人生作文15篇[優(yōu)秀]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的人生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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人生作文1
曾經(jīng)，有人問過我，人生是有什么組成的。我說是有人和生命組成。如今又有人問我，我說人生是有矛盾組成。
在人的一生中，有許許多多的事，而這些事有時(shí)卻互相抵觸。現(xiàn)在，我認(rèn)為人生是由形形色色的`人與事組成。在小學(xué)，我總是能交到好朋友，但是，在中學(xué)，我由一個(gè)單純簡(jiǎn)單的小女生，變成一個(gè)處處防備，處處抵觸，處處無奈的壞孩子。我不知道我為何變成這樣，也不知道我何時(shí)變成了這樣。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，連我自己也吃了一驚。我發(fā)現(xiàn)，我有許多是做錯(cuò)了，但若向反方向去做似乎又不對(duì)，好矛盾。在期間，我每天都在自己的矛盾中，我在思考，我這樣做是對(duì)還是錯(cuò)，我的心就像在打仗，分不出勝負(fù)。
其后我知道了在矛盾時(shí)不妨選擇對(duì)自己有最大益處的方法，當(dāng)兩者相抵觸時(shí)，不要逃避，盡量將事情做到完美。
人生作文2
污水是清水的前生。一個(gè)完美的人是從一個(gè)不完美的人到完美的人的歷程。有一個(gè)弄人卻又是如假包換的真諦——一個(gè)打破了的花瓶，永遠(yuǎn)不會(huì)再變回從前。即使你有那無盡的悔意，也只會(huì)更加凄涼了這原本就很沉甸甸的空氣。人生亦是如此。那花瓶是自己的努力奮斗，不論你到底付出了多少，一但打碎了，就意味著希望的燈芯又一次被無情的水淹滅。失敗隨之而來。人生��！總是難免有些磕磕碰碰，更是有些意想不到的事發(fā)生。但若當(dāng)我們失敗后只回一昧地去后悔，那就得品嘗另一種失敗了。人生，是一種別具一格的過程。一棵小樹要想成為別人心中的焦點(diǎn)，這是一個(gè)填滿了痛苦、無奈、傷心、沮喪......
的漫長的.過程。在這期間，有過多少次灰心喪氣，就有過多少次深思熟慮，就有多少次得從泥潭中爬起來。在所有只會(huì)憧憬的人的眼中，成功的人是上帝的寵兒，而自己就是上帝的遺棄的玩偶。然而，剛好相反，自己的意識(shí)不正寫出了自己對(duì)自己所謂的上帝和成功人士的認(rèn)識(shí)嗎？不正體現(xiàn)了自己的心態(tài)嗎？
若是如此，那在這茫茫人海中，是沒有幾個(gè)人能找到真正的道路的，更別說能找到道路上的方向了。也許，正是因?yàn)槲覀円淮斡忠淮蔚目謶趾湍懬佣刮覀円淮斡忠淮蔚嘏c成功訣別，永遠(yuǎn)地與希望之風(fēng)檫肩而過。人，是得在歷練之中提煉。也許，我們并不能壓倒一個(gè)又一個(gè)困難。但是，我們不能被困難所壓倒。
人生作文3
古人曾說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”，長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就想起了朱自清的散文《匆匆》。
提到“匆匆”，能引起我許許多多的聯(lián)想，學(xué)習(xí)的匆匆，工作的匆匆，馬路上行人的匆匆……可這世上的匆匆根源不都在于時(shí)光的匆匆嗎？時(shí)光流逝的痕跡，它既看不到，又摸不著，但卻又實(shí)實(shí)在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝�！叭松鐗�(mèng)，一去無痕�！�，如此匆匆地去，留下的只是悔恨。
時(shí)間人人擁有，但無奈的是并非人人珍惜。時(shí)間的匆匆使我深深地感覺到一分一秒的價(jià)值，深知虛度人生。聯(lián)系到我自己，到今天為止，我已活了十一個(gè)春秋，大約四千多日子的光景。在這四千多日子里，我何曾沒留下過遺憾呢？時(shí)間像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
燕子去了有來時(shí)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的'時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，但時(shí)間卻如流水，一去不復(fù)返。因此珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，多做點(diǎn)于別人有益于自己快樂的事，不要讓寶貴的時(shí)間如輕煙，被微風(fēng)吹散；像薄霧，被初陽蒸融。時(shí)間就這么不辭而別，飛奔而去。我們只有抓住這每一分每一秒的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作，才能到達(dá)理想的彼岸。我不由地自嘆：“日月如梭，人生幾何。”
人生作文4
昨天我不斷的鼓勵(lì)自己：“一定要，邁出人生的第一步，這事展現(xiàn)自己一次機(jī)會(huì)，一定要做班委”。為此我還給班主任手機(jī)上發(fā)了一條推薦書。當(dāng)我準(zhǔn)備睡覺，手收到老師回復(fù)信息：“明天，早讀來跟我說”。
然而，一早起來我就擔(dān)心著，不知如何跟老師說去。內(nèi)心凌亂的我，不停的鼓勵(lì)著自己“加油!你一定能行的.”。這一翻自我安慰過后，內(nèi)心總算不那么擔(dān)心了。
“小龍，出來一下”是老師再叫我。此時(shí)，我的心真的破碎了!之前所做的一切安慰工作，在老師的一句話中化為了灰燼。此刻我在想，時(shí)間能否流動(dòng)的慢一點(diǎn)，好讓我撿起我那破碎的心�？蓵r(shí)間總是那么的不饒人，在她的催趕下我走到了老師的身邊。在經(jīng)過談聊過后，我才知道，原來就這么簡(jiǎn)單，我真是想多了。
從那一刻，我懂得了很多。其實(shí)一件事不必想的太復(fù)雜，只是自己想多了，只要肯邁出人生第一步，一切都會(huì)迎刃而解!
人生作文5
人們都說：在一個(gè)人的人生中，知識(shí)就是他最大的財(cái)富。然而，我，卻不這么認(rèn)為。
打個(gè)比方，假如是一個(gè)鐵匠，他在還是學(xué)生時(shí)努力學(xué)習(xí)，是一個(gè)書癡，當(dāng)卻應(yīng)為家里沒錢而只能輟學(xué)。也因?yàn)檫@樣，在剛剛當(dāng)上鐵匠的時(shí)候，對(duì)這一行一無所知，經(jīng)常被同行嘲笑，但是如果他在以前就早早的干起這一行，或許會(huì)擺脫這一生的貧困。
再舉一個(gè)例子，一個(gè)在學(xué)生時(shí)代中不好好學(xué)習(xí)的`人，在將來，他卻成為了一個(gè)真正的人生贏家，說到這里，又有誰能夠說知識(shí)最重要呢？一個(gè)人，在他自己的人生中永遠(yuǎn)都是主宰者，而他自己要不要成為人生贏家，得靠他自己說了算。否則再有條件的人想過平淡的生活也沒有人能夠攔他。所以，知識(shí)不一定就決定了成功，而成功的人也不一定就知識(shí)豐富。
人生作文6
童年――人生的春天童年，這個(gè)永恒的話題，這個(gè)熟悉的字眼，這個(gè)心靈的歸宿，時(shí)時(shí)震撼著我們，燒灼著我們，讓我們邁開回憶的腳步，用思念做禮物，去感受逝去了的童年……像鳥兒渴望春天，像魚兒渴望養(yǎng)料，童年，就這樣成為了人類記憶里的一部分，但對(duì)童年的感受，卻各有千秋------在文人眼中，童年是一座知識(shí)的寶藏;在商人的眼中，童年是一筆巨額財(cái)富;在農(nóng)人眼中，童年是一畝地;在我眼中，童年是人生的春天“當(dāng)我回首往事，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣在我臨死的時(shí)候就能夠說，“我 以把我整個(gè)的生命和全部的精力都獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)―――為人類的解放而斗爭(zhēng)”。
奧斯特烙夫斯基的這句話深深的印在了我的腦海，在他眼中的童年是解放斗爭(zhēng)的源泉。童年，我人生中的春天，失去童年，我將碌碌無為，虛度一身;失去童年，我將失去春天的'溫暖;失去童年，我將感受不到生命的色彩;失去童年，我將失去成功老人的指引，像迷失方向的小鳥，在死神手中徘徊、掙扎，渴望得到光明女神的指引；失去童年------時(shí)間的流逝讓童年的臉上布滿了皺紋，朋友，快抓緊童年的手，讓他載著我們飛翔在成功的天空，感受成功的幸福，享受成功的喜悅，把握童年，把握人生的春天………
人生作文7
窮人的孩子早當(dāng)家，《青銅葵花》這本書給了我們一個(gè)充足而完美的證明。
文章講的是一個(gè)城市孤女——葵花生活在一個(gè)窮苦的農(nóng)村男孩——青銅家里發(fā)生的點(diǎn)滴小事。而往往正是一些小事，才能勾起我們對(duì)生活很深的感悟。
令我印象最深的是這樣一個(gè)片段：一天，麻油鎮(zhèn)的照相師要來學(xué)校拍照。拍照的前兩天，學(xué)校里就亂得像一鍋粥了。愛美的女孩忙著借頭花，發(fā)卡和美麗的裙子，有的還琢磨著拍照的動(dòng)作和造型，唯有葵花。其實(shí)誰都知道葵花也有很強(qiáng)的拍照欲望，但青銅家已十分貧窮，哪有什么錢供她拍照啊？回到家她什么也沒說。于是拍照時(shí)，葵花為了抑制自己的欲望，只得離開人聲沸騰的操場(chǎng)默默地躲在清靜的`叢林中輕聲地哭泣。
葵花是懂事的，而我們呢？是誰在家中與父母頂嘴？是誰脫下臭襪子扔給父母，說：“臟了，洗！”是誰向父母要錢，然后用父母的血汗錢去買那些無聊的東西？是誰在父母為你蓋好被子時(shí)，又把被子一腳蹬開？是誰在老師批評(píng)的時(shí)候，還是充耳不聞，我行我素？這不都是我們自己?jiǎn)�？做一個(gè)乖巧，聽話，孝順的孩子是理所當(dāng)然的。文中的葵花只有七歲，而我們這些大哥哥、大姐姐卻不如她，這是何等的羞愧啊？
令我欣慰的是，最終青銅一家節(jié)衣縮食為葵花拍了一張彩色照，我想，這是應(yīng)該的。
剛看這本書是在一年前，我至今還記得，那是因?yàn)檫@本書告訴了我們，什么是真正的善良，美麗和懂事。讀一本好書就像與一個(gè)高尚的人談話。心動(dòng)不如行動(dòng)，為何不從現(xiàn)在就向葵花學(xué)習(xí)從一些小事做起，做一個(gè)懂事的孩子呢？
人生作文8
默默的走在無人的巷口，一陣陰風(fēng)從背面襲來。
下意識(shí)的回頭看了看，一只迷離的黑貓，一只好象被主人趕出家門的貓。透過它那寶石般的雙眸，我看到的是鬼魅的笑，憐楚的悲。是誰在笑，又是誰在悲。黑夜的恐懼讓我加快了前行的步伐，無奈的走回生活的圈內(nèi)。看著一張張熟悉而又陌生的臉龐，我會(huì)感覺到片刻的溫馨。然而殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我看到的更多的是諂媚，爾虞我詐。也許這不是我應(yīng)該看到的`，無奈的傷神何處可以讓我依偎。
執(zhí)著的追求也只是愚蠢的玩弄，付出的流年也只是無痕的擦肩而過。原來我就像那一只迷離的貓，在殘夜里黎黑的身軀無法尋覓卻依舊為你保留那雙傷神的眼眸。也許有一刻我會(huì)無奈的閉上那雙眼眸，那就是我為你最后演繹的絢麗。黯然的眼神下卻隱匿著晶瑩的點(diǎn)滴！
人生作文9
冰心寫的《捕風(fēng)人生》讓我感到什么是人生。她將人生比作五彩的風(fēng)，將人生的無常刻畫得淋漓盡致，讓我在人生面前砰然心動(dòng)。
一開始，我并不懂得冰心她所寫的東西是生命？是蝴蝶？是小鳥？還是五彩的風(fēng)？后來我注意到了一句話“我們仙魔多彩的風(fēng)，就像我們戀慕人生”讓我懂得了她寫的是如五彩繽紛的風(fēng)——人生。
文中的“小女孩不再隨意撲風(fēng)了，你知道為什么嗎？因?yàn)樗诎哆咉@覺自己險(xiǎn)些在奔跑中落入山谷�！弊屛叶昧嗣赖氖挛锸切枰冯S并捕捉的，但也要有人在崖邊守候。
人生就如彩虹，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。紅色代表幸福，綠色代表希望，藍(lán)色代表憂郁，如王家林寫的《風(fēng)雨中的萬壽菊》的乞丐就是一種特別的人生，它雖然衣衫襤褸，渾身臟兮兮的，但是他得不到別人的同情，還被無知的父母怒吼一聲：“滾，這么點(diǎn)小孩就會(huì)做生意！”最后善良的多爾先生給了他一美元，小男孩感激的說：“謝謝你，祝您好運(yùn)！”意想不到的是，他居然用自己的自尊所換來的所有錢拿去買了一束萬壽菊，這就是送給他死去的媽媽的`生日禮物，表達(dá)了它對(duì)母親的愛與思念。這就是一種苛刻的人生。冰心也曾說風(fēng)兒最輕松，沒人能束縛它，也沒人能在風(fēng)中留下深深淺淺的印痕，也許經(jīng)歷一種淺淡的生命，就是一種幸福。
我真希望成為冰心所說的風(fēng)，風(fēng)自由地來去，它無所顧忌，風(fēng)的指尖在原野的盡頭，一遍又一遍地畫出彩虹，那是憂郁的開端，是風(fēng)返家的起點(diǎn)。
人生作文10
茫茫大海中的一只帆，如此脆弱，但是人生與其唯一不同的是，人生可以脆弱，但是一定要堅(jiān)強(qiáng)，唯有堅(jiān)強(qiáng)可以是脆弱的人生變得更有意義。
如同抗日時(shí)期，八路的堅(jiān)強(qiáng)，造就了今日的輝煌；動(dòng)物的堅(jiān)強(qiáng)，使他們沒有滅亡。而現(xiàn)在的人們呢，有幾個(gè)是如此堅(jiān)強(qiáng)。 商場(chǎng)上個(gè)個(gè)見利忘義，政治場(chǎng)上個(gè)個(gè)吃里爬外，有幾個(gè)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站在在自己的立場(chǎng)之上，永不動(dòng)搖。 說著，綠色的仙人掌在我腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。無垠的.黃沙中，生命之綠，顯得極其可貴，那就是堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，他有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，那就是讓生命充滿人間。無數(shù)年來，仙人掌堅(jiān)強(qiáng)的心從未改變，而今放眼望去，又有多少沙漠變成綠洲。是啊，他堅(jiān)強(qiáng)的心與他堅(jiān)強(qiáng)的身軀，喚醒了多少岌岌可危的生命，仙人掌告訴他們，一定要堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)，是生命蘇醒；堅(jiān)強(qiáng)，給人生賦予意義。我們要堅(jiān)強(qiáng)，在茫茫大海中沖出風(fēng)浪。
人生作文11
人生，就是一趟開往墳?zāi)沟牧熊�，路途中�?huì)有車站，有別樣的風(fēng)景，來來往往，車上只有你一個(gè)人，卻再也找不到那時(shí)的我們。
曾說歲月是首念不完的試，怎料時(shí)光是一場(chǎng)不等人的回憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴……回首那時(shí)我們走過的日子……有著放肆的輕狂。
可能是上帝開了個(gè)玩笑，把我們四個(gè)性格截然不同的女孩安排在一起，而且還處得很融洽。
我們的`故事很漫長，卻又很短，三載春秋，見證了彼此的成長。
淚憶和樂夢(mèng)是同桌，這完全是一種棉襖搭短褲的風(fēng)格，一個(gè)“淑女”一個(gè)特活躍。我和幕言是同桌，我倆熟了之后，倒還好，但剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，就……我們倆都是慢熱的，第一天，我們一句話都沒有說過。第二天，我主動(dòng)了些：“你叫什么?”“幕言�！彼趯懽鳂I(yè)的時(shí)候告訴我的，她給我的第一感覺是北極山。
時(shí)間使我們變得在乎彼此的存在，變得形影不離，一天24小時(shí)幾乎都在一起。
漸漸的熟悉了，在交往中不在是小心翼翼的，我們彼此會(huì)講自己的小秘密，也會(huì)在全班面前互相拆臺(tái)……安靜的教室中，只要我們四個(gè)一到來，整棟教學(xué)樓只聽見我們的笑聲。
一次學(xué)校舉辦冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，幕言參加1500米的長跑，比賽時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)一起陪她一起跑，那次比賽很漫長，跑了好久好久，她嘴唇發(fā)白，我和樂夢(mèng)氣喘吁吁的，淚憶給了她陽光大大的擁抱……
可能這些事在別人眼里很普通，但在我看來是不尋常的。
人生其實(shí)是減法，許多人見一面少一面，人生最大的悲哀，并不是在路上迷失或死亡，而是從未離看清沿途的風(fēng)景。
時(shí)光不老，
我們不散，
繁華落幕，
我陪你們落日流年。
回首過往，是你那么美好。
人生作文12
有些人怕困難，但是只有經(jīng)歷過沉沉浮浮的茶葉，才能釋放出四季的風(fēng)韻；只有經(jīng)歷過進(jìn)進(jìn)退退的人，才能體驗(yàn)出五味的人生。因此，進(jìn)退，沉浮，有何懼，它們不過是我們?nèi)松囊粋�(gè)裝點(diǎn) 人生難免遇到這樣那樣的困境，英雄斗志昂揚(yáng)，知難而上；弱者灰心喪氣�！嚨缴角氨赜新�，柳暗花明又一村’不懼怕困難，我們應(yīng)該勇敢的迎上去。生長在熱帶雨林的植物，想與陽光對(duì)接就必須努力向上生長。
人也一樣，想要出人頭地，就必須不斷努力，不斷地超越自己，超越別人，超越自己凡事往好處想，如；貝多芬經(jīng)歷了雙耳失聰?shù)牟恍�，卻因此奏響了《命運(yùn)交響曲》的激昂；海倫凱勒失明失聰?shù)臍埣�，卻因此激發(fā)了她催人向上，激奮世人的才情和品格。沒有經(jīng)歷風(fēng)雪的果實(shí)不甜；沒有經(jīng)歷苦難的人生不完整。
雪蓮的'豐姿來自暴風(fēng)雪的抽打，暴風(fēng)雪后必是明媚的陽光。困難是人生的裝點(diǎn)，何懼？何怕？
人生作文13
人生如果是十分，我渴望這樣過：三分是遙不可及的夢(mèng)和理想，三分是別人口中不爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)，三分是自己無所畏懼的追求，還有一分，偶爾的忐忑不安或怠慢逃避。 金錢如果是十分，我渴望這樣支出：三分是祝福那些深刻影響我的人，三分是感謝那些視我如至寶的人，三分是獎(jiǎng)勵(lì)給我的習(xí)慣、品格、愛好，還有一分，給有時(shí)的浪費(fèi)或糊涂斗氣。
事業(yè)如果是十分，我渴望這樣理解：三分是少年時(shí)認(rèn)知的烙印，三分是青年時(shí)經(jīng)驗(yàn)的投影， 三分是晚年時(shí)積蓄的饋贈(zèng)，還有一分，給對(duì)生命個(gè)體的觀照了悟。愛如果是十分，我渴望這樣收藏：三分是望穿秋水的等待，三分是痛不欲失的誤解，三分是兩情相悅的廝守，還有一分，給對(duì)方的思念、獨(dú)立、自由。家庭如果是十分，我渴望這樣珍惜： 三分是父母的`寬容，三分是愛人的信賴，三分是孩子的天真，還有一分，是給自己的那份未知的甜蜜。哦！人生，十分。
人生作文14
人的一生就像一場(chǎng)游戲，匆匆的來又匆匆的去，很多時(shí)候我在想：這是我嗎？為什么現(xiàn)在的我是個(gè)愛哭鬼？我是不是應(yīng)該變的堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)？我需不需要變冷漠......
心里一大堆的疑問不知道是從哪里來的'？我心里有一種聲音告訴我：你只要做你覺得對(duì)的事情，做回真正的自己就可以了�？墒俏也恢朗裁词率菍�(duì)的，什么是錯(cuò)的，真正的自己是怎么樣的。
我就是一個(gè)連自己都不了解的人�？墒牵@樣生活才會(huì)有意義，我是為尋找著最真實(shí)的自己而生的。那你們呢？
人生作文15
偉大的印度詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過：“使卵石臻于完美的，并非錘的打擊，而是水的且歌且舞。”是啊，鼓勵(lì)就似一縷殘陽，雖微弱，卻能溫暖人心，而我們身邊就有著很多這樣的例子。記得那是我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候，字并不像現(xiàn)在這般好看，常寫得東倒西歪，就像一個(gè)喝醉了的酒鬼，歪歪扭扭，龍飛鳳舞。但這并沒有引起我的注意，直到有一次語文課上，我們講完課后開始做作業(yè)本，老師在教室里一圈又一圈地走，忽然，老師在我的身邊停下，俯身看我的作業(yè)本，我心里一陣驚慌，“難道我做錯(cuò)了？”
來不及多想，老師已經(jīng)起身查看同桌的作業(yè)本，我望向她，她也正一臉莫名其妙地盯著我，“以后你的字一定會(huì)比她好�！崩蠋熢谖叶呁蝗贿@么說了一句。我驚訝地望向老師，天知道，一向字寫得不好的我居然會(huì)得到老師的肯定，頓時(shí)我的心被一種力量滿滿占據(jù)著，想要說話卻又堵在喉嚨口，我看了看老師又看了看作業(yè)本，下定決心不讓老師失望。于是我拿起筆，第一次一筆一畫地寫完了作業(yè)。從此我的字越練越好，慢慢地形成了自己的風(fēng)格，每當(dāng)看到寫的滿意的字，我心里就一陣舒暢。不但是我，生活中也時(shí)常充滿著鼓勵(lì)，那些話語如種子，悄悄地播種在人心中，從此便有了奮斗的目標(biāo)。
沒錯(cuò)，一句小小的鼓勵(lì)可能會(huì)改變一個(gè)人的`一生，所以請(qǐng)不要吝嗇你的鼓勵(lì)，或許有的人為此找到了信心，成為一個(gè)偉大的人。在我們的平時(shí)生活中只有用那些且歌且舞的鼓勵(lì)去代替那些鐵一般冰凌的嚴(yán)詞厲語才能讓我們心間充滿溫暖，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)吧，去放飛自己的心靈。
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