人生的作文[優(yōu)選15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的人生的作文，希望能夠幫助到大家。
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人生的作文1
人生如夢(mèng)，就如過(guò)眼云煙，時(shí)間如光，時(shí)陰時(shí)暗，寒暑交替，五彩繽紛，時(shí)世變換。如此平常，我們能有多少風(fēng)花雪夜，浪漫豪情。
人生就是那么短暫的一點(diǎn)時(shí)間，把生命趕跑。走過(guò)的路不許回頭，說(shuō)過(guò)的話不許再收回。面對(duì)著挑戰(zhàn)我門是否還有勇氣去征服它。膽小的人是否會(huì)畏懼，而終生后悔呢？倘若你只在別人的訴說(shuō)中去幻想美景。那么，你終將成為一名聽(tīng)眾。
做錯(cuò)了的事難以更改，傷透了的心難以復(fù)還。然而，我們正處在人生中最輝煌的時(shí)期，他給我們?nèi)计鹆恕?lái)了激情與夢(mèng)想，這就是青春，人生耕耘與并存的時(shí)期。我們?nèi)绻痪o緊抓住它，攀上一個(gè)高峰，又怎能欣賞到更美的風(fēng)景。
所謂無(wú)悔的青春，無(wú)非是自己的人生沒(méi)有遺憾，再坎坷再殘酷的`路程也只能靠自己去面對(duì)，畢竟我們走的路還很長(zhǎng)，畢竟雨后有彩虹。
我們能做的，只有勇敢地面對(duì)坎坷、困難，接受挑戰(zhàn)，面對(duì)人生。也許，當(dāng)我們帶著笑容浮想歷史，我們才發(fā)現(xiàn)，風(fēng)景一直在變換：彩虹總是在風(fēng)雨后才出現(xiàn)。
人生的作文2
也許有人會(huì)問(wèn)，人為什么活著，活著有什么意義，人終有一天會(huì)死，為何還要經(jīng)歷十年的寒窗苦讀呢？為什么還要經(jīng)歷人生的跌宕起伏呢？這一切都是因?yàn)槿松哂械莫?dú)特意義，正是因?yàn)橛辛巳松�，才讓我們明白了世間的'親情，友情，愛(ài)情。更讓我們明白了世間的真，善，美。人生是一條漫長(zhǎng)而又曲折的道路，在這條路上我們會(huì)經(jīng)歷坎坷，挫折，痛苦，歡笑，以及人生的酸，甜，苦，辣。
但經(jīng)歷這一切后，你回發(fā)現(xiàn)，你回懂得這世間的人情冷暖，你會(huì)變得成熟，懂事，再也不是剛剛出生時(shí)那樣的幼稚，那樣的天真。這一切，都要?dú)w功于生活的歷練。所以，你不會(huì)感覺(jué)人生是枯燥的，你只會(huì)覺(jué)得生命充滿奇跡，生命是美好的，人生是五彩斑斕的。你會(huì)大聲的對(duì)世界說(shuō)，我愛(ài)人生！
人生的作文3
人生需要掌聲，這是我讀了一篇文章《掌聲》之后的感受。
英子得了小兒麻痹癥，走路一瘸一拐的，每天總是第一個(gè)上學(xué)最后一個(gè)回家。新來(lái)的老師讓她上臺(tái)演講。上了臺(tái)同學(xué)們給予了她掌聲，讓她受到了鼓勵(lì)，從此變得自信開(kāi)朗起來(lái)。
掌聲在不同的'情況下帶給我們不同的感受。在我成功時(shí)，同學(xué)給了我掌聲，讓我有了下次比這次更好的勁頭。失敗時(shí)老師給了我掌聲，讓我有了重新開(kāi)始的勇氣。遇到挫折時(shí)，父母的掌聲會(huì)讓我在倒的地方重新爬起來(lái)。
當(dāng)別人考了個(gè)好分?jǐn)?shù)時(shí)，我會(huì)給他掌聲，讓他下次考得更好。當(dāng)同學(xué)失敗時(shí)，我會(huì)給他掌聲，讓他擦干眼淚，爭(zhēng)取下次成功。
人的一生是需要掌聲的。朋友，請(qǐng)舉起你的雙手給朋友掌聲吧。
人生的作文4
人總會(huì)有迷失，有茫然的時(shí)候，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們需要提醒自己或者提醒他人，找到正途上來(lái)。提醒就像一劑靈丹妙藥，有了他人生會(huì)少很多苦惱。
我時(shí)常會(huì)有心情不好時(shí)，情緒低落，看什么都不順眼，做什么事也不順利，覺(jué)得活著真是沒(méi)意思，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)讓自己安靜下來(lái)，什么也不做，靜靜地什么也不想，我會(huì)提醒自己：‘我現(xiàn)在不好的情緒，是暫時(shí)的，一會(huì)兒就過(guò)去了，陽(yáng)光燦爛的日子很快就來(lái)了�！�?yàn)槲抑�，如果沉浸在痛苦感傷的情緒時(shí)間長(zhǎng)了，人會(huì)得憂郁癥的，嚴(yán)重了有的人會(huì)做出極端的`事情來(lái)，或者自殺，或者殺人。所以情緒不好時(shí)，在意識(shí)里要給自己多鼓鼓勁，多想想積極的一面，負(fù)面的少想一點(diǎn)。更要多想想愛(ài)自己的家人，千萬(wàn)不要辜負(fù)了他們。人的思想真的也很怪，只要想通了，什么煩惱，什么痛苦，都不是問(wèn)題了。
提醒很重要，我們?cè)诮?jīng)常提醒自己的同時(shí)，也不要忘了，在周圍朋友遇到問(wèn)題時(shí)，及時(shí)有建設(shè)性的提醒一下，使朋友少走彎路，他會(huì)視你為一輩子的朋友。
人生的作文5
有感悟嗎？沒(méi)感悟嗎？可《橄欖樹(shù)》《白樺林》給了我很多。
生活艱辛嗎？生活不艱辛嗎？可我擁有《勇氣》。
我幸福嗎？我不幸福嗎？可我愛(ài)唱《幸福山歌》。
我失敗了嗎？我沒(méi)有失�。课蚁胝f(shuō)《算你狠》。可我知道《愛(ài)不怕重來(lái)》，我會(huì)《超越夢(mèng)想一起飛》。
愛(ài)《江南》的連綿細(xì)雨，鳥語(yǔ)花香�！栋嬴B朝鳳》不讓人嫌吵，而是種心靈的享受。那煙霧繚繞，似《童話》般感覺(jué)，讓人《心醉》。
沒(méi)有時(shí)間去細(xì)細(xì)構(gòu)思，完全出于《偶然》，寫下了這語(yǔ)句欠通的'小段。我想，不至于等到《十年》之后，再去回憶這曾有過(guò)的沖動(dòng)，再去寫下一小段。很亂，不是嗎？完全是種惆悵，惆悵的結(jié)晶。不過(guò)流下了幾滴淚，心靈好多了�！睹利愋率澜纭返却胰ラ_(kāi)創(chuàng)，我需要不斷《奔跑》。
——為自己《祈禱》吧！
人生的作文6
每個(gè)人都有自己的人生，它們都各具風(fēng)韻，而真正的人生，為何不說(shuō)她像茶一樣呢？ 人生若茶，因?yàn)椴杈拖襁@人生的起起伏伏一樣，總有意想不到的災(zāi)難。但轉(zhuǎn)念一想，那些沁人心脾的茶香不就是在這沉沉浮浮中飄飄散散。人生也可以這樣，經(jīng)受過(guò)了這么多的災(zāi)難，最終爬起來(lái)的就是那些經(jīng)受住重重磨難的“堅(jiān)強(qiáng)的人”!
人生若茶，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不是因?yàn)樗臎_擊，怎能有這芬芳的茶香? 人生旅途，總有看不完的風(fēng)景；說(shuō)不完的感受；道不完的`坎與坷；感不完的人生才智與大千世界的無(wú)奇不有！ 最后要用《理想》（流沙河）中的一句話激勵(lì)大家： 路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴！
人生的作文7
藍(lán)天下，白云間，飄蕩著各色各樣的泡泡，鑲嵌在空中。每一顆泡泡，都承載著14歲的顏色，每一顆泡泡都跳動(dòng)這一顆14歲的心，每一顆泡泡都展現(xiàn)出一種獨(dú)特的性格。
——題記
孤獨(dú)的巧克力泡泡
剛上了初中，以免會(huì)感到幾分孤獨(dú)。有好長(zhǎng)一段時(shí)間，總是對(duì)小學(xué)同學(xué)念念不忘，恨不得天天打電話、上14歲，14歲被可愛(ài)的顏色點(diǎn)綴著，是那樣的豐富多彩，那樣的燦爛輝煌。它正引導(dǎo)著我向前沖，因?yàn)椋诓贿h(yuǎn)的地方，還飄蕩著純潔的白色、神秘的`黑色、浪漫的紫色、激情的紅色……啊，14歲的泡泡，14歲的心靈，14歲的人生，14歲的……
人生的作文8
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
——題記
在校園里，我見(jiàn)過(guò)多種樹(shù)葉，有可入藥的茶樹(shù)葉，有美麗如花的水仙草葉……但給我印象最深的則是一片最不起眼的銀杏葉。
見(jiàn)到那枚樹(shù)葉時(shí)，已是初秋，微黃的葉子掛在高高的枝頭，那片葉子平凡平凡得不能再平凡，只不過(guò)樹(shù)葉上有一個(gè)小洞，使我很好奇，但他的`確沒(méi)有獨(dú)特之處，和別的樹(shù)葉一樣在風(fēng)中瑟瑟抖動(dòng)，漸漸樹(shù)葉經(jīng)不住想家的思緒，都掉了，只有它還掛在枝頭，任它隨風(fēng)搖曳……
在一個(gè)溫暖的午后，沒(méi)有風(fēng)，那枚樹(shù)葉靜靜地掉了，無(wú)聲無(wú)息，靜靜的，似乎不想任何人知道，一陣清風(fēng)拂過(guò)，別的樹(shù)葉也紛紛掉落，遮住了它，他也成了那落葉堆里的一員，平凡得不能再平凡了，可它卻深深震撼著我。
我想，那枚樹(shù)葉一定也曾綠過(guò)，美麗過(guò)。直到它有了一個(gè)洞的那一天，但它仍在枝頭展示著自己，知道自己的生命消逝，靜靜地躺在了自己的腳下，無(wú)聲的睡去。
我想，人生也不過(guò)如此，在自己炫麗時(shí)展示自己，在遇到坎坷時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，直到生命消逝時(shí)，靜靜躺下了。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。這也許是生命的一種延續(xù)吧！
我見(jiàn)過(guò)的落葉很多，但這枚是最普通、最特別的，人生不也如此嗎？午后的陽(yáng)光，暖暖的。
人生的作文9
在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我仿佛看見(jiàn)了人生的軌跡。
那天傍晚，我去浴室洗手，洗完后手沒(méi)擦干，水一下子從手上甩掉了墻上，成了一粒粒水珠，它們一直往下掉，有的快，有的慢，這引起了我強(qiáng)烈的好奇心，我再一次打開(kāi)水龍頭，用手捧起一捧水，向墻上潑上去，呀！那些水滴的位置不同！有的靠下面，有的靠上面，我饒有興致的看著墻上的水珠，想：我倒是要看看哪個(gè)水珠先落地！我原以為靠墻下的水珠會(huì)先落地，沒(méi)想到大部分靠墻下面的.水珠都在中間停了，或是在墻磚之間的小縫中卡住了。不再移動(dòng)，看著眼前的一幕，我仿佛想到了什么！
這，就是我們的人生��！看吧：有的人（水珠）有先天的優(yōu)勢(shì)聰明（靠下面的水珠）可不愿意努力（卡在中間的水珠），很快就會(huì)被沒(méi)有什么天賦遲鈍的人超越（靠上面的水珠）沒(méi)有天賦的人則會(huì)搶先一步成功（落地）在這個(gè)平靜的夜晚，墻上的水珠告訴我：如果你有天賦、天生聰明，一定要把天賦發(fā)揮出來(lái)，如果你有些遲鈍，就一定要比那些聰明的人更努力，總有一天一定會(huì)出人頭地。
人生的作文10
在人生道路上，難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，我們要培養(yǎng)承受挫折的健康心理和堅(jiān)強(qiáng)的意志，掌握有效克服挫折的方法，迎難而上，開(kāi)拓進(jìn)取。
人生難免有挫折。
一個(gè)小男孩兩歲時(shí)因醫(yī)生的疏忽，被注射了一支八萬(wàn)單位的慶大霉素，導(dǎo)致終身藥物性耳聾。11歲的他只能說(shuō)出“爸爸”兩個(gè)字，父親非常難過(guò)。
雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn)，事事順利，但是“萬(wàn)事如意”，“心想事成”畢竟只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷的認(rèn)識(shí)挫折，戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的，可以說(shuō)，挫折是人生的一部分。
挫折面前也從容。
我國(guó)植物病毒彭加大，立志為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)。他與病毒苦斗了二十多年，曾寫下這樣的詩(shī)篇;“昂藏七尺志常多，改造戈壁竟若何？虎出山林威失恃，豈敢俯首讓沉疴�！睘閷�(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)，他多次帶病去新疆搞科學(xué)研究，最后在大戈壁以身殉職。
中國(guó)有句老話叫;“蚌病成珠”，如果說(shuō)珍珠是在蚌的'痛苦中辛苦磨煉的結(jié)晶，那么智慧就是人們?cè)趹?zhàn)勝一次又一次挫折后獲得的最寶貴的禮物。讓我們愉快的接受挫折帶給我們的饋贈(zèng)吧！
人生的作文11
在我的同年里有很多挫折，就像夜間天空中的星星數(shù)也數(shù)不清�，F(xiàn)在我就摘下最明亮最耀眼的`一顆吧！
那是一個(gè)星期六的晚上。那天晚上陰風(fēng)陣陣連一個(gè)鬼影也沒(méi)有街上非常安靜。因?yàn)槲蚁肟朔约耗懶∪缡蟮拇煺郏宰约邯?dú)自一個(gè)人走在大街上。也因?yàn)樽约号卤蝗嗽诤竺嬲f(shuō)我壞話。我在大街上走著走著。
我頓時(shí)覺(jué)得很害怕。心想：如果我被壞人拐賣了怎么辦呢？如果我被壞人打劫了怎么辦呢？我心里就越來(lái)越害怕了。
不過(guò)，就在此時(shí)此刻我的心里好像有一股勇氣和一個(gè)信念涌上我的心頭。那個(gè)信念————我一定要克服我膽小如鼠的挫折，我一定要鼓起勇氣走下去。就是這一股勇氣，就是著一個(gè)信念讓我克服了我膽小如鼠的挫折。從通過(guò)這件事以后無(wú)論我遇到了什么挫折，我都勇于面對(duì)。
這就是我人生中的一次挫折。這一個(gè)挫折讓我懂得了做人的道理，讓我懂得了人生的啟示。就是遇到挫折要勇于面對(duì)，不要做縮頭烏龜。只要你遇到挫折勇于面對(duì)，才能獲得幸福，才能獲得快樂(lè)，才能健康地過(guò)好每一天。
人生的作文12
人活著到底是為了什么？人生既漫長(zhǎng)又稍縱即逝，過(guò)去的事情不可逆轉(zhuǎn)，未來(lái)的路不可預(yù)知，我的人生方向在何處呢？寂靜的夜里我一遍又一遍地這樣問(wèn)自己。直到有一天，我讀到了這本令我豁然開(kāi)朗的書——《找準(zhǔn)人生的北斗星》。
北斗星是我們的向?qū)�，�?dāng)我們迷失方向時(shí)，是它指引我們走上正確的道路。而這本《找準(zhǔn)人生的北斗星》則是用一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事告訴我們?cè)S多的人生道理，領(lǐng)引你走出心靈的沼澤之地，找到人生的真諦。
在這許許多多的`故事中，最令我震驚的是“大頭娃娃”這件事，一個(gè)剛滿100天的男孩，因長(zhǎng)期服用劣質(zhì)的“金裝貝貝樂(lè)”奶粉，結(jié)果出現(xiàn)了嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良，后來(lái)被診斷為“大頭娃娃”，醫(yī)生對(duì)其進(jìn)行了3小時(shí)的搶救，最終還是沒(méi)能挽回這個(gè)稚嫩的小生命。因?yàn)閺S家的貪婪、自私，誠(chéng)信變得分文不值。他們違背良心，偷工減料，制造假貨，導(dǎo)致了嚴(yán)重后果：輕則生病，重則死亡！“大頭娃娃”釀成的悲劇讓我陷入了深深的思索中：人活著到底是為了什么？難道只是為了擁有財(cái)富嗎？
讓我們找準(zhǔn)人生的北斗星，讓良好的道德風(fēng)尚在心靈中扎根生長(zhǎng)。少一些這樣的事在我們身邊發(fā)生。
人生的作文13
人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。
人們難免會(huì)碰釘子，碰釘子之后就會(huì)產(chǎn)生緊張，消極，傷心等心理反應(yīng)。雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn)，事事順利，但挫折與人生相伴，從古到今，沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的�？梢哉f(shuō)，挫折是人生的一部分。塞繆爾。
斯邁爾斯說(shuō)過(guò)，如果生活只有晴空日麗而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活--至少不是人的生活。談遷是我國(guó)明請(qǐng)之際的'歷史學(xué)家，從29歲開(kāi)始撰寫明代史[國(guó)榷]，歷時(shí)27年，這部108卷500萬(wàn)字的巨著終于大功告成。然而，不幸的事發(fā)生了。一天夜里，談遷家中被盜，他的書稿也被偷走了。談遷遭此打擊，肝膽欲碎。
但是他并沒(méi)有氣餒，而是從頭做起。過(guò)了9年，他又寫成了這部巨著。在人生道路上，難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，我們要培養(yǎng)承受挫折的健康心理，掌握有效克服挫折的方法，迎難而上，開(kāi)拓進(jìn)取。我要向談遷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種勇敢面對(duì)挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)的精神，把道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功。
就像茅以升所說(shuō)，困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。
人生的作文14
�。ǎ保┤松谑�，短段的幾十年，如果你把好的事記住，壞的事忘掉，那么你這輩子將會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)完。
�。ǎ玻┤松牡缆飞嫌性S多坎坷，如果你選擇面對(duì)，你就成功了，如果你選擇回避，那么你就失敗了。
�。ǎ常┤松穆飞夏阋獙W(xué)會(huì)珍惜沒(méi)一個(gè)東西，每一個(gè)人，因?yàn)楫?dāng)你失去時(shí)，你將會(huì)追悔莫及。
�。ǎ矗┯袝r(shí)要改變的不是別人，也不是環(huán)境，而是你自己。
（５）生活就是要有理想，假設(shè)你生活沒(méi)有理想，我可以告訴你，你白活了。
�。ǎ叮┤松腵意義就在于享受，而不是在與操勞。
�。ǎ罚┤松喽蹋覀円獙W(xué)會(huì)讓自己做喜歡的事，不要帶著遺憾進(jìn)入棺材。
（８）因?yàn)橛辛嘶貞�，生命才變得有意義，如果沒(méi)有了回憶，生命將會(huì)失去意義。
（９）世界上沒(méi)有辦不到的事，除非你選擇放棄。
�。ǎ保埃┰诰o要關(guān)頭不放棄，絕望將會(huì)變希望。
這些都是我人生中能使我成功的東西，我拿出來(lái)，與你交流，希望給你們帶來(lái)金錢買不到的東西。
人生的作文15
他的家境似乎真的不能只用貧窮來(lái)形容了，他還有兩個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹……
一次作文課上，老師布置的作文題目是“我的.夢(mèng)想”。他在第二天交上的作文里寫道：“我的夢(mèng)想是將來(lái)有一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)，而我將擁有很多很多馬匹，而且有一輛汽車……”作文發(fā)下來(lái)后，他看到老師批的是：夢(mèng)想不現(xiàn)實(shí)，零分重寫。
多年以后，白發(fā)蒼蒼的老師帶著他的學(xué)生在一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)聚會(huì)。席間老人說(shuō)：“我要向一個(gè)人道歉。”滿座寂然不明白，他們最為尊敬的老師為什么要這樣說(shuō)呢？老人顫顫巍巍抓住農(nóng)場(chǎng)主的手說(shuō)：“我向你道歉，在你的少年時(shí)期，老師偷走了你的夢(mèng)想，但是堅(jiān)強(qiáng)的你用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了了你的夢(mèng)想，老師現(xiàn)在重新為你那篇作文打分──它應(yīng)該滿分�！�
人生應(yīng)該有夢(mèng)，夢(mèng)想是燈，它能照亮前方的路。不管前方的路是崎嶇是坎坷，有夢(mèng)他就能走過(guò)去。
人生應(yīng)該有夢(mèng)，卡梅隆有夢(mèng)，他用十四年完成了《阿凡達(dá)》；邰麗華有夢(mèng)，千手觀音讓她一舉成名；越王句踐有夢(mèng)，臥薪嘗膽，終成霸業(yè)；漢高帝劉邦有夢(mèng)，鴻門之羞，忍辱負(fù)重，一舉稱帝。
不管是誰(shuí)，他的人生都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)才有追求，有夢(mèng)你的人生才會(huì)完整！
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