[通用]人生作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的人生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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人生作文1
為人生而戰(zhàn)
我以前，只是想著成功，每次失敗，都伴隨著我的痛苦，所以，我不顧及一切。
那個晴朗的一天，在我看來卻是“風雨交加”的一天，那天，是期中考試公布成績的日子，我捧著那張“8”開頭的卷子，低頭不語，慢吞吞地走向家里去。
路上，我遇上了一個要好的'同學，他努力地勸說，讓我別再傷心，失敗是在所難免的�？墒窃谖铱磥恚@句話卻是“火上澆油”、“雪上加霜”。突然，我也知道為什么，我毫無征兆地哭了。
我飛奔回家，一開門，便徑直走向臥室，忍著淚寫起作業(yè)，卻是心不在焉，媽媽走了進來。我的心怦怦直跳，心想：這下真是難逃一死，肯定要向我詢問分數(shù)。果然，媽媽開口就問：“考了多少分”？我只好報告了實情�？墒牵瑡寢尳酉聛淼谋憩F(xiàn)卻讓我大吃一驚：我轉(zhuǎn)過身，望著媽媽。媽媽語重心長地說：“不要灰心，我知道你沒考好，可是哭，就能解決問題嗎？你沒考好，那就是沒考好，這已你現(xiàn)在的成績，只要你努力，以后還是能考好，正所謂失敗乃是成功之母�！蔽衣犃耍蠡诓灰�，淚珠，還掛在臉上。
從此我不再氣餒，別人傷心時，我也會去安慰。可是，我還是忘不了那張卷子。但是，現(xiàn)在想起它，我只會更加努力，哭或笑，都是自己選擇，何不開開心心，微笑著面對人生。傷心，永遠不是解決問題的辦法。
朋友們，聽我一句勸，現(xiàn)在，我們都要開心、快樂，我們不是為成功與榮譽而戰(zhàn)，而是為人生而戰(zhàn)！
人生作文2
人的一生是由色彩交織而成的，有善良的白，沉靜的藍，熱情的紅，希望的綠和溫柔的紫。它們散發(fā)出的光彩，則是我們的生命。
人的一生也可以是那一杯香醇的酒，慢慢地享受，細細地品味，自然也可以韻出生命的味道。
媽媽曾經(jīng)問過我：“你想要擁有怎樣的人生？”那個簡潔的回答，令我都為之暢快：“充實、快樂、精彩的人生�！�
當然，不管未來的命運如何，我希望在我回顧生命的時候，不會為虛度年華而悔恨，也不會為碌碌終生而傷情，更不會為留下遺憾而失落。
人的'一生是多變的，也許你此時正在高級白領(lǐng)的辦公室里享受咖啡，明天卻某些事情而變成失業(yè)者；也許你此時是正愁找工作的傷心者，明天，說不定就有適合你的工作在向你說：“Hi！”還有那遠在山孩子們，也許你們被大山擋住了視線，也許你們貧窮而和書本失之交臂，也許你們和父母生離死別，不要傷悲，不要怨恨生活，事，都不要放棄，燃起你生活的斗志。生活的磨練與敲打，會讓你——在逆境里長大的孩子多一份堅強。
相信生活，只要付出，就有收獲。
世界生命而精彩，精彩在于生命有價值的人生，在于無數(shù)的奇跡。
人生作文3
遠方的撲朔迷離，瞧不見東，望不清西。此時，赤道之中，東南西北，你又該何去何從?
——題記
鳥兒選擇了翅膀，它就要學會飛翔;兔子選擇了四肢，它就要懂得跳躍;魚兒選擇了鰭鱗，它就要掌握游洄。正如，我們在這深不可測，遙不可及的人生路上，必須做出選擇，一旦做出，就又要擔起責任。
宮廷的爾虞我詐，燈火花煙，貌似富麗堂皇，又埋下了多少少女的青春乃至一生，面對這榮華富貴與國家安危，妙齡的昭君，以淚掩面，擔起百姓安康，國家興亡的重任，出使邊塞，遠嫁匈奴。她拋棄了觸手可及的富貴，拋棄了愛恨糾纏的紛擾，毅然為祖國獻上一生，她不是不知出塞痛苦，而是更知百姓將于水深火熱中，她以一人換百萬人民的幸福，她覺得，值了!至此漢匈二國友好往來，百姓安居樂業(yè)。
為了國家，為了人民，深明大義的昭君撇棄下權(quán)位華貴，為歷史的一頁，作下為世敬仰的定格，這是她的選擇。
縱觀古今，與她相似的.，又怎能首屈一指。美國的經(jīng)濟管理蘇珊，曾經(jīng)幾何不是飽含音樂天賦，卻陰錯陽差地選擇了金融，但她沒有輕卸，而是勤懇地做好工作，以優(yōu)異成績，成為風靡全球證券界的風云人物。
她雖沒有完成音樂夢，但卻撐起經(jīng)濟天。她就算錯擇，她也義無反顧承擔，她曾說過，既然我已選擇，那我就得做好。
跨洋越海，無數(shù)先例無不告訴我同樣道理：人生漫道，岔口分道。每一份選擇，就擁有每一份結(jié)果。原谷歌全球副總裁兼中國區(qū)總裁李開復(fù)說過，“人生總是有所缺撼，往往得到此，也就失去了彼，人生重要的是應(yīng)該知道自己到底需要什么。同時追趕兩只兔子，其結(jié)果往往一無所獲!”
由此觀之，無論是做出選擇，還是選擇的后果，它都是相對應(yīng)的。人生布滿選擇，正如道路上的岔口，每個岔口又都有不同的道路，每條道路正是選擇的結(jié)果，然而，在分岔時，我們就會像一幅圖：老鼠在被夾夾著奶酪旁，猶豫徘徊，去了也許會受傷，不去又嘴饞。因此在做出選擇時，我們又得慎重考慮，三思而行。
人生路漫漫，岔口處處存，擇其岔口，得其道!
人生作文4
有取便有舍，即有舍亦有得。人一生中遇無數(shù)的選擇，但每一個答案都被賦予了不一樣的結(jié)果，或美好或糊涂，人生百味，盡在其中。
在“榮華富貴”和“寧靜淡泊”之間，選擇了后者，于是有了一批流傳千古的好詩文。誰不曾識陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”和“衣沾不足惜，但使愿無違”的灑脫；誰不曾聞李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！迸c“君不見，黃河之水天上來”的大氣；誰不曾聽蘇軾的“誰怕？一蓑煙雨任平生”以及“歸去，也無風雨也無晴”的豪邁？他們在自身修養(yǎng)與道德方面堅持了本心，選擇了淡泊寧靜，即取“靜”棄“躁”，將生命活出了一份真與自然。
在“漠視不理”和“彰顯大愛”之間，選擇了后者，于是有了無數(shù)感人肺腑的'事跡。當危險裹挾著脆弱的生命而來，最美女教師張麗莉用雙手將奪命虎口擋開，將孩子們推向安全地帶，而自己卻躺倒在車輪之下，重傷不醒。但她依舊用微笑，承受傷痛：“與其讓孩子們承受這般痛苦，不如讓我來。”當因不幸失去雙腳，力克·胡哲卻更堅定了眼神，將“貧瘠”與“受不到教育”擠出大山，帶領(lǐng)孩子們遨游知識的海洋，即使他承受著無腳之痛，卻依舊如此。他以手里的粉筆與書本證明：愛著，這群孩子。他們在待人方面，以愛心，一向善，選擇了“彰顯大愛”，即取“善”棄“惡”，將生命活出了一份善與淳樸。
在“個人利益”與“國家利益”之間，選擇了后者，于是有了史上不朽的功績。就似王嬙，駝鈴響遍荒漠，昭君的出塞換回了民族與民族之間的安寧，及時負了青春年華也在所不惜；就如郎平，排球在其手中翻轉(zhuǎn)，她的挺身而出，撐起了女排的天地，即使磨掉了身體健康，棄了美滿家庭，卻也是義不容辭；就像華天，與其賽馬共同騰躍，他的默默堅守，創(chuàng)下了中國馬術(shù)界的最好成績，即使身為混血兒，即使放棄在外發(fā)展的機會，他也不曾后悔。他們在對于民族方面，以承擔，以無怨無悔，選擇了“民族利益”，即取“國”舍“己”，將生命活出了一份責與承擔。
一次得到，也是一次失去，取舍之間必有得失。但是人在取舍中也書寫出了人生的意義，或是寧靜，或是向善，或是承擔，亦為多姿多彩。
人生作文5
茫茫戈壁灘上的一棵胡楊，是邊防軍人的風景；湛藍的天空與碧藍的海面之間飛過的一只海鷗，是遠航者的風景；頑皮的孩童在草地上嬉戲，是母親的風景。
風景無處不在，可人的感知力卻太過匱乏。風景不是旅游景點的代稱，用雙手拼成一個長方形放在眼前，隨意的定格在一個地方，那長方形內(nèi)的畫面便是一處風景。那是一處真實有生命的風景�？墒乾F(xiàn)代人的生活步調(diào)太過緊迫，心靈總始終不停的逼迫人們快點再快點。誰還有心情放慢腳步觀察一下周圍的風景呢？路邊的迎春花開了，草坪昨天被人修整過了，街口的面攤換了新的招牌……可是注意到它們的人，只有晨練的老人和放學路上偶爾逗留的孩子。而大多數(shù)中年人的風景不過是照亮回家路的紅燈；酒吧群魔亂舞的熱鬧。飯局上奢侈的名酒。偶有空閑時間拿著奔波得來的錢去了三山五岳，游了杭州西湖，領(lǐng)略了夏威夷北海道�；貋淼氖斋@卻多為滿身的.疲憊和幾張賓館的發(fā)票。孰不知，只要用心看，在街心公園中靜靜的坐一會兒便是風景無限了。一花一世界，一樹一菩提。只要有心，從一朵花中便可以看到一個世界的精彩。
越來越濃厚的商業(yè)氣息充斥著生活的角角落落。昨天還是沉淀著歷史風韻的青磚綠瓦，今天已變作標準的高樓大廈。在鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化的過程中，原來獨有的特色風景消失殆盡，剩下的是千篇一律的現(xiàn)代化標志。坐上車走他個二三百公里，下車一看那樓房那街道和自家門前的毫無二致。一股悲涼涌上心頭，我們就生活在這樣的風景之中嗎？
所以請放慢自己的腳步，用心去觀察周圍的一切。看看上班路上是否有了新的變化，或者干脆改變一下上下班的路線。忙了一天之后別總是對著電腦電視或喝酒打牌打發(fā)時間，和家人出去散散步。走在路上對每個不經(jīng)意與之對視的路人微微一笑，你就是他們的風景了。于是我們互為風景，這個世界便是風景無限好了。
人生的風景在于你的生活態(tài)度。用眼睛看，用耳朵聽，然后放在心里發(fā)酵。一幅美好而又幸福的風景就在那一步之外了。
跨過了那一步，一切便都是你的了。
人生作文6
生命的紙張只有音樂的五線，其余皆為空白，等著的是我們用心來填寫，音符的譜寫，歌詞的填閱，伴隨著心的歡悅。小提琴的琴弦在輕輕顫抖，用我們自己的曲目唱出自己的真實聲音，不會膽怯，自己無悔的人生音樂在我看來會是最棒！
風鈴被搖響，奏出輕靈中的悅耳；江河潺潺東流，留下渾厚里的激蕩；竹林里，葉飛飄舞，空中盡是漱漱的音響，傳鳴著清亮無盡的悠揚；花瓣悄綻，美麗隨之開放，承載著無聲的幽香……它們的歌謠無時無刻不在人間歡揚，在自然里吟唱，匯出了天籟真正的音響。時間無聲的消逝，我的手牽帶著羽毛筆在紙張上飛揚，墨水不斷流瀉，被譜寫成音符印在五線，人生里的淚水化成歌詞被填閱！
淚水錯滴在音符的符尾，墨水被溶解，浮影出少年時的畫面。
音樂室，男孩觀看著要表演的節(jié)目，用心來學習，夸張的表情，不可或缺的小細節(jié)動作，對他來說都是個考驗，然而時間的期限更是一種磨練，長達十余頁的臺詞要在一個星期的課余時間里背熟，這個任務(wù)有些艱巨，沒有同學認為他能完成，只有他自己還在傻傻得盡著努力。
時間已逝，舞臺上的男孩從容地與搭檔配合，互相的對答銜接得恰到好處，他們的`表演贏得了全校師生的掌聲，大師的風采在男孩的身上顯露無疑，每個了解男孩努力的人都為男孩的堅持折服，掌聲不斷響起。
所有的演出在男孩下臺的那刻結(jié)束，等著評委們的評定，第一名的榮譽證書頒發(fā)到班主任手里的那刻，所有的同學歡呼著，只有男孩坐在位置上，眼淚滴落的聲音被歡呼掩蓋，就在明天，他就要畢業(yè)，這份證書是他留給班級的榮譽，這次表演是他留在學校的最后紀念！
淚水模糊了音符，黯淡了墨水的顏色，小提琴的琴弦仍在輕顫，余音還清晰地留在耳畔，曾經(jīng)的一切只是未來的跳板，等著我的是成長路途的遙遠。
獨自靜靜地走在路上，駐足觀賞沿途的景色，聆聽世間的天籟，體悟自然的美好；偶爾興起跑到別人路上當個旁觀著，傾聽別人的音樂，竊取一點小小的靈感，完善自我音符的難堪。淚水的歌詞在輕輕唱，飄揚在路上，將歡蹦的音符揉進小提琴里，站在路旁，放松下心情，讓琴音隨著歌聲一同飄揚。錯手譜下的音符又能改變什么，動聽的音樂不會任它左右，它將在我的手里蛻變，化成七夕的喜鵲，銜接我人生的各個轉(zhuǎn)折點，貝多芬聽后，或許會覺得自己的創(chuàng)作有點丟臉！
人生作文7
她，平凡卻偉大，普通卻耀眼，因為她是影響我這一生的人。
她是一位普通的中學老師，也是我初三時的班主任。在我心中，她卻是那樣的令我敬佩。還記得開學那天，我第一次邁進初三的教學樓，第一次邁進初三的教室，我卻沒想到，我的生活從此徹底改變了。那天，我到學校的時間很早，陌生的教室里只坐著兩三個同學。新班主任正坐在前面的講臺上，穿著休閑裝,戴著金絲框的眼鏡，長發(fā)披肩，看起來十分平易近人。我鼓起勇氣走進教室，由于心里十分緊張，就特別小聲的喊了聲報告，挑了一個靠前的位置坐了下來。她抬起頭問我叫什么名字？我告訴她，心里還在想老師說話還蠻溫柔的。時間一分一秒的`過去了同學們都陸續(xù)進入了教室，但唯一的共同點就是沒人喊報告，這下可把老師惹火了�！澳銈兌荚趺椿厥拢坎恢肋M教室前要先喊報告嗎？從我坐這就沒聽見有人喊報告�！蔽倚睦镉行┎桓筛�,我明明喊了，只是你沒聽見而已。這老師外表看著蠻溫柔的，怎么這么強悍，完蛋了，我們以后是沒好日子過嘍。所以，開學后的幾個星期我一直以為班主任不易相處。令我對她的看法發(fā)生改變是在第一次月考后。
大家都知道初三的講課速度快，半年的時間要講完全年的課程�？陕宰拥奈移珶o法適應(yīng)，適應(yīng)不了講課速度，適應(yīng)不了海量的知識點，導(dǎo)致我的成績從班級前十滑到十五名。我看著這成績流下了眼淚。班主任把我叫到她的辦公室，我本以為她會大發(fā)雷霆，可沒想到，她卻是心平氣和的和我談心，安慰我說:“這是因為在短時間內(nèi)無法適應(yīng)所造成的，要注意學習方法，提高學習效率。最主要的是要踏踏實實的走好每一步，一步一個腳印，慢慢來。還有很長時間，不要著急，打好基礎(chǔ)。記住，一切貴在堅持。有什么不會的題目即時向老師請教。如果找不到學習方法上的錯誤就來找我。”我聽了她的話，心里非常感激，想不到老師這么關(guān)心我。一年下來，老師們不斷鼓勵我，支持我，我終于以不錯的成績考上了一所重點中學。我十分感激她。如果沒有我的班主任，我的學習生涯將會發(fā)生翻天覆地的變化。她改變了我，成為了那個影響我一生的人。
人生作文8
有一本書曾在美國最暢銷書排行榜上整整待了十年時間，書名更成為了表達積極思維力量的一句口頭禪傳遍了全世界。這本書就是《態(tài)度決定一切》。
我們每天都在學習，但在學習面前態(tài)度決定一切，沒有什么不重要的知識，只有不重視知識的人，不同的態(tài)度，決定不同的人生，有什么態(tài)度，就會產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結(jié)果。
面對生活中的”攔路虎”，弱者只會釆取消極的'態(tài)度，只會痛哭流涕，止步不前，埋怨他人之不是，慨嘆生命之不公，因而也永遠成為生活中的失敗者。三國時期的周瑜自恃才高，眼中沒有對手，卻步步讓諸葛亮占有先機。但他在臨終前，仍發(fā)出這樣“既生瑜、何生亮”的悲嘆。在我們身邊，也有同樣的事例，例如一些同學由于一次重大的考試失敗了，就釆取了消極的態(tài)度，產(chǎn)生了自卑的心理，而不能自拔。這都是因為他們釆取的消極態(tài)度決定的。
東漢有一少年名叫陳蕃，獨居一室而臟亂不堪。其父之友薛勤批評他，問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋？”薛勤當即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下？”仔細一想，陳蕃之所以不掃屋，無非是不屑而致。胸懷大志，欲“掃除天下”固然很可貴，然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn)，連一件小小的事情都做不好，怎么能做成大事呢？
釆取積極樂觀的態(tài)度，坦然面對一切，珍惜生命中每一個可能成功的機會，把挫折當作通向成功的階梯，與逆境抗爭，在挫折中奮起，拿破侖曾說過：”不想做元帥的士兵不是好士兵！”這積極的人生態(tài)度，伴隨他走過了一段從士兵到元帥的坎坷之路，才改變了他的人生現(xiàn)狀，成為永留史冊，受人瞻仰的軍事家，革命家。態(tài)度決定一個是否成功，積極樂觀的態(tài)度將有助于我們通向成功的彼岸…
同學們，在我們漫長的人生旅途中，態(tài)度永遠決定一切，所以無論自已處于多么嚴酷的境界之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞！為了追尋自己的理想，我們要去飛翔，去接受風雨的洗禮；為了實現(xiàn)人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風和朝陽。雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷，但我們一定要飛向遠方。積極樂觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
人生作文9
早上，天陰得好不郁悶，中午，還零星地下點小雨，下午，天色漸漸轉(zhuǎn)晴。到下午3點鐘，竟然烈日當空，艷陽高照，我感到渾身的細胞都活起來了，血也流得通暢了。也許是天人感應(yīng)？我突然對自己這19年人生有所感悟。
高中畢業(yè)時，我的身高是一米七六。如果按“超女”、“快男”的評比打分規(guī)則：“去掉一個‘最高分’，再去掉一個‘最低分’……”我常常是被去掉的那個“最高分”。因為在一般學校，我的身高是鶴立雞群的。舉個就近的例子說吧，剛進大學，上第一節(jié)課——軍訓(xùn)，千余“準軍人”里女生我最高，總是站在排頭當“標兵”，我心里挺高興；可是一到挑“旗手”，挑“軍體拳匯操表演人員”時，我又成了被去掉的'那個。心里有些別扭。我想，打分規(guī)則的理論根據(jù)，大約是“最高”、“最低”兩個極端分數(shù)，往往藏著評委個人感情或別的什么非正常因素，去掉得有理；可我是“生就的”，被去掉豈不冤哉！但又一想，我這“最高分”與“富二代”、“硬靠山”雖有不同，但不是也占著許多先天因素嗎？去掉應(yīng)該！說來也不盡然，事情總有兩面性。
初二那年，一天中午，我從北方圖書城出來，被一位教師模樣的人攔住。她開門見山道：“我是模特兒學校老師……”這位非要拉我進他們學校，還許了幾個愿，又是成名，又是高薪的。好像我這身高、“三圍”一下子給未來的幸福打了保票！可惜，我沒這個興趣，好一陣婉言相拒才把她擺脫掉。吃“三圍”之類“原生態(tài)”的飯，也許是一種幸運。有同學說我傻，“靠山吃山，靠水吃水”，有這么好的身材，干嘛不利用？但我總覺得挺沒勁的；還是吃艱辛中得來的飯更有味道，也更心安理得。
說來也是天意吧，按照“（父親身高+母親身高）÷2=子女身高”的公式計算，我應(yīng)該是一米七三。由于小學時我在�；@球隊的鍛煉，還冒進了0.03米。我很珍惜這“零點零三”，因為它是我自己掙得的；更為巧合的是：我小學念得一般，中學讀得平平，用數(shù)字表示，就算兩個占位的零吧；前面是大專三年——今天就是良好的開端，我要讓未來的“三”，成為響當當?shù)挠行?shù)字，一定！
我清楚，“零點零三”，作為人生的起點，不高，但我更清楚——人生是以終點“定論”的！
人生作文10
在天際劃過的流星，那剎那的美麗卻足以讓人用很長一段時間去回憶，去念想。成長，就是那顆燦爛的流星，在它劃出的那道長長的軌跡中，有著太多的美好回憶。
路有許多種，有平坦的，有崎嶇的，有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。它漫長且充滿了誘惑。有人說一路上快樂多多，有人說一路上友愛如春，有人說一路上真情似海……
在千姿百態(tài)的道路中，你會選擇哪一條呢？“我會選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路�！边@是我心底最深的感受。我喜歡刺激、喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰(zhàn)。
人的一生猶如一艘在茫茫大海中行駛的帆船。在這漫長的旅途中，有時我們會經(jīng)歷風和日麗的美景，有時回經(jīng)歷另人膽戰(zhàn)心驚的狂風暴雨。人生就如在這“旅途”中一樣，當狂風暴雨來襲之時，把握住航向，我相信堅持就一定可以渡過“險期”，
迎來第二天清晨的第一縷陽光。
陶淵明的人生境界讓人景仰。他品嘗了人生不得志、仕途不順利的艱辛，但他仍然融人生活，憂國憂民，仍能以一種超然的態(tài)度去面對生活、面對人生，這是很了不的。
屈原的`人生也讓人感動。他與陶淵明的經(jīng)歷有些相似之處，但他以死守節(jié)，投江自盡了因為他執(zhí)著于國家的憂患，以此明志。其實他已陷于深深的憂慮與痛苦之中而不能自拔，只是一種“入其內(nèi)”卻不能“出其外”的憤慨與失望。他那以死來解脫人世悲苦的行為，給千秋萬代的子民以“明志”的啟迪，也是一種超然物外的人生境界。
人生是一條有著風景的旅途。當你注目左方時，你落下了右方的芳香；當你遠眺右方時，你忽略了左方的清新。人生就像一套加減法一樣，在一處加上一個數(shù)，就會在另一處減去一個數(shù)。
人生得也罷，失也罷；喜也罷，苦也罷，不管怎么樣在心中一定要有一泓清泉。不管世界是否調(diào)個，三千飛鳥在腳底掠過，細土在頭頂微微潰動，都要保證心中的一泓清泉不滅。只有這樣你才能笑對生活，看生活中的加減法是人生必備的法則，每一個人都要明白它的含義：它并非一個真正意義上的加減，它是我們在等待戈多時收獲的全部。雖然你落下了生命右方的芳香，生命左方的清新，但你知道了生命中一定有美好的，一定有戈多。窗外云卷云舒。
人生作文11
翻開史書，我正在歷史無邊轍印中尋找著一個渺小人物所留下的點點滴滴。
姓氏，生卒年，份位。除此之外別無其他�！皻v史上的所有皇帝皇后皇子公主以及部分妃嬪全部包括！”最詳盡的史書無非也就只記載了這些。無數(shù)人和他們的一生僅用區(qū)區(qū)幾字像用符號加上價格給商品打標簽一樣就收錄在冊？！
原來，這看似厚重的史書竟輕薄得很吶！也是，茫茫史海，對一部分名人能有些畫像或寥寥幾筆就實屬不易，更多的人，無論在什么史書材料當中是只字未提，就像這個人憑空從歷史長河中消失了一樣，或者也可以說，就像他從未出現(xiàn)過一樣———歷史中沒有他留下的絲毫痕跡。是了，每個人的一生，若寫一本傳記都不夠呢！所以哪里記得過來��！想通過史書真正走近古代名人是不可能了。
其實，只要人活著，總有辦法讓人記��；但只要人死了，總有一天會被人忘記的。
如何才能在這個世界上留下我創(chuàng)造、我書寫的痕跡？如何才能讓世界證明我存在過？
我想，我的目標不應(yīng)該僅僅是為了得到一份滿意的考試卷，或是中考，亦或是高考；我應(yīng)該“立長志”而非“常立志”；我應(yīng)該多多去見識，多多去感受。
我出生的那日，沒有人通知我；我想，我離世的那天也不會有人來告訴我的。所以，我要在我有限的時間為人生畫上一個給人以期待的省略號———我的故事，永遠待續(xù)未完。
在英國威斯敏斯特教堂的地下室有一塊墓碑，上面寫了這樣一段墓志銘：“在我年輕的時候，我曾經(jīng)夢想改變這個世界，可當我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個世界，于是我將目光縮短一點，那就只改變我的國家吧！
可當我到了暮年的時候，我發(fā)現(xiàn)我根本沒有能力改變我的國家。于是，我最后的.愿望僅僅是改變我的家庭，可那也是不可能的。當我躺在床上，行將就木的時候，我忽然意識到，如果當初，我僅僅是從改變自己開始的，也許我就能改變我的家庭；在家人的幫助下，也許我就能為我的國家做一點事情。然后誰知道呢，說不定我能改變這個世界！”
所以，我想，我要做的，僅僅是活好自己。人生沒有彩排，時刻都是現(xiàn)場直播
人生作文12
雷電是個好東西，讓大海發(fā)瘋，讓烏云哭泣，讓天空混濁不堪，讓世界充滿危險。
——你知道在那里飛翔的感覺嗎？海燕說。
那是心驚肉跳的感覺，每一個細胞都在大聲呼叫，祈求不要死掉；自己卻硬要去冒險，哪怕被打落在礁石上，哪怕被海浪卷進深淵。擦干嘴角的血繼續(xù)飛翔——沒有體驗過危險，就不算活過。
危險的海面上，是海燕的舞臺。那里危險嗎？不，那里很好，很安全——至少對海燕來說，那里很好。那里是他冒險的天堂。因為危險，那里化為了永遠的風景。
雪花是個好東西，讓空氣寒冷，讓海水結(jié)冰，讓世界銀裝素裹，讓時間停滯不前。
——你知道那種萬年不變的感覺嗎？北極熊說。
那是死一般寂靜的感覺，每一聲心跳都能聽見，X的血液怒吼著渴望更加令人激動的生活；而自己卻平靜地坐在雪面上，如饑似渴地欣賞著這景色，哪怕將要碌碌無為地老去，哪怕將成為一座冰雕。揉揉酸痛的眼睛繼續(xù)凝望——不愿將自己化作這看似乏味的大自然的一分子，就不算愛過這世界。
萬年不變的冰川上，是北極熊的花園。那里乏味嗎？不，那里很好，很美麗——至少對北極熊而言。那里是他熱愛的伊甸園。因為萬年不變，那里定格成了永遠的風景。
海水是個好東西，讓人忘掉了缺水的滋味，讓人永遠漂浮不怕跌落，讓淺處更明亮，讓深處更黑暗。
——你知道那種看著大海深處的感覺嗎？魚說。
那是被阻礙的'感覺，水一遍又一遍地蓋在頭頂上，肺里的空氣被壓力擠壓得越來越少，每一條神經(jīng)都在告訴我不要再往下沉了；而自己卻繼續(xù)往下沉，哪怕黑暗阻隔了視線，哪怕下一秒鐘就會窒息。停下來喘口氣繼續(xù)我的旅程——沒有艱難的目標，就不算努力過。
一片漆黑的海底，是魚向往的樂土。去那里困難嗎？不，那旅程很好，很美好——至少對魚而言是這樣的。因為困難，那里成為了魚夢想的風景。
人生何處無風景？其實，人生就是這樣，會有危險、乏味和困難時，但是只要學會用心去面對、去享受它和它所帶來的美好的一面，我們的人生之路就會變得容易、有趣起來，我們的人生就會處處過得和風景一樣美麗。
人生作文13
有一顆小樹苗，每天都有人來細心照料，它茁壯成長……知道用它來比喻誰了吧？沒錯，是我們。
本領(lǐng)是要學的，但是怎么去學本領(lǐng)？上學，是一種方式，也是一種捷徑，但有些同學卻不這么認為，自己自暴自棄，在學校學不下去就走向了社會，但一段時間后，往往是失敗而歸，那時再想回到學�？删陀悬c難了，對吧？同學們醒醒吧！
君子之修身，內(nèi)正其心，外正其容在我們每個人的成長道路上，在某個關(guān)鍵時期，總會出現(xiàn)一個關(guān)鍵性的人物。這個人或許是你的父母，或許是你的老師或朋友。他所說的看似普通的一句話，卻會讓你牢記心中，永生不忘。普通人是這樣，那些成功人士也不例外�！翱傆幸惶炷銜靼�，仁愛比聰明更難做到”
全球最大的網(wǎng)上書店亞馬遜公司的`總裁杰夫-貝索斯小時候，經(jīng)常在暑假隨祖父母一起開車外出旅游。
10歲那年，貝索斯又隨祖父母外出旅游。旅游途中，他看到一條反對吸煙的廣告上說，吸煙者每吸一口煙，他的壽命便縮短兩分鐘。正好貝索斯的祖母也吸煙，而且有著30年的煙齡。于是，貝索斯便自作聰明地開始計算祖母吸煙的次數(shù)。計算的結(jié)果是：祖母的壽命將因吸煙而縮短16年。當他得意地把這個結(jié)果告訴祖母時，祖母傷心地放聲大哭起來。
祖父見狀，便把貝索斯叫下車，然后拍著他的肩膀說：“孩子，總有一天你會明白，仁愛比聰明更難做到�！弊娓傅倪@句話雖然只有短短的19個字，卻令貝索斯終生難忘
人生作文14
人生是一條河，我們是水中活蹦亂跳的魚兒，使這條小河生機勃勃。為了使這條小河更加美麗，我們每天都在游著，游著，總有一天要為它干出一件驚天大事。
人生是一條河，它默默地向東流去。在這一路上，不會總是風平浪靜，一馬平川，總是會遭遇坎坷。而我們這樣弱小的身體，能經(jīng)住這樣大的挫折嗎？能，我相信一定可以，只要我們又信心，決心，相信自己能戰(zhàn)勝一切困難，相信自己永遠使最棒的！高爾基曾經(jīng)說過：“生活的情況有多艱難，我越感到自己更堅強，甚至更聰明。”我們又何嘗不是呢？面對這困難，我們會想盡一切辦法，用自己的智慧去戰(zhàn)勝它，總有一天，我們都會成功。盡管魚兒的身子很弱小，但是我們有勇氣戰(zhàn)勝一切。不管它掀多大的浪，不管前方有多的的礁石，我們都會盡最大的努力，去戰(zhàn)勝它，去戰(zhàn)勝一切。
人生是一條河，在陽光的照耀下，閃射著五彩的光芒。是啊，我們的人生是多么的精彩，多么的光彩奪目啊。它精彩，是因為它有著生命，它給予我們生機勃勃的萬物，給了我們勤勞的一雙手，給了我們創(chuàng)造奇跡的'機會。我們都是平凡之人，正因為我們平凡，我們的生活才會精彩。在茫茫人海中，也許我不是一位大人物，可是就是因為我?guī)椭艘晃焕先�，撿起了垃圾筒旁的一張廢紙，做了一件小小的好事，我就會高興，我突然領(lǐng)悟到了人生的真諦，我讓別人得到了快樂，我自己也是快樂的，雖然我做得只是一件小事，但我為自己的人生有添上了輝煌的一筆。我沉浸在快樂之中，但我不會滿足，還有很多事情等著我去做呢。讓我們跟著人生高歌：我們擁有一個精彩的人生��！
人生是一條河，當它與其他河流匯時，力量就從微弱走向了強大。但成功是一點一滴積累起來的，就如砌磚一樣，砌好每一塊磚，做好每一件小事，才能夠打好成功之基，才會更好的邁向成功！要做大事，必須從小事做起，從一點一滴做起，從默默地耕耘以及枯燥的一次次重復(fù)做起，每次成功都是一次火山爆發(fā)，決定這爆發(fā)大小的是爆發(fā)力，而這爆發(fā)力便是每日一點一滴的蓄積。當無數(shù)條河流聚在一起時，它們的力量是你所想不到的。
人生是一條河，嘩啦啦的流水聲是它的伴奏；人生是是一條河，水中的魚兒使它更加燦爛！
人生作文15
這世上我愛的人似乎還沒出現(xiàn)，愛我的人早已默默地陪伴我十三年了。
上帝把我和這個女人創(chuàng)造得多么巧合。我愛吃魚肚，她偏愛吃魚頭；我喜吃瘦肉，她卻專愛吃肥肉。上帝又是這么的不盡人意。我愛看電視，她卻常常不讓我看個夠；我害怕風雨，但她總是把我?guī)У斤L雨中去感受。
這個女人的愛很多，似乎永遠也享受不完。她會在我大汗淋漓時，及時送來一杯清茶；她會在在我狼吞虎咽時，微笑地注視著我并告訴我要慢點；她會在炎炎夏日為我搖搖扇子問我熱不熱；她會在我出門時重復(fù)著我早已背得滾瓜爛熟的叮囑；她還會----
小時候的我很調(diào)皮，總讓她為我著急。記得一次在與小伙伴玩耍時，我不小心摔了一跤，腳疼痛難忍。到醫(yī)院一檢查----骨折。起碼得一月才恢復(fù)。當我后悔地注視著纏滿石膏的左腳時，這個女人輕輕地撫摩著我的腳，微笑地告訴我：“不要緊�！睘榱耸刮业墓φn不落下，她每天都背著我上學下學，從不間斷。就這樣，一個月過去了，我的功課一直保持優(yōu)秀。從她的辛苦中我也懂得了珍惜。
這個女人雖然慈愛，但她的嚴厲也時常伴隨著我，就象所有的老師一樣。哦，忘了告訴你，這個女人的職業(yè)就是一名普通的小學老師。她會定期檢查我的成績升降情況；她會時常弄些難題來考驗我，不管是學習上的'還是生活上的；她會讓我一個人在家一整天，也不管生活的好壞；她會叫我騎車單獨去老家，也不管我是否害怕；她還會帶我到野外去走獨木橋----盡管她知道那很危險；她還會----
那一次期中考試，由于我玩心太大，結(jié)果考砸了，我?guī)е煽儐巫呦蛩�，我以為她會罵我打我，但她只是讓我反思一下，并幫我分析失敗的原因，鼓勵我以后一定要嚴格要求自己。這比打我罵我還讓人難受，我便痛下決心好好學習。當然在下次考試中我的成績又回升了。從她的嚴厲中我懂得了要冷靜面對。
這個女人和我有著密切的關(guān)系，十三年了，她臉上的皺紋爬過歲月，成為愛的結(jié)晶。
佛說：“前世的五百次回眸，才換得今生的擦肩而過�！蔽蚁耄遗c這個女人的前世一定回眸了成千上萬次，一直到脖子僵硬，才換得今世的一生相隨。十三年的歲月無痕已讓我離不開這個女人。她是誰？噢！她就是你--我親愛的媽媽！
當我敘說這些的時候,我心里涌起一陣陣暖流.我現(xiàn)在才知道:親愛的媽媽,你----就是我最愛的人!
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