣,過馬路不就是看紅燈,走人行道,當(dāng)然提出這個問題的人一定非常遵守交通規(guī)則?墒钦怯幸恍┤,不按交通規(guī)則來。
一位記者在有紅綠燈的人行道一側(cè)觀察,發(fā)現(xiàn)一天下來90%的'人沒有看對面的紅綠燈,看到有人走自己就跟著走,這可就是一個致命的壞習(xí)慣。因此,有些志愿者,在馬路兩旁形成“人肉斑馬線”阻止不看紅綠燈的人。
可一旦活動結(jié)束,馬路又形成了原來的樣子。對于中國來說,人的素質(zhì)真得應(yīng)該要提高。為了防止走人行道闖紅燈,浙江等地開啟了罰款的懲罰,5~50元不等?扇罕娍刹辉趺粗С。但我覺得,如果連一分鐘的紅綠燈都等不了的人,可能會釀下一輩子的后悔。
經(jīng)過這個事例,好習(xí)慣真得很重要,雖然習(xí)慣改起來非常難,但你只要有決心,一定可以。
習(xí)慣成就人生作文14
教育家陳鶴琴說:“習(xí)慣養(yǎng)成的好,終身受益。習(xí)慣養(yǎng)成的不好,終身受其累!庇辛撕玫牧(xí)慣,是我們做一名優(yōu)秀的少先隊員必不可少的條件,因為它決定了我們終身發(fā)展的重要性。
在書籍中,我認(rèn)識了:孔圉,在他逝世后,被衛(wèi)國國君賜予“文公”的謚號,因為他敏而好學(xué)、不恥下問,從不覺得向比自己職位低、學(xué)問差的人請教而感到羞恥,堅持不懈地求取學(xué)問,所以后人尊稱他為孔文子!并且學(xué)習(xí)他勤學(xué)好問的精神。還有這樣一個人,他叫樂羊子。他有一位賢惠并充滿了智慧的妻子。
有一天,樂羊子從外面撿到了一塊金子,回家后將金子交給妻子,高興地說:“有了這塊金子,我們就可以過上好一點的日子了!”但妻子并沒有收那塊金子,說:“我聽說有一口井叫“盜泉”,有志氣的.人,就是口在渴,也絕不喝井里的水。”“是嗎?”樂羊子一聽,慚愧的說不出話來。于是,他將金子扔到窗外來證明自己的品行。
后來,他去遠方求學(xué),因想念家人,他半途而廢,他的妻子為了讓他明白半途而廢就等于什么收獲也沒有的道理,不惜割斷自己日夜操勞才織出來的絹帛,以此來感化他,樂羊子明白后,繼續(xù)去完成學(xué)業(yè),一連7年都沒回過家,成了后來有名的大學(xué)者。養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,是一件對自己有益的事,讓我們行動起來吧,記住好習(xí)慣成就好人生。
習(xí)慣成就人生作文15
生活中,每個人都有優(yōu)點和缺點,都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣,重要的是,我們?nèi)绾伟堰@些不良習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)楹昧?xí)慣,下面聽我來給你們敘述一下我是怎樣做的吧。
在小學(xué)時,我學(xué)習(xí)不太好,壞習(xí)慣也比較多,比如:作業(yè)沒寫完就撇在一邊,大聲嚷嚷:“不寫了,不寫了,現(xiàn)在作業(yè)多死了!钡F(xiàn)在看來,寫以前的作業(yè)用5分鐘就夠了。后來,我決定發(fā)奮拼搏,成為一位優(yōu)秀的學(xué)生,于是,那段時間,我一直按時完成作業(yè),同學(xué)們都說我變了。可沒過幾天,我又迷上了一部電視劇,正好是晚上五點演的.,正好是我寫作業(yè)的時間,太巧了!于是,我白天也不學(xué),光想著這些電視劇,晚上也不寫作業(yè),成天光想著電視劇,想得我好不容易上升了一點點的成績又落了下來,唉!
后來的某一天,我在青島的一個公園里,看到了一個小姑娘在乞討,便問她這是怎么一回事。她說,她想上學(xué),可是家里沒有錢,所以來乞討。她的一番話深深的打動了我,使我陷入了沉思中:連一個比我還小的小姑娘都有想上學(xué)的欲望,那我如果不好好學(xué)習(xí),還能怎么辦,難不成,我也去乞討?
最后,我改變了一切,我每天按時完成作業(yè),晚上預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文,成績在不斷提高,這時的我才明白:養(yǎng)成良好的習(xí)慣原來有這么大的用處!
現(xiàn)在,我成為了一名光榮的初中生,而好習(xí)慣一直伴隨著我,在一直走,一直走……
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