人生的作文15篇[實(shí)用]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的人生的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![人生的作文15篇[實(shí)用]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4022_5fbf7f274faee.jpg)
人生的作文1
人生不如意之十之八九，沒(méi)有人一生一直是一帆風(fēng)順的，不管是與但挫折還是困難，我們都不要?dú)怵H，面對(duì)困難，態(tài)度決定一切。
原來(lái)的時(shí)候，我以為我很倒霉，我的家庭并不是很富裕，我長(zhǎng)得也不漂亮，有時(shí)候，我甚至很自卑，每當(dāng)看到小朋友們買(mǎi)好吃的東西，穿漂亮的衣服，我都特別羨慕，我一直都在幻想，如果我可以過(guò)上公主般的生活，那該有多好啊。那一直是我小時(shí)候的愿望，但是，現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，我就不這么想了。因?yàn)槲伊私獾剑哼@個(gè)世界上還有許多比我更不幸的'人，有一些山區(qū)的孩子，她們沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)外邊的世界，不了解城市的繁華，還有那些一出生，身體就有殘疾的孩子，他們失去了健康，也許不能走，不能跳，不能看見(jiàn)這個(gè)美好的世界，不能聽(tīng)到好聽(tīng)的聲音，還有那些從小就沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)父母的孤兒，他們沒(méi)有親情，比起他們，我是不是幸福很多呢？我擁有健康的身體，愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)铱梢宰鱿矚g的事情，看見(jiàn)沒(méi)事的世界，比起他們，我真的很幸福。
所以，當(dāng)我們抱怨人生時(shí)，不妨想想那些比我們還不幸的人，比起他們，我們還有什么好抱怨的呢？在我們的生命中，不管是挫折還是困難，只要我們放寬心態(tài)，積極地面對(duì)生活，笑一笑沒(méi)什么大不了，什么困難，什么挫折，這都是人生的一個(gè)小插曲而已，只要我們微笑著面對(duì)，一切都會(huì)迎刃而解。
笑面人生，你會(huì)擁有一個(gè)美好的世界。
人生的作文2
轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)大了，我也離開(kāi)了校園。
開(kāi)始，在小學(xué)的我們活得瀟灑，最后，在初中的我們活的成熟。伴隨著我們一天天的成長(zhǎng)對(duì)小學(xué)時(shí)的一切也變得模糊了，記不起來(lái)是那個(gè)女孩曾經(jīng)經(jīng)過(guò)我的窗前。只伴隨著潺潺流水一點(diǎn)點(diǎn)消逝，我的時(shí)間滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子，只有一點(diǎn)點(diǎn)模糊的記憶。
我們穿上時(shí)裝假裝成長(zhǎng)，膠片記載習(xí)慣的笑臉。成長(zhǎng)的字眼多么神圣又多么沉甸。拿在手上有感覺(jué)不到它的分量，放在心坎卻又拿不起來(lái)。
過(guò)去的總會(huì)過(guò)去，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。我們何必過(guò)多的去緬懷他那？花兒總會(huì)散發(fā)動(dòng)人的光芒，小樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)成參天大柏。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，該來(lái)的就讓他精彩到來(lái)吧，明天的太陽(yáng)依然會(huì)散發(fā)動(dòng)人的光芒，今日的雛鷹也會(huì)變成明日展翅高飛的雄鷹。
今日的我們活得瀟灑，明日的我們活的成熟，以后的我們活得精彩。我們會(huì)用自己的手去開(kāi)辟新的藍(lán)天，用自己的.意志化解人生路上的苦難。我們會(huì)用自己的成果去展現(xiàn)給世人，我們雖小卻有一片雄心壯志。
今日的一棵朽木說(shuō)不定會(huì)長(zhǎng)出珍貴的黑木耳，今日的廢鐵說(shuō)不定會(huì)變成精美的不銹鋼。黃金不一定到哪都會(huì)發(fā)光，用自己的雙手創(chuàng)造的財(cái)富會(huì)更加精美。相信自己你是最棒的。
人生的作文3
人生在世，會(huì)遇到不同的人和不同的事，然而不同的人對(duì)待不同的事的態(tài)度也不同。
有的人不可能一輩子都是一帆風(fēng)順，而也有的人不可能一輩子都是挫折。所以我們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)我們要堅(jiān)強(qiáng)，如若不堅(jiān)強(qiáng)，軟弱給誰(shuí)看，我不是仙人掌、裝不出它的堅(jiān)強(qiáng)。
青春的我們是脆弱的'，悲傷的秋千總有微風(fēng)陪伴，孤寂的夜總有繁星點(diǎn)點(diǎn)，驀然回首而你卻早已不在我身旁。
也許是那時(shí)候我才開(kāi)始懂得；原來(lái)有的東西等到失去后才懂得原來(lái)如此美好，有一些人等到不在后才懂得珍惜，記得那是去年夏天，天氣比較炎熱，爺爺在地里干活，而我則在一旁看著，爺爺平時(shí)最疼我了，什么都讓著我，那時(shí)候我突然肚子疼的厲害，爺爺毫不猶豫地就去請(qǐng)醫(yī)生來(lái)，那時(shí)候請(qǐng)一個(gè)要十元、對(duì)于那時(shí)候的我們來(lái)說(shuō)十元可以夠我們吃一年了，但是爺爺絲毫沒(méi)有猶豫，之后我的病好了，可是誰(shuí)知爺爺居然離我而去了，這是我人生中最大的遺憾。
自從那時(shí)候起，我開(kāi)始變得懂事了，因?yàn)槲抑烙行┤瞬豢梢允ヌ嗔恕?/p>
爺爺，在這里，我只想祝您在另一個(gè)世界里能過(guò)的舒坦。
人生僅僅如此，等到失去后才知道要去珍惜。父親常常教育我們要多幫幫長(zhǎng)輩們，等到不在了在孝敬已經(jīng)晚了。
人生的作文4
好像很久以前，我是個(gè)很聽(tīng)話(huà)很聽(tīng)話(huà)的孩子�？墒牵恢缽氖裁磿r(shí)候開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，學(xué)會(huì)了喝，學(xué)會(huì)了好多自己以前覺(jué)得壞孩子才會(huì)做的事�，F(xiàn)在的我成了“壞孩子”。
成績(jī)單發(fā)下來(lái)那天，看著自己的成績(jī)，我不知道是該哭還是該笑，真的'~似乎該為自己終于熬過(guò)了又一個(gè)學(xué)期而高興吧，可是這個(gè)學(xué)期的終極考評(píng)似乎又那么地不爭(zhēng)氣，我努力了嗎？不知道，我覺(jué)得差不多了，比以前認(rèn)真了好多的��？！爸爸說(shuō)我沒(méi)努力，我好委屈！他怎么可以一句話(huà)就否定了我所有的努力！我也不想這樣啊，我也想要學(xué)習(xí)好！可是小的時(shí)候成績(jī)好并不代表長(zhǎng)大了也一樣啊！我真的把我可以用上的心思都用上了，我討厭這種生活！
唉……這幾天天天都往網(wǎng)吧跑，暈哦……我的錢(qián)��！無(wú)聊得很，來(lái)上網(wǎng)也無(wú)聊，我什么都不會(huì)，只會(huì)上QQ，悲哀啊……越來(lái)越對(duì)自己沒(méi)信心了，不管是在哪方面都是這樣，不知道為什么，真的，很茫然……
我也討厭時(shí)間，走得總是那么的快，讓我根本來(lái)不及喘息。我不想去想好多好多得事，可是又管不住自己。唉……現(xiàn)在的我，除了嘆氣，我不知道還可以做什么了！失敗的人生！
人生的作文5
人生需要明確自己的目標(biāo)。走好自己的路，有了清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，你才能成為成功人士。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有3個(gè)人經(jīng)過(guò)一片沼澤地，第一個(gè)人知道這是沼澤地，便小心地走。競(jìng)也走出了一條路，可沒(méi)走好遠(yuǎn)就有一腳踩空了，陷入爛泥。第二個(gè)想：別人走出的路，沿著走肯定可以過(guò)去。于是他沿著第一個(gè)人的路線走，結(jié)果也沉入爛泥，第三個(gè)人想：這一定是條通往彼端的大道。于是也沿著走下去，結(jié)果可想而知。
要想走向成功，就要把握好目標(biāo)和方向，如果只跟著別人走那么別人錯(cuò)開(kāi)了，你也跟著錯(cuò)。
小時(shí)候，我幻想自己能成為科學(xué)家。我要越洋留學(xué)，要奪得諾貝爾獎(jiǎng)，要發(fā)明比光還快的宇宙飛船，，要成為新世紀(jì)的`愛(ài)因斯坦，可是，我因?yàn)椴惶霉�，便放棄了這一打算。于是我打算學(xué)經(jīng)濟(jì)，商業(yè)，可惜金融危機(jī)風(fēng)卷來(lái)襲，我只好把生意全盤(pán)讓給別人。于是我又打起乒乓球。雖然打得不好。但還在堅(jiān)持，我可能在為一名業(yè)余乒乓球愛(ài)好者。
所以，在場(chǎng)的各位，我提醒大家：走好自己的路才是正確的，一直走下去，就能成功。
人生的作文6
不同的人有著不同的人生，不同的人生含著不同的生活。
人生是一張紙，我們可以隨意涂寫(xiě)，讓我們的生活豐富起來(lái)。有的人用毛筆揮灑，他的生活便單調(diào)而不乏趣味，在黑白之間感受舒服的蒼勁與挺拔；有的人用彩筆涂鴉，他的生活便多姿而有點(diǎn)冷靜，在紅綠之間體味色彩的清淡和無(wú)華；有人用鋼筆書(shū)寫(xiě)，他的生活便平常而略帶深沉，在一筆一畫(huà)中思考文字的獨(dú)特；有人用鉛筆勾勒，他的生活便樸實(shí)而蘊(yùn)藏恬美，在看似孤獨(dú)中沐浴美妙的陽(yáng)光。不同的紙代表著不同的人生。
人生是一滴水，形狀由自己而定。在不同的容器中有不同的形狀，它的'基本形狀是圓，但經(jīng)過(guò)各種磨練后，漸漸融入了世界，雖然可以成為各種不同的形狀，但一旦放縱，便又恢復(fù)原形。一個(gè)人如果長(zhǎng)期肩負(fù)重?fù)?dān)，一旦放松下來(lái)，就會(huì)像孩子般玩耍。水也能改變水，一滴彩色的水滴入其它水中能使所有水變得活潑。當(dāng)然，黑色的水也一樣，雖然有時(shí)，一滴水對(duì)于整個(gè)水世界是微不足道的，但它的影響卻很大，不同的水代表著不同的人生。
人生是一塊布，包裹著別樣的生活，展顯著不同的世界；人生是一支歌，譜寫(xiě)著美妙的生活，歌唱著嶄新的世界；人生是一根繩，被剪斷的是生活的愁緒，保留著的是世界的歡笑……
觀世界，觀生活，觀人生，觀出了別樣的情趣，觀出了幸福的回憶。
人生的作文7
人生是什么？是一杯苦澀的咖啡？是一杯淡淡的清茶？還是一杯甜甜的牛奶？
對(duì)我而言，人生就是一個(gè)五味瓶，在一個(gè)多姿多彩的人生里，就必須具備酸甜苦辣咸！然而人生必須品嘗完各種味道，這才算完美！人的一生或長(zhǎng)或短，要一帆風(fēng)順幾乎是不可能的，然而只要人能把握住這有限的時(shí)間，活得更精彩，就沒(méi)有遺憾了，對(duì)吧？總而言之，人生就是這樣：做什么事都需要你的那份真誠(chéng)、毅力和永不言敗的精神，要敢拼，才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。如果遇事就畏縮在一邊，生命將毫無(wú)意義，那跟靜靜的坐在一旁等待生命的結(jié)束沒(méi)什么兩樣，如果是這樣，那為什么還要白白走這一遭呢？
人生的第一筆財(cái)富是什么呢？就是親人！親人是你從一出生就有的財(cái)富，他們會(huì)在你失敗后好好安慰你，會(huì)在你一無(wú)所有時(shí)給你僅有的親情，會(huì)在你寂寞時(shí)陪你說(shuō)說(shuō)心里話(huà)！你要知道，世上的一切都是虛的，唯有親情是永不磨滅的、是永恒的！世上的.人誰(shuí)不是你訛我詐？唯有親人是對(duì)你真心實(shí)意的，你得好好珍惜這些真正愛(ài)你的人，不要讓他們?yōu)槟銈牧鳒I！有一點(diǎn)你必須得記住，除了親人以外，沒(méi)人愿意付出一切包括生命來(lái)愛(ài)你了！
人生就是這樣，而這是我對(duì)那些身在福中不知福的人的告誡！記住，一定要好好對(duì)待那些愿意付出一切包括生命來(lái)愛(ài)你的人，一定要記��！
人生的作文8
曾經(jīng)覺(jué)得，自己永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。有朋友，有親人……上天注定我一生平凡，童年時(shí)歡聲笑語(yǔ)，都是我調(diào)皮的身影一晃而過(guò)。不像別人幼年喪父母，與親人的生死離別，貧困痛苦我從來(lái)不曾嘗試過(guò)，嬌生慣養(yǎng)充斥著我的每時(shí)每刻。
想想未來(lái)，我大概不會(huì)像JK·羅琳那樣寫(xiě)小說(shuō)，還寫(xiě)得那么成功，讓人羨慕；也不會(huì)像達(dá)·芬奇那樣做一名舉世聞名的畫(huà)家，創(chuàng)作出驚人的《蒙娜麗莎的.微笑》，讓世人驚嘆；更不會(huì)像查里滋·塞隆那樣跨入影壇，奪得奧斯卡獎(jiǎng)，想也沒(méi)那資本也許，我會(huì)隨著時(shí)間的推移，完成學(xué)業(yè)，進(jìn)入社會(huì)，過(guò)著極度平凡的生活，匆匆地掠過(guò)我短暫的一生。
現(xiàn)在，我的成績(jī)平平，愛(ài)看書(shū)，對(duì)未來(lái)沒(méi)有任何幻想。兒時(shí)那美好的夢(mèng)想都煙消云散。過(guò)好此時(shí)此刻就夠了，我還沒(méi)有要努力奮斗的激情，也許下一秒，我會(huì)改變想法呢？
人生中，有非常多的十字路口，怎么走？就要看自己了，走得不對(duì)，人生將陷入低谷。如果選中了自己中意的那條路，人生將進(jìn)入高峰。
人生的作文9
人生，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走�？偸悄敲吹臒o(wú)奈。
少年，少年是個(gè)勃發(fā)的時(shí)期。仿佛沒(méi)有什么難題會(huì)讓他倒下，他總是充滿(mǎn)著精力。
如果，我出生在農(nóng)村，那么我會(huì)有一個(gè)很圓滿(mǎn)的童年。有著一個(gè)無(wú)知的少年。
如果，我出生在城市，那么我會(huì)有一個(gè)圓缺的童年。有著一個(gè)目標(biāo)遠(yuǎn)大的.少年。
中年，作為一個(gè)男人那是最不好過(guò)的日子，也是最幸福的日子。
中年一個(gè)男人壓力負(fù)擔(dān)最重的日子，上有老下有小，還有一個(gè)妻子。他現(xiàn)在已經(jīng)快倒下。
中年，如果我在農(nóng)村，那么我的擔(dān)子自然不是那么重。有著一個(gè)很好的中年。
中年，如果我在城市，那么我的擔(dān)子會(huì)很重很重。有著一個(gè)疲憊的中年。
老年是一個(gè)享受天倫之樂(lè)的日子，仿佛人生已經(jīng)接近尾聲，只求兒孫滿(mǎn)堂。
老年，如果我在農(nóng)村，那么我會(huì)兒孫滿(mǎn)堂。可能我還在田里工作著。
老年，如果我在城市，那么我會(huì)兒孫滿(mǎn)堂�？赡苷谙硎芴靷愔畼�(lè)。
回頭一看人生是如此的短暫，是如此的無(wú)奈，是如此的跌宕起伏。到現(xiàn)在我依然不解……
人生的作文10
生活是一個(gè)無(wú)休止的話(huà)題。
也許，我們的命運(yùn)是上天注定的，但我從不相信命運(yùn)，不屈服于命運(yùn)，總是想改變命運(yùn)，盡管我總是被命運(yùn)拒絕；就像一個(gè)人的`壽命一樣，雖然只有幾十年，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)不是那個(gè)天真的孩子了。一路走來(lái)，我們?yōu)槭裁床话阉舻揭院竽兀课覀兛傆幸惶鞎?huì)變老，也許那時(shí)，我已經(jīng)是一只鶴，看著我的孩子:結(jié)婚生子，成家立業(yè)，但總有一天我會(huì)悄悄離開(kāi)。
我想，這就是幸福！
也許，命運(yùn)不是注定的，那么我會(huì)盡我所能去控制它，造福世界。為什么我們不把我們一生的感受藏在祭壇里，拿出來(lái)和家人分享呢？你為什么不把你生命中經(jīng)歷的風(fēng)景變成一粒種子，埋在土里，等待它開(kāi)花，和家人一起享受它呢？
我想，這是你得到的獎(jiǎng)勵(lì)！
從古至今，從童年到成年，從現(xiàn)在開(kāi)始，我經(jīng)歷了太多的恐懼、痛苦、孤獨(dú)、悲傷和幸福......數(shù)著這些腳印并把它們連接在一起，這不是一條路嗎？這條路可能長(zhǎng)達(dá)一千英里，也可能像針一樣短。無(wú)論是長(zhǎng)還是短，它都是我們生命中最美好的記憶。
我想，這就是生活！
人生的作文11
這是一條水路，有群山相川，山間綠樹(shù)紅花，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，江山如畫(huà)，別有洞天。人劃著小舟，蕩漾在水路上，作出一道道微淺的波痕。水路的`盡頭，若隱若現(xiàn)，彌散著濃霧，令人心往神怡。
………………
這是一條草路，有羊馬相伴，天間云彩，風(fēng)光旖旎，翻騰變幻，相映成趣。馬兒縱情奔跑，羊兒悠閑地嚼著青草，然后紛紛離去。清風(fēng)徐來(lái)，更有一種溫馨的感覺(jué)。漫步在草路上，望不著盡頭，總是一片郁郁蔥蔥，引人入勝。
………………
這是一條荒路，有枯草為伴，天昏地暗，凄風(fēng)冷雨，創(chuàng)痍滿(mǎn)目，遠(yuǎn)源流長(zhǎng)。人走在荒路上，曉風(fēng)殘?jiān)拢瑪啾陬j坦，茫然若失，悲不自勝。一群烏鴉呤叫著緩緩飛過(guò)，留下了赤地千里�；穆返谋M頭，傳說(shuō)是一片桃紅柳綠的滿(mǎn)園春色，可惜，誰(shuí)也沒(méi)有抵達(dá)那里。
………………
這是一條田間小路，沒(méi)有盡頭，只能在里面周旋。風(fēng)和日麗，則春暖花開(kāi)，春意盎然；狂風(fēng)暴雨，則支離破碎，花謝草枯。人徘徊在田間小路上，對(duì)月呤詩(shī)，情趣盎然。
………………
這是一條……總之各有各的路，各有各的選擇，各有各的挑戰(zhàn)，充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)！
人生的作文12
每一個(gè)人的內(nèi)心都會(huì)有某一種期待。這種期待伴隨我們一起，走過(guò)人生的各個(gè)階段。
“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，與你朝夕相伴的是賞不盡的凄涼朔北之景。如滄海一粟般屹立于天地之間，蘇武，懷揣著不羈的期待，望穿秋水般凝望著大漢的一片青天，傾灑滿(mǎn)腹的抑郁豪情。
總有一種期待，縈繞在你--蘇武的心頭。于是，在蕭瑟的秋風(fēng)中，我聽(tīng)到了你對(duì)大漢的吶喊。在光禿禿的旌節(jié)下，我看到了你鐫刻出的對(duì)大漢的思念。在廣袤的草原上，我看到了你傳奇般孤獨(dú)的'背影，漸行漸遠(yuǎn)，駛向期待的遠(yuǎn)方。
懷揣著那份歸漢的期待，你拋棄了錦帽貂裘，拒絕了匈奴賜予的榮華富貴，選擇了無(wú)人知曉的忠貞，把自己堙沒(méi)在那荒原。幾十年就這樣在你滿(mǎn)腹的期待中被遺忘了，然而，你卻像傳奇一般被名傳千古了。
有這樣一個(gè)滿(mǎn)懷期待的老人，沐浴在江南水鄉(xiāng)柔和的陽(yáng)光下，悠悠拉著淡淡的琴音。他便是享譽(yù)中國(guó)民間音樂(lè)的阿炳。
幾十年來(lái)，一直在黑暗中期待用音樂(lè)喚起人世間的愛(ài)，一直期待著看似縹緲的光明。于是，夕陽(yáng)下殘紅的幽巷中，琴音伴隨著純真的嬉笑聲娓娓而來(lái)。疲憊的人們圍繞著他靜靜的傾聽(tīng)，陶醉于那暖人的曲調(diào)，然后漸漸的神情氣爽，與之歡歌一曲。此時(shí)此刻，他便是最快活的人，因?yàn)槟潜闶撬诖膼?ài)。
人生總有期待，面對(duì)眼前的荊棘，這樣的期待是最無(wú)聲的動(dòng)力。
人生的作文13
今天，老師給上了一堂人生道理課，都是因?yàn)槲覀儼嗵沉�，甚至課堂上就不用再說(shuō)了。
老師講的是他年輕的時(shí)候教過(guò)的`同學(xué)。還說(shuō)了這樣一句話(huà)叫做“太現(xiàn)實(shí)了，太殘酷了�！痹谶@堂課快要下課的時(shí)候，老師還說(shuō)了一句話(huà)是：“時(shí)間是擠出來(lái)的，浪費(fèi)一分一秒的話(huà)就等于摧毀自己的生命，時(shí)間就是生命，生命也只有一次，一句話(huà)叫:人死不能復(fù)活，請(qǐng)同學(xué)們不要再拿生命開(kāi)玩笑了�！�
在這堂課下了，我一直都在想，上課的時(shí)候我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，放學(xué)了，我回家問(wèn)媽媽為什么時(shí)間就是生命，為什么浪費(fèi)一分一秒就等于浪費(fèi)生命呢？媽媽沒(méi)有直接告訴我，而只說(shuō)：“二十年后你自然會(huì)知道的�！�
每天，我都在探索這個(gè)問(wèn)題。
每天度過(guò)的時(shí)間是那樣快樂(lè)，興奮，可惜沒(méi)有到二十年呀。
我真想知道啊!
人生的作文14
人的一生可長(zhǎng)，可短。
如果過(guò)得很有意義，在外人眼中，似乎延長(zhǎng)了生命，但對(duì)于自己，把時(shí)間與精力都付在這有意義之處，而其它方面的精力與時(shí)間，卻縮短了，總難免若有所失之感；
如果過(guò)得平淡無(wú)奇，在別人看來(lái)，似乎很短暫平常，而自己本身，在很普通很平凡處的時(shí)間與精力支出的越多，當(dāng)人生回首時(shí)，你才能有機(jī)會(huì)體會(huì)到從容與灑脫。
轟轟烈烈是一種人生，平平淡淡也是一種人生，無(wú)好壞之分，唯一不同的'就是人的心境。
所謂，花無(wú)百日紅，枯木又逢春。
人生是馬拉松，同時(shí)也有百米賽，百米賽中奪冠者，未必能跑完馬拉松；能跑完馬拉松的，未必能奪冠百米賽。
自古云：福兮禍所依，禍兮福所伏，塞翁失馬，焉知非福？
凡事怎能有定論？
只看各自的取舍，自認(rèn)為的得失。
法則既是自然的，自然既是法則。
順其自然，以不變，應(yīng)萬(wàn)變。不變的是表象，變的是內(nèi)質(zhì)。靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，實(shí)中含虛，虛中藏實(shí)。觀之虛幻，體味無(wú)窮。
人生的得失即在其中。
人生的作文15
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，構(gòu)建中華民族共有的精神家園，離不開(kāi)普通話(huà)。
說(shuō)普通話(huà)，這句話(huà)說(shuō)的.一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，比如說(shuō)四川人，一個(gè)四川人向你問(wèn)路， 以前是我國(guó)交通不便，所以四川方言才沒(méi)有改。但現(xiàn)在，外地客人是一天比一天多，和外地客人對(duì)話(huà)就很不方便了，所以大家要說(shuō)普通話(huà)。一個(gè)外地人到上海打工，在找工作的時(shí)候，由于不懂得普通話(huà)還鬧出了許多的笑話(huà)。他去應(yīng)聘的時(shí)候，經(jīng)理問(wèn)他：“陳某某是不是你本人？”他卻回答：“我不是日本人�！迸媒�(jīng)理哭笑不得。后來(lái)他不說(shuō)應(yīng)該先學(xué)學(xué)普通話(huà)，他便找了一個(gè)老師教他說(shuō)普通話(huà)。
最終成了某公司的經(jīng)理。聽(tīng)完上面的故事，我們應(yīng)該知道普通話(huà)是多么的重要啊！推廣普通話(huà)，懇請(qǐng)和界人士共同加以積極的宣傳和提倡。
【人生的作文】相關(guān)文章：
人生多彩，多彩人生作文01-27
柿子人生描寫(xiě)人生的作文09-17
人生的領(lǐng)悟感悟人生作文02-03
感悟人生便是人生的作文10-05
快樂(lè)人生作文|快樂(lè)人生 英語(yǔ)作文09-27
作文環(huán)境改變?nèi)松?關(guān)于人生的作文03-07
人生作文01-28
人生的作文06-16